思考的作文

时间:2024-02-29 15:50:14 思考 我要投稿

关于思考的作文(常用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的关于思考的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于思考的作文(常用15篇)

关于思考的作文1

  有时思索生命,想起光阴在弹指间流逝,青春在潜移默化中凋零,生命终将在轮回中走到尽头,不由得茫然。也许,每一个喜欢思索生命的人都会有一时的无奈,因为一切的一切最终都是同一个结局,于是人们总是用不去想,或者只想着短短的一段度过一天又一天。

  有时常想该怎样生活,想起生活中的喜怒哀乐,事业中的起起落落,俗事中的对对错错,每个人都是在这样的交替中过着一天又一天,在日起日落中醒来又睡着,在这样的生活中消磨着生命,而这又是最真实的生命内涵。

  想了很久,知道必须给自己一个阶段性的答案,不然将一直迷茫,消极下去,不知所措。于是决定顺从天命,于是决定用自以为是宽阔的胸怀来容纳身边的一切,于是决定用不断的压力来激励自己在消极中找到最大程度的'积极。

  因为没有宗教或其他方式的信仰,所以决定顺从天命,生命是父母给的,时限只能认为是老天定的,那么也就能坦然的面对属于自己生命的光阴。总想自己的心胸能够宽阔,宽阔的可以容纳在我身边的一切,这样我才会有平静的开心,理解身边的一些人,只有在心中藏着越来越多美好的记忆,才能找到一点一滴生活的意义。总是在一瞬间决定做一些似乎是意想不到的事来调动自己所有的积极,其实这些决定我都想过,它们影响着今后的足迹。

  觉得自己想的太多的时候,会摇头微笑,但这些都是生命活着时的财富,叫我如何抛弃,如何割舍,叫我如何不去想。

关于思考的作文2

  每到重阳节,我们都会想起需要得到关爱的老人们,但平时他们的生活是怎样的呢?我们德州晚报的小记者来到敬老院采访。

  一进爱邦敬老院的门,就看到一位爷爷正在唱歌,很多老人坐在院里边听边拍手打着节拍,原来,这是运河办事处老年歌唱团在为敬老院的老人们义务演出。真好,为这些爷爷奶奶们点个赞!

  在敬老院院长尹阿姨的带领下,我们参观了这家敬老院,并与这里的老人聊天,还演了节目。尹阿姨告诉我们,平时常住在敬老院的有三十多位老人,因为是周末,有些老人被子女接回家了。

  在与敬老院的爷爷奶奶聊天时我们了解到,爷爷奶奶对这里的生活情况很满意:“这儿早上有新鲜的蔬菜、鸡蛋,中午有肉,晚饭也非常丰富!”我们参观了老人的'卧室,干净整洁的房间里有电视机,摆放着热水瓶等。虽然爷爷奶奶都很乐观,但尹阿姨悄悄告诉我们,老人们其实对吃住方面的要求并不高,老人们聚在一起最爱说的话题就是儿女,特别是节假日时,有儿女来看望或接老人回家,总是让那些因为种种原因不能回家的老人羡慕不已,也常常因为想念儿女而偷偷叹息。说这话时,尹阿姨眼里含着泪。

  这次采访让我们明白了:关爱老人很简单,只需要我们多用一点儿时间陪伴老人,就像他们陪伴我们长大一样。有一天我们也会变老,关注老人的内心世界,让老人真正老有所依,老有所养,老有所乐!

关于思考的作文3

  一个阳光明媚的早晨,我怀着忐忑不安的心情来到学校,考试考完了,真有点担心会不会皮带炒肉丝。我来到了学校,为了满足我想知道其它人的分数的好奇心,于是我拿了一些卷子开始发,有人考得分数高,有人非常低,真不知道我考的如何。

  啊,终于发到我的卷子了,嗯,94。5分还不错,不过没考过95分,还是先回顾一下当时考试的情形吧!当时由于紧张到了极致,那笔时手都是颤的,但是,一想到老师教的绝招深呼吸三口气,紧张的心情必放松,“呼吸呼吸”啊,累死我了,紧张的心情终于放松下来。老师说本次全班的平均分不是很好。所以我一定要吸取经验。

  再来看看那些错题吧!阅读题祈使句画,丢了一分。哎!选择题又错了不就是闻吗?明明是A听见呀!怎能写成B听见的消息呢。花的事业是甜美的.,果实的事业是尊贵的,这么简单怎能写反呢,哎又错了一个字5。5分了怎能扣得这么不应该,唉,对了,失败乃成功之母,嗯,对今后我要细心不写错字。好好背日积月累,这两个是我致命的地方,不要求快,耐心之树结黄金之果呀!

关于思考的作文4

  一个阳光明媚的早晨,我和往常一样来学校上小记者。“刷刷刷”恬薇在黑板上了几个大字:今天,教师让同学们玩一个游戏。先让同学们排好队,要求排头的同学捡起地上的钥匙,从队首传到队尾,规则是要按顺序传,且每个人都要碰到钥匙……最后只用0.5秒。吴教师审视了一下黑板,觉得0.5秒太不可思议了,所以把0.5秒该成了1秒。我心里想:1秒,还是太快了,可能吗?大家也议论纷纷,都觉得不可能。在我们的议论声中,教师用响亮的.声音说:“我们分为两队,一个红队,一个蓝队,四五组蓝队,一二三组红队。”

  刚开始,我们都在思考怎样才能办到0.5秒之内让每个人都能碰到钥匙。起初,我们每个人都在冥思苦想,脑海里只有一个办法就是一个人手拿钥匙,其他人伸出手,那个手拿钥匙的同学,飞快地从同学身边跑过,并让钥匙碰到每一个同学的手。这个方法受到大家的一致认同后实施。我们排成一纵队,伸出左手,掌心向上,慧聪拿着钥匙,以风一般的速度从我们身边跑过。钥匙轻轻掠过我们的掌心发出清脆的声音。计划实施得很成功,可也用了2.03秒,这个成绩已经很不错了,但距离0.5秒还很远。所以我们又陷入了沉思……

  我们又挤成了一团,开始讨论。张翊彬手舞足蹈,讲述着他的方案,他随手出一串钥匙,,又伸出一只手指头,说:“我们可以把钥匙放在中间,教师一喊开始,我们就碰一下钥匙,不用1秒就好了。”

关于思考的作文5

  这一段时间,“非典型肺炎”搞得沸沸扬扬的,防治“非典型肺炎”成了全国乃至全世界的头等大事。

  我看见电视里、网上新闻报道说,我们黄冈有一例“非典”,有两例“疑似非典”,我还听说,那一例“非典”患者就是我们学校一(8)班的同学的爸爸,你说可怕不可怕,我们大家刚开始很害怕。老师给我们每人发了好几张传单,上面写:“只要勤洗手、讲卫生,保持个人的良好习惯,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手;不要共用毛巾;要经常通风换气,促进空气流通,勤打扫环境卫生,勤晒衣被;少去空气不流畅,人口密集的公共场所,减少群众聚会,并经常进行消毒;这样可以预防“非典”,还可以吃一些预防“非典”的药。现在我们学校采取了消毒措施,那位一(8)班的同学也进行隔离,我们也知道了预防的措施,也认识了“非典”的症状,只要早发现,“非典”也是可治疗的,我们心里就不害怕了。

  我在电视里看到许多医务人员不顾自己的`生命,在没有硝烟的战场上挺身而出,在第一线与病魔战斗着,他们自从成立专门治疗“非典”病房以后,就从来没有回过家,一直住在医院的宿舍里,是他们从死神手里抢来的一个个生命,是他们奋不顾身积极报名治病,他们还没来得及摘下口罩,让我们看清他们,他们已经又向着战场走去,奋战去了!

  我情不自尽地说了一句:“医务人员们可真伟大!我向您们致敬了!”

关于思考的作文6

  今年六月,旱灾正在我国西南部肆虐,有这么三瓶水进入我的眼帘——

  第一瓶水,其实只有半瓶,正捧在一个小女孩的手心里,她说:要靠它喝整整一天。

  第二瓶水,放在一个大会场的长桌上,只是被拧开喝了一两口。

  第三瓶水,正在某个名牌展销会上,150毫升装,售价198元。

  女孩手中的半瓶水,维系着她的生命。

  会场上的半瓶水,完全属于可喝可不喝之类。

  眼下还不是酷热天,有多少人会把会场中的水,带回家去慢慢喝呢?

  通常的情形是——清理会场的工作人员,节约一点的,检查一下瓶盖,开过的扔掉,未开过的留下;不怕浪费的,一股脑全扔进垃圾箱。再想想吧,诸如此类的会议每天要开多少,又有多少宝贵的水就这样被“废”掉。

  198元一瓶的“天价水”的出现,焦点不在于厂家如何选取水源,如何加工包装,也不在于这比油贵的'水有谁买,卖给谁,而在于它的出现给我们重重敲了一记警钟——如今一瓶不足一元的水,贱如废纸的水,还“浪费得起”的水,会不会终有一日千金难买呢?

  这三瓶水,不能在彼此的瓶中互相流通,但水关系却是相通的:有水喝的人,能为没水喝的人做点什么,今天的喝水人,能为明天的喝水人做点什么?我们作为学生,又该为水做点什么呢?

关于思考的作文7

  每一次对于一个问题或者事件有不同意见的时候,我们的讨论都会有些激烈,甚至过程中言辞出现偏激的状态,事后总会夹杂着一丝的懊恼,觉得当时自己也许可以不用那样的理直所壮,或者可以缓和一下语气。

  事实上,当真正地再次面对这样的`讨论机会时,还是会出现之前差不多的情绪。

  这也许也是关乎于一个人本身的素养问题,遇到容易激动,不管是否在理,只是他人与你的意见相悖时,就自然而然地把语气声调给抬高了。

  虽然这是一个棘手的问题,但也是可以通过练习与自我觉察来改变的,即使耗时可能要长久些,可只要用心去应对,就总能看到见效的。

  还有一点让我觉得欣喜的事,其实只要客观地看待每次讨论,不管是否得出统一的结论,当结束之后,自己一个人静下来的时候,会很清晰地看到孰是孰非,心里是自然有了更为合理的答案的,然后是否肯去认同对方的想法,那也要看一个人的包容度以及认知局限程度。

  所以,如果是为了彼此能变得更好的讨论,也并不一定就是刻意避之。

关于思考的作文8

  有时候觉得自己看过了一些书,可是再听到别人提起的时候,发现可能除了书名,很多细节根本就记不起来。

  早上看到一个关于读书分享的视频,明白了在读书学习中的一些要点,那就是在边学边思考,而这些也是有一定的方法的。

  在看一本书的时候,最好能拿个小本子在一旁写一写,记一记,这个看个人习惯,可以写的详细,也可以只写自己有感触的关键词,只要你在合上书之后看到这个词能对书中内容有点印象,那就是有效且有用的。

  还有一个就是在看完之后做思维导图。这一点我之前也做过,但没有坚持。可我从内心里承认这是一个很好的方法,是值得去践行。因为当你看完一本书之后,如果是你自己做的总结的思维导图,只要有空的时候翻一翻看一看,就很容易从中回忆起当时看书的记忆点,很直观也很实用,同时做完一张图也很有成就感。

  当然最重要也最普及的一点就是写读书笔记啦。这个最开始是有点难的.,我也正在实行的过程中,主要是有时候觉得自己的理解不够,写的没有深度,但通过学习与思考,我也更明白这样的原因还是在于自己看的书太少了,没有一定基础量,不足以搭建出一个完整的知识体系。

  也是通过写笔记这件事,我更懂得学习的时候,一定要勤加思考,这样有能有高质量地输入与输出。

关于思考的作文9

  “徐心妍,语文49.5,数学49,英语49。”老师清了清嗓子又说,“钟承亿,语文49.5,数学50,英语49.5。”唉~当时的感受,说不出的痛楚,唉~常常位于班级榜首的我居然输给了同桌住宿生。

  记得我复习得挺好的,但为什么呢?于是,我抽出了休息时间,看了看考卷,我无可奈何了。语文的.0.5分错在了一个错别字上:我把“迁徙”抄成“迁徒”。就因为这么一个小错误,我就与满分擦肩而过。数学,一个数量关系,还有一个是多选题,没多选,悲催啊~英语……唉,算了,不说了吧。什么?你要我说?好吧。英语错在blow是吹的意思,空格上应填wind,可我却把blow当成了落下,就在横线上填了snow。

  我认为应该自己制定学习计划,合理安排时间,才能使成绩上升,以下是我的一周学习规划表:周一:学数学知识要点。 周二:摘抄好词好句好段。周三:做英语习题。 周四:做数学习题。 周五:练习英语听力。

  可并不只是这些,我思考了片刻,发现都是粗心错,怎样摆脱粗心错呢?这个问题一直困扰着我。过了几天,我终于想通了。原来应该在脑子里装一个放大镜,我们常常会错在没看仔细题目而漏掉重要信息,因而做错。

  以上是我今后会改的方法,争取下一次考试不会再犯类似错误。

关于思考的作文10

  这一段时间,非典型性肺炎搞得沸沸扬扬的,防治“非典”成了全国乃至全世界的头等大事。

  我看见电视里、网上新闻报道说,我们黄冈有一例“非典”,有两例“疑似非典”,我还听说,那一例“非典”患者就是我们学校一(8)班的同学的爸爸,你说可怕不可怕?

  刚开始我们大家都很害怕。针对这种情况,老师给我们每人发了好几张传单,上面写道:只要勤洗手、讲卫生,保持个人的良好习惯,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手;不要共用毛巾;要经常通风换气,促进空气流通,勤打扫环境卫生,勤晒衣被;少去空气不流通、人口密集的公共场所,减少公众聚会,并经常消毒,这样可以预防“非典”,还可以吃一些预防“非典”的药。现在我们学校采取了严格的.消毒措施,那位一(8)班的同学也进行了隔离。我们不仅知道了预防的措施,也认识了“非典”的症状,只要早发现,“非典”也是可以治疗的,我们现在心里一点都不害怕了。

  我在电视里看到许多医务人员不顾自己的生命危险,在没有硝烟的战场上挺身而出,在第一线与病魔战斗着,他们自从成立专门治疗“非典”病房以后,就从来没有回过家,一直住在医院的宿舍里,是他们从死神手里抢来的一个个生命,是他们奋不顾身积极报名治病,他们还没来得及摘下口罩,让我们看清他们,他们已经又向着战场奋战去了!

  我情不自尽地说了一句:“医务人员们可真伟大!我向你们致敬了!

关于思考的作文11

  学习,是人一生中最重要的东西,是能决定人生的走向。最近的我被学习这座大山给难住了。

  最近这几天学习遇到了瓶颈期,感觉到困难与压力,成绩一直下滑,我开始从自身找原因,最终归纳出了九个字:不自觉,不认真,不努力。看似简单的九个字,却成了我跨不过去的坎,刚开始时,我没有将这当一回事,换来的却是现在的苦恼,虽然我有时也在强迫自己多学一点,别再玩了,但这些言语终究是化为乌有。

  要不放弃学习?别吧。我总是用这样一种语气来回答我自己,用一种得过且过的看法对待学习,有时候我确实想做出改变,对自己进行约束,可最多就只撑了短短一个星期就将这种想法抛于脑后,我总是用一种假装轻松的方式来面对外界,但经常会因为这样从而忘乎所以,这样好吗?不好。

  我知道我已经难以改变,但现在我只想求一点点变化,这种变化能让我冲破瓶颈期,跨过那道坎,得到那种真正的`轻松,当然,这对我而言很难,但何尝不试一试,无挑战,枉少年,这又何尝不是一次新的机会,我想我得去挑战。

  我要挑战知识之山,得到那顶峰的努力,挑战书籍之海去取回那久违的自觉,爬上大树顶端摘到我自己努力修得而来的学习的丰收。

关于思考的作文12

  “思想者”是一个著名雕像,完美的身姿刻画出栩栩如生的思想者。人的一生,百分之八十的时间都用于思考,连做梦也叫做一种思考。无论是对未来的思考,对过去的思考;对爱情的思考,对友情的思考,浓缩后就是一个“想”字。

  思考能让一个人平静下来的。他是人们对生活的一种整理方式,是对情绪的`一个控制过程。思考能让伟大的哲学家莎士比亚悟出人生的道理,穿梭在知识的海洋中,发现人存在的意义。它让一颗烦躁跳动的心,很随着思想平稳起伏;它能平复一个人的情绪,使悲伤的人发现爱的存在,给予一个活下去的动力。

  思考才能有所发明创造。在思考中觉悟,在思考中找到新的事物。爱迪生在一次次实验后,创造出了影响几个世纪的发明。思考中一次次否定原来的观点,建立新的观点,找到原来的破绽,修复它,创造出有利于人类的东西。这一切都应该归功于思考。

  俗话说:“脑袋久了不用会生锈。”意思就是我们应该勤于动脑,多思考脑子才会越来越灵光。如果放着一个脑袋不用,这算是变相的浪费资源。爱因斯坦大脑才开发了人潜力的百分之零点几,这说明人的脑袋是一个能源库,可关键是你是否愿意去打开那扇思考的门。思考是人脑开发的最好途径。愚笨的人往往是放着脑子不用的人,聪明的人也会去思考发觉其中奥秘所在。

  让我们在思考的海洋里自由游动,开发我们的潜力,感悟人生哲学。思考是人生中最有价值也同样是最为享受的事。

关于思考的作文13

  中国老百姓没有几个不知道牛郎织女的故事。相传织女乃天帝的孙女,或说是王母娘娘的外孙女,她和六姐妹在天宫给天织彩衣。地上有个牛郎,哥嫂对他不好,牛郎分家另过,只给他一头老牛。牛郎依靠自己的力量,老牛的帮助,披荆斩棘,耕田种地,日子渐渐过得好起来。

  但他一个人总感到很寂寞。有一天老牛突然开口说话了,说七姐妹要下到温泉洗澡,牛郎可趁机把织女的衣服藏起来,让她答应做牛郎的妻子。牛郎照老牛的'说法办了,在温泉旁说服织女,二人结成了夫妻。婚后,二人男耕女织,相亲相爱,生活十分美满,还生下一儿一女。但他们的婚事被天帝知道了,派天神把织女捉回天庭问罪。牛郎追不上织女,抱着一双儿女痛哭。老牛此时说话了:“我快死了,死后把我的皮剥下来,你穿在身上,能够上天,与织女相见。”

  老牛死后,牛郎披着牛皮,挑着孩子,上到天界寻妻。正当牛郎与织女要相见时,被王母娘娘拔下头上的金簪,沿着银河一划,清澈的银河一下子变成了波涛翻滚的天河,迫使牛郎和织女隔河相望。后来,天帝和王母娘娘受到了感动,允许他们每年七月七日晚上相会。在这则神话故事中,老牛扮演了一个非常重要的媒红和神仆角色,每提起牛郎织女之事,人们都对它倍加崇敬。

  我被牛郎坚持不懈的精神感动了,因为哥嫂对他不好把他赶出了家门,可他并没有绝望,而是和老牛一起相依为命,我觉得牛郎对生活和生命都非常热爱,并且拥有一颗乐观的积极的心灵。

关于思考的作文14

  吃过晚饭,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了:“睡觉,睡觉,你就知道睡觉!”“要你睡觉,这都是为你好!”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然大波。最终,我理屈词穷,忍不住哭了。

  事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅会影响健康,还会影响学习。我真不应该不讲道理,和妈妈顶嘴。

  星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色。 走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。

  同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的`吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。 晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。

  驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

关于思考的作文15

  思考让我享受到学习的快乐,学会了认真思考,遇到多难的题都能解决!同时,在我们每个人的生活中,处处离不开思考,在成功的道路上助我们一臂之力!

  记得有一次,我在研究一道很难的数学题。我翻开草稿本,不停的在进行推算。时间在一分一秒的过去,转眼间我便消耗了五张草稿纸也没能解出来!这可怎么办呢?这道题真的是太难了!我苦思冥想的思考着,可怎么也解不出来!就在我想要放弃的时候,突然脑海里灵光一闪,仿佛有了一点思路!我赶紧动笔,顺着这个思路,一步一步的去推理!嗯,终于解出来了,我满心欢喜的把稿纸递给张老师,可是张老师竟然说前面的.思路是正确的,后面的不对,继续去思考!我仿佛被一盆冷水从头到脚淋了个透,之前的斗志一下子全没了。我垂头丧气的拿着稿纸,失落的坐在椅子上。我反反复复的推理着,验算着,又翻了翻书,希望可以从书中获得一点这道题的思路。突然,我的目光定格在这一页的拔高题上,我又对比了卷子上的那道题,哇!思路竟然是这样的。我的斗志一下子又回来了,我赶紧一步一步的做着题,答案很快被我算出来啦!我飞快的跑上讲台,把卷子递给老师。老师拿起卷子,认真的看了看,频频点头,微笑的说,这思路挺好,这道题对啦!真不错!听着老师的赞许,我拿着卷子走下了讲台。自豪感和成就感如泉水般的涌上了心头!

  思考,让我学习更进一步;思考,让我享受到了学习的快乐;思考增强了我对学习的兴趣。

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