- 相关推荐
【优】思考作文300字9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的思考作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
思考作文300字 篇1
童年的时候最喜欢玩的东西是什么，看动漫，玩卡牌，玩玻璃珠，收集小公仔片，这些在那时候对我们来说是一件非常好玩的东西，我现在的家里还有许多的小卡片，这些都是童年时期的战利品。随着年龄的增长这些东西也渐渐的离我们而去在也不需要像小孩一样去靠输赢争取这些东西，也渐渐磨灭了对这些东西的乐趣。长大后的我们迷恋上荣誉，金钱，权力等等各种东西，这是一种心理态度的转变也是成长中需求的转变。
这种转变也就表明了我们在成长也在不断进步，但我们有时也会回过头来想一想是从什么时候开始渐渐的对那些东西失去了兴趣，还是成长的过程中失去一起玩的`小伙伴，渐渐也就慢慢的把他们忘记了。成长过程中我们也会遇到许多的分别，这种分别可能就是一种永久性的长大后我们会忘记，会遗失掉这部分记忆因为一生中遇到的事物是很多的，童年只是我们成长中的一部分但在某个时候你会想起这段记忆，也会感到很开心。
所以有些东西会是我们永远珍藏的回忆，因为他代表的是一种成长过程中的暖光，也许他是那么的微不足道。
思考作文300字 篇2
一天天，我在慢慢长大。一天天，我的学习压力也越来越大。我试图寻找一把万能的金钥匙，打开我的学习之门。使我的学习变得轻松而快乐。
一天我在做作业，一道数学题难住了我。我不假思索张口就叫：“爸爸！爸爸！快来帮我解解这道数学题”。这时爸爸没有帮我解题，却说了一句很深奥的话：“学习没有捷径可以走，只有自己勤于思考，努力学习，才能打开自己的学习之门。你的金钥匙就是你自己，你自己不努力，不思考，别人帮得了你一次，但是帮不了你下一次。”说完爸爸转身去忙他的事了。
哼，学习，又是学习，学习有什么好学的？我要玩！我要快乐！我都快变成学习机器了！这是我心中的`呐喊，我更加渴望那万能的金钥匙。让它快快打开我的学习之门，让我的学习也能够步步高升。更希望它能像孙悟空的金箍棒一样，让我的学习不再这么苦恼，我坐在那里想想，一分钟、两分钟、半个小时过去了，我胡思乱想还是没有解开那道数学题。我又把思想集中在爸爸所说的那些话上，我开始努力思考，一分钟、两分钟、10分钟过去了，噢，我终于明白这道题该怎么做了。
现在我终于明白了我努力寻找学习的金钥匙，它就是自信＋努力＋思考＝成功。
思考作文300字 篇3
很多人喜欢波斯猫，哈巴狗，梅花鹿之类的动物。而我却喜欢蚂蚁。很多人都讨厌蚂蚁，是的，我以前也是这样的，可是，就在那个星期六的下午，我改变了对蚂蚁的'看法。我不是喜欢它的长相，而是欣赏它们那团结友爱的精神。
那天下午，我和妈妈一块到外面玩，突然，我发现在路的中间有蚂蚁穿过，就对妈妈说：“妈妈，蚂蚁！”妈妈说：“管它干什么。”我神秘地笑了笑，就一脚踩伤了七八只蚂蚁。这时我我以为其他的蚂蚁会很仓皇地爬回洞里，但是我万万没想到，其他的蚂蚁居然不顾自己的生死，把那些受了伤的同伴背起来，深一步，浅一步地把它们抬回洞里。我又这样反复了好几次，其他的蚂蚁仍是那样重复的做着。“我错了，我错了，我不该这样做。”心底响起了一种声音。
蚂蚁虽小，可是它们却是那样的团结，为了救自己的同伴竟然能不顾及自己的生命，这种精神实在是太伟大了。
每当我再次看到它们的时候，在我眼里它们不再是渺小、丑陋的了，而是高大还让我敬畏。
思考作文300字 篇4
人生是什么？有人说，人生如棋、如画、如镜……对我而言，人生恰似一卷丰富多彩的书，如不细细品读，何以从中取乐？
那么学会尊重也莫过于此。在校园中，我在每一天都认认真真、仔仔细细地做任何一件事，因为我想收获快乐与利益。我常扪心自问：今天我尊重别人了吗？我会得到别人的尊重吗？
虽然我不能把事情做得与想象那样美好，但是我会首先考虑做这件事有什么意义，对自己和同学有没有好处，这么做有没有违背道德规则，能不能得到同学与同学之间的尊重。
简单拿那堂英语课来说吧！说实话，原来我对英语并不感兴趣，可脑袋里总往好的方面想：国家有国家的语言，外国的语言，一定比汉语有趣吧。渐渐地，我喜欢上了英语。可班里的有些同学并不这么想，他们认为英语不重要，语文和数学才是主课，所以在其它课上都吵吵闹闹、无法无天。直到后来董老师给了我们严厉地批评，并且讲了做人做事的基本原则——尊重他人。
在生活中，每个人都渴望自己能获得被人的'尊重，但是，如果你不尊重别人，就别想得到别人的尊重！
我们没有任何理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有任何资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人，更何况是家人以及老师。
思考作文300字 篇5
对暑假的思考
暑假，应该是快乐的，无忧无虑的。可是，对于学生来说，暑假是漫长的，是痛苦的，是一种煎熬。你听后也许会感到惊讶，我可以很认真的告诉你：这，没什么好奇怪的。
暑假，学生的`第一件事就是写作业。语、数、外三科的作业出奇的多。而某些“要强”的学生却要把这些作业一下子写完。我有一个朋友，学得很用功。今天我去找她玩儿，她说她没空，要写作业。我问她写了多少，她说还有半本就写完了。我很惊讶，翻开作业册，字迹凌乱，错字连篇，甚至5减4等于3.我问她写这么快干嘛，她无奈地答道：“别人都写这么快。”
我觉得这就好比把一个月的面包一口气吃掉。吃不出味道不又跑到哪里去了?
我觉得，假期应该让孩子好好休息一下，预习新的功课，还要多参加一些社会实践活动，如献爱心、厨艺大赛，否则就会像那则笑话里说的：孩子不会剥鸡蛋壳那样，虽成绩很好，但对一些生存技能和方法却一无所知。
在这里，我还要好心提醒大家，不要疯玩两个月，要合理安排作息时间，学会劳逸结合，学一会儿，玩儿一会儿，做到学习，游戏两不误。
思考作文300字 篇6
星期三早自修，我看到303班的同学垫排球垫得都很厉害，没有一个是不会垫的。而我们班呢？不要说打球打得差，还有同学像一群乌鸦一样在叽哩呱啦的讲话。只是章老师一进教室，仿佛没有听见女生讲话的声音，于是，章老师下令:“女生下去垫球，男生回教室去。”回到教室后，我静静地坐在位子上想：“为什么我们男生不可以下去呢？是不是章老师嫌我们男生太会吵了，怕影响别的班上课，可是刚才女同学们也在吵啊，再说我们男同学垫球的'技术不比女生差啊……”
望着空了半间的教室，我们男同学们都鸦雀无声了，仿佛都能听见一根针掉到地上都能听见回声了。但章老师一走出教室，我们班就变成了“菜市场”一样，炸开了锅。
唉，我们男生为什么不会克制自己不讲空话呢？如果安安静静的和女生们一起下去练球，那该多好呀，等垫球比赛时我们班的成绩不会比别的班差了，而且，期末考试的体育星也可能会保住了。
思考作文300字 篇7
《去远方长大》这本书讲述了一个父亲与儿子从重庆单骑走川藏的故事，是一个九岁男孩儿47天的蜕变与成长。
这本书我十分欣赏，他以日记的记述方法来描写每天的.事情，这个父亲为了让体弱多病的儿子真正体会到困难和压力的滋味，去除身体和性格的弱点，讲述了这个孩子从拖沓到干脆，从娇气到坚强，文中的父亲看到孩子生病，看到孩子饱受煎熬，但孩子还是装作坚强，一定要和爸爸坚持下去。这个父亲看着如此懂事的孩子，掉过眼泪，心中的信念也曾动摇过，但为了他和儿子共同的理想，经过了四十七天的骑行终于到达了布达拉宫的脚下，2553公里中有过落泪的场面，也有过欢喜的事情，不管是多么的辛苦这个孩子始终坚持着自己的理想，骑行中孩子每天都在成长、蜕变，不断给爸爸带来惊喜。这本书不仅故事有趣，文笔也十分生动，也真实再现了父亲心中的心情变化。
我认为这不单单是一场普通的骑行，更是向着人生的道路进发。
思考作文300字 篇8
回想一些事情的时候我们心里总会有着很多的解决方法，但当时的自己为什么没有想过这些办法呢；是我们当时没有想到，还是没有认真的去想只是心里做完就可以了，根本就没有想过要把他做好做得完美无缺，总会留一些缺憾在里面，有时候我们也会反过来安慰自己缺憾也是一种美，其实那时候的你应该是能够做到的最好状态是怎么样，无从得知只有自己知道别人是不知道。所以基于这个基础我们大概知道每一个人是无限可能的个体，发挥出来的实力也是不一样的。
回想很多历史成就会遇到很多缺憾的'事情，从而造就了很多千古绝唱诗句，也有很多让我们对当时的诗人有更多的猜想，这种猜想也激发了现代人很多故事传说的灵感，所以才有着现代丰富多彩的小说文化。每一位古人所留给我们的文化价值在很多人心中是不一而论的，因为每个个体不同造成的文化价值观就不同，尊重个性差异是现代文化中一个重要文化内涵，也是我们文明一个重要的传承方式。缺憾对于很多人来说不陌生但能够乐观看待和消极看待是两种不同的价值观，因此未来的很多事情并不是取决于某一个事物而是基于你对待事物的看法与态度。
所以有句话叫作：事物成功与否，取决于你的态度。
思考作文300字 篇9
读了《亡羊补牢》这个故事，让我受到了很大的教育。
故事主要讲的是从前有一个牧民，一天早晨，他发现少一只羊。原来羊圈破了个窟窿。晚上狼从窟窿钻进羊圈，把羊叼走了。邻居劝他赶快把羊圈修一修，他没有听取邻居的劝告。第二天早上，他发现又少了一只羊。牧民很后悔没有听取邻居的'好心劝告。于是，他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没有被狼叼走过。
通过读这篇寓言故事我明白好多道理，出了问题以后要想办法补救，可以防止继续受损失。发现错误要及时总结教训、及时改正错误，以免再犯同样的错误。
我想到自己存在的一些缺点，妈妈经常提醒我，我总改不了，现在认识到这些缺点的严重性。我要下定决心，以后尽量少犯错误，即使错了，要及时改正。
【思考作文300字】相关文章：
思考，懂得思考作文11-24
高二学会思考作文-思考12-22
思考的温度作文1000字-思考12-22
关于思考的作文：环境的思考01-26
关于思考的作文：黑暗的思考01-26
关于思考的作文：换位思考01-26
关于思考的作文：学会思考01-28
初三作文：不是思考的思考01-29
思考作文01-29
思考作文08-13