思考作文600字

时间:2022-08-13 11:31:44 思考 我要投稿

有关思考作文600字(精选31篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的思考作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关思考作文600字(精选31篇)

  思考作文600字 篇1

  人的优秀品质可,通过生活中一件件小事看出。将垃圾袋中的玻璃碎片,小心取出放入另一个垃圾袋中,并标注上“玻璃碎片,危险!”的标语,这一小小的举动便可体现一个人的素养。

  要想成为一个有素养的人,必须学会换位思考,为人着想。

  孔子曾说过:“己所不欲,勿施于人。”自己不希望别人做的事,自己就别去做。这句话也是做人的基本要求之一,但是要想成为贤德之人,做到这还是远远不够的。不仅要“己所不欲,勿施于人”,还要多为他人着想,不仅仅满足自己的一己私欲,还要满足广大人民的欲望。所以学会为他人着想是做人中的重要一课。

  换位思考,为人着想,受益的并非只有他人,还有你自己。

  在维护了他人利益的同时,你可能也同时收获了友谊,理解包容等等;一场争论开始时,若能换位思考、为人着想,那么他将会平息;在处理事务时,也能换位思考、为人着想,事务将会被处理的十分得体。无论何事,双方都能互相理解体谅,它便十分易于处理和解决了。因此学会换位思考,对自身成长也有许多好处。

  古时候曾经有一个知州,让一个人去收取贫困地区的旧账,并且要求买一些有用的东西回来。收帐的人到了那个贫困的地区,并没有收帐,而是让民众们将欠条等一并销毁,不用归还。归来时两手空空的收账人使知州感到不解,诧异的问道:“你买了什么?”收账人答到:“民心。”又过了一阵子,因为得罪了权贵,知州的生活难以继续,收账人便建议他前往贫困的地区。知州一到,老百姓拿出酒食盛情款待了他,这时他才明白了民心的价值。

  类似的故事,古往今来数不胜数,但他们留给我们的启示是相同的:你在他人困窘之时,帮助他,他也会在你困窘之时回报你。你以何种态度对待他人,他人也会以何种态度对待你。

  换位思考,为他人着想,既简单,但又很困难。一件事情,这样处理似乎十分简单,但要做到事事都如此,便有些困难了,但为了成长,成为有素养的人,赶快学会换位思考,为人着想吧!

  思考作文600字 篇2

  还记得以前学过一篇课文叫做画杨桃,说的是从不同角度看一个东西,会有不同的结果。

  “叮铃铃,叮铃铃。”轻快的铃声已经响起,老师还在布置作业,突然,有一项作业吸引了我的眼球,“怎样一笔画成一点一圆,点在圆内。”这个挺有意思的。

  终于放学了,回家途中,我一边走一边揣摩。握在手心上画画弄弄,可就是解不出来,怎么回事呀?不知不觉中,已经到家了。我飞奔到书房,找来几张纸,开始钻研。

  “恩,不行,这样不行的!”我嘀咕道,“换个角度试试看。”要画一点一圆可真难!半天过去了,还没结果。对了,可以上网查呀,我赶紧开启电脑,迫不及待地想得到答案,可是结果却是令人失望的。

  我生气极了,破口大骂:“什么破题目呀,这么难解!”“怎么了?”妈妈闻声进来,看见我气红的脸蛋,笑着说:“看看你,气得都成什么样儿了!”

  突然,我的脑子里蹦出一个想法:让妈妈来试着解决,也许她会!于是,我拽住妈妈的衣角,就像抓住救命稻草一样。我把她拉到书桌前,用哀求的口气说:“妈妈,求你帮我解决一到问题!”“好吧,我试试。”听到妈妈的回答,我高兴得一蹦三尺高。

  妈妈一开始在稿纸上涂涂画画,时间正一分一秒得溜走,我焦急地等待着,妈妈的额头上已经布满了小汗珠。一小时过去了,可妈妈还没解出来。“对不起,我做不出来,你再找找别的办法吧!”妈妈的回答是我失望透顶。

  我懊恼极了。我随便折了一个角,画一个点,再画一个圈,等一下,我刚才好像一笔画成了,我赶紧重试,折一个角,画一个点,再画一个圈一笔画成!我竟然成功了!

  通过这件事情,我明白了,不管做什么事情,换个角度思考,或许会有不一样的惊喜。

  思考作文600字 篇3

  时间一天比一天走得快了,仿佛还在昨天的许多天前的事,都成了回忆,这场没有硝烟的战争却越来越扣人心弦了。

  随着时间的推移,同学们之间的差距也越来越明显了,我的化学成绩也一日不如一日了,于是每天晚上总有那么一会儿时间,在明亮的灯光下,强行记忆那些化学公式、元素和各种现象。

  夜晚回家的天空已黑暗到看不见一丝光芒,正如我看着这张考得极差的卷子的心情一样,灰蒙蒙地,似乎看不见一丝希望,但是,我不断地激励我自己,加油!别人能行,我也能行!回到家中,暖暖的晚餐还没吃完,就拖着书包进入卧室,打开电灯整个房间都被照亮,我伏在桌前,推开那张试卷,用红笔在每条错题上圈出重要的地方,还不断在嘴里念叨着每一条用到的口决,前进的脚步却在一条多选题上停住了,明明只能最多选两个选项,却感觉三个都是对的,“啊!”我皱起眉头,两只手抱住头,眼睛睁得大大地盯着题目中的每一个字,生怕错过哪个条件,耳畔人留下了钟表指针的“滴嗒滴嗒”行走的声音,我的心情渐渐平静下来,“实在想不起来就等明天去学校问老师吧。”妈妈看了看钟催促着我,只好先放下了。

  心里却还一直念念不忘,三个句子反复读反复读,感觉离成功只差一点点了,刚刚躺下时,化学老师一直强调的公式在我的脑海中一闪而过,我一跃而起,把准备熄灯的妈妈吓了一跳。重新坐回椅子上去,将那句公式运用到这条题目上,忽然茅塞顿开,高兴得手舞足蹈。收拾好东西,躺下来带着点点的兴奋和快乐进入了梦乡。

  第二天早晨阳光明媚,我又感受到了希望,心中带着一份自信和欲望进入了学校的大门。

  思考作文600字 篇4

  人就这么一辈子,你再怎么地保养也很难超过100年,什么长寿药,什么科技的力量是巨大的,但这些与我们无关,至少现在没有,即使以后有了,也必定只是延长那么一时半会儿的,我们是人,生于自然,总归要回归自然的,自古就不有这种说法“入土为安”嘛。

  一个人的生命,要有意义,这里的意义,是相对而言的,当然,大多数人一生也没什么惊天动地的贡献,能说他(她)白活了吗?不能,就像一个国家,也就这么几个人当首领,剩下的绝大多数都是平民,总不能说他们没用吧,没有他们,首领又有什么用,因此,成功者的意义是为平民带来好处,而平民的意义就是接受这些好处并提议去完善这些好处。人这个物种,是相互依存的,整个人类总和在一起,互相扶持,才是意义。说白了,就是要互助,并使自己所在的物种繁衍并壮大,不单单是人,这是所有生命的共同意义。

  生命珍贵,但说实话,也不长久。这几天每天在百度贴吧里逛,看到一个计算生命的方法:如果你对生命没有概念,那么就在纸上画一个30×30的方格图,900个格子,差不多一张A4纸就够了,一个月涂一个格子,如果从15岁生日开始,那么只要你能涂完所有格子,那么恭喜你,你90岁了,已经是个长寿之人了。这样计算生命,简单明了,你的一生,就全部融入了这张A4纸,如此短暂的生命,又有什么理由不去珍惜。

  我们不仅要珍惜自己的生命,也要珍惜其他生物的生命。自私和贪婪是本性,但我们是人类,智力较地球上的其他生物高,因此这些本性格外明显。若有生么其他生物在正常的生命活动中产生了对人类不利的因素,杀。若有生么其他生物的某些部位对人类有益,抓。长久下来这些生物便成了濒危物种了,我们应该想到,万物的生命都有意义,虽然也许这意义知识对它们自己的物种而言,尤其是对人类不利的生物,但是这是它们权利和义务,是自然制定的宪法,当我们触动这宪法时,只能自认倒霉,绕道而行。

  生命是神圣的。

  思考作文600字 篇5

  在这个世界,似有太多的“智者”和自作聪明的人。愚人越来越少,似乎所有的愚人都否认自己是愚人。而我,似乎本为愚人,“聪明”久了,便累了,于是卸下了一身“聪慧”,好好当一回愚人,以愚人的眼光来看这个世界,像愚人那样思考。 既为愚人,便与这个现代社会格格不入。城市之中,处处高楼林立,有若迷宫。车水马龙,总忘记哪该停,哪该行。只有如无头苍蝇一般在城中绕了很久之后,终于回到了我的小区。进入了小区,似乎更迷糊了。四方的高楼似乎都是同一副嘴脸,阴沉着脸,打量着进进出出的人们。身旁的人似乎都对它们视而不见,若无其事地在小区中走动。而我似乎特别不习惯被它们监视,只得埋头横冲直撞,完全不认识脚下的路,记不得回家的路。突然,一个穿警服的人走了过来。我便迎了上去,问路。那人面无表情,似乎生来就不会笑,用近乎零度的口气回答了我,而那双空洞的双眼似乎从未对过焦。全身散发出来的阴冷气息,让我不禁打了个哆嗦。

  我问完之后,便快速地逃开了。那人走了,依旧冷冷的,似乎什么事都与他无关,他要做的只是一圈一圈在小区中巡视,如一个被上了发条的机器,在固定的轨道上转动不停。 费了九牛二虎之力回到了家中,便倒在了床上,一动不动,困倦之意袭上心头。于是意识开始模糊……“叮铃铃——”一阵电话铃声把我吵醒,我慵懒地伸了伸手臂,拿住了电话,举到耳边,附加了一声长长的“喂——”“喂什么喂!你小子去哪儿了?打手机关机、打家中没人接,把地都翻了一遍也找不到你,马上到公司来,有急事……”未等他说完,我便挂了电话,伸了个懒腰,慢腾腾地走出了家,向公司走去,不出所料,我迟到了……

  思考作文600字 篇6

  天有不测风云——哗,一道霹雳惊雷,引来滚滚乌云、阵阵黑风。

  窗外,雨淅淅沥沥地下着;面对着这场突如其来的风雨,我手头却没有一把可遮风挡雨的保护伞。

  看着窗外的雨,我不禁后回道:为什么不带伞呢?

  “为什么不带伞呢?”在旁边,一位父亲正念叨着自己的孩子:“如果我不来接你,你岂不是要淋雨跑回家呢?”

  那孩子回答道:“上学时没下雨,所以就没带伞,谁知道天会下雨?”

  刹那间,宛如洪钟轰鸣,我的脑海里一片空,唯有一穿醒目的大字——谁知道天会下雨。”

  谁知道天会下雨?我不知道!那为什么不带伞?一时间,我陷入了这场风雨给我的思考。

  人生如下雨——人算不如天算!生活中的困难就如同天下雨,在我们不知不觉中悄悄地汇聚成滚滚乌云,在我们疏于防范时如暴风雨般袭卷而来,吓我们个不知所措。

  时间一分一秒地流逝,雨却没有丝毫停止的继续下着,那些躲雨的人,一定也在后悔道:为什么不带伞呢?

  为什么非要等到风雨来临时才想起伞、后悔没带伞呢?我继续思考着。

  未雨绸缪!在更多时候,带伞不是为了挡雨而是为了防雨。即使是晴天,也考虑到下雨时的防备措施;当风雨来临,就可撑起伞挡雨,再也不必在躲雨中后悔。反之,不未雨绸缪,就必将在突如其来的风雨中坐以待毙;就像今天躲雨的我——无助、狼狈、后悔。

  未雨绸缪!面对困难亦是如此。虽然我算不出困难在哪里、在什么地方降临,但我知道困难一定会降临,光这一点就足够了。只要我未雨绸缪,居安思危,时时刻刻带上一把“保护伞”,我必定可面对一切突如其来的风雨,因为我时刻准备着、准备着面对突发灾难。

  在看窗外,雨已在不知不觉中停息,玻璃上残余的雨露,晶莹透亮,折射着太阳的光芒,正如这场平凡的雨,给了我不一样的思考——现在天气转晴,可明天会是怎样,我不知道;但不管怎样,我一定会带伞,为了不后悔,我要未雨绸缪。

  思考作文600字 篇7

  有一天,蜗牛与寄居蟹在路上相遇了。蜗牛向寄居蟹诉苦:“唉,老兄,我的的日子惨不忍睹啊!天天背着这个大茅房,可累死我了!”寄居蟹也向蜗蜗牛诉苦:“我天天找房子,真累坏我了!”“对了。”寄居蟹拿出一张房屋出租合同,“你借我房子一年,我付你一千圆钱如何。”“ok”他们一拍即成。

  蜗牛轻轻松松得走在小路上,脸上洋溢着难得的笑容。“哈哈,真是天上掉馅饼了!有人帮我背房子,还给我钱!哈哈!哈哈哈哈!”说着说着,蜗牛突然感觉浑身燥热!“呀!怎么会那么热,我快变成红烧烤蜗牛了!”蜗牛喊到。这时,蜗牛看到了一个小洞,马上用尽全身力气向小洞冲去,终于在最后一刻冲进了小洞,摆脱了死亡的阴影!“原来我的房子有那么大的作用啊!”蜗牛说道。

  我们来看看寄居蟹吧。他刚开始也非常开心,可后来就非非非非非非常不如

  意了。一。寄居蟹去喝水,却扑通一声跳下水,被强大的水流冲了个半死不活。

  还险些被冲下悬崖!二。他在路上吃东西,摔了一跤,差点摔了个家破人亡!三寄居蟹去树叶上跳舞,结果从上面摔了下来。成了残废!

  等呀,等呀,盼呀,盼呀,终于有一天,它们相遇了。它们立马将合同撕毁了,并换了回来。后来,它们都过上了快乐的日子!

  思考作文600字 篇8

  “思想者”是一个著名雕像,完美的身姿刻画出栩栩如生的思想者。人的一生,百分之八十的时间都用于思考,连做梦也叫做一种思考。无论是对未来的思考,对过去的思考;对爱情的思考,对友情的思考,浓缩后就是一个“想”字。

  思考能让一个人平静下来的。他是人们对生活的一种整理方式,是对情绪的一个控制过程。思考能让伟大的哲学家莎士比亚悟出人生的道理,穿梭在知识的海洋中,发现人存在的意义。它让一颗烦躁跳动的心,很随着思想平稳起伏;它能平复一个人的情绪,使悲伤的人发现爱的存在,给予一个活下去的动力。

  思考才能有所发明创造。在思考中觉悟,在思考中找到新的事物。爱迪生在一次次实验后,创造出了影响几个世纪的发明。思考中一次次否定原来的观点,建立新的观点,找到原来的破绽,修复它,创造出有利于人类的东西。这一切都应该归功于思考。

  俗话说:“脑袋久了不用会生锈。”意思就是我们应该勤于动脑,多思考脑子才会越来越灵光。如果放着一个脑袋不用,这算是变相的浪费资源。爱因斯坦大脑才开发了人潜力的百分之零点几,这说明人的脑袋是一个能源库,可关键是你是否愿意去打开那扇思考的门。思考是人脑开发的最好途径。愚笨的人往往是放着脑子不用的人,聪明的人也会去思考发觉其中奥秘所在。

  让我们在思考的海洋里自由游动,开发我们的潜力,感悟人生哲学。思考是人生中最有价值也同样是最为享受的事。

  思考作文600字 篇9

  人,之所以是高级生物,是因为我们会思考。孔子说过:学而不思则罔。但我发现,现在有很多同学已经失去了思考的能力。

  市面上,关于课文解析的参考书越来越多,也有越来越多的同学选择去购买参考书。这些参考书把课文理解的如玻璃一般,一清二白,透透彻彻,如果想要理解课文,直接去看它就可以了。这导致很多的同学拿到一篇课文,就不加思索的去翻看参考书,长期下去,他们甚至失去了独立思考的能力,这样,不是因小失大吗?

  我的同桌,便常常去翻看参考书上的课文理解,看着他,都令人着急。有一次我们上课,老师让我们辩论“是否需要花很大的功夫去练字”,我的同桌连忙掏出课他的参考书,翻看了起来。不一会儿,他便举起了手,把参考书上的观点、案例背了一遍……

  老师让我们去讨论这个辩题,本身目的就是让我们学会思考,多多地运转脑子,可有些同学却把它当成了一个“考验记忆力”的活动,这不就违背了老师的初衷吗?一篇课文,十个人可以有十种理解,为什么要放弃自己的理解而去全盘接受别人的理解呢?有句话说:“无生命的东西主宰了有生命的人,这人是可悲的。”

  多彩的世界给我们带来了无限的思考,每一次思考,都是一种进步,一次飞跃,希望每一个人都勤于动脑,让自己的生活因思考而更加精彩。

  思考作文600字 篇10

  生活中有些时候不得不换位思考,如果你常这样做,一定会觉得很有意义……

  在一个烈日炎炎的夏天,一位外卖小哥照常接着送下一单外卖。唉!夏天的天气,孩子脸似的说变就变,临出门天空突然下起了倾盆大雨,可是顾客要求半小时内送达,小哥只好无奈地穿上雨衣……

  外卖小哥迎着风,冒着雨,在路口过斑马线的时候,猛然发现一位老人正在过马路。小哥迅速来了一个急刹车,由于惯性太大,小哥苦笑着眼睁睁看着外卖像出膛的子弹飞了出去,真是屋漏偏逢连夜雨!这单外卖不能准时送达顾客手中,他的工钱要泡汤了……转身看着没穿雨衣、步履蹒跚的老人,小哥脱下自己的雨衣给老人穿上,并搀扶他过马路。然后,拾起泼洒了一半的外卖……

  也许是小哥的行为感动了上天。这时,雨停了!小哥淋成了落汤鸡,小哥想到这份订单,他怀着忐忑的心情打了个电话:“先生,对…对…对不起,我把你点的外卖……在过斑马线的时候,为了躲避雨中一个过马路的老人,打翻了……”令外卖小哥意想不到的是,电话那头传来贴心的声音:“哦!原来如此。算了,我知道你们做这一行也很不容易,打翻外卖你还会被扣工钱,我可以理解,没关系,我再叫一份就好了!”小哥此时的心情,顿时如太阳般放松……

  做人将心比心、换位思考,可以让烦恼烟消云散,还能收获无限快乐……

  思考作文600字 篇11

  周二,我们班跑步结束,刚回到班里,正准备上品德课。我突然听见一阵急促的呼吸声:啊——呼——啊——呼——。起初我以为是某个同学在捣乱。可是这样的声音不绝于耳。

  我回头一看,原来是崔诚隆!只见他脸色惨白,呼吸急促,瘫坐在椅子上,看样子要支撑不住了。同学们赶紧把任老师和医生请过来,一起忙碌着把崔诚隆带出教室,送往医务室。

  就在这时候,不知道是谁冒出一句:是心肌梗塞吧。“哈哈哈”大家都笑了,我却并没有笑,而且觉得这句话十分的刺耳!

  这可不是开玩笑的事情,如果真是心脏有问题,必须赶快治疗,不然会有生命危险。

  我想对那些笑的同学说,崔诚隆那么难受的时候,你们却拿他取乐子,这样合适吗?你们想过他的感受吗?人命关天你们却一笑了之。如果生病的那个人就是你,别人也拿你来开涮,你的内心又会怎样?会不会崩溃。

  上周五,我感冒了,头晕而且鼻子十分不舒服。可我忍住了,不和任何人说我有多难受。我就害怕别人拿这件事来讥笑我。

  可我又实在坚持不住,告诉了老师,老师打电话给我家长的时候,还是有人送上一句“你肯定是想回家,不想上学了”。

  我从小就有很多的委屈不跟别人说,不想把自己的痛苦带给别人。我的内心和崔诚隆当时是一样的:失望!孤独!伤心!

  请同学们换位思考,多站在对方的角度看问题。不要在母校的最后一年里发生不愉快的事情。

  思考作文600字 篇12

  在生活中,它会给你带来更多的感受。比如说:当你在欺负别人的时候,换位思考会让你知道别人被欺负时的感受。像这样的事例还有很多,你还能再想出来吗?我,就有过一次换位思考的经历。

  我们家有一个小天台,养了几只鸡。每天给它们喂鸡粮、喂水。好景不长。麻雀们看到了,高兴极了,一定想:再也不用为粮食愁了!它们每天都飞来偷粮。日积月累,偷的粮食简直数不清。

  我非常不高兴,非常想捉麻雀。但因为它是保护动物,只好愤愤作罢。时常做完作业,便到楼上去“站岗”。麻雀躲到了太阳能后面,线都快被踩坏了。我把麻雀全部赶走之后,就下楼去。

  第二天,我又上来了。刚喂完粮食,一道光向我和一只麻雀闪来。我变成了麻雀,麻雀变成了我。我整个人都懵圈了。算了,该怎样就怎样!我们还在一棵树上。我对大家说:“去那户人家吃饭吧!”我们飞到了房顶上。主人刚喂完饭。见到我们就喊:“去,休想来蹭饭!”手里还拿根棍子,挥来挥去。我们很不高兴。便跳到栏杆上,观察着。这时候,主人上厕所去了,机会来了!结果主人又来了。好险,差点被捉到!就这样,我们一直都没蹭到饭,失望极了。天色已晚,我们饿着肚子回去了。

  这时候,我变回来了。一直回想着刚才发生的事。

  换位思考,让我知道了麻雀当时的心情。还是让它们来蹭饭吧,不赶走它们了。

  思考作文600字 篇13

  我们五年级换来的班主任特别不受我们班同学的待见,她才来一个月的时候就已经被取好了好几个外号,被同学们叫的最多的外号应该就是“阿单”了。我们班那些调皮的男生们还在成立了“反单会”,常常在中午吃饭时间开会如何造反,背着大家讨论用什么方法去刁难班主任。后来,“反单会”还是被我们的体育老师给强制拆散掉了。

  我们班的部分同学,在五年级上册时,好像都不太愿意把班主任当老师去对待。有时直呼班主任的大名,还有时直接就叫外号。她说的话大部分都被当成耳旁风,她上的英语课没有几个同学在听课,大部分同学都在各自忙自己喜欢的事......

  回过头我们认真地想一想。如果我是这个班主任,虽然是一个老师,但是却比学生还不被尊重,那么不被待见。在一个班级体之中树立起权威,那是一件最重要的事情。

  一个老师每天被取外号,每天都被自己学生叫外号的感觉肯定不好受。如果我是老师,我的学生对我这么说话和不尊重,我肯定直接被气走,才不管你们这群没有素质的孩子。而我们的班主任却对我们不离不弃地坚持了下来,这让我很敬仰这位好老师。

  我认为,如果每个人都可以换位去思考一下,多多站在对方的位置想想,我们师生之间的关系就会越来越融洽。

  思考作文600字 篇14

  同样的事物有着不同的方面,我们应该学会换位思考,从事物的不同方面观察事物,正确辨别事物。

  记得那天傍晚的血红夕阳下,我沐浴着残阳的温暖走在去小卖部买味精的路上。这条路窄窄的,坎坷不平,是一条位于住宿楼之间的小路,平常鲜有人走过,但是却是一条捷径。我小心地走在路上,不时观察一下两旁的楼房。忽然,我在一栋楼前面的空地上余光撇到了一个正在浇花的人,他坐在椅子上,斜倚着,伸着手慢慢地浇着花,仿佛浇花是一件多么劳累的事情一般。我偷偷地撇撇嘴,在心里想这个人好懒啊,连浇花都坐在椅子上,那些花真可怜,说不定什么时候就被浇多了水或浇少了水死了呢。然后我匆匆地走了,继续赶往小卖部。

  买好了味精,我慢悠悠地往回走,同样的小路,又看见了刚才那个坐在椅子上浇花的人。此时的他静静地伸着脖子在闻着花的味道,阵阵微风吹来,我仿佛也闻到了花的清香。然而在那一刻,我看见了他的一只裤管随风飘荡,他的裤管居然是空的!原来他是个失去了一只脚的人。那一刻我的心情十分复杂,我为自己原来的想法感到羞愧。他是个坚强的人,虽然失去了一只脚,但是他依然热爱生活,浇花闻花香,一股敬佩之情油然而生。我想如果我是他,失去了一只脚,肯定无法如此淡定,大方地显露人前,同时热爱着生活,他是个坚韧勇敢的人。

  从那件事之后,我就明白了不能以一个方面来断定事物,要换位思考,从不同的角度看事物,才能使生活焕发光彩。

  思考作文600字 篇15

  其实,没什么坏事是完全坏的,只要从另一个角度看,也许就会有惊喜。

  第四节课刚结束,我从位置上站了起来,准备飞快地去洗手间洗手,然后排队吃饭,可班主任把我叫住了,“等一下,徐a换到缪b边上,洪c换到吴……”班主任后面讲什么,我都听不见了,脑子里一直在不断重复着“徐a换到缪b边上”,“徐a换到缪b边上”!这个学期,徐a已经换了四、五次位置了,她跟谁坐,谁的学习成绩就一下子变得很差,好像有什么厄运降临在她身上。为什么要换同桌呢?我原来的同桌上课也没有跟我讲太多话呀,况且徐a曾经侮辱我是狗狗的那番话还犹在耳畔呢!

  悲伤的情绪围绕了我一整天,回到家我还是闷闷不乐。写完作业,我倒在床上,突然,我想到徐a每天都有带吃的,前同桌洪c还跟我吹嘘说徐a很大方,正好这几天家里的零食都吃完了,可以去她那里蹭点。想到这,我感觉心情一下子愉悦了起来,换一个同桌,多一个可以提供零食的同伴也没有什么不好的。

  第二天,我跟徐a说了蹭零食的想法,她竟然同意了,才一天时间,我的心情一下子来了个惊天大转折,和平时一样愉快了。

  后来,我担心成绩变差的事情也并没有发生,看来,这个担心也是多余的,新同桌徐a其实也没有那么坏。

  思考作文600字 篇16

  “快来买呀!大降价啦!”“鞋子,鞋子一律八折起!”走在大街上,各种促销商品的降价声随处可“听”。“啊~,啊~,快来人呀!我的包被抢走了,快来人呀!呜呜……”在人声鼎沸的'大街上,突然传来了一声救命声,使人不由得纷纷向那位已泪流满面的“失包主”探去,又纷纷转过头来继续购买自己所需的商品,却没有一人向那位丢包的女孩伸出援救之手,让小偷溜之大吉了……

  “小偷”,一个让人联想到就讨厌的名字。小偷们,你们自己有手有脚,为什么不靠自己的双手来获取你应得的钱财呢?你可曾想过,此刻,你手中的包正装着是否你认为不重要而对于别人很重要的东西呢?此刻,你手中的包是否足以证明你已触动了条条的法律呢?此刻,你手中的包是否就如一条条枷锁,让你的父母悲痛欲绝呢?所以,放下你手中的包,还予她吧!

  看热闹的人们,或许你会觉得事不关己,或许你会觉得警察会解决的,或许你会觉得是她自己倒霉,碰到罢了。可你们曾想过,在你们想这些东东,那些西西时,你足以有伸出援助之手,来帮助她。可能你就会是明天的“名人”,无论在报纸,无论在头条,无论在电视都会有你的身影。可是,你却没有……

  小偷请你换位思考,如果你是被偷包的人,你又会怎样?看热闹的人们,也请你们换位思考,如果你是被偷包的人,你们又会怎样……

  思考作文600字 篇17

  雪崩时,没有一片雪花是无辜的,网络暴力会给人带来很大的伤害。

  最近,崔雪莉火爆全网。可她的红不是因为唱歌,而是因为网络暴力。2019年10月14日,她被发现在家中二楼的吊灯上上吊自杀,终年25岁。经初步调查,是因为她患有重度抑郁,一直在网上被网友骂,最终坚持不住,以极端的方式离开了这个世界。

  这消息一出,微博瞬间瘫痪。以前雪莉的不良新闻都被压了下来,取而代之的是“雪莉走好”“希望下一世做个小公主”等祝福语。但在这个虚伪的外衣背后,隐藏的天性还是藏不起来。

  上一秒,他们还在发“人间再无水蜜桃。”“等你死了,才有人真正爱你。”等追悼语。下一秒,他们的天性立刻释放出来,“宋茜不配活下来。”“iu真假惺惺,最好朋友死了都不发文纪念一下,这种人就应该去死。”拜托,人家朋友死了,人家肯定很伤心,伤心还玩游戏,那才叫有病。你能不能换位思考一下,你最好的朋友死了,你还会发个朋友圈,说:“她死了,我好难过,我真舍不得吗?”肯定不会,你肯定会伤心,帮忙操办各种事,然后送她最后一程。你朋友死了,你会忍受她各种被骂,然后不反击吗?肯定不会。

  她本身就是因为承受不住这个语言暴力才结束自己生命的,请你们积点福,停止骂战吧。

  请换位思考,设身处地为别人着想,不要拿键盘当武器,因为你所说的每一句话,终究会反弹到自己身上。

  思考作文600字 篇18

  随着共享单车越来越受欢迎,也出现了很多恶劣行为。当你去将车占为己有,或是破坏车锁的时候,有没有换位思考,去为别人着想?

  现在大部分小区都不让停放共享单车,却还是有些人在我行我素,不为小区里其他人着想。我曾亲眼见过一个大概十四五来岁的中学生,为了自己方便,硬骑着单车闯进小区。保安阻拦过、劝阻过,都没用,还差点打起来。我就不明白,只是一两分钟的时间,为什么非要执意从小区里行驶。这样有可能会给汽车行驶带来不必要的麻烦,也会给小区里的人行走带来不方便。有时候要去换位思考,也要顾及他人的利益。

  有一次我去买药,不知是生病的人特别多的原因,还是他们家有打折的原因,排队的人还挺多的,有十几个。我当时情况也没有特别紧急,只是有点小感冒。但有个人无缘无故地不排队就插到了第一个,跟收银员简单地解释几句,付完钱后就火急火燎地走了。我当时有点不爽,但因为是在公共场合,也就没说什么。我又想起看她焦急的样子,也许是因为有急事,也能理解,因为我希望所有的事情都向好的一面发展。有时候换位思考,从别人的角度去想,也许就能解决一些小矛盾,而我也愿意相信自己的直觉。

  在生活中,如果我们都可以不抱负面情绪去换位思考,有些矛盾和坏情绪就会化为乌有,我们的生活也将更美好,人与人之间的关系也会更和谐。

  思考作文600字 篇19

  最近阅读的兴致有所下降,可能就是因为有一种读过就忘,而且好像没有更为直观的反馈,所以很难以去坚持。

  也知道用写读书笔记的方式,可以是一种推动。只是过程中一直是断断续续,好在还是时不时地想起,且愿意去这样做的。

  在此期间,也特别地去留意那些怎么样可以写出好的笔记或者书评的方法,试着总结,学习。

  首先在阅读一本书的时候,要在其中找到最为打动你的地方,可以是一个段落,一个情节,甚至是一个句子。最为重要的是,你要把你的想法写出来,同时学会联系它与我们生活中的哪些可以相联结,或者是与之前看过的哪些书本中的句子案例有关的。

  养成随手这样去记录的习惯,久而久之,就不会觉得下笔匮乏没有素材可用。

  其次,要学会梳理一本书的逻辑,可以是自己画一些简单的思维导图,也许最开始的时候,可能并不完美,但重要开始去做,如果只是一味地退缩,那是永远也无法进步的。

  然后就是要善于且勤于表达自己的看法,不要畏畏缩缩,如果不尝试着说出自己的观点,即使你有金点子,也只会埋没在你自己渐渐淡忘的记忆中。

  还有就是要去多看别人优秀的成文,想想如果是自己写的话,跟他人的差距在哪里。

  其实像这样的方法有很多很多,最为关键的是,往往只是坚持学上一两天就开始打退堂鼓,然后不断地重复,却忘了人的精力和斗志也是要学会积累的,也会被消耗的。

  所以,如果认为是对的事,想要坚持,那就多为自己打气助力。

  思考作文600字 篇20

  很早之前就了解到在网上有一些免费的课程可以学,但可能就是因为免费,好像看似容易得到,就不那么地急切且珍惜。

  于是就一直拖延着,总一副不是很积极的状态。

  昨天无意中点开了一节课来学习,短短不过15分钟的时间,真的觉得受益匪浅,顿时觉得自己之前的眼光真的太过于狭隘了。凭什么就觉得一定是收费的才是更为优秀的呢?

  在学习这个免费课程的过程中,我也发现了他讲的内容有的就是自己在收费课中讲过的,当然后者讲的时长更久,更详细些,但是大体如果做个总结的话,基本就是一样的。

  从这件事情当中,我明白了对于学习要有包容心,要带着一颗好奇探寻的心思,去认真对待你所不了解的事物,不能一开始就带着偏见,或者自以为是。明明有那么多可以让你免费得到成长的机会,需要的成本就是你的专注与认真,可恰恰如此,却更容易被我们给忽视了。

  当然像这样的思维的人并不在少数,记得之前自己也推荐过一些类似的免费优质资源给同学,结果他们有的只是打哈哈,有的直接就回说看着学太麻烦了,还要筛选哪个对自己有用,还不如不懂直接就问你就行。

  还记得当时听到的时候有些哑然,同时似乎也在人家身上看到了自己找借口的影子。人的惰性还是有点相似的,所以与其多说,不如先从自己的行动改变。

  思考作文600字 篇21

  我是一个善于思考的人在我的记忆银河中,有许许多多的事,它们都是我生命中的一颗颗璀璨的明星,让我难以忘怀。尤其是那件事,时刻都在提醒我是一个善于思考的人。

  2004年11月30日,我回到家,写完作业后便津津有味地看起了《我们爱科学》杂志,看着看着,一个令我震惊的消息映入我的眼帘:科学家们已造出一种卫星,可以带着人类的留言飞上太空,停留5万年后再返回地球,这样就可以给5万年后的人留言。我看完后,马上打开电脑登录这个网站。

  一进入这个网站,我顿时不知所措:原来是英文的,根本看不懂。我只好想办法,有了!我可以用金山快译来翻译。我真是太聪明了。我兴奋地想着,马上打开金山快译。哈,这下可好了,金山快译马上帮我翻译了那些英文。可新的问题又出来了,我找来找去,也没有找到输入留言的字样。怎么办呢?我又思考起来,突然间,我看见了一面五星红旗和另外几个国家的国旗。我全明白了,原来你是哪国的就可以点哪面国旗,然后就可以留言了。我马上点击了五星红旗,果然进入了中文留言区,我立刻把留言输了进去,又点击了一下发送按钮,留言发送出去了,我高兴地跳了起来。

  这时妈妈回来了,她问我:“你什么事这么高兴呀?”我把给5万年后的人留言的事告诉了她,妈妈听后,连连夸我:“你真是个善于思考的孩子!”

  我想,5万年后的人看了我的留言,一定会说:5万年前,12岁的孩子科学知识就已经很丰富了。

  思考作文600字 篇22

  大约花了一周的时间,然后再用两三个小时,我终于把那篇读书作业完成了。

  结果如想一样,并没有得到很棒的反应,有点小小的失落,却也在意料之中。

  毕竟,从一开始,也是本着完成比完美更重要的心思。

  其实从另一个层面来说,已然是一个非常大的进步且有很可观的收获。

  首先,因为完成这个任务,免费获得了一本新书,现在的纸质书价格也并不低;第二从这次阅读中,真的收获满满,试想如果没有参加这次的阅读活动,自己会如此认真地去读这本书吗?会了解到那么多让自己叹服的知识点吗?第三,因为有别的同学的积极完成,所以无形中给了自己激励作用,读的速度也比以往要快一些,不至于说半途而废或者说拖拖拉拉地看上十天半个月,然后越来越没有交作业的热情。

  另外最为重要的一点是,当自己在完成这份作业的过程中,自己也能明显感受到哪里有不足,哪里需要去再复习。细想这才是第一篇而已,就能让自己有这番感受,如果能再积极地多完成一些,是不是进步就能更为明显,同时听课的时候更能有针对性地抓取自己想要了解的内容呢?

  所以,别只看到表面的一些利益,而是要想一想无形中对于自己的影响。说到底,还是要学会自己去关注,去探索,只有自己想寻求改变,才会有真的改变。

  思考作文600字 篇23

  高中的时候,语文老师推荐过杂志《读者》,那时候就喜欢上了。

  后来互联网越来越发达,新媒体的出现,《读者》也开始有了门上的账号,可以时不时地看到他们发的一些内容,这样的关注,也更容易接收到那些有趣有用的信息。

  今天看到的是关于提升记忆的方法,觉得很实用。

  首要之一就是保持周围的整洁有序。这在我看来,其实就是一个要勤劳,会打扫卫生,无形中也是一种锻炼运动;另一种就是整齐干净的环境,会给人一种轻松惬意的感觉,能影响自己读书记忆也是有一定的道理的。

  还有一个是很认同的:多回想细节。就是当我们读一本书,或者是和他人谈话时,回想着刚阅读过的内容或者和对话细节,如果对我们有用的话,就要多回想,这样是会记得更牢固些。

  其中有一点是勤动手指。这个想来有些好玩,虽然平时打电脑是有双手并用,有的人甚至打小小的手机屏也能做到十指并用,很是厉害。但那个打字的时候用的力度幅度很小,毕竟不能算是真正地锻炼到。应该要时常伸伸手指,蜷蜷手指,互相按摩指尖。我觉得这是一个很容易但也会经常被我们忽视的好习惯,所以要运用起来。

  平时阅读的时候,看到好多很实用的技巧总是直接收藏吃灰,却并没有真正地使用起来,而要让自己有所进步,就是要把学到的知识用起来。哪怕很小的习惯也是一个很好的开端。

  思考作文600字 篇24

  同学们,相信你们都听说过“三思而后行”的古语吧!这句话的意思是:“做什么事情都要再三反省才能做你想做的事。”

  我家有一只小花猫它非常可爱。每天放学的时候他都站在我家门口,好似在迎接我。还记得那是二年前的暑假我带着小花猫去姥姥家,姥姥家在农村的小乡下有一天我出去玩把小花猫放在姥姥家的小仓库里。傍晚时分我回到姥姥家打开小仓库一看我十分难过小花猫吃了被药死的老鼠自己也不幸身亡。我当时非常后悔心里想着:“为什么我那么贪玩呀!如果我要不出去玩小花猫也就不会死。对不起呀小花猫。”我把这件事情告诉了姥姥,姥姥和我决定要把小花猫埋葬。姥姥把坑挖好了,我泪流满面的将小花猫放在坑里。从那以后,我再也没有养过小动物。

  这样事情不止发生过一次。还有一次,我和表妹玩由于玩得太过高兴忘了时间当时正是烈日炎炎的中午所有的人都去睡午觉去了只有我们两人在外面玩。到了晚上表妹突然发起了高烧竟然到了三十八度,后来我们把表妹送进了医院。我心里无比的自责,经过了一夜的照顾表妹终于好了我祈求表妹的原谅。表妹没有生气并告诉我不要自责。听了表被这句话我心中的那块大石头可算落了下来。

  通过这两件事我明白了什么叫“三思而后行”。

  思考作文600字 篇25

  换位思考顾名思义,就是站在对方的角度和立场来思考问题,设身处地为他人着想,互相宽容,理解。

  我的换位思考是从一只鸟开始的。这次,妈妈单位有人捕鸟,抓了一只不错的送给妈妈,让我养着。我很用心地照顾它,可是它却整天不吃不喝,也不叫,一点也不开心,人们都说,野鸟养不活,我也知道,可是我并不想放弃,我整天把它当祖宗供着,希望它能吃点东西。我把它放在防护栏上,让它呼吸新鲜的空气,可是它却一动不动地站着,望着小区里的树,看着其它的鸟儿,嬉戏打闹,又蹦又跳……许久,许久。我柔软的内心被轻触了一下,忽然觉得它好可怜,如果我是它,普天之下,想去哪儿就去哪,无拘无束,迎着阵阵微风,拥抱着蓝天,看着繁华的城市,高大的树木还有被风吹弯了腰的小草,那种自由,飞累了落在某棵树或电线上,高叫几声,再用小嘴啄几下肚皮下的羽毛,多好啊,可如今却被我关在了50立方厘米左右的笼子里,担惊受怕,见不到爸爸妈妈,原来和谐温暖的家被我变成了冰凉孤独的牢笼,又怎么可能高兴得起来,一定会更加憎恨人类,让它失去家,失去自由,失去一切,换来的是造成这一切的笼子。

  唉!原来站在它的角度想,我竟是如此的自私,为了自己开心,给它造成这么大的伤害。于是,我把它放了,虽然有些不舍,但是这番思考给我带来了更多的快乐。

  有时换位思考,会帮你解决更多问题,让你学会为他人着想,让生活更美好。

  思考作文600字 篇26

  看到那一组数据的时候,心里莫名涌起一股愤怒。

  很清楚的知道说这愤怒不怪任何人,而是自个心中的无能。很多时候我们对于自己会愤怒,生气的情绪,其实就是对于自己内心无能的一个反馈而已。

  只不过我们会更轻易把这个牵扯到外界的因素,牵扯到他人的身上去,但如果你能够真正的静下心来的时候,你就明白,其实这就是对于自己自身能力不足的一种,不愿自我承认的一种表现而已!

  如果说最初我并不是非常了解他们的整个操作流程,真是有点被推动式的去执行,那后来就是面子问题,就一步步的没有再过多的去纠结。

  但是当看到这一组数据的时候,还是没由来的觉得非常的郁闷,然而我也感谢这种情绪,至少它让我察觉到了自身还有很多的不足,还有太多值得我去提升的东西!

  也可以把这当成是一种激励,让自己明白,其实很多时候,只要肯用心去做,其实自己是有很大的潜能的,之所以之前会被推动着走,就是因为自己能力不足,很容易被别人人云亦云。

  一个人能量不够的时候是很容易,只是按着别人的步骤走,却没有直接主动思考,所以其实是对于这种数据看起来引起的些恼怒,更不如是说对于自己的能量能力有待提升的能力。

  所以与其纠结已经发生的事情,还不如间多花费在自己身上,改变自己,提升自己,让自己变得更强大!

  思考作文600字 篇27

  最近阅读的动力明白地有些减弱。特地花了几百大洋买的阅读器竟也是好几天没有开启了。

  其实也并不是不想读,相反,对于这几天的颓废反而心存焦虑与愧疚,觉得没有读书就有点浪费时间了,毕竟也没觉得把那些不看书的时间花在哪些更有意义的事情上面。

  凡事都是要学会思考,这是在这一两年开始学着提高阅读量之后的一个新的认知。

  我开始静下心来想,为什么最近不爱看书的一个缘由。

  一个是之前看过的好几本书,都非常的有质量,且都有所触动,看的时候特别想要写一些笔记或者书评。可当真的把书看完之后,又觉得好像没什么可写的,不然就是觉得写的不好,就直接不动笔了。

  无形中就错过了最初的一些灵感,久而久之,又把书中的内容忘了大半,于是就觉得好像看与不看,都没多大区别,有点像做了无用功,所以就少了热情。

  也许就是有点儿太过急于求成。看书应该不要只追求数量,更要追求质量。好像一本书翻过之后,很少再去翻第二遍,不然就是隔了很久,再翻看时差不多一样是陌生的。

  看到一些优秀的学霸们分享的方法,其中也有建议好的书要多看几遍,至少三遍。而且不要刻意追求数量,而是看自己吸引了多少,这样才能看一本有一本的知识点的提升,才会让自己觉得更喜欢上读书,书中的价值真正地为己所用。

  所以,我想,也许应该把那些看过的好书,适当地再翻一翻,适时地记录下自己的灵感,整理成笔记,这样就会让看过的每一本书都有更深刻的印象。

  思考作文600字 篇28

  每个人的思想都不一样,每个人的思想角度也不同。为此也造成了许多不必要的误会。有时候我们是否也试试站在别人的立场考虑问题呢?

  换位思考有效沟通不可少,首先我们应学会如何与他人相处,如果沟通的好,我们就能抓住事情的关键,就能从事情的根源解决问题,比如我与父母之间,争吵时总是发觉自己是对的。又比如我与同学之间,讨论时总是认为别人是错的自己是对的,其实我们就是缺乏沟通。当我们不理解他人,与他人发生冲突时要学会换位思考,替他人想一想,了解他们是为了什么,有什么想法,有什么道理。这会使我们变得更加冷静和理智。

  ‘己所不欲,勿失于人’是(论语)中的一句话。它其中包含的意思是;自己比喜欢的事就不要强加在别人身上,对人持平等,尊重和友善的态度,采取什么方法对待他人,先要设身处地地想一想,如果自己是对方,是否愿意受到这中对待,如果不愿意那么我们就不能以此对待他人。我们都有别误解的时候,如果对此耿耿于怀心中就有解不开的疙瘩,如果我们能深入体察对方的内心世界或许能达成谅解。

  换位思考的实质是对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界它既是一种理解,也是一种关爱,多一分欣赏就多一分理解,多一分友善就多一分爱心,因此在我们的生活中不可缺少换位思考,理解至上,与人为善。让我们学会换位思考!

  思考作文600字 篇29

  这篇作文主要讲的是一种特殊的“换位思考”。相信大家都知道换位思考是什么意思,就是不知道特叔叔怎莫回事。下面,就让我为你们解开这个谜题。

  和水“换位思考”

  如果我是水,我会放声哭泣,为那些因为废水污染死去的咸、淡水生物。

  如果我是水,我会大声倾诉,因为,污水污染了我洁白纯净的面貌。

  如果我是水,我会奋起反抗,用洪水警告人类不要排放废水。

  二、和动物“换位思考”

  如果我是灭绝生物,我会教育人类,为什么我们旺盛的时候不珍惜,灭绝后再懊悔有用吗。

  如果我是濒危生物,我会愤怒地问人类,当初你们破坏生态环境的时候,想过我们吗。

  如果我是旺盛的生物,我会以害怕的的心情想,人类还在破坏,我们也快离开这个世界了。

  三、和植物“换位思考”

  如果我是一棵大树,我会怀着悲伤夹杂着一点愤怒的心情想,我们为人类遮风挡雨到头换来的却是破坏环境,唉。

  如果我是小花,我会愤怒地说,我也对人类作出了许许多多的贡献,可他们不但不感谢我,还污染了我美丽的身躯,哼。

  如果我是农作物,我会愤怒地大声说,你们污染了空气使我们无法正常生长,我们没说什么,你们到唾骂菜不新鲜,想想自己吧。

  ……

  你们应该都明白特殊的“换位思考”是什么意思了吧。如果我们都这样问一问自己,那上面的事情还会发生吗?

  思考作文600字 篇30

  语文课上,老师拿出一个鸡蛋,宣布我们这节课玩一个游戏——捏鸡蛋。

  大家兴致勃勃的举起手来要上去捏鸡蛋,并小声议论着:“能不能捏碎啊?”“保准一捏就碎!”“应该能捏碎吧!”……在议论声中,老师请班上力气最大的同学去捏鸡蛋。只见他神气十足,自信满满的走上了讲台。老师将鸡蛋交给了他,他把鸡蛋握在手心里,一副不屑的神情,仿佛只要他用力一握,这鸡蛋就会炸开了花儿似得。只听老师一声令下:“开始!”他立刻五指紧紧握住鸡蛋,眼睛死死盯着拳头,顿时,教室里响起了一阵加油声“加油!加油!”在不断的打气声中,大力士的脸变得通红,眉毛越皱越紧,目光越来越凶狠牙越咬越紧。突然,老师一声令下“停!”大力士停了下来,摊开了手掌。“咦!”“哇!”教室里顿时满是惊讶声。鸡蛋竟然完好无损的躺在大力士手中。这脆弱的鸡蛋突然变得如此坚硬,让我很好奇。于是课后我查阅了资料,原来我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,不足以把它捏碎,因为拱形是最稳定的形状。如果一手捏二个鸡蛋,不费多大的劲就能将他们捏碎,因为当我们一手捏两个鸡蛋时,手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,因为接触点作为受力点,面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。

  亲爱的朋友们,和你想的是不是一样啊?

  思考作文600字 篇31

  学习与思考相辅相成,早在几千年前,思想家便总结道:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

  坚持阅读,我自认不曾懈怠于“学”,但有时会忽略了“思”。一门心思扑在书上,大量记忆的同时,知识的融会贯通、活学活用也同样重要。近期读了一些儿童心理学论著,也记住了不少理论。但是,对于一些应用问题,我的认识还不够深入,比较难拓宽思路、提出更可行的建议。今天小组学习了一些早恋干预的案例,让我能够进一步思考这个问题。

  家长发现了孩子早恋以后,给孩子买了了大量的零食,终于孩子体重达到了180斤,再也没有人想和她早恋了。这是真实的案例,孩子不管是外观上还是内心上变得更差,从而没人看得上她,表面上达到杜绝早恋的效果,实则对她将来个人发展与婚恋都没有好处。学习讨论中,有人提出一个思路,应该让孩子变优秀从而根本看不上班里的同学。有一些学员就觉得很有道理啊,学校里面通常都会有一些同学根本就看不上自己的同学,一般来说如果不是他眼高于顶,那就是他自己的条件非常优越,要么有很广的社交圈子,要么就是家庭条件特别好,本身所处的阶层就高,所以对于身边这些人根本看不起。我们又继续探讨了一些不同的思路,比如说先肯定,做倾听者等等,颇有受益。

  学习不是单纯的记忆,而是去思考理论与现实的关系,将理论应用于实际,实现融会贯通,灵活运用。

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