四季小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的四季小学作文，欢迎大家分享。
四季小学作文1
秋天，是一个凉爽的季节，在秋天里我们可以摘果子、捉迷藏、放风筝、掰玉米等等。那么，我们来交流一下，大家都会想到摘果子的，不是的，今天我们要交流的是四季的风，为什么是四季的风呢，那就看下面的吧！
一天，一阵秋风吹过 ，忽然我想起秋风是凉凉的，那么春风是温温的，那夏天的风是什么样的呢？这个问题引起了我的`兴趣，我一直在想，夏天的风会不会和春天的风一样温暖，柔和的呢？到了今年的夏天，我站到门口体验一下夏天的风是不是和我想的一模一样呢？原来夏风是带着春天的温暖和秋天的凉爽，不热也不凉。这风一吹，让我感觉到全身的舒服，感觉到夏风是这样的。那么冬天的风会是怎么样的呢？这个问题只有到冬天才能解开，我真希望冬天能快点到来！
四季小学作文2
春妈妈非常温柔，它的雨细细的，像细丝一样，雨飘到了花儿上，花儿绽放了笑脸。雨落到了小草上，小草探出头并对春妈妈说："春妈妈，春妈妈，你的.雨水可真温暖，真舒服。"
夏爸爸可不好惹，要是谁跟他吵架，他总是厉声叫骂，这时乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨，所以，我们可不要惹夏爸爸生气。
秋哥哥是个"冷汉子",要是几个月都是炎热，他就会带领他的冷军去给人们送凉爽，人们也感谢秋哥哥，秋哥哥也感到开心。
冬姐姐是个冰雪美人。她还会下雪，给大地披上一件雪白的衣服。与此同时，孩子们出门去打雪仗，堆雪人。所以，冬姐姐的雪也可以给孩子带来欢乐。
我喜欢四季的雨。
四季小学作文3
我家楼下的四季之美班级：五、二 姓名：郭子欣我家楼下是一大块草坪和一些健身器材，每个季节我家楼下都是一番景象，我觉得我家楼下无论哪个季节都很美。
春天，百花齐放，我家楼下会开出许多不知名的小野花，把那平淡无味的草坪装点成了另一番景象。它们散发着香气，不仅使草坪香气扑鼻，还把香气送到了运动器材周围，这使得每一位到健身器材运动的人都得到了花儿送给他们的礼物。
夏天，强烈的阳光照射在草坪上，使它们泛者金光，运动器材也变的亮晶晶的，它们都在向太阳公公致谢，感谢它为自己带来的.一件件漂亮服装。
秋天，树叶纷纷落下，为大地铺上了一层地毯，小草在冷风中瑟瑟发抖，运动器材也受到了人们的冷落，天冷了，谁还下楼来呢？可它们那为人民服务的心还在，它想：“秋天、冬天过去后，人们一定还会再喜欢我们的！”
冬天，洁白的雪花纷纷落下，它们为小草盖上了一层棉被，同时给运动器材披上了新装，夜晚，运动器材为小草唱起了摇篮曲，使小草安然入睡。多么美妙的冬季啊！我家楼下的四季有不同的景象，幸福的歌谣就在我们身边响起。
四季小学作文4
东风来了，燕子来了，春天，来了！
湖边条条碧绿的垂柳倒挂在柳树上，随着微风轻轻飘动着。澄清的湖面下有一群可爱的小鱼儿在欢快的游来游去。看那朵小花儿，就像一个秀气的小姑娘，花枝招展的。不单单只是小花儿，还有那一根根的小草，田野上，满地都是。不要看那一根根小草，无数根草连成一片，那就是一幅美妙的田园风景图。
一眨眼，东风过去了，小荷也过去了，秋天来了，这时候大地变凉，不起眼的小蚂蚁们开始贮蓄过冬的粮食了。等到了深秋，小蚂蚁们的`粮食已经有着落了，他们就不用再担心在天寒地冻、大雪纷飞的冬天里饿肚子了。
转眼间，秋天也过去了，冬天来了。冬天天气寒冷，时常有鹅毛大雪，一片片亮晶晶的雪花落在地上，就像是给大地铺上了一层厚厚的地毯，让它在冬眠的时候再也不受寒冷。
在天寒地冻的时候，许多动物也在冬眠：熊扎堆在山洞中；蛇盘居在一起……各种动物的冬眠习惯也都不一样。就这样，一年就这么过去了。
漫长的冬天很快就过去了，世界万物复苏，大地回春，新的一年又开始了。
四季小学作文5
春天是个画家，她把大地画得五彩缤纷。春天是个闹钟，她苏醒了大地。蝴蝶出来跳舞了，蜜蜂出来采花蜜了，花儿也从冬天的棉被中冒出小绿芽。农夫、小朋友、大人都笑了。啊！春天真是温柔呀！
夏天是个顽皮的昆虫家。蚱蜢、蟋蟀、独角仙都被他抓出来玩。夏天说：我要把全部的.昆虫都找出来！蝉无奈的叫着：知了！知了！夏天打开一个可怕的罐子，炎热、肠病毒通通都从罐子里跑出来。唉！夏天真是有够调皮的呀！
秋天是个漂亮的姑娘。每天都把自己打扮得色彩缤纷。她每天都拿起扇子扇风，人们都一一感谢的对她说：谢谢你！秋姑娘！小朋友也会向她说：谢谢秋姑娘让我们的风筝飞入云端！秋姑娘虽然爱漂亮，其实也很大方的啦！
冬天是个爱干净又冷漠的绅士。每天都穿上洁白的西装，看到人也都不会打招呼。因此大家看到他，都会赶快逃走去冬眠。还好，穿燕尾服的企鹅比较善良，会陪他谈天。唉！冬天先生，你就不能热情一点吗？
四季小学作文6
春天到了，春姑娘踏着轻盈地脚步偷偷走进了我们的世界。小草得知消息，一个个都探出小脑袋，准备迎接春姑娘的到来。春天，大地万物复苏，小草一片翠绿。蜻蜓和蝴蝶都一个个的到草地上飞行。
等到夏天，哪才叫个酸爽，人们都可以吃到冰凉可口的'西瓜，一想到这一点，我的肚子又要咕咕叫了。夏雨爷爷可真像个“老顽童"阳光明媚，一到下午就开始雷雨阵阵了。夏天，人们可以到柳树下面喝茶、聊天、乘凉等等。
秋天是一个秋高气爽、丰收的季节，小麦都一个个弯下了腰。秋天有的人到稻田里干活儿、有的人在家里看家养女、有的人在外地放风筝，没有一个人闲着的。但大多数都是在收获粮食。
冬天，大地都盖上了一层厚厚的保暖衣。小朋友有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在摆堡垒，各种各样的人都在做各种各样的事。
这就是我的一年四季，这就是我春、夏、秋、冬。
四季小学作文7
我爱家乡，家乡四季美不胜收。
春天开始了音乐会，小河奏起欢快的乐曲，小鸟唱起动听的歌声。这美妙的音乐唱醒了枝头的嫩芽，唱活了光秃秃的树：唱醒了小鱼.小虾；还唱回了南飞的燕子。
夏天，音乐更加激烈了，鸭子戏水玩耍，天鹅环视一副高傲，不可侵犯的样子，十分漂亮；小鱼儿追逐打闹，玩的热火朝天；还有欢乐的孩子们，他们在小河里洗澡。捕鱼，玩的很高兴。
秋天，迎风而来，那是什么香味？是瓜果的味道，呀！果园里，苹果红的像小妹妹的脸蛋，梨也十分的`黄，像许多小灯笼挂在树上，橘子看起来黄澄澄的，想一口一个吞了它们。
冬天来临，音乐会以告段落，就如别人说，天下无不散的宴席，留下一片空白。可这不能阻挡我的脚步。
这就是我的家乡。
四季小学作文8
谁能说出这个世界的无奈？不知多少天过去了，脚步疲惫。我开始意识到我不再是你的全部，我知道我们永远不能走在一起，但我还是选择了，但没人能说出原因。现在，我在这里回忆我们曾经走过的场景。
春天
是的，我们是在开满鲜花的春天相遇的。你还记得那天早上我被你的笑容迷住了吗？从此，我们开始了自己的生活，只是......
夏天
我们手牵手走在属于我们的老地方，我曾经在那棵大树上刻过我们的名字。你当时告诉我，我们会永远这样下去。我还清楚地记得路边的店里有《永远》，但是......
秋天
我最喜欢的.故事是你我共同创造的。请打开你的日记，看看我们都经历了什么。虽然那些都是跌宕起伏，毕竟我们来过这里。我日记里的每一个字都告诉我，我爱你，只是......
冬天的
就是在那个雨夜，你告诉我，我们不再属于。我清晰的听到自己心碎的声音，但是谁又能理解我是多么的痛苦，被爱，被擦肩而过，那是一种说不出的麻木，只是太多的无奈。
四季小学作文9
风，是一种让人欢喜，让人忧的气象现象，风会36变。
春天，春风拂面，风像一位通讯员，唤醒了动物和植物。小草从土里出头来了，花儿又换上了五颜六色的衣服，有蓝色的、紫色的、黄色的、还有绿色的。
夏天，风雨无常。乌云集合在一起玩耍，这时一阵风吹来，乌云被风给吓哭了，雨纷纷落了下来。
秋天，秋风送爽。金色的风吹啊吹啊，风也拿起颜料盘，为大地涂上了金色，给枫叶涂上了红色。风为高粱涂色，高粱笑红了脸，风吹在小朋友身上，小朋们就穿上了外衣。
冬天，寒风刺骨。凛洌的冬风把小草吹到了地底下，冬风把雪吹来，世界各地都是雪花，但冬风吹不走的是小朋友们的'笑容，小朋友们怕冬风孤独，就堆了一个个雪人陪着冬风。
风既可爱又淘皮，风的生命是四季轮回的。
四季小学作文10
春天，我来到公园，看到公园中央有一棵树。它茎粗，叶少而散，叶略绿。我妈对我说:“孩子，这是一棵一年四季常青的樟树。但是这棵樟树就不一样了，它的叶子现在是淡绿色的。”我说:“夏天我再来看看樟树的变化。”
日子一天天过去，夏天来了，我要去观察樟树。我妈妈又带我去公园了。我看到这棵樟树的叶子非常茂盛，叶子是那么的翠绿茂盛。多漂亮的.樟树啊！
然而，它没有朋友。我想一定是寂寞吧。我对妈妈说:“妈妈，我们帮她找个朋友吧！”母亲把萤火虫种在她家樟树旁。这样，传播萤火虫帮助樟树捕捉虫子，樟树帮助捕捉萤火虫遮挡阳光。
秋天到了，我和妈妈把萤火虫草搬到楼上。因为萤火虫抓草是草，不是樟树，没有它那么强。接下来的几天，我给樟树施肥，浇水，抓虫。樟树越长越大，就像士兵守卫自己的领地一样。它也成为公园里最高的树。
寒冬将至。北风吹来，鹅往南飞，动物冬眠。然而，这棵樟树仍然坚强地站在那里。它的叶子上覆盖着一层层的雪，非常漂亮！
四季小学作文11
风伯伯举行了一场比赛活动，谁都可以参加比赛，比赛的内容是看谁能把世界装点得更好看。
春姑娘最先来，她拿出她的颜料盒，把树涂成了绿色，把花儿涂成了红色、黄色、蓝色......不一会儿，她就完成了比赛，风伯伯夸赞春姑娘画得好。
夏姑娘是路过这里的，她也想尝试一下，她把一些水果涂成了五颜六色的，使它们成熟，让人们能品尝到香甜的果子，风伯伯一直夸夏姑娘是最能奉献的。
秋姑娘早就等不及了，她拿出她的化妆盒，把稻谷染成了黄色。把葡萄染成了紫色，把石榴染成了粉红色，给热情的辣椒染成了红色秋姑娘也完成了比赛。风伯伯直夸秋姑娘是热情的'姑娘。
冬姑娘没有染料盒，也没有化妆盒，她只能把白色撒满人间。风伯伯说：“不错，不应该只让人们享受，也要让人吃苦。”
四季姑娘，各有各的特色，各有各的色彩。风伯伯评比她们都是冠军。
四季小学作文12
生活如四季，也有阴晴圆缺，无论去哪里也许总难免遇到不愉快的事情，因此，对于生存，精神力量和物质储备同等重要。
如果没有严冬，我们未必觉察到夏季的可贵；如果没有小丑的现形，我们未必看出谁是好朋友。如果田鼠没有储备粮食，就一定熬不过冬天；如果我们没有留心收藏快乐的生活片断，构筑坚实的精神储备，哪怕只是一次小小的挫折，它足以让我们的内心世界冻结、枯萎。
春天，万物复苏，一派生机勃勃。“一天之计在于晨，一年之计在于春”，让我们在这个充满希望的季节里做好精神力量和物质的储备吧！生活——春天，当你获得成功的时候，就像沐浴着和煦的春光，充满着希望与信心，前途无可限量。
夏天，鲜花们争相都艳，我们身边一下子变得五彩缤纷。但有时夏日炎炎，正在为生活拼搏的'我们有时会汗流浃背而以至按捺不住。生活——夏天，当你面对困难的时候，就像在烈日之下暴嗮，信心会减半，意志会削弱，但想着花开的甜美，就会努力地坚持下去了。
秋天，果实累累，而我们是否也在采摘自己的果实呢。
冬天，寒风呼啸，而我们是否还是在顶着寒风而努力奋斗呢。
四季小学作文13
春天，美在生命的成长；夏天，美在生命的活力；秋天，美在生命的丰硕；冬天，美在生命的希冀。
春天，蒲公英在风中飞舞，万物复苏，正如朱自清的《春》，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的。正如林斤澜的《北国的春风》，一夜之间，春风来了。也正如李国文的《惜春小札》春天是不知不觉来的，她走的时候，也是悄没声的离去。
夏天，牵牛花一点一点的爬上瓦檐，生机勃勃，正如《小院的夏天》邻家的葡萄藤悄悄的翻过院墙，带须的嫩尖偷看我的小窗。也如老舍给我们带来的《五月的青岛》，山上有了绿色，嫩绿，所以把松柏们比得发黑了一些。
秋天，是收获的美。秋天的稻谷，秋天的果实，农民伯伯们用汗水种来的。秋天，也是收获的季节。又红又大的'苹果，又香又甜的大鸭梨，又红又酸的山楂。好一幅劳动画面，真美。
冬天，是雪白的美。洁白的雪，粉红的梅花。是那么的美丽，那么洁白，以美丽而坚持不懈的开放着。
令人赞叹四季之美。
四季小学作文14
传说玉帝有四个女儿，称为春夏秋冬四季姑娘，掌管着凡间四季的交替，四季姑娘。
有一天，四季姑娘要比一比看谁最美丽。
春姑娘说：“我最漂亮，当我到人间时，大地就一片新绿：小草发芽了；柳树苏醒了；花儿盛开了……温暖的人间真是迷人！
夏姑娘说：“我的优点最多，夏天虽然炎热，但是姑娘们可以穿上绚丽的裙子；农作物才可以旺长；小孩们才可以吃到各式各样的雪糕……炎热的夏季使人间热闹到了极致！”
秋姑娘说：“我最有成就感，秋天到来时，诱人果子成熟了；农民又收获了希望；秋高气爽……凉爽的金秋送给人们的是沉甸甸的`收获！”
冬姑娘说：“我最有特点，严寒的冬天来临时，大地银装素裹；万物恢复平静都去休息了：小熊、青蛙等去冬眠了，树木、小草褪尽了绿意在沉睡；人们可以围着火炉畅谈……严寒的冬天呼号着万物该歇一歇了！”
她们无休止地在争论着……
不久，这事传到了玉帝耳中，四季姑娘。玉帝召集四季姑娘来，告诉他们说：“你们各有优点，人间四季轮换这是规律，至于你们谁最漂亮，还是让人间去评说吧！”
四季小学作文15
春姑娘来了，她的使者那一抹微风早已静候在大地上，欢快地来迎接她。
这时万物复苏，花儿展开了笑脸，小草偷偷探出了头，大树也跟风一样跳起了轻快的舞蹈。这又是一个百花争艳、百鸟争鸣、生机勃勃的季节。
夏姑娘也踏着轻快的步子走来了，她的使者却是狂暴的风，正在焦急地等待着，在大地上打着旋儿。
在狂风中，大树虽然树干稳稳当当的，小树苗却要站不住脚跟了，树枝树叶害怕地在沙沙沙的哭泣，有的`已经被迫离开大树的怀抱了。这又是一个被狂风肆虐的季节。
秋姑娘来临之时，她的使者是丰收的风，你看，正在那里欢快地唱歌呢！
在风里，每一棵果树都带着自己的果实向人们炫耀着，似乎在说自己的成果，这又是一个充满喜悦与收获的季节。
冬姑娘也踏着缓缓步子走来了，她的使者潇潇北风，在她的背后姗姗来迟。
所过之处，万物被白雪掩盖，这又是一个白茫茫的季节。
风呼呼地刮着，仿佛在告诉我们，又过去了一年。
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