给老师一封信作文

时间:2024-02-16 10:01:47 书信 我要投稿
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给老师一封信作文经典(3篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的给老师一封信作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

给老师一封信作文经典(3篇)

给老师一封信作文 篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  明天是个特殊的日子——9月10日教师节,这个节日虽然不在春天,但是她春意盎然,虽然不在今天,但我们心中早已充满祝福。

  从我们踏入学校门口的那一刻起,老师就像父母一样关爱着我们,无论是认识的还是不认识的,他们都像葱郁的大树,无时无刻不在为我们挡风遮雨,为我们的学习创造良好的环境。

  许慧老师,您还记得有一段时间,班级许多同学用纸折飞机玩耍,把教室里外弄得满是废纸,您没有大声呵斥我们,而是耐心教育。您把班级当成自己的家,每天早早地来,迟迟地走,和我们一起打扫教室,一起阅读,一起谈笑,您用真诚的心来教导我们,您是我们的老师也是我们的大姐姐。

  还有数学老师,每次看见您在楼层一边巡视,一边停下来教育那些追逐打闹的学生,我都在想,您累吗?

  鼓号队的号声吹响了,那里有老师沙哑的指挥声;舞蹈队的歌舞又开始每天排练了,那里有老师疲惫的身影;教室的电脑装上了,信息老师更加忙碌了;我们的英语短剧要到南京市参加比赛了,英语老师用汗水和智慧辅导着我们;放学的铃声响起来了,值日的老师们刚刚结束了课堂教学又奔向值日岗位了……只要在学校,每一个角落,每一个时刻,都有老师们陪伴我们。

  很多时候我们一直认为老师对自己的爱护、教育和关怀是天经地义的,而我们却时不时犯个小错给老师添麻烦-。时间飞逝,岁月如流。转眼间,我们进入毕业班了,很快就要离开学校了。才明白,这五年来,我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。老师们把所有的学问毫无保留的送给了我们,像朋友一样信任我们,在平凡的'工作和生活中,你们总是默默无闻地奉献着自己的青春与知识,用爱的阳光和智慧的甘霖,培育芬芳的桃李。

  敬爱的老师,在这个即将到来的神圣的节日里,我们为您送上最衷心的祝福:祝老师身体健康,快乐永远!

给老师一封信作文 篇2

  亲爱的老师:

  一转眼,已经到了六年级下半学期,我们即将离开母校,结束我们小学六年的学习生涯。我回想着以前同学们的音容笑貌;回忆从前学校的模样;回忆老师们的`笑容与训人的样子,可印象最深的还是您——陈老师!

  都说老师们桃李满天下,我,便是这千千万万桃李中的一颗。陈老师,是您,呕心沥血培养我们,是您,教会我们读书、写字和做人的道理。为了我们,您,付出了太多太多。

  您付出的,是宝贵的时间。记得一年级时,我们都还小,个个都喜欢调皮捣蛋。午休的时候,大家都不肯好好午睡,您就不辞辛劳在教室里陪着我们。

  您付出的,是对我们的温柔体贴。记得有一次,体育课上,有一个人摔了一跤,脚上流出了血,是您,亲自帮他擦干血,涂上药,温柔地问他疼不疼。还有一次,因为天气太热,我中暑了,脸蛋很红,头很晕,您很担心我,去店里买了药给我吃下去,还时不时问我是不是特别难受,教我趴在桌子上休息一会儿,是陈老师您细心嘱咐我要多喝开水,按时吃药。

  陈老师,虽然您已经不叫我们并离开这所学校了,但是,我永远不会忘记您那美丽的身影!

  祝您

  万事如意!

  您的学生王雨晴

  4月14日

给老师一封信作文 篇3

  老师,您应该知道我给您写这封信是需要多大勇气的,然而,我还是要鼓起勇气来说一句:“老师心太偏!”

  想起刚开学的第一次班会课,您信誓旦旦的对我们说,在您眼中没有好学生与差生之别!你不知道当时我们有多么兴奋,尤其是我们这些所谓“差生”的学生,更是欢喜不已。不过您还是对我们进行了一次摸底考试,说以后好“因材施教”。

  果真,从那以后,您便开始“因材施教”了,不光班长、课代表是第一次考试名列前茅的同学,甚至连体育课代表也由第一次考试考得好的同学担任。后来,您对我们的.“了解”越来越深,成绩差的同学慢慢地被调到后面,前面则挤满了“学习尖子”,难道所谓的“差生”不更应该坐在前面好好听讲吗?难道看着后面一大堆学习不好的同学扎堆说话您心里会好受吗?难道这就是您的“因材施教”吗?

  您平常总是让我们不懂的问题要问。然而有一次,学习成绩不好的他走上讲台问了您一道十分简单的题,我看到您眼里露出那种轻蔑的目光,甚至还可以听到您嘴里哼出的“这么简单都不会。”老师,您知道一位您口中的“差生”想要面对您是有多困难吗?更何况他还向您提出了问题,想必他也是鼓起了极大的勇气才去问您的,而您却……

  您上课时总爱提问您那些“掌上明珠”,而对我们这些差生不闻不问。有一次,您破天荒叫了她:“成绩倒着数的XX,她不知所措的站在那里,脑中一片茫然,都快要憋出眼泪来了。您不以为然的说:“不会就不说嘛,我又没逼你。”您又满面笑容地将头转向他,想要让他们两人做一个“优劣对照”,而他似乎也被您吓住了,半天反应不过来,你却依旧笑着说:“请坐下,再想想。”她却委屈地站了一节课。

  老师,您知道吗?“差生”也需要您的关怀!老师,不要心太偏,请将温暖分一点儿给差生吧!