给老师写一封信

时间:2023-04-03 15:40:07 书信 我要投稿

给老师写一封信集锦15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过书信吧,书信可以传达自己的思想感情。还是对书信一筹莫展吗?下面是小编整理的给老师写一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给老师写一封信集锦15篇

给老师写一封信1

亲爱的黄老师:

  您好!

  虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的爱意与敬意。

  您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的人。遇到了您,我感到很庆幸。岁月匆匆,点点滴滴的往事沉浸在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。

  您的一言一行,举手投足都深深得刻在我心中。您以您言行,引导、教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学面前承认失误,并表扬发现错误的同学,让我懂得了做一个诚实、有担当的人。当同学生病或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的父亲一样,不停地给予他正确的引导和教诲。

  老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美妙之处。在您的引导下,我从一个不懂事的小毛孩成长为一名少先队员了。

  老师,在忙碌的`生活中,千万不要忘了抽时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。

  老师,您像一朵幽香的小花,开在我心里的某一个角落。

  敬祝:身体健康,万事如意,马年行大运。

  写信人:

  时间:

给老师写一封信2

xx老师:

  您好!

  我读了您给我的回信了,您的回信让我受益匪浅,您说的对,同学不理我是我自身的原因,在我得了奖的这段时间里,我确实很骄傲,我总是在同学面前炫耀自己得了奖,而且瞧不起不我成绩差的同学,总认为自己是最优秀的,可现在不同了,自从读了您的回信后,我就按照您说的方法去做,并且向同学们道了歉,现在我又有了一大群好朋友了,而且以前和我关系不大好的同学也愿意和我交朋友了,我现在非常快乐、

  柯岩老师,我还帮自己找出了一大堆缺点,准备把缺点一点一点消灭,让缺点都变成优点,我又向同学们学习了他们的特长、现在我都吸取被人的短处来弥补自己的`短处,使自己做的更好,就连老师都说我在学习上进步的很快、

  谢谢您柯岩老师,要不是有您的教导,恐怕我还是那个骄傲自大的张国强、

  敬祝

  身体健康,万事如意

  小学生 xx

  12月12日

给老师写一封信3

尊敬的老师们:

  你们好!新的学期,又是一年丹桂飘香,也又是一年教师节的来临。经年的期待,不变的是关怀。在这美好的日子里,我们送上诚挚的祝福,祝我校全体老师教师节快乐!

  你可还记得那充满期待的眼神,记得那一xx青春的笑脸,记得课堂上跃动的`双手?求学的时光里,你们的陪伴与教诲让我们的青春更加闪耀;收获的季节里,心中满满的都是对你们的感恩。

  教育如春风,师恩似海深。白色粉笔末,染白黑发却收获了桃x天下;三尺讲台,承载职责也展现了满腹才华;厚实教案,倾注心血更造就了满园芬芳。初生的朝阳有你们照亮,人生的路途有你们的指引,你们是大树,传递爱的绿意,让学子们茁壮成长。讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。平凡而不普通的你们有着细微而不渺小的梦,喜悦与希望铭刻人生轨迹,四季梦想一捧筑巢的泥,一窗学子一窗蓬勃的绿,人类灵魂工程师的大爱照亮着每个角落。

  用汗水浇灌,用心血滋润,无私奉献,甘为人梯。落叶在风中盘旋,演绎着一支感恩的舞蹈,那是落叶对大树的感恩;浪花在海中翻腾,谱写着一曲感恩的乐章,那是浪花对大海的感恩。难忘师恩,辛苦了,我们的老师。

此致

敬礼!

xx

x年x月x日

给老师写一封信4

亲爱的复老师

  这是我给你写的第一制封信,是一封感谢信!

  感谢什么呢?感谢你对我的教导,对我的.帮助。

  在我困难的时候,是你伸出温暖的手帮助我了我,没当我想放弃的时候是您用您的话语支持了我,我衷心的谢谢您!谢谢!

  在圣诞节到来之际,我再次向你表达我深深的谢意!

  祝您是身体健康,万事如意!

  您的学生

给老师写一封信5

尊敬的x老师:

  您好!

  最近,咱们班举行了“美丽圣诞节 合唱比赛”活动,我因为参加学校朗诵队录音活动而没能参加,所以我感到非常的遗憾。

  记得星期一的时候,您问同学们:“这几天有两个节日——圣诞节和元旦,你们想过哪一个节日?”我们不约而同的选“圣诞节”,当然,这也是我最喜欢的节日,可见,我们都特别喜欢圣诞节。虽然,节日选了我最喜欢的,可是选组长时,就没有那么称心了。您让同学们推荐,可不知为什么,同学们都没有选我。我想,如果可以先自荐,再让同学们投票就好了。因为只让同学们推荐或投票,被推荐的同学也可能不想当,而像我这样相当的同学,却有可能就没有机会了,您觉得我说的有道理吗?

  老师,其实这都是小事,最遗憾的'是没能和班里的同学们一起过圣诞。那天看到卜庆洋如愿以偿地参加了联欢会,我是多么羡慕呀!您知道吗?那天下午,我们几个在朗诵队排练时,都心不在焉、垂头丧气的,难过极了。

  老师,其实,我很理解您的工作,您也都是为了我们好,我只是想和您说说我的心里话。

  敬祝工作顺利。

  xx

x年x月x日

给老师写一封信6

敬爱的刘老师:

  您好!

  您教我们语文课已经一年多了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的.真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。

  您非常关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:“毛静,疼不疼?以后可要小心点了。”您的语言就像妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。

  刘老师,您工作那么辛苦,请您一定要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到非常自豪,我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,我们想大声对您说:“刘老师,我们永远爱您!”

  爱您的学生:毛静

给老师写一封信7

敬爱的老师:

  您好!

  我有许多的话想跟您说,因为我胆小,不敢说。现在就借作文的`机会,鼓起勇气把话如实讲出来。

  在上个学期的里有一天,我在认真地做作业,因为,那天晚上的作业十分多,作业没做完,我一看闹钟“10”点了,我还在桌上写着作业。那时妈妈叫我好睡觉了,可她不知道我还有很多作业在等着我写完。当时我恨不得有一支万能笔,帮我写完,没有可能的。时间不觉的又过了半小时,我还在桌前快速的做作业。那时我感到十分的疲倦啊!内心也有一点怨气,不敢说。

  老师:在这新的学期里,你们辛勤地培育我们,在作业上,布置的精练点,易懂的作业,我们认真地做好,在精神上让我们轻松一点,好吗?

  好了,我的话都说出来了。老师,看了我的信后,给我多多批评教育。

  此致

敬礼

  您的学生蔡杰

给老师写一封信8

敬爱的x老师:

  你好!

  在我们朝夕相处三年的日子里,您不但有出众的外表,更有一颗金子般的心。让我由懵懂无知的小孩子长成了一个有知识的小学生。今天,让我把平常不敢跟您说的话在这里告诉您。x老师,首先我要感谢您。感谢您三年来对我的教导,您不仅教我们书本上的.知识,还通过小脚丫活动使我们获得了更多的知识。记得有一次小脚丫活动是从杜甫江阁出发,徒步到猴子x大桥的西边,一共六公里。当我们走不动的时候您就鼓励我们,一想到您鼓励的话,我们就走得更快了,您还让我们欣赏沿途的风光,并学_的诗词,通过这样的活动,我们学到了许多知识。x老师您的心地很善良,哪里有困难的学生你就想着去帮助他,在您的提议下我们会去捐款。您的善良也常使我感动,我也要学您做一个善良的人。x老师现在我要“批评”您,有段时间您的嗓子哑了,几乎说不出话来,可是你从不休息一天,也没有落下一堂课。为了我们您都不注意自己的身体,希望你以后爱惜自己的身体。

  我还有好多好多话要说,这些话就化成一句祝福吧:

  祝福x老师身体健康,工作顺利。

此致

敬礼!

xx

x年x月x日

给老师写一封信9

  尊敬的蔡老师:

  您好! 近来身体好吗?生活得愉快吗? 在我刚踏入学校时,我就遇见您——一位和蔼可亲的好老师。我们从幼儿园来到小学,对这里的一切都非常陌生。上课时很不安分,有的同学在交头接耳,有的在哭……您面对这些问题只是走过来对我们和言安慰,(而)不是以简单粗暴的方法(来)对付我们。在您的淳淳教导下,我知道了要遵守校规,要遵守课堂纪律。上课时,您是严师;下课时,您又是我们的朋友,和我们打闹成一片。 (作者通过截取一年级时的班级动态来体现老师的和蔼可亲,真实具体。但作为书信体,本段内容与前面的问候语之间应该有个衔接。) 正当我为自己有一位这样的老师而(欢欣)自豪时,(却)没想到您却请假了。在您离开的日子里,我的情绪一落千丈,因为种种原因我的成绩也跟着下滑了。我没有一刻不在想念(着)您,天天盼望着您能快点再回来教我们,小学生作文《写给老师的一封信》。 (让人对一个孩子的心灵有了更具体的了解,从中也看出师生之间的感情之深。“自豪”一词不妥。) (在这漫长的盼望中,我们步入了)没想到,我的这个愿望在三年级就实现了。有一天(早上还没上课前),我去交作业,(就在迈进办公室的那瞬间,眼前突然一亮——)发现您回来了(!)。

  我便(连忙)跑回教室,把这个喜讯告诉给同学们,同学们个个欢呼雀跃,有的同学在拍打桌子,有的吹着口哨,整个教室都沸腾起来了。那天早上第一节是您上的课,但是您没有马上上课,而是让我们谈一谈您不在的时候发生的一些事情,我们(个个)尽情的说,畅所欲言,您则是在一旁和颜悦色地听着。 (通过对同学们不同行为的描写,烘托出了当时的班级气氛,恰到好处地强化了主题。“有一天,我去交作业”在本段中属于表述不完整,因为接着写到“那天早上第一节是您上的课”,因此作者应该是在还没有上课前去交作业并发现老师回来。希望作者在今后的习作中,注意语句的表述不能与下文脱钩。) 有一次,我去交作业,只见您正在埋头批改我们的作业。突然,我发现在您那一头乌黑的`头发中,隐隐约约能(地)看见几根白发。啊,蔡老师,您为了我们操了多少心,可我们却浑然不知,仍然让您为我们而操心。但是,从今天起,请您放心,我会用您传授的知识去取得优异的成绩来回报您,我会当好您的小助手,帮助那些差(后进)生(“)补缺补漏(”),然(让)他们尽快赶上来,减轻您的负担。

  (抓住老师的头发引发内心情感,很自然,但本段与上段之间要有个过渡,更重要的是本文属于书信文体,因此在“有一次”里来个“但是,从今天起,请您放心”这样的叙述方式就不合适了,希望作者好好想想应该怎么改。) 如果把您比作是粉笔,把您比作是蜡烛,把您比作是人类的工程师都不为过。您就是一个兢兢业业,把自己所有的知识都毫无保留地传授给了我们的好老师。 (老师本身就被誉以蜡烛的精神写照,也有着“人类灵魂的工程师”之称,因此不能说“不为过”!另外,像这样把大家都会说的大话来做自己的情感抒发,反而削弱了表达效果!) 蔡老师,我想对您说的心里话三天三夜也讲不完,等以后有时间再和您慢慢说吧。 (落尾再次突出师生情谊之深,同时也呼应了开篇的“和蔼可亲”,也正是因为老师的和蔼可亲才有了“三天三夜也讲不完”的心里话。) 祝: 身体健康、工作顺利!

  您的学生:

  20xx年5月25日

给老师写一封信10

  敬爱的李老师:

  您好!

  很冒味给您写信,对不起希望没有打扰到您。但不论怎样我还是要给您写下这封信,因为在我还是您的学生时一直没有机会和您说,即使现在我已经毕业(小学毕业)我还是要和您说清楚,我怕我现在不说会后悔一辈子。

  首先我要郑重的跟您说声“对不起。”因为,6月25日那一天的晚自习,我在您正在讲题的时候和班长(周书香)大声喧哗,声音一声比一声高完全把您的声音盖完了,我知道您是因为我是教师侄女才不说我,这是一个原因,另一个原因是因为我和班长并没有说话而是在讨论问题,还有一个是因为快要接近考试了您不想在我们在临走之前还被臭骂一顿,况且我和班长都是好学生……那一个晚自习我虽然没被骂,但我比挨打挨骂还难受。

  其次我要跟您说声“谢谢。”我原来是一个成绩很差的学生,连自己的父母都对我没希望了,我自己也认为自己是个不聪明的孩子。是您——李老师对我满怀希望不厌其烦的一一教导我,还把我已前囫囵吞枣、笼统接受的'题目都给我详细的解说,直到我彻底的明白为止,因此我的成绩迅速上升成为班上总是名列前茅的优秀学生甚至全班第一,为此我特别感谢您。

  祝您

  青春常在 健康快乐

  您的学生:沧雪

  日期:20xx年6月30日

给老师写一封信11

敬爱的英语老师:

  您好!

  印象中,你是一个不重视穿着、笑起来很好看、对某些同学又很暴力的人。

  在之前的读书生涯中,我都是很怕老师的,只是随着年龄的增大,胆子也跟着大起来。而你是那少数的`我不怕的老师之一。为什么不怕呢?我想过,大概是因为你的言行举止不象是领导的威严那种,而是有点朋友的随便。

  今天我表姐来我家,她跟我是同年级的,在另一个学校读书。我们一起做作业时,我抱怨说英语不会,越学越不会。可她却说她英语很好,她跟我说,她觉得所有的课中英语课最有趣。在学到某一个单元时,老师会让她们一组一组地来用英语表演故事;另一单元时,老师会让同学用英语说出一些特征,让同学们猜人或物,玩你说我猜的游戏。

  她们的英语课是妙趣横生的,而我们班的英语课是乏味无聊的。

  老师,其实我觉得你的教学方法有点问题。当然,我承认有自己的问题,但我敢也有老师的问题。为什么?因为我们全班的英语成绩都在极速下降。一个两个是巧合,但全班一直肯定是有问题了。

  老师,其实你讲课经常都抓不住重点,不知道你要讲的是什么。而有时候你讲题目时,解释得并不清楚,我都不知道为什么是这个答案。

  希望老师可以改进一下教学方法,将来可以更好的将知识讲解给学生。

此致

敬礼

  你的学生:陈雪莹

给老师写一封信12

亲爱的姚老师:

  我能叫您一声好朋友吗?您已经教了我们三年了,虽然现在您不教我们,但我永远记得您。一有空,我就会回想起您和我们在一起的点点滴滴……

  我非常佩服您,甚至有些嫉妒您呢!为什么这么说呢?因为每次我看见您弄我们的橱窗,总能千变万化,让橱窗每次都耳目一新,而且丰富多彩,有些同学因为以前的橱窗枯燥无味而从不光顾,但现在也被吸引了。您的字也写的非常好,我甚至怀疑你是不是万能的,因为你的美术字写得太好了!您画也画得非常好,要不是您的指导,我的画怎么会得全国二等奖呢!就拿去年的六一儿童节来说,我们班的节目个个老师都喊绝!男同学您排了一个舞蹈《中国功夫》,我们女同学本来您也准备排一个舞蹈,但排到一半时因为一些小插曲而失败了。后来,您竟然想到用我们每人家里都有的被面裹上,在配上装饰,进行走秀。在表演时,可成为了一道靓丽的风景线啊!

  您还记得吗?去年下半学期时,我们班的`贫困生李姣得了盲肠炎,在合兴医院住院而且开了刀。您得知后,发动大家捐款,最后大概捐了200块钱,然后您带着我和另外三位同学到合兴去看望她,并用这200块钱买了一些营养品给她。到了医院,李姣的爸爸在那,您对李姣的爸爸说:“这是我们全班同学的一点心意,你收下吧。”李姣的爸爸感动地哭了。

  姚老师,希望以后有机会,您能继续教我们。

  祝愿

  您永远年轻漂亮!

您的学生:秦晓婷

给老师写一封信13

Dear Miss X / X sir:

  It's christmas, and you have beening help me so much in this year, your kind and your strict request helps me to be a good student. Now i sincercely sent you my best wish: wish you merry christmas and happy new year~!Healty and happy forever!

  your student:xx

亲爱抄的vv老师:

  圣诞节到了,谢谢你这一年来给我的.帮助,你的热心和严格的要求帮助我成为一名优秀学生,我忠诚的祝福你:圣诞快乐!新年快乐!健康快乐到永远!

  您的学生:xx

给老师写一封信14

尊敬的x老师:

  您好!

  不知道您是否还记得我,高中阶段我成绩平平,不爱讲话,梳个娃娃头,坐在第二排。您是我们高一一班的班主任,当时您讲课是不拿任何教案的,自信,声音洪亮,工整秀美的板书,字如其人,您人也很美。不知道您现在还是不是有不拿教案的习惯,不过还是给您邮寄了一份《教学考试》杂志。我参加了“感恩之行”的活动,格桑花的'种子也一同邮寄给您。

  还记得吗?有一次上课,我盯着您的金项链发呆,忽然旁边的同学碰了我一下,我迷迷糊糊的站了起来,只听到您严厉的语气,让我回答问题,我愣在那半天不知道说什么,至今还记得你失望的神态,这是您最温和的批评。不知道为什么,您当时那么关注我,几乎每节课都要提问我。而我也常常是答非所问的,常常是令您失望的。有一次不是失望那么简单了,飞到我桌子上的黑板擦惊醒了走神的我,您暴怒的说:“明天把你家长请来!”,大概我无所谓的态度惹恼了您。就这样我父母陆续来了好几次,不过我的学习成绩还是不见长。

  呵呵,当时我真是很怕您,可现在真的挺想您的,后来我遇到了很多困难,也常常想起您关注我的样子,做事情的时候旁边似乎总有一双眼睛在提醒着我,让我更专注,更认真。

  随信寄去的《教学考试》杂志,您可以翻阅一下,也许对您的教学工作有帮助,我永远都不会忘记您,您是我记忆中最美丽的老师。

  祝您

  身体健康,长命百岁

  您的学生:xxx

  xx年xx月xx日

给老师写一封信15

敬爱的陈老师:

  你好,

  我们即将毕业心中怀着不舍,怀着悲伤,感谢你悉心培养了我们,带我们走过那六年,走过那一道道坎坷,我们小学生活像一棵槐树,这棵高大的槐树意境添了六个年轮,每个年轮都仿佛像一个五彩斑斓的画册,深入我心。我们从一年级牙牙学语的小朋友一眼晃过去就成为了六年级即将要离开母校的毕业生,心中怀着深深不舍,舍不得老师,舍不得伴我六年的同学,陈老师虽然您是三年级下册才入手教我们的,但我们非常喜欢你。

  记得有一次上活动课,我的脚受伤了,吕天勤,易唯,她们把我扶入校医室,您也立刻赶了过来,陪了我一节课。您的40分钟休息时间就陪我知道妈妈的到来,我的眼角组件湿润,眼泪早已模糊视线,久久没有掉下。

  陈老师谢谢你陪我走过这花样六年。老师,我是舟,您就是海,没有您的拖载,我们怎能远航,我是泉,您就是山,没有您的教诲,我们怎么能潺潺流淌,老师是我踩着您宽厚的灵魂来完善自我。谢谢您!是您培育了我们,是您教会了我们做人的'道理。春雨染绿了世界而自己却无声的消失在泥土之中。老师再见,学校再见!再见了,拥有我纯真记忆的母校,再见了,教会我做人道理的老师!谢谢您!

  祝你

  青春常在

  你的学生曾悦

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