给老师的一封信

时间:2022-07-20 08:55:17 书信 我要投稿

给老师的一封信汇编14篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过书信吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。你知道书信怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的给老师的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给老师的一封信汇编14篇

  给老师的一封信 篇1

亲爱的老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经五年级了。带着无限的思绪来回忆这五年的走过的道路,我应该感谢您太多太多了……

  刚进校园的时候,我还是一个不懂事的孩子,您的教诲就像明媚的阳光,照亮我的心房,让我茁壮成长,让我的青春永远绽放。记得一年级的时候,我对学校的一切都还很陌生,上课的时候不敢发言,您向我投来了鼓励的目光,好像在说:“王蔚,你是最棒的。”那次我举起了手,虽然我说的有些不太流利,但是我非常勇敢。从那以后,我上课积极发言了,这目光给了我勇气,给了我自信,是我充满了信心,我相信在我人生的道路上,我会永远成为一个自信的女孩。像这样的故事还有很多很多,老师您的一言一行,一举一动都在鼓励着我,鞭策着我。

  如果您是一棵大树,我就是一只小鸟,让我在您的怀抱中自由地翱翔;如果您是辽阔的大海,我就是一只小鱼,让我在您的怀抱中轻松地漫游;如果您是一片草地,我就是一朵鲜花,让我在您的怀抱中美丽的绽放。老师您的举手投足、音容笑貌、关心、爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱、淳淳教导,至今铭记在我心中。

  我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您的知识的土壤里,茁壮成长。铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

此致

敬礼!

  您的学生:xx

  4月3日

  给老师的一封信 篇2

敬爱的x老师:

  您好!

  光阴似箭,我已是初三的一名学生了,我的成长和进步,让您操了不少心,真的非常感谢您,x老师在您教我们语文课的时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改一篇作文都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是我用的好词好句下面,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的评语都会指出我的优点,缺点。深深感谢您对我学习的帮助,更感谢您对我作文的精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您的严格要求给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我知道,您是为我们好,希望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。

  x老师,您好比一棵大树,我们就是树上的叶子,有了大树的奉献,叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨,我们是一只小船,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;x老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,我们每一点进步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

  x老师,上初三这一年是一个不平凡的学年,也决定着一个孩子的十字路口问题,我知道初三的重要性,我会抓紧时间好好学习,争取中考考个好成绩,以优异的成绩来回报您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教师节快乐,祝您身体健康!万事如意!工作顺利!

此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年x月x日

  给老师的一封信 篇3

敬爱的张老师:

  您好!

  请您在百忙之中看完这封信,因为这是一个学生的肺腑之言。

  张老师,您知道吗?每次一到语文课时,同学们都很期待您的到来,都在猜测您又会给我们带来什么“课前小惊喜”呢?听一首歌,一个笑话,还是一个谜语呢?

  张老师,您知道吗?每当我们在教室里看到您和其他老师有说有笑地走到教室门口时,同学们一下子就xx百倍。如果您不信,您可以想想每一次听课前我们师生之间相互问好时,我们的声音够不够洪亮?再说了,就算我们有时提不起xx,依您这么多年的教学经验,对付我们这些“小不点”还不是绰绰有余?

  张老师,您知道吗?我们看到你时,您的嘴角总是挂着一丝笑容,这一点,恐怕您自己都没有注意到吧?对了,张老师,您是不是有一种魔力呢?不信您就看看,无论您什么时候上课,同学们的倦意都被您的“魔力”给赶跑了。就说刚开学的周二下午的课吧,您下午最后一节课给我们上课,照理说,这个时间上课的效率是最低的,然而经您“金口一开”,把“赵本山赵大叔”给请来了,同学们的xx头一下就给提上来了,并且午间的睡意和一天学习的疲劳都飞到九霄云外了,您说,这难道不是您的“魔力”吗?

  敬爱的张老师,其实我也知道,在您那张总是充满阳光和笑容的面孔背后,是一颗时刻为我们着想的心。那天下了晚自习之后,我和李金旺走的较晚,出了教室一看,教学楼上已经没有多少学生了,我们刚想下楼,发现您还独自一人在办公室里写着什么,也许是您太认真了,并没有发现我们。

  敬爱的张老师,我在这里郑重地向您说一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

  祝:身体健康

  一帆风顺

  给老师的一封信 篇4

敬爱的老师们:

  您们好!

  时光匆匆流逝,转眼之间,我已迈过了14个冬春夏秋,我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业,眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。

  这个星期五,不知是因为什么原因,通知单上说:会提早放学,这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声,急急忙忙抄好作业,来不及整理,把书本一塞,铅笔盒一丢进书包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯,冲向车库,骑上车,和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车,我们就马上便跨入大门,一切都是那么熟悉,熟悉的操场,熟悉的花草,熟悉的树木,熟悉的教室,匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。

  我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么变了?深呼一口气,轻轻打开门,“报告!”。“进来。”顿时,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子,那么大方,婉约,平易近人,一抬头,那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜,长长的黑色卷发,嘴角还是微微翘着,面带温和的笑容。我们不约而同地笑了,笑容很灿烂,很美丽。

  接着,大家怀着兴奋又忐忑不安的心,上楼去找敬爱的数学老师,我们就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我们跑了过去,心怦怦直跳,金老师正在和家长谈话,我们躲在门后,不知所措,过了会儿,我们悄悄走了进去,金老师仍旧认真负责地工作着,她戴着蓝边眼睛,短发,穿着一件黑色外套,我轻轻地叫了声“金老师”,她应了一声,伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话,一抬头,啊,昔日严肃的`面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道:“章琰!”我忍不住激动,眼里闪着泪光,老师还记得我!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,这就是感激吧。说了些最近的事,就听见急促的脚步声,不会错,是班主任孙老师,她留着短发,慈祥和蔼,穿着蓝色的披肩,手里拿着课本,我们齐声叫道:“孙老师!”孙老师也向我们投来温和的目光,有关爱,有欣慰,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖……

  岁月像一条溪流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经淡忘。可是,小学老师那温和的目光我永远都难以忘记,它会一直保存在我的脑海里,挥不去,抹不掉。它会一直激励我,继续积极向前!

  祝您:

  平安快乐,永远年轻!

  您的学生

XXX

  给老师的一封信 篇5

敬爱的老师,亲爱同学们:

  你们好!时间如流水一去不复返,六年了,我们的小学生涯已结束了,在这里我有很多很多话想对大家说。

  在最后一学期里,我深深的记得陈老师被我们的调皮气哭了,当时我们的心里都不好受,我多么想对老师说一声“对不起”。但这三个字却是那么的难以表达,老师哭并不是因为感动而哭,而是因为我们引以为骄傲的六年级一班,成绩大大下滑,因为这个,陈老师不知道生气过多少次,着急过多少次,老师的全力以赴让我们真正体会到要努力读书,在这次毕业考试中,我们终于取得了好的成绩。我们终于能让陈老师欣慰了,同时我们自己也感受到了成功的喜悦。除了陈老师,为我们默默奉献的还有孔老师。在复习期间,孔老师每天都会在黑板上密密麻麻的为我们写复习资料,而且孔老师知道我们学校压力重,经常会逗我们开心,我们这些小孩就不希望死气沉沉的学习,而孔老师就颠倒了这一概念,因为他付出,所以我们应该回报。千言万语汇成一句话:“老师,谢谢你们。”

  6年来,我和同学们结下了深厚的友谊。我们一起哭过,一起笑过,一起为自己的理想奋斗过。在一次次拔河比赛中,我们齐心协力。在一次次的野炊活动中,我们一起欢笑??这一切的一起都将成为我们美好的回忆。不久后,同学们就要到新的学校读书了,我们再也见不到这24张熟悉的面孔了,在这里我祝大家:笑口常开,学校进步!同学们,挫折只会使我们更坚强,这次考试觉得不满意的同学们请不要灰心,我觉得我们不能从分数的角度来判断我们是否优秀,只要留住实力就好有爆发的那一天,让我们一起努力吧。

  我的母校xx小学,再见了!

此致

敬礼!

  学生:xxx

  20xx年x月x日

  给老师的一封信 篇6

大彬老师:

  您好!

  我叫陈昱存,是丽水市实验学校四年级的一名小学生。在读了您的《老爸去图书馆》后,我切身感受到您对知识的渴望。我也是这样的。每天写完作业后,我都会拿出一本三四百页的书,津津有味地读起来。每个周末,我也会去图书馆安静地读上几个小时的书,每次都让我受益匪浅。到现在为止,我已经读了上百本书,并做了很多读书笔记。

  我的班主任语文老师这样带着我们学习语文的。要我们多阅读。迄今为止,我们共读的书不下30本,其中还有几本是500页以上的厚头书,包括一些看起来有点难的国外名著。要我们做读书笔记。所谓读书笔记,就是读书后留下的笔记,主要包括摘抄和评论,用来帮助我们记住文章的主旨和妙句。我都在这些书上认真地圈圈画画,留下了读书的痕迹,对于我加深对文章意思的理解很有帮助。要一周写一张作品纸。每周写作品纸可以让我们记住陌生词,同时把我的写字水平提升一个档次。上课时要自由写作。不拘于形式,不局限于思维,可以天马行空、自由想象,看到什么、听到什么、想到什么就把它记录下来。要我们背古诗词。从上个寒假开始,老师就让我们每天背诵并默写一首诗,慢慢积累,慢慢沉淀。我们不仅仅要记住,还要会默写。等有一天背了很多诗,我就不会看到沙漠只会说:“我靠,一片沙。”而是会说:”大漠孤烟直,长河落日圆。”最棒的我们的作文可以发表。写得好的作文发表会被老师刊发在《作文与趣味》的微信平台上。很多同学和家长可以阅读、转发和打赏。不但能得到大家的点赞,还能拿到稿费。这也是激励我写作的一大动力。我们班还出过一本书了呢,收藏的都是同学们的作品。七要完成一点课后作业。这可以进一步巩固我们上课的内容,及时发现问题,及时订正错误,及时弥补不足。

  我印象最深的事就是阅读和写读书笔记了。从三年级开始,老师就教我们正确的阅读方法,要在读的同时,还要做标记,圈画一些好词好句,还有一些陌生词。现在只要是被我读过的书,都画满了各种圈圈和线条。读书笔记也是从三年级开始陪伴我到四年级,我做了将近100页读书笔记。

  最后,我还有几个问题想问您。对于四年级的我来说,怎样更好读透一本书?怎样更快读懂一篇文章?怎样更多写好词好句?期待您的回信。

  祝

身体健康

陈昱存

20xx年3月22日

  给老师的一封信 篇7

亲爱的x老师:

  您好!

  虽然您已经不教我们,去教一年级了,但您对我的教导我都铭记在心。您教我们六年了,您说得每一句话我都没有忘记,更让我永生难忘的是您对我的鼓励和信任。

  记得在三年级的时候,学校要举办一个演讲比赛,您挑选了我们班的四个同学去参加比赛,四个同学中竟然有我。听到这个消息时,我感到非常的吃惊和意外,因为那时候我的演讲非常不好,不仅声音轻,而且没有表情,根本就不适合参加演讲比赛。当时我很纳闷也很担心,怕自己讲不好。但看到您那肯定的眼神,我愿意去试一试。

  比赛前,我先把演讲的稿子修改了再修改,然后在家里一遍又一遍地背诵,直到把它背得很熟。妈妈也教我要脸带微笑,要做一些手势,可是我还是很紧张。

  到了比赛的前一天,您把我叫到办公室,要我先讲一遍给您听。听完我的'演讲后,您送给了我热烈的掌声,并告诉我讲得非常好。听了您的鼓励和支持,我也相信自己在比赛中会取得好成绩。

  可到了比赛的现场,我看到台下坐满了听众,不由自主地又开始紧张了。您发现后,拍拍我的肩膀对我竖起大拇指说:“xx,加油!你是最棒的,老师相信你!”这一句句话让我又找回了自信。

  轮到我演讲了,我站在台上,看到台下的您不停地在对我微笑,还时不时地竖起大拇指。我信心十足地讲完了所有内容,还取得了一个很好的成绩。

  x老师,谢谢您六年以来对我的谆谆教导,您在我伤心的时候鼓励我,在我失败的时候关心我,在我犯错误的时候教育我,您爱我就像爱自己的孩子一样。谢谢您!

  祝您工作顺利!

您的学生:xx

  20xx年x月x日

  给老师的一封信 篇8

亲爱的李老师:

  您好!

  我想,感恩不是每个人都会的,也不是每个人都会做的。他是人的天性,却不易被激发,也不易被学懂。他是由一个人给予另一个人,又由另一个人以回报的形式把它带给更多的人。李老师,作为管乐队的一名队员,今天我想对您说声谢谢!

  谢谢您让我学会了感恩,学会了把问题想得更深。您是帮我预测未来的眼睛,是我迷茫中的一颗启明星,没有您我找不到状态,没有您我走不到现在。

  失落的时候,您鼓励我;吹错音时,您会提醒我;我的声音有点左,绝望的时候您帮助我,受束缚的时候您为我解开枷锁。

  还记得您给我修小号那次,损坏小号是我做的错事,您却不顾代价,帮我找人修了那把小号,帮我涂掉了那篇错误的日志。在修小号的期间,您把您的小号借给我,让我不好耽搁练习的时间。

  李老师,如果没有您的帮助,在管乐队我无法领先;如果没有您的帮助,我只有被夹在“老兵”和“新手”之间。

  李老师,您放心,我一定会努力,一定会用感恩把队员们系成一根线,让每个人都为这个大团体做出贡献,让每个人的本事得到体现。

  李老师,您宣扬人性的慈爱,培育我们这一棵棵不起眼的幼苗,与我们风雨同在。我在管乐队这个音乐的世界,随时愿用自己的行动向您致谢,让感恩的心说出一句最简单却又饱含深情的——谢谢。

此致

敬礼!

  您的学生:陈鹤皋

  4月3日

  给老师的一封信 篇9

敬爱的潘老师:

  您好!我要小学毕业了,可我却忘不了您,因为,您帮助了我许多许多……

  一些事,您可能已经忘记,因为您帮助的同学太多太多,可是,我却永远也忘不了。

  那一次,您还记得吗?我用衣服不小心弄坏了电风扇,你告诉我,以后不能再扔衣服了,我也知道自己错了,马上就改正了。

  那一次,您还记得吗?我被一个同学撞倒在地,同学们把我领到办公室找您,您看见我的眼睛下方裂开了一道口子,您的心是多么急切。您急忙拿出纸巾帮我擦去血迹;又拿水简单地帮我消毒;又打电话给我的爸爸妈妈,让他(她)们来接我……只见您的额头上流出了一滴滴汗珠,我感动得流泪了,您却以为我很痛,所以才流泪,您就安慰我说:“没事的,一会儿看了医生,就不痛了。”我的心里充满了感激,我觉得您就像……就像我的妈妈一样,无时无刻的关心着我,保护着我。

  ……

  六年了,我即将离开母校,但我却忘不了您——潘老师;您在我身上做的一切,我永远记住,永远铭记在心。都说“师恩难忘”,老师对我们的恩情,我到现在才体会到是多么的难忘。谢谢您——潘老师。

  给老师的一封信 篇10

尊敬的蒋老师:

  您好!

  两年的时间过得飞快,转眼我到了和您分别的时候。还记得四年级一次元旦晚会,您推荐我来当这次晚会的主持人,当时我心里却一点儿也开心不起来。每当我想要当六十多位同学面主持时,我都会忐忑不安。

  第一次彩排的时候,我会因为总是说错话,而感到闷闷不乐。我坐在地上一遍又一遍练习我的台词。这时,您似乎发现了我,向我走来鼓励我说:“没事儿,凡事都有第一次。老师推荐你来做主持人,那是老师看好你的,你尽力就行了。”您这话给了我动力,我绝不会让您失望的。

  之后每一天除了学习,我一遍又一遍地练习,不知不觉我说得越来越好了,因为我自己写的稿子,我总是去办公室请教您问题,而您也是每次都会十分耐心地讲解给我听。

  终于,元旦节前一天晚会开始了,老师您坐在台下,一脸慈祥的看着我,使我安心了不少。整个晚会到结束,我都讲得很顺,我也学会了逗观众们哈哈大笑,您的鼓励让我变得更加自信从容。回到教室,同学们投来肯定的目光,都夸我比以前更加放松了,我知道没有辜负您对我的期望。

  蒋老师,感谢您给与了我的鼓励,让我变得更加自信,我一定会变得更加好的。

  祝老师身体健康!

您的学生:孙源聆

  20xx年4月5日

  给老师的一封信 篇11

亲爱的姚老师:

  您好!

  说起来我和你之间的认识,可以说是相当有缘分的。

  如果您不是妈妈的朋友,我想我不会在茫茫的人海中遇到您,感谢上天让我遇见这么好的老师,虽然教师节已经过了,但是在这里我还是要祝你节日快乐,因为在我的心目中您一直都是我最敬爱的老师。

  饶老师,我和您相处了一段不算很久也不算很短的时间,在这段时间里,我由衷的感受到了作为老师的你对我们的无限的关爱。

  本来之前就是一位优秀老师的您对现状并不感到自满,而是一步步的完善自己,您鼓起勇气离开了那个生你养你的土地踏上了去杭州的道路,你这种追求更加进步的精神尤其值得我学习。

  到了杭州以后,姚老师,您对家里的关心少了,可对同学们的关心却是无微不至的。有一些同学学习上有了困难,您就利用课余时间给他们补课,补课时间晚了,您生怕他们肚子饿了,特意去给他们买点心吃。同学们都很感动,学习也用功了,我想,这就是同学们体会到了您对他们的关爱,看到这种结果,您一定会感到欣慰。

  姚老师,您曾经和我们提起您以前的学生,有几个考上了重点学校,我想,在他们成功的背后,您也一定付出了很多的汗水和心血。我们也应该学习他们,用成绩来回报您,最后。

  最后祝您:万事如意,身体健康!

您的学生:xx

  20xx年x月x日

  给老师的一封信 篇12

敬爱的老师:

  谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入中学了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

  老师,您为了我们能够茁壮成长,牺牲了多少业余的时间备课、查找资料、找同学谈心,您将自己的青春化做甘露来培育我们这些禁不起风吹浪打的小苗。老师,您辛苦了!

  老师,6年来,你为了我们的进步,花了多少心血,流过多少汗水,熬过了多少个夜晚啊。度过了多少个春秋。冬天寒风刺骨。夏天烈日炎炎。而您在备课,批改作业。老师,谢谢您。

  在六年中,我的内心里只有一个词使我深深难忘,那就是“老师”。他不仅是导师还是一位慈祥的妈妈。老师不仅传授我们知识,还教我们做人的原则。我们就像那花园里的花朵,老师就想那辛勤的园丁。

  老师,在以后我一定不会忘记您的教导,记住您的恩情。啊,老师,您虽然不是我的母亲,却胜似我的母亲;在这短暂的几年里,使我感受到了亲切。老师的爱,像一股暖流,永远温暖着我的心;老师的爱,又像一把熊熊燃烧着的火焰照亮我学习的前程,我将终生难忘。

  祝身体健康!工作顺利!笑口常开!

  给老师的一封信 篇13

亲爱的x老师:

  您好!

  每个人都各有所长,各有长短,您是我在学校最敬佩的人。您在学习上批评、训斥我,但我知道您都是为了我好,上课时您随时都关注着我,生怕我学习下降,您也找过我好多次,我也每次都把您对我说的话放到心上。我知道我学习拔尖,所以您不想让我成绩下降,每次上课我也都尽量按您说的做。上课时几乎每次都举手,但您看我一下就是不选我,我也知道您是想多给别人机会,但我还是想让您多挑我回答,而且您上课都是挑学习差的,所以我能理解的!

  一次,我和别人吵架,您没有大声训斥我,而是语重心长地给我讲道理,启发引导我,我当时好感动,差点哭出来。但当时我怕让您担心,便忍住了,您说让我们坐下来好好聊聊。最后,我们互相道了歉,这事解决了,以后遇到相同的事,我再想想您的话,我就不再接话了,我的心里又恢复了平静,您说的一句话让我记忆深刻:遇到麻烦,不要生气,心烦,要坐下和对方慢慢解决,这句话我永远不会忘记!

  记得有一次我生病请假,有几节课的数学没听,您便单独给我开直播讲课,这一听,我到学校竟然比其他同学还熟练,他们都不知道我是怎么学的,我们班考试,我考了个全班前x,您也高兴地不得了,我也像考了个状元似的很高兴。之后,您就对我更上心了,上课挑我的次数也多了,如果答错了,您也不怪我。

  记得还有一次,您一个朋友生病了,您请假照顾她,于是就让我和班长管班,我在管班过程中,理解了您的辛苦,这么大的班级真的不好管,也学到了很多知识,和与人沟通的能力。经过这次管班,我做事也有经验了,遇事也不慌了。老师,感谢您给我锻炼的机会!

此致

敬礼!

  您的学生:xx

  日期:xx

  给老师的一封信 篇14

尊敬的邱老师:

  您好!

  老师,从一年级起,您把我接进学校,您教我BPMF、+-×÷,关心我的成长,让我成了品学兼优的好学生,我非常感谢您多年来对我的关心。

  您还记得吗?那一年正是“非典”时期,我高烧了,您急忙骑上自行车,带我向家里骑去。您虽然骑得很慢,但我知道您已经很累了,何况您已经四十多岁了。

  还有一回,我去参加朗读比赛,是您那慈祥的目光鼓励我,让我有了信心。那天我信心十足,果然读得很好。您还带领同学们为我鼓掌,我非常感动。

  一天下午,我的肚子疼得厉害,您看着我那痛苦的样子,就关切地问我:“你怎么了?”我说:“没事,您放心吧!”您却说:“怎么能没事呢?你看你这样子,走,我带你回家。”您马上背我回家,我趴在您的背上,泪水流在了您的身上。老师,您是多么关心我们呀,您为了我们的学习,日夜操劳,在灯光下为我们备课。您就像蜡烛,照亮别人,燃烧自己。老师,我真想叫您一声“妈妈!”

  祝您身体健康!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

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