给领导的一封信

时间:2022-03-07 11:21:08 书信 我要投稿

给领导的一封信(15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过书信吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编精心整理的给领导的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给领导的一封信(15篇)

给领导的一封信1

社区领导:

  您们好!

  今天早上,我在我家楼下看到了两个不愿看到的镜头:

  镜头一:一位身后跟着小孩的阿姨下楼后,随手将果皮袋扔在了附房门口的不远处,然后急匆匆地带着孩子走了。

  镜头二:一位戴眼镜的叔叔走到楼下草地边,将一袋果皮“啪”的一下扔在了草地上,然后开着汽车远去。

  不知您们有没有发现,我们楼前原先的一块青草地已成了一块又黄又脏的污渍地,这就是因为居民把果皮扔在了这里的缘故,长年累月,使这个地方臭气熏天、污水横流。特别是到了暑气蒸腾的夏天,苍蝇、蚊子那些“逐臭之夫”就在四周徘徊,真令人毛骨悚然!

  作为社区的一员,我倒有一个想法,要是能单独给果皮建座漂亮的“小房子”该多好呀,那样一方面果皮有了温馨的“家”,不至于“四处流浪”,另一方面可以方便居民养成果皮入箱的好习惯,美化环境。在果皮箱的旁边,可以写上些温馨的提示语,如“有家的感觉真好!”“你能让我回家吗?”等等,随时提醒居民。

  当然,仅有果皮箱也是不能解决问题的,还要看大家心目中有没有环保意识。这就需要社区领导多做环保宣传工作:在居民楼道的黑板上宣传环保小知识,在社区宣传窗张贴环保宣传标语等等,使居民自觉改掉随地扔果皮的坏习惯。

  我想,如果社区居民人人都能参与环保活动,何愁我们社区不会变得干净整洁、草青花红呢?

  祝您们

  春节快乐!

社区小居民:文风而动

  二00七年二月十四日

给领导的一封信2

  领导您好:

  现在给您写这封邮件,作为对您新年祝词的回复。

  今天看培根的《论高位》,他说:“居高位者乃三重之仆役:帝王或国家之臣,荣名之奴,事业之俾也。因此不论其人身、行动、时间,皆无自由可言……历尽艰难始登高位,含辛茹苦,惟得更大辛苦。”

  这几句不是对您最最真实的写照吗?您的辛苦我可以想象,亦不可以想象。因为我没站到您的高度,好多东西不能感受。但只我可以理解的部分,于我来说已足够辛苦,在这里我只想对您说:“尽量减少自己的辛苦,享受生活吧。”

  之前的我不懂生活,以为忙碌、充实才是生活的全部,为此,给您和其它领导带去了一些不必要的麻烦,请原谅。现在的我理解了如何享受生活,并且将生活过得有滋有味。

  这一切都要感谢您,是您的辛苦为我们营造了幸福。

  你应该知道我的工作之中是有空闲时间的,之前我不知道将那些空闲时间如何打发,因此产生出很多的烦恼。后来我用那些闲暇锻炼身体,身体素质有了很大的提高,之后我羡慕舞蹈者身体的柔韧性,我也想象他们那样,利用空余时间加以练习,现在我的柔韧性有了很大的提高,不知你相不相信,我也可以竖着劈下去了。

  再后来,我无意得知我们公司有图书馆,书带给我生活真享受:一次我借了一本写林微因的书《你若安好,便是晴天》书里引用了好多林微因和徐志摩的诗,即刻喜欢上了诗,书里的诗我基本都抄录了下来。

  后将公司图书管理的关于现代诗的书都借阅了一遍,然后便是上网收索现代诗,发现了网上的短篇站,不仅可以读诗,还可以登录网站进行写诗进而发表。20xx.11.25登录进去,至今我已发表了125条文章,有些文章得到了读者的喜欢,你不知道,文章得到读者的喜欢我是多么的开心及兴奋。

  现在的我再没了烦恼的时间:工作舒心,空闲时间开心,回到家里与孩子们在一起又是非常的温馨,我好似回到了小时候,有时走路不由要蹦蹦跳跳。这一切都是公司给与的,也即是您给予的,内心对您充满了感激,但又不知如何对您感谢,只想您像我一样享受生活,少些辛苦。

给领导的一封信3

各位领导:

  你们好!

  对于政府工作报告,我的观点是:无论是去年还是过去的十五期间,政府所采取的抓手扎实有效,所取得的成绩令人欢欣鼓舞,对存在问题的分析中肯实在,对今年及十一五的目标规划切实可行,又鼓舞人心,报告的行文又不拖沓冗长,短短的一万多字囊括了全县人民所关心的方方面面,也体现了政府领导班子工作效能高,工作作风实,全县人民会感谢你们的,从而会加倍的支持和拥护你们。

  我是来自教育一线的代表,现就报告中有关教育的内容谈一下我的一点看法。

  我想谈的主题是:做实做强职业教育,大力培养技工人才。

  发展职业教育,加快人才资源开发,是落实科教XX县和人才强县、促进就业再就业的重大举措,是提高人民素质、提升综合实力、构建和谐社会的重要途径,也是贯彻党的教育方针、遵循教育规律、实现教育事业全面协调持续发展的必然要求。职业教育,尤其是中等职业教育的发展与繁荣经济、促进就业、维护稳定、建设先进文化紧密联系在一起,在许多发达国家,各类职业学校培养的中高级技术人才与高等教育所培养的学生数相当,甚至超过高等院校学生数。国发⒉号的《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中就明确提出:十一五期间,中等职业教育招生规模与普通高中招生规模相当,须为社会输送多万中等职业学校毕业生。就我县来讲,每年得向社会输送⒋千左右合格的专业技术人才。

  而在这一数字背后隐含着一系列的问题:中高级技术人才的严重短缺,与我县飞速发展的社会经济不相协调;企业中好多中高级技术工人为从外地引进的人才,本地的一些初中毕业生、中等职业学校毕业生或是高中毕业生不是无用武之地,而是无才可用,在就业中出现高不成、低不就的现象;对于初中毕业生的去向选择,家长们普遍看好普通高中,对中等职业教育抱怀疑态度,即使子女知识学习能力欠佳,但动手操作能力极强,多数家长也情愿花钱买读普高,尽管攻读大学的希望很渺茫,问题就在于他们对中等职业学校教育的不信任,这种情况在中等职业学校的春季招生和提前招生时更为明显;即使是在中考后,同样是就读职高或中专的,毕业生流失现象很常见;就读期间,因为这样那样的问题而中途辍学的也为数不少……。

  以上这些问题是不是意味着我县中等职业教育失败了,是否意味着政府对职业教育忽 视了呢?这倒未必。回首十五期间,在原有基础上,我县政府投入亿多巨资扩建职教中心,花大力合并职教中心和工业学校,从规模和结构上,提供了职业教育发展的平台,其后,在每年的政府工作思路中,大力发展职业教育均在其中;几年来,通过上下努力,职业教育还是取得了较大发展,比以前有了改善,服务经济社会的能力明显增强,培养出来了一定数量的各类管理型、技术型人才,为企业输送了一些高素质的劳动者和技能型人才,他们在各行各业中发挥自己的能力,为我县的经济发展添砖加瓦。不过,就我县目前经济高速发展的势头来看,现行职业教育已满足不了经济发展的需要,也就对职业教育的质量提出了更高更新的要求。

  为此,我县职业教育改革是势在必行,充分学习并领会国务院的关于大力发展职业教育的决定,并结合我县实际,在全面调研的基础上,采取行之有效的措施,并切实加以落实,增强职业教育的发展活力,提升职业教育品位,真正办好老百姓信得过的职业教育,花香自有蜜蜂来,职业教育也就红红火火了。就此,我想谈几点看法:

  首先要加强对职业教育的宣传力度,尤其是对社会各界的宣传

  ,加深百姓对职业教育的认识,消除百姓对职业教育的误解。

  其次职业教育要贯彻服务于现代化建设的宗旨加快生产服务线急需的技能型人才的培养,大力推行工学结合、校企合作的培养模式,与企业紧密联系,加强学生的生产实习和社会实践,提高职教学生的就业能力、工作能力、职业转换能力以及创业能力;坚持就业导向,积极推动计划培养转向市场驱动,从传统的升学导向转向就业导向,加强对职校学生的职业道德、职业能力和实践技能的培养,促进职教与生产实践、职教与社会服务的密切联系;重视教育中的实践和实训环节,每所职业学校,乃至每个专业,均有定点企业或单位作为学生生产实习和社会实践的基地,定点培训、定向培养、定员培养,协调好学校与企业、学生与学校、学生与企业之间的关系。

  第三要提高职业学校的办学水平和质量,树立职业教育在社会人士中良好的形象,要提升学校的品位,设施固然重要,但一流的师资更为必要,须加强对职业学校的培训力度,而职业学校的教师又具有自己的特殊性,它既有对教师文化素质上的要求,更有对教师专业技能方面相当高的标准,因而,职业学校的教师得身先士卒,抓住任何机会去实践,去生产服务一线实践体验(当然,这机会得由学校或相应的主管部门提供),这样才能更好地指导学生,学以致用,并在实践中提高理论水平,为社会培养真正高素质的技能人才;同时,职业学校也可向社会聘请高级技工来担任兼职实习指导教师;切实加强职业学校的各方面管理,从严治教,规范办学,创新举措,真正体现职业教育的内涵,为社会培养合格的中高级技工,适应并促进社会经济的发展,为我县经济发展再上台阶提供人力后盾,也为初中毕业生创造良好的职业教育氛围,充分开发学生的技能潜能,真正实施家长满意工程。

  听说今年相关局办领导将重点调研我县的职业教育,我希望以此为契机,能促进我县职业教育真正走上良性发展的轨道,办好受社会普遍看好的职业教育。

  以上是我一些不成熟的看法,如有不当,还请各位领导批评指正。

给领导的一封信4

尊敬的xx医院领导:

  至此迈向20xx年的金色的秋天,我们――您们精心呵护的病人,送给您一个亲切的祝福,愿您们的医院在新的一年里蒸蒸日上,在医学科学领域里取得更大的成绩。

  xx月25日,内科的xx主任,口腔科的xx主任,骨科的xx主任,还有xx医生,xx医生携带医疗器械,到我家为老干部xx体检、家访;他们态度温和,细致耐心的为老人诊病、体检,问寒问暖,老人们十分感动。作为家属,我们从心里感谢你们,为你们的精益求精,全心全意为人民服务的精神,为你们务实、到位的周到服务,为我们医疗战线有这样的好医生、好领导感到自豪和由衷的感动!

  几年来,你们不畏艰辛,兢兢业业为我们上门服务,特别是分诊部的xx医生,随叫随到,坚持不懈的每月一次到我家送医送药,还有xx主任,每次到诊接待,热情服务,耐心入微,就像亲人一样;他们细致入微的关心着枪林弹雨中滚过来的老干部,他们是共和国的奠基人,是民族的宝贵财富,你们为他们送去了党和国家的关心和温暖。党和人们感谢你们,祖国和人民感谢你们;我们――作为家属也深深的感谢你们!!!

  你们的院领导秉承了军队的好传统、好作风,承上启下,领导着冶金医院的全体员工,力求技术精湛,服务周到,我的父亲多次在你们医院住院,每次都会在我们面前夸耀你们,赞许你们;他要我们记住你们的恩德和高尚品质,虚心的向你们学习。我们家也有医务人员,儿女们平时工作繁忙,没有时间去呵护老人,你们为我们解决了困难和后顾之忧,让我们像你们一样更好的为广大患者服务,更好的为国家为民族得振兴献出力量;我们也为有你们这样的好同事、好同行而感到骄傲。

  在新的一年即将到来的时候,我们全家再次的衷心祝福你们,祝你们生活愉快、身体健康,事业进步,在新的一年里取得更大的成绩。我们也再一次的感谢你们,愿你们的事业更加辉煌!!!

  病人:xxx

  家属:xxx

给领导的一封信5

某某教师:

  您好!

  我是您教的学生的家长,首先感激您在教育孩子上所付出的努力和贡献,您倾注了很大的精力。

  我最近对孩子的学习情景感到焦虑,想就有关孩子的学习情景和您交流一下。

  在这个时代,我作为一个成年人,为了养家糊口,每日都忙碌在工作上,回家后就比较疲惫,晚上少有精力去辅导孩子;再者,学识也有限,难以辅导。看到孩子除了吃晚饭,大多数时间都在写作业,可是学习成绩一向不梦想。当然,大部分问题还是出在孩子身上。我的孩子确实没有一个好的学习习惯,比较浮躁。

  有时我检查他的作业时,我发现他的有些错误不断地重复出现。但我不理解的是,他每一天都写一张大卷子,并且有些题型以往重复出现过多次,但孩子的答案却还是犯同样的错误。为什么做这么多作业,孩子的基本功却还是不扎实呢?我认为漫漫的做题已无助于成绩的提高。学生为了完成作业而做作业;再者,教师的精力有限,如果无法进行彻底的批卷,做作业反而只会有副作用,这就流失了做作业是为了学习的真正功能。

  根据我在家里的观察,我想是否让作业的题目更有针对性,起到温故而知新的作用。作业在于精,而不在于多,很多的重复已无必要,既浪费了时间,也无助于学习的提高,还增加了教师的负担。课文里的资料已是精华,背熟并认识透就已达教学和学习的目的了。当然,如果再加之少量有针对性地相关作业,就会更好了。

  学习就像吃饭,不在多,而在于能有效的消化吸收。布置作业多,并不能提高学习成绩,异常是那些印刷品试卷就像油炸食品。我想教师和学生的互动是最关键的。

  以上是我的看法,肯定有欠缺之处,请多批评,多包涵。

  教师我以往开过您的家长会,明白您真心为了孩子,也明白您因教学劳累而晕倒,我很感动,很感激。

  我也深悟我们的教育体制扭曲了教师的授业和学生的学习。教师很多做法是被迫的。很惋惜,我们处在一个“被”字时代。

  我只期望教师的心血不能白费,学生的付出应有所获。教师您和学生都肩负着中国的未来。

  此致

敬礼

  xxx

  年月日

给领导的一封信6

校领导、各位老师

  你们好。

  首先感谢外译校领导及各位老师对女儿一年来的培养教育及关爱。

  孩子在过去的一学年中,有了进步,取得了一定的成绩,可喜可忧,喜的方面,经过大学的对立生活与学习变得成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足;有的方面,专业不够努力,希望在下学期能有所进展。

  1、希望孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优秀的成绩回报老师,回报父母。

  2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

  3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

  九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一踌而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做,力争做一个对社会有益的适用人才。

  望子成龙,是每个家长的心愿。在父母的心中,孩子的未来高于一切,做家长的不惜一切的为孩子的成长做外围铺垫,就好比一幢大楼装修成各种样式,或豪华,或简陋,但是,在雄伟的大厦、再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方式,也是枉然。孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师。感谢辛勤耕耘的教师们,你们善于发现学生的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃了指明灯。

  1、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期间能学到一两门好本领、真功夫;

  2、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱进。

  希望女儿发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动,力争具有高尚的道德情操,良好的'文化素养。同时希望校方多关心学生的生活问题,创造良好的环境,是学生全心全意地学习。

  最后,衷心感谢各位辅导员老师对孩子各方面的关心与帮助,严律该生。

  祝学校事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼

  xxx

  年月日

给领导的一封信7

胡教师及各科教师:

  你们好!本应在记录册上写的,但很想多写几句,又另备薄纸。

  写时有点百感交集,想不到孩子来到的学校是如此之好,想不到她的教师如此敬业。我与教师几乎无接触,仅开了二次家长会。但我强烈地感受到了教师的良苦用心,感受到了教师对孩子、对教育的挚爱。

  我也想不到孩子会取得这天的成绩。但我也不觉得意外!

  这天,孩子在分数上多收了三、五分。但对她的教育,我与教师一样,感到任重而道远。真正的考验远未开始,等待孩子的,将是越来越大的难关,为了她的成长,将孩子的一些状况与教师交流一下。

  她从小就是一个很坚强的孩子。在她四岁的时候,父母就有意在她身后,让她引领识路回家。在世界之窗的冰雪世界,她一个人拉着比她高许多的圆盘,登到高处,俯冲而下,没完没了地来回奔波,而比她大许多的男孩子,需要父母的帮忙。她五岁的时候,便独自揣着人民币够着高柜台与大人抢购麦当劳。她从两米多高的单杠上松手跳下来,虽然很疼,但一声不吭,还要再次上去,往下跳。在她堂哥10岁的生日宴上,为了各自的妹妹,大打出手。堂哥用双手掐住她脖子达一分多钟,她眼泪横流。任你怎样问她,她都一声不吭,直到回家,她不提一字一句。

  作为父亲,从小到大,她不知摔倒了多少次,但我从没扶她一次。只要她能做到的事,从不会去帮她。来回外校,她不愿我们接送,我们也极少接送。

  孩子是有梦想、有追求的,她紧张而敏感。她想做个父母满意的孩子,她梦想读好的学校,她总在期望成功,从不无所事事,从不沉溺于网游,从不感到无聊。小小年纪,她一个人去书城,一去就是四、五个小时。她很在乎别人的评介,表面上装作无所谓。在家里,父母几乎不辅导她作业,甚至是强拉她一齐去郊外游玩,但她会一个人坚持将作业做完,不用大人操心。往往凌晨2到3点,她一个人独自在坚持做作业。

  孩子性子很直,不会含蓄,不会掩饰。当她5岁一个人买麦当劳时,她也许就养成了快速决断、果敢自动、不依不靠的特质。总喜欢大胆而尖锐地说出自我的观点,语不惊人誓不休。潜意识里,她有控制和引导的欲望,想学“姐们”风范。在小学四年级,她会去组织班里的自发的滑冰队,在花园里横冲直撞为能事。当她觉得某男生欺负女同学时,她会上前大打出手,将男生打哭。她从不隐瞒自我,不明白理解别人。先入为主,自我的感知决定一切,不去认真分析、逻辑决定。这是年少的错!相信她必须会在某一天,很真切地认识到自我的缺点。

  孩子是父母生命的延续,她的每一步,都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的挣扎和付出,她没有懈怠,没有逃避,她想作一个好孩子。

  孩子的缺点是显而易见:不关心人,太主观,为一时之气不顾一切,不配合,爱出头,畏难,急躁,不经分析快速决断,等等。期盼她的早日改变,期盼那些真正的惊喜。

  深深地感激教师!也感激我的孩子!

  此致

敬礼

  xxx

  年月日

给领导的一封信8

尊敬的领导:

  六年的小学生活似流水一样转眼过去。回顾这六年的居蒙岁月,令我留恋,令我难忘。您和老师们的工作认真负责的态度认我软佩,您们的敬业精神,更使我感动,还有恭谦礼认的校风、严格的纪律将给我们今后带来更大的帮助。

  在即将离开母校时,我提出几点建议:

  1、平时的学习生活中,我发现还有很多不良的现象。所以我建议学校在今后教育工作中加强对学生的思想品德教育,不但要加强理论学习,还要多开展丰富多彩的活动。我相信您们的德育工作一定会做得更好。

  2、时代在发展,社会在进步。2008年奥运会在北京举行,更增加了中国在世界上的影响。在这种情况下,学号作为世界语言的英语对我们来说更为重要。所以我建议从一年级的小朋友抓起,从日常生活用语开始,提高口语表达能力。

  因为越小的儿童的记忆越好,所以学知识也越多,也越容易记和越容易学懂。

  最后,我衷心地祝愿我们的母校越来越好。

  2009年5月22日

给领导的一封信9

尊敬的各位领导:

  尊敬的各位领导,你们还好吗?

  我是一名六年级的学生,也是即将离开母校的学生。回顾六年来的小学生活,你们对我有了无微不至的照顾,你们对工作认真的态度令我钦佩,你们的敬业精神更使我感动。多谢你们,多谢你们把我从一个小小的鸟儿培育成一个雄鹰,让我们展翅飞翔在空中,让我们飞向远方。但是,在我临走之前,我想提几条建议。

  一、图书问题:

  现在,我们学校的图书不少,但是问题是只许老师们借,不许同学们借。所以我想校领导认真看待这个问题,希望校领导让同学借书,这样不仅提高同学们的习作水平,还增强同学们的自学能力,让同学们自己学习课外知识。

  二、体育问题:

  最近,我发现六年级同学的体育越来越不行了,因为在上体育时,同学们打闹的打闹,玩的玩,根本不把老师放在眼里,这样下去,体育怎么会发展下去呢?所以我希望下领导好好看待体育,把操场重建设一下,把各种体育器材让同学们使用,还得严格要求。这样,体育在我们学校才会兴旺。

  尊敬的领导,我的建议行吗?

  祝:工作顺利!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给领导的一封信10

  环卫局各位领导:

  你们好!

  在我校校门口有一个池,附近的垃圾皆聚集于此。每当垃圾聚集到一定程度时,环卫工人就会将其焚烧。每天约焚烧1~3次。

  每当同学们上课、嬉戏时,天空中就会突然腾起一条烟龙,同时也会感到一阵阵刺鼻的烟味在鼻尖徘徊不止。致使学生无心听讲,老师无心上课。严重影响了师生的身心健康与学生的学习。而且焚烧垃圾严重污染环境,破坏市容市貌。

  城市的清洁卫生关系到民众的身体健康,乱焚烧垃圾,跟慢性毒药没什么区别。在非城市生活垃圾转运站、处理厂(场)焚烧垃圾,已经违反了《城市生活垃圾管理条例》,应立即停止这种行为。强烈要求有关部门加强宣传,切实搞好垃圾的清扫和处理,以保障民众的身体健康。

  谏以

  立即处理

给领导的一封信11

亲爱的各位xx教师:

  春节的喜庆和热闹已渐行渐远,在这个特殊的抗击疫情只能宅在家里的假期里,我们享受最多的就是一直以来向往的和家人朝夕相处,还有手机、电视等这些电子产品的功能让我们玩个够,但带给我们的只有无聊、憋闷。实际上任何事情都有个度,超越了就会向往曾经让你生厌的生活。我想大家会不约而同地想念虽然紧张忙碌但又充满激情斗志和乐趣的在学校的日子,想念那些让你欢喜让你忧的“熊孩子们”,想念集体研讨争得面红耳赤又达成共识,想念磨课的准备、思考、评课的焦躁、惊喜和收获,想念xx操场上初升的朝阳、绚烂的落日,想念校园里的行色匆匆、书声琅琅……老师们,尽管待在家里,我们的使命和责任不能忘,“我是xx学校的重要一员,我热爱我的学校……用人格引领人格,用智慧启迪智慧,为学校的发展贡献出全部的智慧和力量!”首先我们不能把自己的业务丢了,“一日学一日功,一日不学十日空”,充电加油不可放松。孩子们在家里基本失去了我们的监管,我们如果不督促不严抓他们就会更加放松。当然,我也看到了各群里许多学科领导和课长们带领大家读书学习的通知及反馈,也看到了初四教师正月初三就开始让学生打卡、作业检查的提醒,其他年级包括小学教师在家长群里回复学生作业情况,课长们对教师每日作业检查的小结。这些都彰显了xx教师的风范和责任心。但是现在我们面对的形势是开学时间有可能延迟(这不是我们希望的,毕竟我们要上完上好下学期的课);

  兄弟学校也都在家里忙活,这个假期是“弯道超车”的关键期,谁能抓住机遇谁就是赢家,尤其是初四级部尤为重要,竞争不仅要靠实力和努力,还要靠干劲和巧劲,靠机遇和坚持,靠周密掌控和严格落实。为此,给老师们提以下要求:

  1.各级部、各班级严格按照学校和上级主管部门要求及时上报相关数据和信息,不拖后腿,把这些简单的常规的事及时做好,就是对国家工作的支持,就是为医护人员减轻压力。也不占用我们过多精力。

  2.积极响应号召不出门,不聚会,戴好口罩,勤洗手,在家里安心静心学习、工作和生活,既照顾好家里人,又把学校工作做好。不听信谣言,不传播非官方发布的信息,不参与评论负能量的信息,爱国就要体谅国家的难处,众志成城,共渡难关。

  3.强化自身学习,年前学科组要求学习的课程标准和推荐的书籍要有计划的学习。骨干教师团队的教师要知道你们还肩负着引领课堂改革的新使命,你们更需要读懂相关内容,做好相关准备,完成相关内容。各级部和学科还要做好教师学习的督促和成果晾晒,增加新学期刷题和选题的要求。

  4.密切关注好学生的学习状态和学习效果,把“停课不停学,停课不停教”落实到位,假期中暂定完成期中考试以前的所有内容,初四级部要完成第一轮复习和第二轮复习的前三分之一。根据学部、学科、级部的相关要求,提前一天级部将第二天课程表及学习内容传至家长群,提前认真开展网上集体备课(钉钉可以做到即时视频研讨),根据学校推荐的平台选好新课讲授的精品线上授课以便推给学生,再按照平时上课基本要求准备好导学案,学生的练习,检测(统一检测时间、上传时间、反馈时间),跟踪辅导,微课推送讲评,错题整理等。对于优生要给予特殊的要求,特殊的关爱,特殊的任务,更高的标准,确保优生走得更远!对学生作业上传情况、作业质量要及时点评反馈,对不及时、态度不端正的学生及家长电话提醒严肃要求,我已经写了《致家长和学生的一封信》,大家可以利用这封信的内容教育家长。确保我们的家庭授课保质保量。此项工作比我们在学校的授课难度要大,既要管好学生还要要求好家长,出了问题我们也鞭长莫及,但我们坚信管总比不管好,抓总比不抓强,持之以恒总比龙头蛇尾效果好,我们要用我们的真诚感动学生和家长,用我们的执着感化学生和家长,用我们的悉心证明我们的决心。

  5.初二地理,初三历史、生物、信息技术会考,初三生物、初四物理、初四化学实验技能测试,初四体育测试,初四所有文化学科考试的相关教师都要做好学生在家里的具体的练习和检测,落实方案,确保开学后不手忙脚乱。

  6.各位领导要恢复假前的每日总结,对上级领导、学校和级部要求的作业检查等工作落实情况每天日统计晚总结,及时反馈,表扬先进,推荐好的做法,警示不能工作拖沓。

  亲爱的同事们,疫情仍在蔓延,形势非常严峻,我们在家里保护好自己,保护好家人,不要以为阳光明媚危险就离我们很远。大家立即投入到自我学习和启动学生网上学习的工作中,从2月3号开始所有学科所有班级进入课堂搬到家里状态,授课地点变了内容不变、标准不变、质量更高!xx人是最有凝聚力,最有战斗力的,相信春暖花开之时,我们在xx校园相聚,看到的会是阳光的笑脸,真诚的祝福,收获的是假期累累的硕果!再一次祝愿每一位xx人阖家幸福安康,诸事顺利如意!

  永远和你们在一起的校长

xxx

20xx年xx月xx日

给领导的一封信12

尊敬的公司领导:

  你好!

  给各位天地华宇常州总部的领导:大家好,我是天地华宇镇江丹阳分部一位普通工作人员的家属,更进一步的说我也能算天地华宇的一份子了,因为我将负责天地华宇镇江丹阳分部各位工作人员的午餐,为此我深感荣幸,虽然我没有工资拿。

  天地华宇作为国家一级资质企业,拥有15,000多名员工,3000余台运输车辆,逾60万平方米仓储面积。虽然在之前我不知道世界上还有个叫做天地华宇的物流公司,但这并不妨碍在我知道中国还有个世界500强企业叫做天地华宇之后,对天地华宇的敬佩之情如滔滔江水连绵不绝。

  好啦,在我表达完我的敬仰之情之后,我要切入我写这封信的主题了,简单来说,就是我写这封信的目的。

  作为家庭主妇型的二十一世纪新兴女青年,我热爱做饭,也愿意吃我做的菜的人吃的开心吃的满意。然而,有一件事令我非常苦恼,那就是丹阳的菜市场离天地华宇所在的长江物流市场着实有点距离。前几次我每天都要花一个半小时在路上,买完菜,因为没有交通工具,我只能拎着沉重的塑料袋往回走,走一段路歇一会,因为实在是太重了,五个人的菜量耶。SO我想说的是,能不能请公司领导给我们配置一辆电动车,电动车的所有权属于公司,我们只有使用权,当我们离开时,电动车公司收走,您觉得我的这个提议怎么样?当然,在使用期间电动车修理保养的钱都有我们来出,准确来说是我男友出。一辆电动车的市场价在三千元以下,如果公司能够提供这笔钱,我真的会非常感谢,如果公司能够让我选择一款我喜欢的电动车,我保证多退少补,而且小姑娘比较喜欢适合自己风格的电动车。而且,电动车不会仅仅用来买菜,作为日常的交通工具,电动车可以给丹阳这个点的每位工作人员都带来便利。您觉得呢?当然,如果贵公司觉得三千元这个价格有点高,没有这么高的预算的话,那么,能够提供一辆市场价在三百以下的自行车的话,我也一样的感激。如果觉得三百元这个价还是有点高,那么提供一辆二手的自行车我也不会介意。还是那句,所有权属于公司,我只有使用权。

  好啦,我要说的事情说完了,真诚的希望公司领导能够采纳我的意见,为我提供一辆合适的交通工具,这真的能够给我的生活以及丹阳各工作人员的生活带来便利。同时,这也是对天地华宇工作人员的人文关怀,这对公司的建设非常有必要,我建议公司领导在有时间情况下,多多视察各个点的工作情况以及工作人员的生活状况,了解问题,解决问题,从而将天地华宇越办越好。值此端午佳节,祝愿各位领导合家欢乐、健康平安!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

给领导的一封信13

尊敬的物业领导:

  您好!

  我是小区的一个小居民,却整天被小区环境问题困扰,希望您能听听我的一点建议。

  由于去年的冬天雪比较大,小区的人行道上结了厚厚的冰,走起来非常不方便。老爷爷和老奶奶都不敢出门,就算敢出门也是提心吊胆的,就连我也摔了好几跤,幸好没摔坏。

  春天到了,虽然没有冰雪的困扰,却引来许多垃圾。小区内随处可见五颜六色的塑料袋,春风一刮,成群的塑料袋漫天飞舞,它们不仅影响了环境,还影响了人们的心情,

  针对上面的情况我提几点建议:第一,冬天的时候让一两人负责清理冰雪,并在容易滑倒的地方插上警告牌。第二,在夏天的时候派几个清洁工定时清扫垃圾。第三,增加宣传,加强居民的环保意识。

  上面几点就是我的几点建议,希望您能考虑。

  祝您工作顺利!

  此致

敬礼

  小区居民:嵇xx

  20xx年xx月xx日

给领导的一封信14

尊敬的X教师:

  我们是高X齐的家长。收阅了您的信后,您的职责心深深的感动了我们,同时,也为您的才华所折服。把孩子交给您这样的教师,我们很荣幸也很放心。

  和天下所有的孩子一样,高X齐是我们的掌上明珠,宠爱之盛愧不能言。因为溺爱,养成了她任性、吃不了苦、生活自理本事差的习性。当然,最大的问题是静不下来,坐不住,注意力不集中,马虎等毛病。这些问题,已经引起了我们做父母的高度关注,并且,此刻也在生活当中进行有针对性的纠正。总之,和天下所有的父母一样,我们多想把她培养成一个有知识、有修养、有本事,对家庭对社会有用的人呵!在她身上,寄予了我们一切一切的期望。相信X教师您必须能理解做为孩子父母的心境,并且,在这点上,我想您也和我们一样,期望她能成材,有出息。

  诚然,做为孩子的父母,我们深知我们的言谈举止对孩子的影响。“桃李不言,下自成蹊”,我们的素养和习惯直接决定着孩子的成长。所以,我们在严格要求孩子的同时,必须也会严格自律,如您所要求的那样,在家庭养成良好的读书学习氛围,要求孩子做到的,我们自我首先做到,力求和孩子一齐成长提高。

  有道是“十年树木,百年树人”,培养人的过程是一个艰苦漫长的过程,我们做为过来人,个中滋味是深有体验的。但,再艰苦再漫长,也得经过这个脱胎换骨的过程。在这个过程中,无疑,学后的第一任教师最为关健,她是引导孩子确立正确的学习观和养成良好学习习惯的起点和基础。此刻,您就站在了这个关键的位置,您明白,我们对您的敬意和期待远不是唱园丁颂歌或是赞美灵魂工程师所能比拟的!我们明白,我们的重托和期待对您来讲显的有些沉重和不公平,因为孩子的成材必竟有着诸多的先天、后天、主观、客观因素。但做为孩子的父母,为了孩子能成龙变凤而无怨无悔、甘于付出一切的心态,足以感天动地!期望您能理解吧。

  最终,衷心的祝愿您健康、顺利、幸福,青春永远,美丽永远。

  此致

敬礼

  xxx

  年月日

给领导的一封信15

  给铁路领导的一封信

  尊敬的铁路诸领导们;

  中国的铁路建设已是突飞猛进,日新月异。

  普通旅客列车经过不断提速,使出行者倍感便捷。千里之距,几近朝发夕至。现在又有了不断发展的高铁,磁悬浮列车,更是令人惊叹!然而,高铁,磁悬浮列车由于其始发,终点的都是大站,以极高票价的问题,与普通百姓关系不大。

  与普通广大民众息息相关的只是普通旅客列车。普通旅客列车提速后,由于为了提速而放弃了许多停靠车站反而给普通百姓的出行带来了不便。即使居于铁路沿线,也只能望车兴叹。

  就拿沈大线的三十里堡车站为例。三十里堡是百年老站。过去普通旅客列车经此必停。甚至每天还有两次普快列车也能经此停靠。居于此地的普通民众,无论南来北往皆可便利乘火车出行。百姓甚感方便又快捷。可自列车提速后,每只有K7351次列车经该站停靠,其他无论多么普通的旅客列车皆飞速而过。

  提速。应是为了使旅客出行更方便更快捷。“人民铁路为人民”一直是铁路系统座右铭式的口号。可列车提速不应挂一漏万,以放弃某些车站的停靠而增速。这种做法反而不利于底层的广大民众出行。普通旅客列车承载的是普通民众。普通百姓由于列车提速,放弃某些车站的停靠而不能乘火车出行,普通旅客列车的提速反而过犹不及,还是曲终奏雅为好。

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