写给老师的一封信300字左右
【例文一】
敬爱的胡老师：
您好!
您是我心目中最敬重的好老师。还记得上小学一年级的第一天，我认识的第一个老师就是您。您对我们和蔼可亲，充满热情，使我立刻喜欢上了福山，喜欢上了小学生活。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的照料，才会有树林的生机勃勃。花朵的生长，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的学习生活，离不开老师，有了您的热情教导，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长。
您对我们总是很亲切，不过有时也会很严厉。但我知道，十年树木，百年树人。正是你的严格要求，才会使我们更快地成长，成长为有用之才。 一年一度的教师节快到了，在此，我要对您说：老师，谢谢您!师恩如鱼得水，谢谢您这三年多来，认真负责地教育我们，您的每一句教诲，我都会铭记在心。
祝您
教师节快乐!
【例文二】
敬爱的廖老师：
您好!我上您的课已有一年多了，有很多话想对您说，却又无从下笔。大脑里装满了您和我们在一起的点点滴滴，虽有千言万语，思绪却很杂乱。定下神，理清头绪，下笔如流水，在这里我想对您说：廖老师，您真是我们的好老师!我们打心眼的喜欢您。
每次写作文时，我都如临大敌，绞尽脑汁，思路混乱，不知从何写起，只能记流水帐，写出的作文枯燥无味。自从您接手教我们，从教学中入手，循循善诱让我爱上了写作。首先，您从讲一篇课文开始，让我们背好词好句，让我们写对文章的感受;其次，让同学之间交换作文，互写评语，学会评论他人的文章，从而也拓展了自己的思路，发现了自己思维上的局限性，从评论别人的文章来诱发自己去反思怎样写好作文;最后，您让我们多看优秀作文，记住主要内容，并能用自己的话重新组织出来。您让我们有了“读书——思考——欣赏——写作”的习惯，让我们潜移默化的掌握了课文中的一些写作技巧。让我从以前简单的记流水账，逐步到了有内容，再到学会优美的修饰词语。是您，让我对写作产生了兴趣，让我从无话可说到了有写不完的话。
我是一个含蓄、不张扬的女孩。我很不善于表现自己，这样的性格让我的很多优点没被发现，也失去了很多展现自己的机会，导致我在课堂上也不爱发言，因为我害怕受到失败的打击。而廖老师您十分信任的目光，让我有了自信和勇气。作业本上一个个红勾，一个个A的评语，还有几个少见的A+，大大的激发了我的自信心。特别是您让我参与班里的管理活动，每次做完一件事后，虽然您没说什么，但从您肯定的眼神和嘴角上微微的笑容中，我看到了您对我的肯定和信任。“自信是成功的第一秘诀。”自从我有了自信心，我的成绩也逐步提高，我对学习也有了浓厚的兴趣，也勇于参加班集体活动了。这些变化都来自您对我的信任，您的信任给了我最大的鼓励，也给我今后的学习垫定了竖实的基础。
我非常感谢您!
好啦!今天就写到这里吧!
祝您：
身体健康、万事如意!
【例文三】
亲爱的钱老师：
人们常说，一 个好老师的话语可以让一个人受用一生。虽然您只教了我短短一年的时间，却给了我最充足的阳光，让我更加强壮。
还记得那是我和童筱丹为考试成绩而弄得“头破血流”时，您出面阻止了。在童筱丹约我回家时，她给了我一块巧克力和一个桔子，说是您给的，她也有，算是和解物吧!
当我怀着忐忑不安的心情走进您办公室，正准备挨骂时，您却笑了。还亲切地把我拉到身边，和我像唠家常似的一边说着。我的泪花在眼眶里不停地打转，在您笑着问我爸爸给的压力是不是太大了的时候，我破功了，泪珠一下子决堤而下。我哭不是因为压力什么的，而是老师和蔼可亲深深感动了我!
您不仅是我心灵的清洗工，还是我心灵的建筑者!
是您!用心血和汗水换来我们一点点地改掉坏习惯，养成好习惯;是您!在我们骄傲自满时破我们的锐气，又在我们自卑失落时给予我们信心!是您，总是一遍又一遍地纠正我们的错误……
老师，这一切也许您已经忘了，因为您为学生付出了太多太多，而我却永远也忘不了。在几十年漫长的岁月里，谁也说不清您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为了国家培育了多少人才，只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。此刻，我仿佛看见其中一根银丝是因为我而生，一丝皱纹是因我而生的。
花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!
祝您
青春常在、身体健康!
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