- 相关推荐
学校致高三学生家长的一封信范文（精选16篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过书信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。你知道书信要怎么写才正确吗？以下是小编为大家整理的学校致高三学生家长的一封信范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校致高三学生家长的一封信 1
尊敬的家长：
你们好！
光阴如梭，转眼之间，您的孩子已在我校度过了两年的时光。如今，他们已迈进高中学习生活的最关键一年，也将是孩子人生成长的一个关键点，是备战高考的最重要冲刺阶段。孩子的学习方法、学习步伐、复习策略、学习心态等因素都将影响着他们最后的高考成绩；随着高考的不断临近，学生的焦虑、紧张等不良情绪也会与日俱增。因此，在这最关键的一年里，我们需要进一步携起手来，为孩子们构建一个坚强的后盾，帮助孩子们共同走好这段紧张而忙碌的重要人生之旅。在这里，学校为您提供一些建议，供您参考，以便我们在这一年里能更加有效地配合，让孩子走向心中理想的大学。
一、帮助孩子合理安排，有序而为。
高三年的学习任务非常繁重，进入高三年，各学科基本都已经完成课程教学任务，进入了高考总复习的阶段。高考总复习的知识广度、难度、强度等方面都会不断提升，在这种情况下，您要协助孩子根据老师的教学进度安排，合理地规划好自身的复习计划。在高三年，每个学科的老师都有相应的含有进度安排、重点、难点等内容的复习计划，并会告知学生。因此，家长要提醒孩子尽量跟着老师的复习步伐走，在学有余力的情况下才可以自行另订方案，查缺补漏。若同时用多套方案进行复习，可能会给自己带来不必要的压力与负担，甚至会干扰到自己正常的复习步骤，欲速则不达。
当然，在作息方面也应该做好合理安排，提醒孩子生活要有规律，做好劳逸结合，既不能太劳累，又不能过于放松，保持适度的紧张，争取在高考的时候把生理兴奋点调到最高点。
您还需要引导孩子进行科学、适量的体育锻炼。体育能增强体质，培养顽强的意志和毅力，从而为学生高效完成繁重的高三学习任务打下良好的基础。
二、调节孩子心理压力，轻松而行。
不要对孩子提过高要求，不要经常责备，要合理要求，以鼓励为主。有的家长为了和他人攀比，为了让孩子替自己圆大学梦，经常向孩子施压，特别是一些学习基础较弱的同学，面对自己不尽如人意的成绩和来自家长的巨大压力，经常陷入心慌意乱、手足无措的苦闷和无奈之中，由此而导致脾气暴躁、夜晚失眠、课堂走神、惧考厌学等不良身心疾患的出现。我们希望您能在全面准确了解孩子学习功底、学习现状的基础上，正视现实，尽量多花些时间，与孩子充分沟通，确定一个合理的目标，并以平和而积极的心态和孩子一起，向着目标努力。
三、用心对待各阶段考试，迎难而上。
紧凑而有序的阶段性复习考试伴随着整个高三的学习生活。每次阶段考都是对阶段性复习成果的检验，更是高考前的一次次严格的学习成果检验。因此，您要提醒孩子重视阶段性考试，把阶段考当高考对待，把高考当阶段考对待，这样不仅可以提高训练的效度、信度、可比度，也有利于减轻高考应试时的心理压力。
此外，每次的阶段性考试，总会出现一些错误，暴露出一些不足。这些错误和不足正是孩子学习的漏洞所在，正是知识体系的薄弱所在。所以应提醒孩子通过这些错误，找出问题的关键所在，认真总结原因，做好反思，及时请教科任教师，找出知识体系中的盲点，寻求最合理的解决方案，迎难而上，及时做好补缺补漏工作，稳中求进。每一次补漏，就会迎来每一次地提高。
四、关注孩子日常状态，及时沟通。
孩子的学习时间一般分为在校时间和在家时间两个时间段，为了更好地了解、掌握孩子的学习、心理动态，请您主动加强与学校的联系，多与老师特别是多与班主任交流沟通，随时掌握学生思想心理状态和学习状态，也把自己掌握的情况及时向班主任沟通交流，加强家校配合，协调教育方法，做到鼓励时发现优点一致，补漏时提出问题一致，提高时改进方法一致。只有这样，才可能形成合力，产生良好的`教育效果。特别是孩子的情绪出现波动或者行为举止出现异常时，更应及时联系，共同寻求解决办法。
高考，对孩子来说，是他们人生的一个重要转折点，它不仅是对每个孩子的一次人生考验，也是对您和学校共同的考验。我们真心感谢所有的家长用行动配合着我们的老师，用爱心和孩子一起克服学习、生活中的种种困难。每位高三的家长都是最劳心的父母，让我们真心的道声：您辛苦了！
伴随着高考的一天天临近，学校真诚地期望与您携手互助，同舟共济，迎接挑战，让孩子们走向他们理想的大学。最后祝福您的孩子学习进步，祝福您和您的家人身体安康，事事遂您所愿！
xxx
20xx年xx月xx日
学校致高三学生家长的一封信 2
尊敬的家长：
你们好！
转眼之间，您的孩子已在我校度过了一年的时光。如今，他们迎来了高中学习生活的关键一年。高二年具有过渡性与衔接性的特点，孩子们必须有一个更好的调整与完善的过程，他们还面临文理分科学习与备战会考的双重压力。因此，我们需要帮助孩子调整学习方法、学习策略，提高学习效率，从以优异的成绩进入高三的冲刺阶段。
因此，在这关键的一年里，我们需要进一步携起手来，用正确的思路引导孩子做好学习安排，为孩子们构建一个坚强的后盾。在这里，学校为您提供一些建议，供您参考，以便我们在这一年里能更加有效地配合。
一、帮助孩子进行学年规划，明确努力方向。
文理科分班后，孩子们进入了一个新环境，都希望自己加把劲，在学业上取得进步。为此，我们应帮助他们在总结高一年学习情况的基础上，找出发光点与薄弱点，重新定位，树立信心，确定奋斗目标。您可以通过学校、教师、同学等方面多方了解孩子学习状况，对孩子的学习兴趣、能力和性格等方面进行全面而科学地认识，帮助孩子分辨清楚自己的优势和劣势，进行合理评估，选择自己的奋斗目标，明确努力的方向。
高二年，学生还要参加三科会考，即理科生要考查政治、历史、地理，文科生要考物理、化学、生物。为此，应提醒孩子合理安排会考科目的学习，争取在各科会考中取得优异的成绩。
二、关注孩子日常学习状态，重在形成学法。
经过高一年的学习，学生在知识掌握程度、能力技巧形成等方面已有了较为明显的提高。在高二年的学习生活中，更需要帮助孩子养成良好的学习方法与技巧，以提高学习效率。
第一，集中精神，限时训练。当前，有许多孩子在边学习边听音乐，这完全是一心两用，得不偿失。因此，务必要教育孩子不要在学习的同时干其他事或想其他事。
可以督促孩子在家完成习题或作业时，根据题量的多少，限定时间完成，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
第二，精练精析，合理安排。围绕知识点来选择题目，类似的题只要二、三个就足够，尽可能做到举一反三。对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样答题效率就会高得多。
不要整个晚上都复习同一门功课，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。每晚应该安排复习多门功课，避免视觉疲劳。
三、关注孩子心理健康，促使健康成长。
学生之间的竞争是激烈的，面对成绩退步或屡次的停滞不前，孩子们需要倾诉、诉说。这时候，我们要学会倾听。对于成绩好的孩子，我们要及时给予肯定，使他们能以更加积极、自信的心理投入紧张有序的学习生活，让学习成为自觉行为。对于学习处于中等水平和相对落后的孩子，家长首先要有正确的态度，避免过高的期望给孩子带来负面的压力，同时要激发他们内在的学习动机，帮助他们分析成绩不理想的原因，肯定他们所拥有的发展潜能，克服不必要的自卑受挫心理，使学习进入良性循环状态。家长要根据自己的孩子的实际情况，多关心他们的心理健康，多做积极的暗示，使孩子能以一颗平常心去对待学习。
各位家长要保持情绪稳定，不要因自己的工作或其它方面的因素而在孩子面前出现过大的情绪变化。每一位家长都是孩子心目中的最重要的.人物，你们的情绪变化，很大程度上会影响到孩子在校的学习和生活。
此外，还要督促孩子加强锻炼，拥有良好的身体素质，是提高学习效率，养成健康心理，充分发挥潜能的先决条件。
四、主动加强家校联系，及时沟通动态。
为了更好了解、掌握孩子在学校的学习、心理动态，请您加强与学校的联系，可与班主任、科任老师多交流和沟通，到校或者打个电话了解掌握孩子各方面的情况，尤其是孩子的情绪出现波动或者行为举止出现异常时，应及时联系，共同寻求解决办法。
对孩子来说，高二年是他们高中学习生活的一个关键时期。我们真心感谢所有的家长用行动配合着我们的老师，用爱心和孩子一起克服学习、生活中的种种困难。学校真诚地期望与您携手互助，同舟共济。
最后祝您和您的家人身体安康，祝您的孩子学习进步！
xxx
20xx年xx月xx日
学校致高三学生家长的一封信 3
尊敬的学生家长：
暑假即将来临，您的孩子将回到您的身边。为了使孩子过一个安全而有意义的暑假，我们希望您积极配合学校做好以下几方面的工作。
1、教育孩子多看有益的课外书籍，适当收看电视新闻，注意安全上网，不断拓宽孩子的知识视野，积极完成学校布置的暑假作业。
2、积极参加社会公益活动，培养孩子关爱社会、关心他人的情感，使孩子成为一个有爱心有社会责任心的'人。
3、教育孩子参加适当的家务劳动，培养孩子生活自理的能力，养成良好的生活习惯。
4、禁止孩子进入网吧。国家命令禁止未成年人进入网吧，暑期是未成年人进入网吧的高发期，希望您注意孩子的户外活动，如您发现孩子进入网吧，应立即劝说孩子离开网吧，并向有关部门举报。
5、密切关注孩子的安全。教育孩子正确使用家用电器，不玩火，特别要教育孩子不得私自下河游泳，以免发生意外。
我们祝愿您的孩子暑假生活安全、快乐、健康、多彩。祝您全家幸福安康！
xxx
20xx年xx月xx日
学校致高三学生家长的一封信 4
尊敬的高三学生家长：
您好！
首先感谢您三年来对学校工作的大力支持，使我们战胜了特大地震灾害，抵御了甲流感，在前所未有的困难中一路前行，在激烈的竞争中高歌猛进，教育教学工作取得了一个又一个的巨大成绩；也感谢您对孩子的成长和教育所付出的心血与汗水，使孩子的各个方面取得了长足的进步。对此，我们特致以崇高的敬意和美好的祝福！
各位家长，三年来，学校坚持“集优质教育资源，办特色精品学校”的办学目标，与教育发达地区建立教育资源共享平台，在特色办学、教师培训、教学改革、学校管理等方面都取得了卓越的成绩，获得了十余个奖项，连年被评为xx市高中教学先进集体。三年来学校先后有六名同学考入北大、清华、复旦、上海交大、南开等全国一流高校，位居全市第一；本科、重点本科（一本）上线人数、上线率，年年位居全市第一。在全市高20xx级三次诊断性考试中，我校均取得优异的成绩；在今年的艺体高考专业考试中，我校有近100人过关；3名同学顺利通过了招飞体检。目前，全体高三教师正满怀豪情，以百倍的信心和十足的干劲，决战高考，决心以优异的成绩创造我校高考新辉煌！
各位家长，您的孩子即将走进高考考场，迎接人生道路上一次重大的挑战。我们深感时间之紧迫与宝贵，深知任务之艰巨和担子之沉重。为确保本届高三教育教学质量，切实办好人民满意的教育，取得家长及社会满意的成绩，我们继承传统，开拓进取，“凝心聚力抓重建，全力以赴保高考”：组建了校长、党委书记挂帅、分管校长具体负责的团结务实、业务过硬、坚强有力的高三复习备考领导小组；科学制定复习备考计划，周密部署备考工作；采取“行政领导挂联班级”新举措，“加强教学常规管理”、“向管理要质量”；不断优化课堂教学，提高课堂效率，坚持开展互相听课、公开课、范式课活动，坚决贯彻“向班级管理要质量”、“不放弃一个学生”、“教师全员抓管理”、“像重视成绩一样重视学生心理”等管理思想；学校党委书记、特级教师为全体毕业班上高三学法指导课，邀请中国教育学会特聘心理专家、中国学习心理研究协会秘书长韩威东教授来校举办“以积极心态备战高考”讲座；扎实开展系列贫困生帮扶工作、学困生指导工作、震后心理康复工作、校园安全管理和甲流感等疾病预防工作，保证了复习备考的顺利开展和健康运行。三年来，您的孩子在学校老师的精心指导和教育下，知识和能力以及心理素质均取得了极大的提高，为冲刺高考奠定了坚实的基础。
家长同志，您的孩子现已进入最后的冲刺阶段。为确保您的孩子在高考中发挥出最佳水平，考出最好的成绩，希望得到您的配合与支持。为此，特向您提出如下建议：
一、调整心态，激发潜力
心态决定成败。后期的主要任务，就是激发子女的潜力，充分调动积极性，调整好孩子的高考心态。家长应有意识发现孩子的优点，发现其长处，欣赏其进步，多给予鼓励而少给予批评。鼓励是对考生最大的激励，通过鼓励让学生在亲情的温暖中缓解压力、注入动力，保持高昂的情绪和充沛的精力。孩子的学习、知识和能力有个体差异，也有自己的特点，家长应树立正确的心态，孩子的身体最重要、品质最重要、健康最重要、尽力最重要，要尊重孩子的现状，制定的目标应该通过他们的努力就能达到。还应注意：
1、主动加强与班主任、科任教师的沟通，全面了解孩子的情况，关注孩子心态的变化和成绩的起伏，多听班主任的建议，做好配合工作。
2、多与孩子交流沟通，当好子女的倾诉对象。孩子倾诉困难与压力时，家长应多听少说，多让孩子“发泄”，自己少“唠叨”，不说大道理，不训斥孩子，要一起分析，帮助他正确认识自己，化解问题，消除障碍，树立信心。
3、家长要情绪稳定，不要一反常态（即突然变化很大）。家长情绪必然会影响孩子，家长的心态平和，孩子的心态才能平和。如果家长担心孩子考不好，心情不好，愁眉苦脸，孩子一看就明白——家长比自己还紧张，必定会产生无形的压力，产生不好的影响。家长愉快的心情，会融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦躁，有助于孩子调节心态。
4、高考尽力就行。根据调查，很多高考状元家长、考入重点大学考生的家长，高考前绝不向孩子唠叨，不反复叮嘱，也不谈考后怎么样，不许愿，他们只给孩子说一句话：“高考尽力就行！”很多考生讲：“父母的话让我心里有底，心里踏实了，我会尽力的。”
二、合理安排，做好准备
主要是合理地安排考前生活，走读生家长应根据孩子身体特点，科学搭配饮食，加强营养；住校生家长建议适当提高生活费，保证最后阶段的生活质量。要保证孩子较充足的睡眠，提醒走读生晚自习后回家立即休息，并督促子女午休，确保充沛的精力和体力。注意根据高考的.作息，把孩子的生物钟调整到最佳状态。
三、加强管理，宽严适度
后期绝对不能放松管理，适度的压力有利于学生保持常态。常言：坚持就会胜利。要教育并要求孩子认真遵守作息制度，务必做到遵守纪律，不迟到、旷缺，把时间高效用于复习备考上；要引导并要求子女做到同学之间、男女之间交往有度，交往得当，交往得体，把心思与精力用于学习；要教育子女规范自己的行为，塑造良好的品德，同步提升自己的素质。随时提醒并要求子女注意交通、饮食、人身和物品安全，尤其是走读生家长，更应加强监督和管理，杜绝安全事故的发生。特别提醒家长，监控要适度，既要严格，又要给孩子一定的自主空间。
四、以身作则，营造良好氛围
请家长在后阶段排除干扰，为孩子提供安静和谐的复习备考环境。应尽可能减少应酬娱乐，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，谈谈生活，叙叙亲情，这些看似与高考无关，实则对调整孩子的情绪有无可替代的作用。少一些应酬，也是给孩子创造安静的学习生活环境的需要。再比如，家长为了不让电视分散孩子的注意力，自己也少看电视，特别是孩子在家期间。
尊敬的家长，高考在即，您的愿望也是我们最大的心愿。为了您的孩子，为了我们的学生，让我们相互理解，请与我们密切合作，我们一起共同努力，为孩子打造美好的未来。
预祝您的孩子金榜题名！
xxx
20xx年xx月xx日
学校致高三学生家长的一封信 5
尊敬的家长朋友们：
值此新年来临之际，渭城中学全体高三老师向您说一声：新年快乐！并真诚地道一声：谢谢！感谢您两年多来对我们工作的大力支持！在未来的一百五十多天的日子里，我们更离不开您的支持和配合。
光阴似箭，岁月如梭，我们挥手告别了充实的20xx年。孩子们一路拼搏，一路汗水，怀着激情与理想，走进了苦乐并存的高中学习的最后一站，也将迎来人生的最重要的转折点----高考。身为高三学生家长的你们和身为高三老师的我们，有着共同的梦想、共同的兴奋、共同的压力和共同的使命感。教育是一项综合工程，需要我们相互配合共同完成。有人把教师比喻为学生的司机，其实，家长也是子女的司机，掌握着子女这辆车前进的方向，为此我们给您提以下建议：
首先，调整好自己的心态
因为家长的心态直接影响孩子的心态。作为家长，应该认识到高三学生面临人生第一次重大转折关头的特殊处境，以及由此而来的特殊心理状态，这应是人生中最敏感最脆弱的心理状态。家长如能换位思考，站在孩子的位置上思考问题，处理问题，很多难题会迎刃而解。我们要做到管而不苛，爱而不娇，相互尊重，其乐融融，心往一处想，劲往一处使，诚能如此，孩子们完全有可能考取理想的好成绩。
其次，给孩子拼搏的动力
高考是孩子们人生的第一个大考，是综合素质的考试，是知识、心理、意志力的全面考查。这场考试考的不仅仅是学生的成绩，更考验一个学生吃苦耐劳的精神和坚韧的精神品格，考查学生合理有序安排工作的能力，考查学生科学调试自己心态的素质，相对于考试内容，这种品格和能力的塑造与锻炼，恰好是将来人生做大事做成事的必备条件，是影响孩子一生的最直接也是最为重要的东西。表面上看，孩子考差了，可能输掉的是一场考试，但从本质上而言，最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的'能力。既然如此，做家长的又怎能掉以轻心？请告诉您的孩子，他们要想此生无悔，那么就从现在开始，用自己的全力以赴，完成人生的第一个大考，送自己一个最壮美的成人礼！
第三，多与老师特别是多与班主任交流沟通
随时掌握学生思想心理状态和学习状态，也把自己掌握的情况及时报给班主任，便于双方配合，协调教育方法，家长和老师面对的是同一对象，就应该采用相同的观点去教育。比如鼓励优点一致，提出问题一致，改进方法一致，才可能形成合力，产生较好的教育效果。如果双方不一致，那么双方的教育作用就可能相互抵消，形成内耗。所以经常与班主任及任课老师沟通，了解孩子各方面的情况，关注孩子心态的变化和成绩的起伏，多听听班主任的建议，配合学校使孩子进入最佳的学习状态。
第四，做好高考信息员
俗话说：高考三天考学生，平时三年考家长。特别是高三这一年，有条件的家长朋友们要重视收集有关高考的资料，如高考试题信息，目标大学的近三年的录取情况，20xx年报考政策动态等。当然，更重要的是能掌握孩子在高三阶段每次大考的成绩，及时和班主任、科任教师作客观分析，帮助孩子选择自己理想的大学和好的适合的专业，并为之不懈奋斗。
尊敬的家长，我们角色不同，目标一致，让我们携起手来，共同为孩子们的冲刺做一些努力，让每位同学都能够梦想成真，顺利实现人生的这一重大转折。我们相信：有家长的全力的关心与支持，有我们老师的辛勤、扎实的工作，有学生的顽强的拼搏和不懈的努力，肯定能为20xx年高考交出一份满意的答卷！
xx中学高三年级组
20xx年12月29日
学校致高三学生家长的一封信 6
关心孩子的家长们：
您好！
孩子进入高三，您一定感到这是个非常关键的时期，希望尽自己所为来支持孩子的学业吧？我们都知道有许多种方式表达对于孩子学习的重视和支持，比如常常与孩子谈话，强调高考的重要性；比如天天给孩子炖鸡汤，从早餐到夜宵全都精心准备；比如胡萝卜和大棒一起用上，许诺考好了有什么奖赏，又威胁考不好会如何糟糕……这些做法，对孩子会有什么影响呢？要让孩子有良好的状态来复习和考试，家长怎样做才最好呢？
希望养育健康的孩子，自己先要做健康的父母。希望孩子有良好的心态，自己先要反省和调节自己的心态。同样是为孩子端上一碗鸡汤，有的时候让孩子感觉到支持和温暖，有的时候却让孩子感觉到压力和不安，之所以造成这样大的差异，就是因为端鸡汤这个行为背后传达的含义是不同的，而归根究底是父母自己的心态造成的。
在教育心理学中有一个著名的皮格马利翁效应，它的命名来自于一个美丽的希腊神话：皮格马利翁是一位善于雕刻的国王，他深深地爱上了自己创作的一个少女雕像，由于他把全部热情和希望放在自己雕刻的少女雕像身上，感动了爱神，最后使雕像获得了生命。在心理学上，皮格马利翁效应是指教育者真诚的`期望和信任可以使学习者的行为逐渐接近教育者的心理预期，所以又称期望效应。
我们都知道孩子的自信非常重要，但自信是从哪里来的呢？一方面虽然受到以往学业成败的影响，但更重要的是来自于周围的人，尤其是父母对孩子的信心。考试成功一定会提高孩子的信心吗？不一定，如果父母对他说：“这是偶然情况，不要骄傲啊！”孩子会感觉到，父母认为自己“通常”甚至“正常”时是考不了这么好的，自己并不是真的聪明、学习好，只是这次运气好。
考试失败一定会打击孩子的自信吗？也不一定，如果父母对他说：“你确实不应该考这么差。我想这是一次失误，你可以从这次失误中得到宝贵的教训。”这时，孩子会感到，在父母心中，自己是比较有能力的，这次失败并不代表自己会永远失败下去。
父母要真正相信自己孩子的能力，积极的期望才会传达出来，否则，虽然为了维护孩子的自尊心而努力注意自己的言行，并不一定得到好的效果。例如，有的教师学习了皮格马利翁效应以后，误以为积极的期望就是要多表扬和鼓励学生。于是，当她看到班上一个成绩比较差的同学做出了一道不是很难的数学题时，就非常高兴地表扬他。
可是，这种做法让这个同学心里头很沮丧，他想：“这么容易的题，如果是别的同学做对了，老师根本不会表扬的。可是我做出来了老师就这么高兴，可见老师觉得我很笨，也许我是真的比别人笨吧。”这个例子中，老师所犯的错误并不是不该对学生表扬、鼓励，而是这个老师在心底里其实就是觉得这是一个“差学生”、“笨学生”，这种消极的信念通过她的行为传达给了学生。家长们可以扪心自问：如果自己都并不相信自己的孩子有能力考好，那么又凭什么去期待孩子的好成绩呢？
为了支持孩子更好地迎接高考，父母也要调整自己对高考的认识。诚然，高考是人生中的重要事件。但是，如果认为“学习不好就考不上好大学，考不上好大学就找不到好工作，找不到好工作以后你就什么都不好”?这样把整个人生的幸福都压在高考一件事上，是一种不符合实际的极端看法，孩子的考试焦虑由此而重。
有的高三学生曾经说，“我们每时每刻都在家长的压力之下，就象个囚徒；饮食起居都被照顾的很好，还又请家教又买书，他们自己却节衣缩食”。这样的做法无疑会传达一种“高考对于整个家庭都是无比重要的”信息，让孩子想都不敢想如果高考失败了会怎样。
对于高考重要性的认识，通常不是轻视了，而是过分地夸大了。有的父母看到孩子好象漫不经心，于是感到非常着急，恨不得天天对孩子讲道理，强调高考的重要性。但实际上，许多这样的孩子不是不重视高考，而是感到高考太重要了，重到自己无法承担和正视。这样的心态，就像有的人在感情上用情很深又很敏感，所以不敢轻易陷入恋爱一样，表面上的不在乎是一种自我保护。
这些孩子可能会感到：“如果高考失败了，那简直是糟透了。”而这种让人非常焦虑的想法常常是父母长期的言行传达给孩子的。所以父母需要问自己一个问题：“如果孩子高考成绩不理想，结果会怎样？”答案不会是世界末日。社会正在变得更加多样，有许多种方式可以获得文凭和教育机会、增长个人能力、获得好的工作、追求个人幸福。
父母有了健康的心态，对于许多事情的判断和处理自然合情合理，“过犹不及”，“无为而治”；相反，没有解开自己的心结，就好象歪嘴和尚，好经也会念坏。就像大家都知道，孩子需要倾听和理解，但自己焦虑万分的父母，常常把沟通变成了单向的灌输施压。有一个平衡健康的心态，父母才能真正倾听孩子的苦恼和需要，理解孩子的自身特点，为孩子提供温暖和支持。
有心的父母在关心孩子的成长中总是不断地反省自己，也不断地学到东西。高三也是这样一个过程。衷心地祝愿您和孩子一起度过积极健康的一年！
xxx
20xx年xx月xx日
学校致高三学生家长的一封信 7
尊敬的高三年级学生家长：
您好！
三年耕耘，一朝收获。您的孩子、我们的学生即将迈入高考考场，接受人生的一次重大考验。“向规范化要两个分数段”作为一个口号，一直是我们的重要应考策略之一。每次高考前，我们都强调这个问题。但是从历年的答卷分析结果看，学生答题不规范的问题依然突出。所谓“向规范化要两个分数段”，其实就是提醒考生在高考中不失“卷面分”。一般来说，理科的卷面分有2至3分，文科的卷面分在5分以上。
近两年高考作文评分标准有了新的规定：书写独占5分，错一个字扣1分，旨在综合考查考生的素质和能力。在激烈的高考竞争中，这5分当然是珍贵的，怎样才能得到这书写的5分呢？首先字形要美观，字体要端正；第二，标点、格式要正确，卷面要整洁；第三，消灭错别字。正确使用标点符号，根据不同文体采用规范的格式，卷面整洁，消灭错别字这几点基本属于语文知识（双基）范畴，只要留意是可以得分的。写字最低限度是清楚易认，在此基础上力求字体端正，若平时训练有素，则可达到漂亮大方，运笔流利，令阅卷人赏心悦目充分肯定的水平，做到这些便可以赢得或接近这5分了。我曾经和大批重点中学一线教师进行过座谈，他们每年都参加中高考阅卷，当我问起他们的感想的时候，这些老师无一例外都强调书写的重要性！以作文为例，书写工整规范的起评分比书写潦草难辨的高出5分！尤其一些省市逐步开始推行电脑阅卷，书写不达标的卷子，电脑不识别，就有可能是零分！
好的书写是赢得卷面分的关键，但是我们的学生任务繁重、时间紧张，很难抽出时间练字，那么有没有一种练字方法短时又高效呢？有！我经过二十多年的潜心研究，独创了一套“直线代替+节奏训练+字根迁移+口诀教学”三位一体的训练法，它打破了传统练字法“时间长”、“见效慢”、“效率低”的瓶颈，学生经过五天练习就可以完全掌握，紧紧抓牢卷面分！事实胜于雄辩，多年来这套方法已经让无数高考学子受益匪浅。汉字虽数以万计，但大体上可分为：直接由基本笔画组成的独体字和由偏旁部首加上某些独体字组成的合体字。于是，我主张通过对笔画的直线代替、字根迁移和节奏训练的练习，举一反三，从而达到规范汉字书写短时高效速成的效果。
我们应该认识到加强规范汉字书写训练，提高书写水平，不仅是贯彻国家语言文字法律法规，推行规范汉字的要求，而且有利于培养、提高青少年语文素养和个人文化修养，提高全社会的汉字规范化水平。这对于传承和弘扬中华优秀传统文化具有积极作用。
目前，我的五天钢笔字速成教学方法已经在全国范围内推广开来，教学效果的显著有目共睹。每年高考结束之后，很多家长和学生纷纷给我打来电话表示感谢，其中有不少学生结束了基础班的培训之后，继续留在提高班学习，他们说写一手好字能受益终身。近几年，我开始进行全国高校巡回演讲，我的练字方法得到了北大、清华、复旦、中科院等知名学府师生的一致认可和好评。对此，我感到非常的欣慰和高兴，你们的支持和信任也是我多年来坚持奋斗在教学第一线的动力源泉。
高考的重要性不言而喻，为了让您的孩子在最后一段时间内的能够调整身心，优化情绪，保证考场的临场发挥，我还敬请家长配合做好以下几个方面的`工作：
1、帮助孩子对自身进行一个客观分析与判断，并引导孩子以平常心面对高考。如果在某一场考试中孩子出现了失误，应该鼓励孩子忘掉前面的考试，调整好状态坚持参加后面的考试，决不要轻言放弃。因为这里面既有机会又是挑战，是一次难得的人生体验，这对孩子今后的成长都有难以估量的意义。
2、孩子在高考前后情绪特别敏感，容易急躁、冲动、生气、急怒，家长应以关爱、理解、宽容的态度帮助孩子度过暂时的心理困扰，切忌唠叨、责怪孩子。
3、每考完一门科目千万不要向孩子询问有关考试的情况，要让孩子能专心致志地迎接下一场考试；如果孩子出现身体不适，要及时寻医问诊。饮食尽量清淡可口，讲究营养均衡。
尊敬的家长，孩子的高考寄寓了我们共同的希望与期待，让我们共同携手，为孩子的最后冲刺做好最充足的准备。最后，我们祝愿每一个学子金榜题名，每一个家庭圆梦六月！
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
学校致高三学生家长的一封信 8
尊敬的学生家长同志：
您好。在此“双节”来临之际，祝您家庭幸福、事业兴旺！
感谢您对实验高中的信任与支持。您的理解与配合将是我们做好各项教育教学工作的无穷动力。
目前，您的孩子正在全力以赴为明年的'高考做准备。开学以来，他们早起晚睡、分秒必争，像一架架开足马力的机器。学生们满腔激情，一定要在高考中一决高下，实现他们人生的转折。您作为家长，也一定是非常希望自己的孩子能在高考上一举夺魁。
事实上，我们高三年级全体教师也努力用自己的智慧和汗水，帮助学生们实现他们的人生梦想！
现在，整个高三的学习时间已经过去了1/8。再过50天，高考报名就要开始，2014年高考就要正式揭幕了。而且，全省各个重点高中学校都在紧锣密鼓地进行高考复习，他们都抓得很紧。因此，对本届高三学生来讲，时间紧迫，任务艰巨，竞争压力巨大。
为了我们共同的愿望，为了让您的孩子能在2014年的高考中金榜题名，请您做好以下几点。
第一，督促孩子保持好的作息习惯。您要设法督促孩子按时起床、按时休息，以保证身体、提高学习效率，也防止开学后不适应快节奏的生活。
第二，创造良好的学习环境。节假日迎来送往多，但是，孩子的学习是第一大事。请您设法给孩子创造安静的学习环境。
第三，督促孩子完成家庭作业。请您每天检查孩子作业完成情况，督促他们按计划完成作业。
第四，监督孩子远离网络、电视和手机。为了保证孩子专心学习，请您一定不要再让孩子接触网络游戏、电视连续剧，尽量不要用手机。
金秋十月，是收获的日子，更是播种的季节。让我们携起手来，一起带领您的孩子播种明年的希望！让我们团结一心，共同祝愿您的孩子收获成功！
xxx
20xx年xx月xx日
学校致高三学生家长的一封信 9
尊敬的各位高三x班学生家长：
你们辛苦了！春节即将来临，在这辞旧迎新之际，我代表高三15班全体任课老师为你们送上诚挚的祝福：祝大家新年快乐，合家幸福，心想事成，万事如意，身体健康。
时间过得很快，一转眼，你孩子高三七个月的时光已过去，时间已悄然来到了20xx年的2月份，再过4个月，你们的孩子将走进高考的考场，去接受祖国对他们的挑选，这将是你孩子生命中的一个重大转折点。你孩子十多年的寒窗苦读，将面临一次全面总结和评估。高考的成败将对你的家庭，特别是对你的`孩子必将产生深远的影响。为了使你的孩子能够顺利地进入理想的高等院校进行深造，根据班级的实际情况，特恳请各位学生家长在寒假期间和以后的工作中配合好我们做好如下几项工作：
1、认请当前教育的严峻形势
（1）高考竞争十分激烈。今年全省有50多万考生，高校录取本一6万，占全省考生的九分之一，本一本二共11万多，占全省考生的五分之一。
（2）学生自习时间急剧增加和学生自主学习能力差的矛盾十分突出。新的教育形势，使学生在校时间和老师的授课时间比以往大为减少。就以寒假为例，以往寒假最多放一个星期，而现在是3个星期。特别在假期中贪玩、静不下心读书的学生大有人在。
（3）高考复习时间十分紧迫。下学期开学就是3月1日，主要考试安排为3月29、30、31日市二模考试，5月4、5日市三模考试，6月7、8、9日高考。
2、做好寒假期间的督促监管工作，且必须落实到实处
（1）放假在家时间建议每天读书10小时，建议作息时间：上午8：00—11：30；下午2：00—5：00；晚上6：00—10：00，这样才能确保你孩子能高质量完成作业，少于这么多时间是不可能完成高三高考复习学习任务的。而且高三学生必须在老师布置的作业外对语、数、外三门学科进行自我训练、总结和反思。
（2）家长应少点应酬、少串点门都是必要的，可以不去的统统不去。每天做好你孩子的作业检查工作，查完后，每天进行签字。如发现不做的，及时警告且和班主任取得联系，进行共同教育。绝对不能放任。
（3）收缴你孩子身边的MP3、MP4、手机、游戏机、小说书等物品，一经发现及时收缴和妥善保管。
（4）如学生在学习中有什么不懂的问题，应及时和任课老师取得联系。各学科任课老师的电话附在下面。
3、关注你小孩的学习成绩和思想动态，确保你孩子的身心健康
时刻关心你小孩的学习成绩和思想动态。一有问题必须及时和老师取得联系，做好及时必要的补救工作，绝对不能对已暴露的问题置之不理，听之任之，甚至掩藏问题。及时和你孩子进行必要的交流和心理疏导，要对你的孩子提出适当的学习目标，鼓励并监督你孩子为实现学习目标而努力奋斗。
4、认真配合学校做好H1N1流感的防治工作。在家关照你孩子多喝开水，注意保暖。
5、让你孩子养成良好的饮食习惯。在寒假期间的饮食要有规律，不能让你的孩子吃太油腻和吃一些没有煮熟的东西。
这个假期你小孩子在中学阶段的最后一个寒假，是值得拼搏且应该拼搏的寒假，人生能有几回搏，此假不搏何时搏，不在拼搏中前进，就在沉沦中后退。
高三x班的家长同志们，让我们为了同一目标共同奋斗，相信只要我们努力，我们必将会取得辉煌的成绩。
三x班班主任：xxx
20xx年2月5日
学校致高三学生家长的一封信 10
尊敬的家长：
您好！首先对您放下手头的工作、生计和繁忙的家务来参加家长会表示热烈欢迎和衷心感谢。
您已经看完了孩子的成绩单吧，可能为孩子取得的优异成绩而骄傲，也可能为孩子的不争气而失望。我想对您说：不论孩子过去的成绩如何，您一定要多多支持孩子，鼓励孩子，更要相信孩子。考试成绩只是衡量孩子学习收获多少的一个标准，坚强的意志、不达目的誓不罢休的精神才是目前的关键。每个孩子的知识基础、学习能力和方法、情绪状态、投入程度的差异，必然也会导致成绩的差别。有的孩子得高分是优秀的标志，有的孩子进步了同样是了不起的。那些成绩不理想的孩子往往具有更强的自尊心。他们不服输，他们在不停地努力着，前进着。他们深切地懂得您的艰辛，更想用优异的成绩回报您。这些孩子更需要您的理解和宽容，他们希望在一个没有棍棒没有怒吼的港湾休息疲惫的身心，他们希望在充满鼓励和关爱的家庭中获得更大的力量。
望子成龙、盼女成凤是每位家长的心愿，但成功需要时间，对孩子不能过于苛求，目标要切合实际，让他跳起来能够得着。过多的训斥责骂只会挫伤孩子的自尊心，关闭他们渴望倾诉的心灵之门。我们都要对孩子多一份耐心，正确对待他们成长中的每一次挫折。孩子刚学走路时，经常跌到，您会骂他（她）吗？那时您总是微笑将他扶起来，鼓励他再向前走。虽然现在他们已逐渐长大，但脆弱的心理却如刚学走路的婴儿，他（她）需要我们共同用耐心和关爱去呵护，我们期盼着：让孩子的.自信在和风细雨中健康成长。
你的孩子进入高三眨眼4个月过去了，再过3个月就要走进高考考场。我们深知时间的紧迫与宝贵，深知肩上的担子有多重。为了取得令各位家长满意的成绩，我们通过班会进行动员，定期和不定期对学生进行沟通谈心，通过各种形式的信息反馈，对反馈中发现的问题，包括家长反映的问题，我们都进行了认真分析，反复研究，逐个加以解决。高三坚持月考小考交替进行，明确提出并坚决贯彻“向班主任要质量”、“不放弃一个学生”、“教师全员抓管理”、“像重视成绩一样重视学生心理”等管理思想和措施，这些活动的开展和措施的落实，保证了复习备考工作的顺利开展和健康运行，收到了预期的效果。
尊敬的家长，高考是一项综合工程，需要我们相互配合共同完成。有人把教师比喻为学生的司机，其实，家长也是子女的司机，掌握着子女这辆车前进的方向，为了帮助您在今后的6个多月中尽好家长的责任，我们在此给您提以下建议：
首先，调整好自己的心态，因为家长的心态直接影响孩子的心态。作为家长，应该认识到高三学生面临人生第一次重大转折关头的特殊处境，以及由此而来的特殊心理状态。这应是人生中最敏感最脆弱的心理状态。家长如能换位思考，站在孩子的位置上思考问题，处理问题，很多难题会迎刃而解，心气会平顺得多，语气会柔和得多，脸色会好看得多，眼神会慈爱得多。就不会因孩子考的不理想而火冒三丈，就会少一些功利性的唠叨，多一些充满亲情的交流；少一些无端的指责，多一些理解的启迪；少一些无微不至的“服务”，多一些顺其自然的放手。在这里要特别指出的是，对没有养成良好学习习惯成绩较差的孩子，家长需要倾注更大的爱心，给予更多的理解和切实的帮助。要养成与这样的子女心平气和促膝谈心的习惯，动之以情，晓之以理，要看到他们的长处，多些鼓励，少些批评，坚决杜绝训斥挖苦体罚等错误做法。做到管而不苛，爱而不娇，相互尊重，其乐融融，心往一处想，劲往一处使，诚能如此，这些孩子也完全有可能考取三本甚至更好的成绩，即便年高考成绩不理想，也可为来年补习打下较好基础，完全没有必要失望和灰心。这样，家长心态好了，孩子就不需要担心后院起火，能全神贯注于复习备考。家长的不良心态对孩子的消极影响往往会造成十分严重的后果，切不可掉以轻心。
其次，多与老师特别是多与班主任交流沟通，随时掌握学生思想心理状态和学习状态，也把自己掌握的情况及时报给班主任，便于双方配合，协调教育方法，家长和老师面对的是同一对象，就应该采用相同的观点去教育。比如鼓励优点一致，提出问题一致，改进方法一致，才可能形成合力，产生较好的教育效果。如果双方不一致，那么双方的教育作用就可能相互抵消，形成内耗。所以经常与老师联系沟通是家长必须坚持做好的工作。
再次，全面监控，宽严适度。作为法定监护人，全面监控孩子的言行是家长的责任和义务，要确保孩子不跟不三不四的人交往，不做出格越轨的事，不荒废学业。但监控要适度，不要过分干涉，要给孩子一定的自主空间，自主时间，还包括孩子处理自己内务的权利。过分的监控是侵犯，过分的关爱是伤害，都不利于孩子的健康成长，就眼下来说，也不利于孩子的复习备考。比如，孩子与同学的正常交往，适量的运动，短时间的娱乐，如要干涉，孩子肯定反感。孩子不是学习的机器，不可逼着他满负荷运转，那样做往往事与愿违，适得其反。
再次，不要对孩子提过高要求，不要经常责备，要要求合理，鼓励为主。我们从学生当中了解到，有的家长为了光宗耀祖，为了和他人攀比，为了让孩子替自己圆大学梦，经常向孩子施压，特别是一些学习基础较差的同学，面对自己不如人意的成绩和来自家长的巨大压力，经常陷入心慌意乱、手足无措的苦闷和无奈之中，由此而导致脾气暴躁，夜晚失眠，课堂走神，惧考厌学，我们希望您能在全面准确了解孩子学习功底学习现状的基础上，承认现实，正视现实，与孩子充分沟通，确定一个合理的目标，并以平和而积极的心态向着目标努力。这样，就会把位置摆正，把情绪理顺，就会少一些责备，多一些理解和鼓励，让孩子高高兴兴、满怀信心、全神贯注地投入学习，以期取得满意的效果。
最后，希望各位家长在力所能及的情况下，为孩子的复习备考排除干扰，创造条件，提供帮助。当好高三家长，要帮孩子加强营养，一天要保证一袋牛奶和其他水果等食品，这时要舍得花钱。你还需要做到：亲朋好友问起孩子的学习情况时，多说些孩子的进步；和孩子聊天时，多找些愉快的话题；您看电视时，尽可能将音量放小些，不影响孩子的休息和学习；
您想搓麻将消遣时，换一个不影响孩子的地方希望您树立起这样一个理念：知识改变命运，教育成就未来。诺贝尔化学奖获得者主S·奥尔特曼说：“我的父母总是鼓励我学习，并培养我对学习的兴趣。他们认为：读书、接受教育和努力工作，是一个人取得成功的必由之路。我相信，这些道理在任何地方、对任何人都是至理名言。”比如，尽可能少一些无意义的应酬娱乐，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，谈谈生活，叙叙亲情，这些看似与高考无关，实则对调整孩子的情绪有无可替代的作用。少一些应酬，也是给孩子创造安静的学习生活环境的需要。再比如，家长为了不让电视分散孩子的注意力，自己也少看电视，特别是孩子在家期间。再比如，家长可从多方面获取家教知识，学习他人的家教经验，不断提高自己的家教水平，改进家教方法，做能为孩子的成长提供优质服务和最大帮助的家长。
对于高三学生来说，一是树立纪律观念。越是临近高考，学生的思想越容易受到各种影响而出现波动，越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强纪律教育，严格管理。二是树立时间观念。对于高三学生来说，时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下，督促学生抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”，注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有进步。三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招，但是只要高校办学水平还不是百分之百相同，就一定存在着竞争。所以，应要求学生立足自己、超越自己，明确“竞争出成绩，竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理，明确“学如逆水行舟”的道理，要敢于吃大苦、攻难关，要力争上游，奋勇当先。
目前最关键的是抓实“磨尖纠偏”。高考中，学生有任何一科“瘸腿”都将影响高考成绩，同样没有一科成绩“冒尖”高考总分也不可能很理想。所以在高考攻坚阶段，磨尖就是要在几科中崛起一个龙头，纠偏则为学科分值的提升带来一个更大的空间。在高三后期，除了调动学生自己磨尖纠偏的积极性外，我们还要确定班级磨尖纠偏名单，建立磨尖纠偏档案，实施磨尖纠偏措施，跟踪掌握磨尖纠偏成效，以使学科尖子凸现，使“瘸腿”学生“健步”，使中档学生跃进。尊敬的家长，我们角色不同，目标一致，为了您的孩子，为了我们的学生，为了我们的明天更美好，让我们相互理解，密切合作，竭尽全力，为年高考交出一份满意的答卷。也希望您多到学校看看，多与老师联系，对我们的工作多提意见，目的只有一个：让你的孩子考上理想的大学！
xxx
20xx年xx月xx日
学校致高三学生家长的一封信 11
尊敬的各位学生家长：
非常荣幸能够给各位家长提供一些关于高考备考的建议。距离高考只剩下15天的时间了，这段时间对于学生、家长和学校来说都是非常关键的。为了帮助孩子取得成功，我们希望能够和您一起合作，共同努力。以下是一些建议：
1、调整好自己的心态。
家长的心态直接影响到孩子的心态。现在的高三学生面临着人生中最重要的时刻，他们正承受着巨大的压力。这是他们最敏感、最脆弱的时期。家长们需要换位思考，多从孩子的角度思考问题，语气要柔和，脸色要好看，眼神要慈爱；对孩子少一些功利性的唠叨，多一些充满亲情的交流；少一些无端的指责，多一些理解的启发。对于学习习惯较差的孩子，家长需要给予更多的爱心，提供更多的理解和实际的帮助。您应该善于与孩子平等地交谈，动之以情，晓之以理，要看到他们的优点，多给予鼓励，少批评，坚决杜绝训斥和挖苦，要爱而不溺，相互尊重，共同努力。只有您的心态平和了，孩子就不会担心后院起火，就能全神贯注地备考。
2、与老师多交流沟通。
您应该随时了解孩子的思想状态和学习状态，及时与班主任交流，以便双方能够配合，协调教育方法。家长和学校应该保持一致，共同鼓励优点，提出问题，改进方法，才能形成合力，取得较好的教育效果。
3、全面监控，适度宽严。
作为法定监护人，全面监控孩子的`言行是家长的责任和义务。您需要确保孩子的安全，确保孩子不会做出违反法律和道德的事情。您需要教育孩子，告诉他们要与同学正常交往，不与校外人员交往，不外出上网等。当然，监控要适度，要给孩子一定的自主空间和时间，比如与同学正常交往，适量的运动，短暂的娱乐等。
4、不要对孩子提过高要求。
您应该全面准确地了解孩子的基础和学习状况，面对现实，与孩子充分沟通，确定一个合理的目标。您应该少责备孩子，多理解和鼓励他们，让他们轻松自信地投入学习中，最终取得符合自己水平的成绩。所以，不要盲目攀比，不要对孩子提出过高的要求。
5、为孩子的学习排除干扰。
您应该尽量少参加应酬和娱乐活动，多陪伴孩子，与他们聊聊家常，增进亲情。这些看似与高考无关的活动，实际上对调整孩子的情绪起到了举足轻重的作用。在孩子在家的时间里，您应该创造一个安静舒适的学习和休息环境。
6、努力保持孩子的健康。
您可以适当地给孩子增加一些营养，让他们喝点牛奶，吃点鸡蛋，尽量让孩子吃得舒服一些，睡得踏实一些。
尊敬的家长们，虽然我们的角色不同，但我们的目标是一致的。为了您的孩子，为了我们的学生，为了我们更美好的未来，让我们相互理解，紧密合作，尽全力为今年的高考交上一份满意的答卷。
祝愿您的孩子心想事成，祝愿您的家庭幸福美满！
xxx
20xx年xx月xx日
学校致高三学生家长的一封信 12
尊敬的各位家长朋友：
东风化雨逐西风，大地阳和暖气生。一转眼您的孩子已经度过了高三的一大半时间，再过100多天就要参加高考。这个假期也是孩子12年马拉松长跑冲刺阶段最后一个可以利用的假期。虽然时间短暂，但是对孩子来说却是至关重要。距离高考越近，时间的价值就越高。
这个寒假，不仅是高考大战前休整的驿站，更是调整心态、补充弹药、养精蓄锐、蓄势待发，为走万里路、打大战役做准备的加油站和补给站。
这个寒假，表面上波澜不惊，暗地里却汹涌澎湃，没有人会停下脚步，因为大家都在跑，看不见的.竞争将更加激烈。
这个寒假，是对孩子的考验，也是对家长的考验。没有老师的检查督导，没有学校环境的影响，学生还能不能耐得住寂寞，较量耐力，比拼意志，就需要您进行有力的督促和管理。“非常之时期，需要非常之对待”，希冀取得“非常之成功”。
希望您，督促孩子摒弃暂时的娱乐玩耍，配合我们做好以下工作：
1、继续做好孩子的精神引领和人生导师，从孩子情感上、心理上、生活上给予踏实稳定的支持，做到关心不唠叨，关爱不过度，鼓励不加压，焦虑不传递。
2、教育孩子淡化甚至摒弃20xx年春节热闹意识、假期休闲意识，加强孩子自我管控，规律时间作息，紧张有序学习，不要打破在校学习、生活的良好生物钟。
3、督促学生严格制定并完成学习计划，除完成好假期作业以外，还应该充分利用假期进行查漏补缺，最大限度地弥补上学期的遗憾，并为下学期的二轮复习做好最充分的知识准备。
4、管理好孩子的手机，教育孩子少接触电视和电脑等电子产品，不要让孩子打着观看网课、查阅资料的借口，给刷手机、玩电脑找一个“无比正当”的理由，在网络上、群聊中、小游戏里荒废时间，消磨意志，颓废精神，错失机遇。
亲爱的家长朋友，请谨记，家有考生。为了孩子人生中这一次特殊的经历，让我们埋首积蓄力量，静待春暖花开，用“最强”的精神，“最实”的行动、“最美”的姿态和孩子一起去迎接挑战，拥抱未来。
最后，祝愿各位家长朋友事业顺利、身体健康、阖家幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
学校致高三学生家长的一封信 13
家长：
家长在孩子高考前的一言一行、一举一动都会通过暗示、模仿、感染等心理机制影响孩子的心态,孩子的心态也受家长的影响。因此，高考前不仅孩子要调整好心态，家长也要调整好心态。高考前一周家长怎样才能帮助孩子调整心态呢?
家长情绪力求稳定。在高考前，特别是孩子在家备考期间，家长要摆脱各种外界的干扰，经常保持比较平和的心态，这对孩子能以稳定的情绪、平和的心态去对待考试是很有意义的。高考前，家长也会对高考的各种动态有所反应，但是，要冷静对待，要有分析地对待，更不能把一些小道消息随便传给孩子。家长心情要愉快高考前，家长心情好，家里气氛好，就会有一个温馨的家庭环境，这对孩子的备考是很有好处的。有些家长在高考前担心孩子考不好，整天愁眉苦脸很少说话，其实，孩子一看就知道父母紧张，父母害怕，而这种情绪或多或少会传染给孩子。因此，高考前家长一定要保持愉快的情绪、平和的心态，因为感情的力量是巨大的，温馨的心理气氛将融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦虑，有助于孩子调整心态，对孩子高考复习是有帮助的。为了使高考前家庭保持一个温馨的气氛，父母之间有什么不同的意见不要发生口角，确实有什么问题要解决也要等到高考后再说。父母少一分争论就会给孩子多一分温馨。
创造安静的.复习环境。安静的复习环境有助于孩子平心静气、情绪稳定地进行复习。吵闹的复习环境将使孩子心情烦躁，注意力不能集中，影响复习效果。在这里我特别提示家长，在孩子高考备考阶段尽量少会客，最好不会客，如果实在不得不会客则最好在家庭以外进行，不要在家里进行。在这个时间家长尽量不要与外界通电话，如果
有重要的事情非打不可，也要简明一点，说起话来简单扼要，不要无边无际地拉家常、聊闲天。(考试期间孩子午休时间及晚上九点以后最好将家里的电话线拔掉，手机改为振动。)督促孩子娱乐与运动。高考前夕孩子在家复习大都是非常用功的，一做题就是一个上午或是一个下午或是一个晚上，有时搞得精疲力竭，头昏脑涨，不仅影响心情，也影响复习效率。在这种时候，家长就要适当地提醒孩子做必要的轻度运动，例如散散步，做俯卧撑，跳跳绳，打打羽毛球等，有助于孩子消除疲劳，焕发精力。也可以提醒孩子听听轻音乐，也有助于孩子调整心态，消除疲劳。在高考前夕提示孩子不要看武打片，不要看那些电视连续剧，分散孩子的精力。
确保孩子健康。有些家长误认为高考前应该给孩子加强营养，给孩子吃大鱼大肉。我觉得，其实那没有必要，孩子平时吃什么就吃什么，孩子爱吃什么就吃什么，只要孩子食欲好，在一般情况下孩子的营养都会得到满足，关键是要做到营养平衡，合理。不在于说给孩子增加什么蛋白质就能提高什么记忆能力，这种增加蛋白质和提高记忆力的关系我们暂且不说，就算真的吃了富含蛋白质的东西短期内也不可能提高记忆力。
帮助孩子调整心态我建议在高考前家长经常跟孩子聊聊天，谈谈心，利用吃饭后的时间散散步，相互沟通，让孩子把心里的压力、心里的话、心里的苦恼说出来，说出来就是做好心理调节成功的一半。当然，高考前家长和孩子的心理沟通要讲究时间、地点和条件。不能是孩子正在复习功课时进去就聊上几句，要在孩子休息的时候，他比
较放松的时候去做，要见机行事。不过聊天的内容不要过多涉及高考，找些比较轻松的话题去谈，这样，有助于放松孩子的心情。(但若孩子不愿意和家长沟通不要强迫)
防止对孩子的过分关注。高考前，有些家长过分关注孩子，孩子在那复习功课时一会儿过去给孩子冲杯热牛奶，再一会儿过去给孩子送块西瓜，有的家长甚至在孩子旁边陪读。这种过度关怀孩子的做法使孩子产生压力，心想，一旦考不好，怎么对得起父母对我的关心。
帮助孩子做好考前物质准备。高考前一天晚上家长要将橡皮、小刀、直尺圆规削好的2B铅笔至少两支、0.5mm黑色水性笔若干等考试用品计身份证、准考证、手表、眼镜准备好都放在一个塑料口袋里，并放在一个重要的地方。而且要督促孩子看看考场，讨论一下一旦在去考场的路上发生交通堵塞采取什么样的解决方案。
只要尽力就行了!高考前不要给孩子定分数目标，我调查了很多高考状元，问他们的父母在高考前是如何要求他们的，他们很多人告诉我，父母只说了一句话：只要尽力就行了。父母说了这句话孩子感觉有定心丸，自己肯定会尽力的，这样减少了不少心理压力，就会从容地应对高考。但也有些家长高考前唠唠叨叨，反复嘱咐孩子，考试要认真，不要马虎，一分之差，千人之后，你一定要改变马虎的习惯，现在可不能丢分了，你可要注意呀。其实，这样的话家长已经讲了多少遍，在高考前再讲、反复地讲会增加孩子的心理压力。高考前，孩子和父母发生口角对情绪的稳定会起很大的破坏作用，这对考试的影响是不能低估的。没考完一刻，家长应多观察孩子的一言一行，并恰
当的给与鼓励，但禁忌家长问孩子考的好与坏，禁止询问与考试有关的问题。以上几点建议期望采纳，如有不妥之处希望能及时联系。最后预祝您的孩子充满自信的步入考场，充分发挥个人的才学，实现人生的梦想，为开始独立迈出走向社会的最关键的一步打下优越的基础：祝愿您和您的孩子万事如意，一帆风顺，心想事成。
xxx
20xx年xx月xx日
学校致高三学生家长的一封信 14
尊敬的20xx届高三毕业生家长：
您好!
三年来，大家对我校的工作非常支持，在此表示由衷的感谢!一年一度的高考就要来临了，家长的心情和我们老师的心情是一样的，都希望孩子在高考时取得优异成绩。为了使每一位考生发挥出最好水平，请您协助孩子做好以下方面的准备工作：
一、关注孩子的作息时间
高三学生时间已调整为夏令时：上午上课时间为8:55，下午上课时间为14:40，放学时间为17:45;上晚自习的.时间为18:00--20:00，晚自习放学时间为20:00。请您提醒孩子合理安排时间，不要迟到，放学按时回家。请家长提醒孩子要劳逸结合，形成良好的生物钟;生活要有规律，最好做到作息时间与高考时间吻合，争取把自己的生理兴奋点调到与高考相应的时间段上去;保证足够的睡眠，为考试储备充足的体力和精力。
二、创造宽松的家庭环境
1.家长在孩子备考的时候应该减少亲朋来访的次数，并且应该改变自己的一些生活方式，例如喝酒、打牌、聚会等，力争给孩子创造一个安静的学习空间。孩子在家备考时，家长要尽量多陪伴孩子，减少外出的社交活动，让孩子在家里安心学习。
2.在孩子准备高考的关键时期，建议家长适时去倾听孩子的心事和苦恼，给孩子一个减压的机会。对于孩子的问题不一定要找到答案，关键是给他们一个沟通、交流、宣泄的途径，多与他们沟通，做他们的知心朋友。
三、精心照顾孩子的饮食起居
有一些高三孩子每天早晨吃不上早饭，空着肚子来学校上课，或者随便吃点零食垫一下。高三学生一天的学习任务非常繁重，身体消耗大。经常不吃早餐会使大脑灵敏度降低，影响考试成绩。吃好早餐是保证孩子高考成功的重要前提，建议家长在孩子备考的时候尽量照顾好孩子的饮食起居。
四、孩子的安全是重中之重
家长要做好孩子的安全教育，尤其是交通安全、饮食安全及体育锻炼安全，提醒孩子高考前不参加剧烈的体育运动，以免受伤带来不必要的麻烦。
行百里路者半九十，最后三周是孩子冲刺的关键时刻，恳请家长和学校一起努力，争取20xx年高考的成功!祝您的孩子实现高考梦想，金榜题名!
xxx
20xx年xx月xx日
学校致高三学生家长的一封信 15
尊敬的家长朋友：
您们好！今年的暑假，必定是不同寻常的暑假。因为，我们的孩子已升入高三，明年，他们就要面临人生的第一个挑战——高考。
暑假期间，您不仅要在饮食、安全方面对孩子加以管理和疏导，更要肩负起管理、督促孩子学习的重任。下面，是给家长朋友的几点建议：
1、加强对孩子的安全教育。假期要特别注重对孩子进行人身、财产、交通及用电安全等系列安全教育，教育孩子不看不健康的书刊、影视，不参加邪教活动，不参加非法宗教活动，不进营业性娱乐场所，不参与赌博和封建迷信活动。
2、督促孩子按时学习。暑假来临，有些父母心疼孩子，希望孩子在假期好好休息。要知道，现在，孩子已经是高三的学生。“高三无假期，别人在努力”，所以，家长千万不要让孩子彻底放松，要及时督促他们看书、学习。如要求孩子几点起床，上午、下午各学习几个小时等。有了您的配合与督促，孩子定能按时学习，收获颇丰。
3、帮助孩子养成认识自己、约束自己的习惯。人的行为，很大程度上会受到情景因素的影响。平常学习，时间紧，任务重，很多学生已经认识到上网、打游戏的负作用，不想再玩了，想一心一意的学习。可是，一靠近电脑，就忘乎所以，就把握不住自己。因此，假期期间，家长应从控制孩子的活动时间和活动空间入手，约束他们的行为，并和班主任及时取得沟通。时间上，从早上起床一直到晚上就寝，都安排好有意义的'学习内容和活动内容，不让一日虚度，不让一时空耗；空间上，严格控制他们的活动范围，就连中午的一段时间也不放过。这样日复一日，孩子就会克服缺点，逐渐形成好的学习习惯，成绩肯定也会有一定提高。
4、多与孩子沟通、交流。父母与孩子的沟通，可以让孩子释放不良情绪，从而得到安慰和鼓励，使心情变得开朗起来。当孩子不能调节、控制自己的不良情绪时，可以让孩子用语言和适当的行为进行宣泄，以求得内心的平衡。如耐心倾听他们诉说自己的烦恼、抱怨恼怒的对象、陪孩子到户外走走等等。总之，家长应真诚平等的和孩子交朋友，让孩子感受到来自家长的尊重。
另外，在保证孩子学习的同时，要主攻相对薄弱的科目，力争让孩子在假期里有所提高！
家长朋友们，培养孩子良好的学习习惯，是一个先苦后甜的过程，就像园丁培育果树一样，付出了辛勤的汗水，定能获得累累的硕果。教育也是如此。做的时候，可能很苦很累，但良好的学习习惯的养成，将使孩子终生受益。所以，家长需要做的，就是尽可能地在学习和生活上给予更多的关心和指导，同时还需要不断的提醒和督促。相信，在我们家校共同努力下，我们的孩子定能养成良好的学习习惯。开学后，他们定能以最佳的学习状态，投入到高效紧张的高三生活中。
谨祝工作顺利，万事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
学校致高三学生家长的一封信 16
亲爱的家长朋友：
您好！
夏日炎炎，骄阳如火，值此流金铄石般暑期来临之际，希望我们能为您和家人带来一份清凉，给您送上最亲切的问候和美好的祝愿，祝您和家人度过一个浮瓜沉李的季节，同时感谢您长期以来对我校工作的关心与支持。
在过去的一个学期里，我校本着为每个孩子终生发展奠基，倡导提高孩子快乐和幸福指数，持续深入践行课改，孩子们综合素质得到明显提高。上学期学生参加全国迎青奥纸飞机赛、科幻画、英语等各级各类竞赛获奖学生超1000人次，让孩子们品尝了一个“收获的梦”、一个“飞翔的梦”；六一联欢会给孩子们一个“快乐的梦；”六年级参加全县毕业检测（总分、语文、数学全县第一，英语全县第二），我们实现全县的“冠梦”……
在过去的一个学期里，我们为孩子组织了丰富多彩的活动，如：阳光体育、快乐活动课、特色年级等，孩子们的生活和学习劳逸结合，张弛有度。同时，我们利用各种契机，如：特殊节日、主题班会、爱心天天捐活动等加强孩子道德教育，培养孩子良好的思想品质，养成良好的行为习惯，全面提高孩子的.综合素质。
在暑假期间，希望您教育并助孩子做好以下几件事：
1、电话号码要牢记：父母电话，火警119，匪警110，急救中心120，交通事故122
2、暑假期间，严禁到池塘、水库、河、湖、海等处私自玩耍下水洗澡；
3、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉；
4、注意饮食卫生，不在剧烈运动后量喝凉水；不随便在不卫生的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食；
5、提醒孩子增强自我防范意识防雷电、不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有人监护的情况下，不私自外出；特别提醒孩子外出时注意交通安全。
感情交流锦上添花：相信您会接过教育的接力棒，合理安排孩子的生活学习，适当地让孩子做一些力所能及的家务劳动，多与孩子沟通、交流，培养亲情。
1、教育孩子不要沉迷网络、电视，合理安排娱乐、学习和劳动时间；
2、教育孩子不要睡，要勤于锻炼，做一些力所能及的家务劳动，引导孩子做好家长小手；
3、希望家长和孩子共同制定假期学习计划，较好的完成暑假作业，认真复习巩固各学科知识，并引导孩子阅读一些健康向上的课外读物，以扩知识面，提高综合素质。
4、认真完成暑假作业。
xxx
20xx年xx月xx日