一个熟悉的人作文【经典5篇】
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的一个熟悉的人作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一个熟悉的人作文 篇1
在我认识的人中，最熟悉的莫过于表弟了。表弟有一张圆圆的大脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，他的脾气可怪了。
有一次，我们去广场玩，表弟看着别人溜冰，十分想要溜冰鞋，便缠着姑姑。可姑姑没带钱，表弟一听，一下子躺在地上哭了起来，还喊道：“我要溜冰鞋，我要溜冰鞋……”姑姑一看火了，说：“那你就躺在这里吧，我走了。”说完，真的走远了。可表弟非但没有起来追，还冲着姑姑喊：“走就走，谁怕谁!”我连忙拉起他，可他硬是不起来，还找我，我也火了，丢下他一个人，自己去玩了。过了十几分钟，我心想：表弟不会还躺在那吧?于是跑回去，发现还躺在那里，身边围了许多人，可他还是不起来。我叫来姑姑，姑姑拉着他到一旁树林里，好好地训了他一顿。表弟一个人呆呆地坐在石凳上，忽然不知怎么的，一下子站起来，笑嘻嘻地对我说：“姐姐，我们一起玩捉迷藏吧!”我心想：天哪，怎么转变那么快!怪脾气。
要知道，表弟在学校是出了名的捣蛋鬼，常常惹是生非，不是砸破了玻璃就是弄丢了别人的.东西。可是有一天，我正在大街上骑自行车，忽然发现表弟背着一大袋米，身后还跟着一个笑眯眯的老奶奶。原来，表弟在街上玩时，发现老奶奶背着大米，十分吃力，于是便帮老奶奶把米背回了家，真是乐于助人。
这就是我的表弟，一会儿愁眉苦脸，一会儿又眉开眼笑;一会儿是个捣蛋鬼，一会儿又变得乐于助人了，你们说他的脾气怪不怪?
一个熟悉的人作文 篇2
我三姨非常爱护小动物，她经常在身边养一些小动物。有一次，她从别人那儿得到了一只可爱的小猫，名叫阿依妞，它是一只可爱的小猫，长相非常漂亮，三姨老是从网上购买猫粮，阿依妞可爱吃了，在三姨的精心照顾下，它长得又胖又活泼。她出国在外也不忘关心小动物，她收养了许多小动物，有羚羊、乌龟、金丝猴等，她宁肯不吃饭也要让小动物吃饭，小动物们快乐，她也快乐。
有一次，在她下班的路上，她看见一只小猫被汽车轧死了，躺在路中间，三姨跑过去把小猫捡到了草坪里，看着死去的'小猫，三姨流下了伤心的眼泪，她还写了一篇博客来悼念这只小猫。
这不，她身边又多了一只小狗，名叫泡泡，这下三姨又要忙活一阵了。
一个熟悉的人作文 篇3
我最尊敬的一位老师是我的班主任毛老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
老师留着一头长发，还带着卷，老师长得很高。每次毛老师走进教室，嘴角都带着微笑，她心地善良，和蔼可亲。
有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。毛老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。
老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有29名同学，其中有学习成绩好的同学，像刘泽伦、湛晨、王惠佳等他们各项都很优秀，是我们的学习榜样；也有调皮捣蛋的同学，如上课说话做小动作，不认真完成作业等；但老师没有对我们灰心，是耐心的教育我们，找我们谈心，给我们讲道理，让我们从新找回学习信心。
毛老师为使同学们全身心地投入到学习中，对每个学生的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。
前两天我在大课间的时候我与2班的.陈坤因在玩耍时斗嘴动起了手，我的脸被陈坤打破了。我不敢告诉老师，第四节课毛老师上课的时候我就低着头不敢抬头，怕老师看见批评我，但是细心的毛老师还是看见，她了解了情况之后给我奶奶打了电话，让我们回家上药去。当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
一个熟悉的人作文 篇4
在我的生活中，奶奶是我熟悉的一个人，她脸瘦瘦的，爬满了皱纹，好像每条皱纹里都有一个故事似的，眼睛小小的，却炯炯有神。都六十出头了，还为家里操劳着。她还有一个特点——爱唠叨！
每当我要出去帮家里买酱油时，她就会唠叨两句：“路上小心点，车子很多的，靠右走。”“知道了！知道了！我又不是小孩子！”我常常会不耐烦地说。我要做作业时，她又会说：“可意呀，要认真做，不要想着玩，早点做好了，就可以好好玩了。哎，这都是为你好，要认真、仔细，才做得好……”这话我都听了N遍，耳朵都长茧子了，就不能换点别的嘛！我心里想着。早上起来，她又会唠叨：“穿衣、洗脸、刷牙……要像解放军叔叔那样‘军事化’！”“真是的，我又不是不知道每天都说这个，都快刷新吉尼斯记录了！”
我的奶奶真是唠叨到家了，连教我洗碗都要“念经”；“洗的时候少放点洗洁精，水龙头开小一点，人家还在闹旱灾呢，哎呀，要节约一点，洗洁精放太多了……”“奶奶！你有完没完那，这句话你在两分钟内已经说了，一、二、三……十几遍了！”我掰了掰手指说，“你也太节约了吧？”
奶奶也很勤劳，可干活也忍不住唠叨。和爷爷一起干活的时候，总是跟爷爷说这说那，像个老师在教学生，我听见了，就向爷爷偷偷地挤眼睛：你又中了奶奶的‘唠叨弹’啦！
我的`奶奶勤劳、节约，可最特别的还是唠叨，关心我时唠叨，教我洗碗时唠叨，连干活都唠叨，要是不打断她，恐怕是能说上几个小时，不过，在奶奶的唠叨中，使我懂得了要勤劳、节约、关爱他人！
一个熟悉的人作文 篇5
我熟悉的一个人是郑铭雄。
郑铭雄的.身材中等，头发剪得短短的。他很聪明。有一次老师出了一道难题，我们都不会，就只有郑铭雄做对了，所以郑铭雄很聪明，老师叫我们向他学习。遇到不会的题目，我都会向他请教，他讲了一遍，我不懂，他又讲了一遍，直到我懂为止，很有耐心。
还有一次，老师出一道六年级的题目给郑铭雄做，郑铭雄都做对了。虽然老师总是表扬他，但是他一点也不骄傲。
这就是我熟悉的一个人，我要向郑铭雄学习。
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