（优秀）三年级熟悉的人作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的三年级熟悉的人作文6篇，欢迎阅读与收藏。
三年级熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人有哥哥、姐姐；有同学、朋友，不过他们当中我最喜欢的就是课后作文班的同学——潘广源。
潘广源今年九岁，个子不高，身材单薄。长着扁扁的脸，发黄的头发留着小平头。小小的鼻子上带着一副黑色镜框的眼镜，从镜片中透出机灵的神情。薄薄的嘴唇粉嘟嘟的，说起话来声音沙哑。
他聪明淘气，喜欢捉弄同学。他的爱好广泛，喜欢打排球、玩拼装玩具、上网打游戏……
有一次，我听他班的李同学说：那天中午，李同学吃完饭想去外面玩，经过潘广源身边时，潘广源悄悄地把吃过的泡泡糖粘在了他头发上，李同学以为潘广源只是碰了他一下，并没有在意，但被别的`同学发现了告诉了老师。老师批评了潘广源，并让潘广源向李同学道歉。潘广源诚挚地道了歉，李同学真诚地原谅了他，从此以后他们成为了好朋友，潘广源也逐渐改掉了捉弄同学的坏看病。
这就是我熟悉潘广源，他知错就改，并和同学们友好相处，这也是我喜欢他的原因。
三年级熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的一个人1
音音的故事有一个人，我很欣赏，她就是叶宁萱。她的眼睛不大也不小，但是眼珠却很黑，有着黑葡萄一样亮的眼神，鼻子挺拔，嘴唇小巧且色如樱桃。艺术类的，不管是美术，舞蹈还是音乐，她都喜欢，尤其最喜欢音乐，因此我们都叫她——音音。
音音在上学前班的时候，她就参加了各种各样的特长班，有绘画班、舞蹈班、声乐班，每个都学的有模有样。她画的`小动物很可爱，大家都喜欢；她苦练舞蹈练基本功，经过长时间的练习，现在下腰就显得特别轻
松；她学音乐知识很努力，简谱、五线谱 都会认。
音音还很有爱心。有一天，一个小朋友在院里走路时不小心摔倒了，疼的“哇哇”大哭，她鼓励小朋友自己爬起来，她蹲下来替小朋友揉膝盖和腿，然后竖起大拇指安慰道：“你不怕疼，真棒！”小朋友马上就不哭了。有时候我受别的小朋友欺负，她都会勇敢的站出来，替我说话，保护我，真的很仗义，简直像个侠义的女侠。
上小学后，我们就被分开了，我不知道音音去了哪所学校，真后悔当初为什么没有留下她家的联系电话。
我很想念她，真的。
三年级熟悉的人作文 篇3
我有个好朋友，叫陈**。长得白白净净的，齐耳的短发。最引人注目的是眼睛下有一条线。
她学习很认真，也很好学。
她常常中午来我家喊我，有时我还在吃饭，我就搬来一大堆玩具：“这是大熊猫、这是芭比娃娃、这是小鸭子、这是小白兔、这是布娃娃······”我一一介绍着。可她看都没看一眼，就是走到我跟前问“你的书柜在哪儿？”“在········那边。”我支支吾吾地说（因为那时，我正在吃饭）。于是，她就拿了几本书坐在沙发上如饥似渴地读了起来。等我吃完饭叫她去上学时，才放下书本。
她不但好学，而且助人为乐。
记得有一次，天像小孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里、阳光明媚，这时便是乌云滚滚、电闪雷鸣。粗大的雨点，侵斜而下，打在教室的玻璃窗上叭叭直响，我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在地上，溅起一朵朵水花。雨水沿着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。雨点首先变成哒哒哒、随后变成沙沙沙、最后变成哗哗哗。
放学的时候，同学们有的`披着雨衣，有的打着雨伞陆陆续续走了。只有我站在教室门前，我紧贴着门框，望着同学们远去的身影，多盼望雨快停啊！这时，陈诺言边撑开雨伞，边说。我们俩紧靠在一起，一边走，一边说着悄悄话········这件事虽然过去了一年了，但我至今难以忘怀。
我想应该向她学习，同学们，你们呢？
三年级熟悉的人作文 篇4
我们法苑小区有一个保安，他在那里工作已有两三年了，我亲切地叫他ｘｘ叔叔，他是我熟悉的人。
ｘｘ叔叔中等个子，一双浓眉大眼，剪着小平头穿着制服平日指挥车辆盘查来人可威风了。ｘｘ叔叔工作可认真了，每日来来回回在法苑四周巡逻，帮老人提东西、给来客指路，甚至小朋友行走他都主动保护……有一天晚上，狂风暴雨我们躲在家里看电视，突然一阵敲门声惊动了我们，我开门一看，原来是ｘｘ叔叔，他浑身淋了很多雨，雨水从他头发上滴下来。ｘｘ叔叔一边喘着粗气一边说：“我在巡逻的`时候发现你们家的车门没有关好，这样很危险，也不安全。”听到这句话我们连声道谢，爸爸连忙下楼关好车门。我看见ｘｘ叔叔的背影消失在雨帘中，我很感动，也觉得他很高大。
ｘｘ叔叔是我熟悉的人，也是一个让我敬佩、让我喜欢的人。我要向ｘｘ叔叔学习，做事一丝不苟，对工作精益求精。
三年级熟悉的人作文 篇5
我的妈妈一米五八高，披着长长的卷发，大大的眼睛。她像一条变色龙，我听话时她像一条温顺的小狗，十分可爱。我不听话时，她像一只凶猛的狮子，凶巴巴的，搞得我日夜不得安宁。
有一次，妈妈叫我做完作业后要检查，可我做完后就觉得万事大吉了，早就把妈妈说的话忘得干干净净了。妈妈检查时越往后眉头就皱得越紧，我还不知怎么回事，妈妈的手就重重地落在了我的脸上，狠狠地说：“你错了
好多题。”接着，妈妈的巴掌像雨点般落在我的身上，打得我鼻青脸肿，让我养成了做完作业要检查的好习惯，也让我知道这只母老虎不好惹。 虽然妈妈有时很严厉，但我知道妈妈是为了我好。我爱我的妈妈！ 我的妈妈
我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了.她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌黑的,很漂亮。但是妈妈对我很严厉。
那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做到9点才做完.妈妈象往常一样给我检查作业,在看第一页时脸上还露出了一丝笑容,再往下就变得严厉起来,眉头也皱了起来.原来我粗心把数字写错了,泪水从我的眼中不由自主地流了出来.,妈妈安慰我但同时又很严肃地告诉我:"没关系,但希望你下次仔细一点。"
很晚妈妈都在忙着收拾屋子，多辛劳呀!我长大了一定要回报妈妈的! 我的妈妈
我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材，瘦瘦的，一张慈祥的脸上，有一双温柔的'大眼睛。可每当我做错事，不听话的时候，她就会十分严厉的批评我。让我改正过来做一个好孩子。
让我印象深刻的是有一次，妈妈让我做练习题，我不想写，就趁妈妈不注意的时候画起画来，过了一会，妈妈走过来问我写完没有，发现我在画画，我想：妈妈肯定会很生气，会骂我一顿的，可是妈妈这次却没有发脾气，她耐心地对我说：“做什么事情都要一心一意，认认真真，不能开小差。现在不努力学习，长大了就不会成为对社会有用的人。现在就不专心地做事，不养成好习惯，长大怎么办?”我听后哭着对妈妈说：“我错了，妈妈，以后我做事一定专心，不再三心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。
妈妈真是一个严厉又可亲的人。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。
三年级熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人是爷爷，爷爷也最爱我。爷爷是一个很普通的人，没有惊天动地的事迹，没有令人瞩目的神采，但在我心目中他并不是一个平凡人，是一位最棒的爷爷。
记得有一次我考试又失利了，情绪很低落。爷爷带我在一个小小的海滩上玩。当时，我成绩很差，并没什么心思学习，一上升又降下去，成绩很不稳定。爸爸妈妈都责怪我，不理我。只有爷爷最懂得我的内心，一直陪伴我。
爷爷这次听说了我的`成绩，一点没责怪我，在沙滩上，爷爷拉着我的心，语重心长地跟我说：“孩子，不用怕，人生中有很多次失败。失败乃是成功之母呀!这一次的失败，会激励你更有勇气去取得下一次的成功。”我一时似懂非懂，但我明白这是爷爷对我的鼓励。等在沙滩上休息时，我看见了爷爷微笑的表情，是多么和蔼。我们一起坐在沙滩上，看着大海，大海那波浪一起一伏。爷爷看了，指着大海，说：“你看那浪，有起有伏，就像人生一样总是要有起伏呀!但船永远会浮在浪尖，不被风浪所打倒。”我长这么大，第一次听到这么深奥的话，也更加体会到爷爷对我的爱。
到了今天，就因这句话，我的成绩渐渐上升。爷爷的那一句话“人总是要有起伏呀!”己经深深刻在我的心里，我永远不会忘记!
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