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我最熟悉的人作文600字汇编六篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我最熟悉的人作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我最熟悉的人作文600字 篇1
一位一直以来帮助我学习与生活的好朋友——曹泽颖。
在班上，她特别喜欢帮助我，我也经常帮助她：当她遇到困难的时候，我会对她说：“山从水复疑无路，柳暗花明又一村。”当她沮丧时，我会对她说：“会当凌绝顶，一览众山小。”当她伤心时，我会对她说：“人有悲欢离合，月有陰晴圆缺。”……
因为我们两个人的家离得比较近，所以我们经常一起上学，一起回家，有时候还会一起玩，几乎是形影不离。我们俩也是一个篮球赛上的好搭档，刚开始，曹泽颖一次性能投进七八个球，我只能投三四个，有时候因我比曹泽颖多投几个球，而沾沾自喜。我虽然与她很好，但有时也会与她发生矛盾，也闹小别扭，不过一会就好了，因为我们是好朋友。
记得那一天，作业布置比较少。我与曹泽颖约好时间，第四节课一操场打球。第三节课下，我已经把作业分解了一大半。只见曹泽颖挠了挠脑袋，揉了揉眼睛，我连忙走过去，笑嘻嘻地对她说：“曹姐姐，下去打球吧！”她极不情愿地说：“你先下去，”她拿着笔继续写着，“我不舒服，看情况下来。”我点了点头。到了操场，我与其他同学打了三十分钟，都不见她人影儿，下课铃也便响了。
她摇头晃脑地走过来，看似十分难受，走上前问她：“怎么啦？”她却不理我，别人说她在外面补习的作业还没写完。在我不注意间，她偷偷地逃走了。我觉得她好像不和我玩了或讨厌我了。
到了第二天培优，她早早的'来到学校，主动约我打篮球，我还是有些闷闷不乐，但我心里还是沾沾自喜。她笑着对我说：“昨天的事，其实也没什么的，是我很难受，你不再多想啊。过来呀，你姐来教你，好不好？”我点了点头。刚开始我心里还有点纳闷，可是看她一心一意地教我投篮，我觉得我错怪了她，我感到十分惭愧。
我的朋友啊！曹泽颖，你帮助了我那么多事，我将如何来报答你呢？
我最熟悉的人作文600字 篇2
“刷牙洗脸！穿衣服！快去吃早餐！“唉，不用说，我老妈又开始发号施令了。同学们说起妈妈，有的人说自己的妈妈温柔，有的人说自己的妈妈严厉。要问我妈啊。那最大的特点一定是”唠叨“。你自己听听是不是。
星期六的早上，小鸟在窗前的树枝上叽叽喳喳地欢唱着，仿佛在商量着哪儿的虫子肥美。而此时的.我，正在床上梦着美味的汉堡和甜甜的蛋挞。突然，妈妈大吼一声：”快起床！都八点了，怎么还睡？“我皱着眉，不情愿地穿好衣服，慢吞吞地坐在餐桌上。”刷牙洗脸准备上学！“，”今天星期六！“我抗议道。“喝完这杯牛奶，赶紧做作业！”不等妈妈唠叨完，我快速地跑去做作业。
中午吃完午饭，我正津津有味地看着电视，妈妈又皱着眉说道：“还看？都快成小四眼了！离电视那么近，下次再让我看到，下周玩电脑时间取消！”
到了晚上吃饭，我狼吞虎咽地吃着美味的红烧鱼，妈妈又唠叨起来：“小心鱼刺卡着，吃饭要细嚼慢咽，有利于消化！”我只好放慢吃饭的速度。快到睡觉的时候，老妈的例行功课又开始了：“晚上记得盖好被子，别着凉了。”妈妈的话，我都快背下来了，赶紧用被子盖住头。
我的妈妈啊，是早上唠叨，中午唠叨，晚上还唠叨；春天唠叨，夏天唠叨，冬天也唠叨；对我唠叨，对爸爸唠叨，对爷爷奶奶也唠叨……你们一定也和我一样，不喜欢这烦人的唠叨声吧！可是，如果没有这唠叨声，我可能忘了降温后添加衣服，会在教室里瑟瑟发抖；如果没有这唠叨声，爸爸就会忘记自己脂肪肝不能喝酒；如果没有妈妈的唠叨声，爷爷奶奶又怎会舍得使用价格昂贵的按摩仪……
我最熟悉的人作文600字 篇3
我最熟悉的人是爸爸。他的眼睛很大，眉毛时不时地皱一下，仿佛已经形成习惯。笑起来时，眼角突然多了几条皱纹，像鱼的尾巴一样。爸爸虽然很严格，但又不缺少亲切。
爸爸对我的要求很严格。只要我有一点错误，就会言正义辞地批评我，苦口婆心地讲道理。有一次，我做数学作业时，粗心大意，不小心把小数点，点错了。写完作业，爸爸接过我递来的作业，拿在手上，一道题接一道仔细地看着。看着看着，他皱起了眉头，我不由得提高了警惕，像一只随时警惕着猎人到来的兔子。突然，爸爸抬起了头，那一刻，呼吸仿佛停止了。他皱起眉头：“0.375扩大100倍后，是多少？”“是37.5。”我在心里略算了一下，把答案告诉了爸爸。眉头皱的更紧了：“那为什么你的作业上写的是375？”“我不小心写错了。”我小声答道。“你这种错误千万不能犯，犯了是会出大事的。”爸爸严肃地警告我。“我就是把小数点点错了，没关系的。这是个小问题，改过来就可以了。”我嘀咕着。
“不，犯了错误的后果很严重。有一位科学家，他飞往月球进行考察。返回时，不小心把小数点在输入密码时点错了，造成了巨大爆炸，自己也不幸身亡。所以，小数点是非常重要的。”爸爸警告我。“好严重啊！我以后再也不会把小数点，点错了。”我吓得吐了吐舌头。
爸爸有时又很亲切。那一次，我上火了，每吃一口东西，我的`嘴就会疼一次。爸爸对我说：“改天我去买个西瓜回来，让你润润嘴。”“谢谢爸爸。”我心里很是欢喜。晚上，爸爸果然提了一个又大又圆的西瓜回来了。切开西瓜，我拿起一块就吃了起来。哇，这西瓜好甜，凉丝丝的。好吃极了！以后，我每天都会吃上一个甜津津，凉丝丝的西瓜。渐渐的，我的嘴不再疼了。这都要感谢我的爸爸。
我最熟悉的人是我的爸爸。我熟悉他那一声声的叮嘱，我熟悉他对我亲切的照顾，我熟悉他那满是慈爱的眼睛……无论我在哪里，爸爸那熟悉的身影都会伴我左右。
我最熟悉的人作文600字 篇4
大伯既是我熟悉的人，也是我最钦佩的人。
大伯已经60有几了，个子不高，满头银发，可他的心却还没老，仍然像个年轻的小伙子一样。在这层楼只要哪家有困难，他都跑过去帮助他们。这不，我邻居家的电视机坏了，他急忙跑过去修，不一会儿的功夫就修好了，还有他家对面的那户人家电风扇坏了，他也跑过去修……所有人都夸我大伯是个热心肠。
有一次，老师说：“今天你们回去做一个帆船的模型，也可以和家长合作。希望大家踊跃参加，如果得到一，二等奖，会有奖品的'。”老师一说完，我心想：我一定要做出一个非常漂亮的帆船模型，让老师夸奖我。
我一回家就把硬纸板、胶水、剪刀准备好，我要先把船只的样子画好，再来剪。可我怎么画也画不好，有点不耐烦了。我嘴里嘀咕着：“哎呀，烦死啦，早知我就不报名了，现在又不会做，到底该怎么做呢。”正当我急得抓耳挠腮时，热心的大伯走过来。
“秋秋，什么事惹你不高兴呀！”
“我不知道该怎么做船只模型。”
“哦原来是这样呀，让我帮你吧。”
只见大伯拿起笔在硬纸板上画了个船型，把它剪下来，再用铁丝转成了一根桅杆，在桅杆上贴了张帆，接着用纸条做了个栏杆，最后我们一起把船涂上颜色，这样一艘漂亮的船只就做好了。看见大伯的额头上渗出汗水，我急忙去给大伯拿毛巾，不曾想，我刚回来，大伯就说：“完成了！”我定睛一看，哇！一艘漂亮的帆船诞生了！我把毛巾递给大伯，高兴地拿起帆船顶在头上，跳起了自编舞，大伯乐呵呵地笑了起来。
果然，这艘帆船真的让我获得了一等奖，同学们也向我投来羡慕的目光，顿时我的心里乐开了花，觉得大伯真了不起。
我最熟悉的人作文600字 篇5
我最熟悉的人是我的妈妈。妈妈身高1.67米，瘦长脸，大眼睛，长长的头发总是盘在脑后，显得非常干练，妈妈那慈祥的目光里透着一股威严。
妈妈生活非常节俭，从不乱花钱，但是在需要花钱的时候却毫不吝啬，妈妈总说钱要花的有意义，有价值，不该浪费的一定要杜绝。有一次我和妈妈去超市买东西，我想买点果冻吃，但是妈妈却对我说：“孩子，果冻里面掺有很多食用胶，这种胶吃了对人的身体有害，影响你身体的`健康成长，好吃的东西不一定有利于健康。”听了妈妈的话，我有点闷闷不乐：“妈妈，那我以后都不能吃果冻了？”“不是的，孩子，偶尔吃点也是可以的，但是不能经常食用，你可以选择一些对身体和大脑都有益的食品吃，比如奶酪、酸奶、核桃等等，这样就能补充身体的营养。”
“万岁！万岁！”我高兴嚷起来。
妈妈很少买新衣服，可是妈妈总会把旧衣服洗得整洁如新，家里的被褥晒得柔软而又舒适，我和爸爸贪婪的享受着妈妈带给的幸福。
妈妈工作非常敬业。有一天，我晚上起来上厕所，只见妈妈还坐在电脑前忙碌着，她面前的表格上爬满了数据。我说：“妈妈，这么晚了，休息吧！”“你先睡吧，我把这点做完就睡。”看着妈妈的黑眼圈，我的眼睛湿润了，心里暗暗说：“妈妈，您辛苦了，我一定刻苦学习不让您操心，将来做一个对社会有用的人。”
妈妈不但工作敬业，而且很孝顺。每次下来新鲜的果蔬，妈妈都先买了送给老人吃，还给老人买衣服和补品等。妈妈总说“百事孝为先”。
妈妈就是这样勤劳能干而又孝顺。
我最熟悉的人作文600字 篇6
在我的身边有许多人，有的是老师，有的是朋友，有的是亲人，还有的是同学，他（她）们就像天上的星星那么得多，那么得明亮，也像一盏灯，时时刻刻都引导我，让我领悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老师
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。
老师对我们就像对待自己的孩子一样，不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学，但对那些成绩不好的都很耐心的.教他们，直到会了为止，她对我们很亲切，总是用最美的微笑面对我们，用最甜美的声音给我们讲课，她在上课时，头发总是一甩一甩的，不时还发出淡淡的芳香，让我们沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。
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