【精品】我熟悉的人作文锦集9篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的我熟悉的人作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我熟悉的人作文 篇1
生活中,我认识过许多人,有慈祥的奶奶,满脸胡子的老爸...........
其中,让我印象最深刻饿是我的好朋友——陈宇玉。
陈宇玉眼睛小小的,并且还是“四眼怪”呢!嘴巴不大不小,正合适。组合起来,好可爱呀!
有一次,陈宇玉忘带笔了,她心急火燎,便向别人借笔,可她又是那样爱眺,非中性笔不要!突然,她看见了一线曙光——我。她小声地叫着我的名字,我就立刻找了几支好用的中性笔给她,她就眉开眼笑!
还有一次,我有几道数学难题不会,便向她这位数学大师请教。她从不会告诉我答案,比如有一题:李庄修一条长1500米的水渠,修了8天后……她先让我设解,这样算起来果然好算多了!我写出了答案,她便对我说:“不错!有其生必有其师!”天!竟有这么一个绕着弯来表扬自己的!
但美中不足的`是她的字有点差。
如果你和她做超级好朋友,那么——她的秘密会一字不漏地告诉你,而且从来不会怀疑你会不会告诉别人。而我,就是那个人了!
我熟悉的人作文 篇2
从我踏入小学校门的那一天起,她几乎每天都会出现在我的视野里。乌黑的亮发,两条弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,总闪烁着智慧的光芒,薄薄的嘴唇,讲起课来是那么生动有趣。和蔼可亲的`笑容就像春天的阳光洒在教室的每一个角落,她就是我的语文老师蒋老师。
有一次,正在上课时,我突发鼻血,看见一滴滴鲜红的血顺着鼻子往外流,我感到非常的恐惧和无助,吓得我的眼泪直往下掉。突然,一个身影急忙把我抱进医务室,啊!原来是蒋老师,她叫我仰起头,用纸巾帮我堵住我的鼻孔,叫我用嘴呼吸,然后用纸巾轻轻擦掉脸上的污渍,轻轻按住我的鼻梁两侧,凶猛时,血还从嘴里流出来,满嘴的咸腥味,老师倒来了开水,让我喝几小口,以便缓解我的痛苦,一边安慰着说:孩子,别怕!有我在呢!我已经给你外婆打电话了,她马上就过来。老师安抚着我的情绪,我心里不再恐惧了,在老师的帮助下,鼻血慢慢地止住了,老师也松了一口气,看着亲切的笑容,犹如阳光般温暖。
从那以后,我有了秘密,她就是我心中的太阳,我享受着她给予我的温暖,它照耀着我快乐成长!
我熟悉的人作文 篇3
我们班的小画家就是苏钰培。她的个头中等,身材瘦瘦的,脸蛋圆圆的,有一双小小的眼睛笑起来就眯成了一条线。
苏钰培很爱画画。我记得有一次上美术课,老师要求我们画一幅有关跳舞的'画,苏钰培当时听了就高兴地跳了起来,立马拿出铅笔认真的画了起来,就连我们说话她也听不到了。快下课了,老师就叫第一排的同学收画,当第一排的同学去收她的画时,只见她头也不抬地说:“你先去收后面的,我再画一会。”等到把后面的同学的画都收完了,又去收她的画的时候,她却又说:“求你啦,让我再画一会吧!”
你看吧!苏钰培真不愧是我们班的小画家!
我熟悉的人作文 篇4
我熟悉的一个人是我们班的数学课代表。她个子偏高,双颊红润,水灵灵的眼睛中间镶嵌着挺直的鼻梁。上面挂着一副黑色的眼镜,威武极了。
我们私底下都叫她“教授”,但这个教授可不是一般的教授。她可严厉了。不信你们瞧!早晨朝阳沐浴着大地,但教室中却似乎压着黑压压的一片乌云。推开门,映入眼帘的就是我们的“教授”。只见她走上讲台,盯着下面乱哄哄的同学。犀利的眼神仿佛一把把利剑直刺每个同学。不一会儿在她的“淫威”之下,教室里顿时恢复了宁静。
只见她高昂着头,挺着胸,潇洒的'转向黑板,拿着粉笔在深绿色的黑板上写着:各组长收家庭作业。字虽然不大。但个个振聋发聩,我们知道这就是命令。一收到信息,几位组长就马不停蹄地开始行动了起来。而她呢?依然用锋利的眼神,盯着教室里面的每一个同学。所有人如锋芒在背。不得不乖乖的开始完成自己的早读任务。
那一天,数学老师刚到教室。教室里还是鸡犬不宁。只听一声“别吵了,再吵就家家庭作业。”声音虽不大,但如同平地激起春雷。沸腾的教室立刻变得鸦雀无声。数学老师不由得对她连连竖起了大拇指。
没错,这就是我们班的“教授”——王丹倩。她真是一个严厉的角色。
我熟悉的人作文 篇5
我的同学,小林。一双圆溜溜的大眼睛,还有一张大嘴——这也许是她吃饭快的一个原因之一。短短的头发上夹着两个粉红色的发夹,加上苹果一样红润的脸,好不可爱!
小林最大的特点就是吃饭特别快。有一天,我在小林家吃午饭。摆好了椅子端上了菜,开吃啦!小林端起碗抓起筷子,一边用手去夹菜,一边那张打的嘴里还吃着饭,眼睛里面还发出一种享受的光芒。嘴里的`饭才刚咽下,筷子又自动把菜扔进嘴。她的嘴就像一个大机器,筷子在不停地往里面添上原料。一眨眼的功夫,一大碗饭就在不知不觉中消失了。再一看小林,嘴里的饭好不容易咽了下去,又放下筷子,拿起勺子喝起汤来,那汤还在冒着浓浓的热气,她也不管三七二十一(可能她的舌头已经麻木了)几乎毫无感觉地喝完汤,说了一声“我吃完了。”离开饭桌回房间去了。我被吓得目瞪口呆,赶紧往嘴里扒饭。抬头一看钟,天哪!小林吃饭只用了三分钟!
还有一天的中午,我和小林一起回家,说好了一起吃完午饭去上学。同样是5楼,我回到家刚端起饭碗,就听见“丁零”的声音,原来小林都已经吃完了!
小林吃饭的速度飞快,真不知道她到底知不知道家里的饭菜是什么味道的!
我熟悉的人作文 篇6
我的同学
我的同学苏恒,那在我们班可是赫赫有名,虽然学习中等,但非常幽默和大方,在同学中很受欢迎,他中等个子,高挺的鼻子上方有一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴巴。先不多说了,大家来看一看吧。
幽默
我的同学苏恒非常幽默。有一次,苏恒不小心偷懒了一会儿,被老师发现了,老师二话不说直接拿起一个洁白的.粉笔头向苏恒扔去,不偏不倚地扔到了我们的“睡眠一号”——苏恒的脑袋上。可是苏恒连头也没有抬一下,一边摆着手一边大吼道:“谁呀?哥生气了,你惹得起我吗?”说完,又继续趴在了桌子上,顿时,本来静的连银针掉到地上都能听得见的教室哄堂大笑起来,竟然有一位同学激动的摔在地上了!可是,这震耳欲聋的笑声,还是没有把苏恒叫醒,就连班主任冯老师也不禁笑了出来。接着老师发动第二波攻击,才终于把苏恒叫醒了,班主任冯老师也严厉地批评他了一顿。
大方
苏恒还有一个优点——大方。不管什么时候,他都会把你想要的东西借给你。运气好的话,他很有可能送给你哦。有一次,我们的英语老师叫我们复习四年级上学期英语书。可是我总是把他当做耳旁风,左耳进右耳出,对老师的话不以为然,我对拿书这件事早已忘到九霄云外。等下午用英语书时,我才着急起来,没办法,我只好向我的好朋友——苏恒求救了。我向他说明了我的情况,正好他有两本英语书,大方地借给了我。我十分感谢他,用过就把英语书完好无损的还给了他。
这就是我的同学苏恒,既大方又幽默。
我熟悉的人作文 篇7
我熟悉的人有很多,不过最熟悉的要数我小弟弟。
我小弟弟他很爱发呆,想像力非常丰富,如果让他写小说,一定能超过阳光姐姐。爸爸老说他坐没有坐相,站没有站相,老是做一些奇怪的'动作。他总能把我笑得肚子疼。
有一次,我们一家在桌子上吃饭。我的那个小弟弟就笨手笨脚地拿起筷子,夹菜吃。他夹菜,别提多搞笑了,夹一会掉一会。还是奶奶帮他夹的呢!他还老爱抢我的菜,就算菜已经送到我的嘴边,他也会去抢来吃。因为他还是个小孩子,所以我才不和他计较。大家都吃饱了,只剩下他一个人在桌子上吃饭。他不紧不慢地品尝这每一口饭,每一口汤。妈妈看得不耐烦了,便对小弟弟说:“快点吃!不然不让你下去公园玩!”这下,我那个号称“家中小老虎”的小弟弟也被吓到了,他飞快地吃了起来。不一会儿,就吃光了。不过,他的“宝座”却布满了饭粒……
一吃完饭,他就兴奋地说:“去玩了!去玩了!”谁知到,这是妈妈为了让他快点吃饭吓唬他的呀。看着他那可爱的脸,我们都笑了。
这就是我那可爱有笨笨的小弟弟,我爱他!
我熟悉的人作文 篇8
你们知道我最熟悉的一个人是谁吗?那就是我的外婆。
我的外婆长着一双大眼睛,笑起来笑个不停,眉毛粗粗的'十分有神,头上长出一些白发,走出路来健步如飞。
我的外婆已经退休了,可还是精神抖擞。外婆喜欢逛大街、散步,喜欢在夏天里穿大花连衣裙。我呀,特别喜欢和外婆在一起,她不但给我买新衣裳,而且自己打扮得很漂亮,大家都说外婆越来越漂亮,越活越年轻。
外婆当了一辈子的家务能手,说起来十分好笑,也十分有趣。有一次,外婆叫我拿牛奶,说成拿“流奶”,让我听得可是丈二和尚摸不着头脑。还有一次,我正在看一本书,看得太入迷,情不自禁的读了一句:“一头老牛正在吃草。”外婆听了模仿我念起来:“一头‘老刘’正在吃草。”我总是被她逗得捂肚大笑。可是外婆不知道我笑的原因是什么,然后我一解释,外婆也哄堂大笑,我和外婆在一起有很多很多的搞笑故事呢。
我的外婆可爱吗?这就是我最熟悉的一个人。
我熟悉的人作文 篇9
王xx是我最熟悉最要好的一个同学。
王xx是一个很有胆量的人。一次上数学课,老师讲解了一道题,我们总觉得他有个地方讲错了,但我们不敢出声。王xx却站了起来,大胆地指出老师说错的地方。老师听了,有点难为情,但也表扬了王xx的行为。下课后,我走到他桌前,竖起一个大拇指,对他说:“你胆真大,敢当面指出老师的错误。”他只笑了一下,又做起了作业来。
王xx是一个很有智慧的人。一次,我有一道数学题不会做,去请教老师,老师也弄不明白。这怎么办呢?咦,我的好朋友王xx数学不是不错吗?对,找他帮我解解看。我把不会做的题给他看。他立刻拿出稿纸算起来。过了一会儿,他就说:“算好了。”我惊讶地说:“不会吧?这么快?”我拿过来一看,果真算好了。我心想:连老师都算不出来的`题,他却能,真聪明,怪不得每次考试都名列前茅。
王xx还是一个很有毅力的人。他的体育成绩不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我们都在老师面前跳过去了,只有他没跳过去,但他不气馁,叫我帮他练习。王xx要我造型低点让他先试跳。于是,我全身趴下,他轻松地从我身上跳过去了。接着,我增加点高度,半蹲着。他跳了好多次,才跳过去。然后,我又稍直点下半身子让他跳。一次,两次,三次……他跳得满身大汗,精疲力尽,但始终没跳成功。体育老师见了,把同学们都召集起来说:“王xx这次表现得非常好,即使他没有跳过‘山羊’,但他这种坚持不懈的精神是值得我们学习的。”说完,他就在王xx的成绩表上打了一个“优”。
这就是令我敬佩的最熟悉最要好的同学。
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