学生抒情作文

时间:2024-04-13 16:23:57 抒情 我要投稿

学生抒情作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的学生抒情作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生抒情作文

  学生抒情作文 篇1

  来到海边,望着无边无际的大海,心中有着无限的遐想…

  …

  它伟大,它壮观。平静时,它是个温柔恬雅的少女,舞步轻盈,似乎能让人的思想得到升华与净化;汹涌时,它却是个森严可怖的巨人,劈头盖脸地向礁石撞去,粉碎的泡沫仿佛都含着愤怒的力量,令人胆寒。

  温暖阳光沐浴着大地,海天一色。万里碧波浩浩荡荡,银白色的海鸥在翠蓝的海面上盘旋。棉花似的云朵,白得发亮,白得透明。从海平线滚滚而来的浪,打在礁石上。那飞花碎玉般乱溅开的浪花、盘旋嬉戏的海鸥、默默飘动的白云多像一朵朵白梅撒在蓝色的锦缎上。白天,沙滩上总有许多人来欣赏大海的演奏:老人们眯着眼睛,似乎能听出个什么所以然来;青年们尽情挥洒汗水的[]同时也侧耳倾听;小孩儿们把演奏当成了无忧地叮当,自由自在地玩耍… …

  柔和的月光轻抚着白天留下的.创伤,满天繁星,倒映海中。月光洗涤着波浪,那微弱的光亮虽然没有五彩的霓虹灯那样迷人,但是它的光谱是那样无比的纯洁。大海依旧澎湃。月光披在远处那高大的礁石上,再加海上薄雾迷蒙,就象神话中的蓬莱仙岛。宁静的夜晚,只能听见海浪的低吼和独自一人呼吸的声音,它们合成了美妙的音乐,似乎能传向千里。

  和大海比较,人类永远是渺小的。它称得上人类的主宰者之一,也掌握着人类的生杀大权,我们的生存与它息息相关。

  人类已经渐渐将它惹怒:在它那美丽的外套上涂了肮脏的汽油;大量捕杀它的宠物;往它的肚子里注射污水… …大海有着宽阔的胸怀,让它饲养的海产上了我们的餐桌,容忍我们的渔船去掏空它已经吃饱了的肚子。它对人类算得上是仁至义尽了,可人类还是得寸进尺、贪婪地向它索要更多的利益。

  大海是那样无私的奉献,而我们,却一再破坏它。人类大概没想过,破坏了它,自己生存的机会也是渺茫的。

  面对已经被我们破坏的大海,我们该怎么办?那并不是同学之间的吵架,说声”对不起”就可以不计前嫌的结束。人类就算对大海说上一千、一万句对不起也已经无济于事,我想:

  我们应该吸取教训,对大海的保护要从个人做起。

  联想最后一只海鸟。人们破坏了它们生存的地方、希望、家庭和同类。绝望了,纵身,跌在了黑色的沙滩上,慢慢地闭上眼睛… …

  大海,一首深沉古老的歌。它对人们的期望,就像我们走过沙滩时留下的一串串脚印… …

  学生抒情作文 篇2

  当我们仍在为夏日的风和雨、雷和电的热恋而欢呼的时候,秋已经款款地、悄无声息地向我们走来,她是那么专注,那么执着……

  秋是美的。她的美是柔和的、深情的,不同于春的明媚、夏的奔放、冬的辽阔。秋宛如一位成熟的中年女性,沉稳中不失热情,丰腴间更显妩媚;秋又如茫茫草原上奏响的风笛,飘荡在宇宙上空,悠长深远,悦耳动听,彰显着那份高贵和雍容;秋似碧空中的一轮皓月,深情的如水一般,柔媚中带有爱怜脆弱,让人联想到古代时如花似玉的美女那晶莹剔透的眼眸仿佛就是深远幽静的一潭秋水,若她对你回眸一笑,你便永世不能忘怀,印在记忆的深处。 秋菊的那种“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”的气势,分明就是秋的'魂。天高云淡,丹桂飘香;枫林如火,遍地似金,只是秋的着意;五谷丰登,硕果累累才是秋的神韵。柔柔的秋雨,缓缓的秋风点缀其间,使这幅美丽的水墨画更显几分清新和淡雅。

  秋是热烈的。她不在意别人的挪揄和讥讽,什么太过萧瑟呀,什么惹人哀愁呀,什么不合时宜呀,等等等等,她对这些片面的谴责只是淡淡的从容地一笑,然后毫不吝啬地把一腔热忱奉献人间。你看那赭红色的高粱、黄橙橙的谷子、硕壮的玉米棒子、白生生的棉花,还有那红的苹果、黄的梨、紫的葡萄,都是她的倾情奉献,丰硕得都让人有些应接不暇。

  秋是忧郁的。她那忧郁的眼神分明告诉人们,漫长的冬季在不久就会来临,那一片片枯叶仿佛在呢喃着:“我要走了,我必须走了,再见了!”但秋明白,她心中仍然有着许许多多的牵挂,仍然放不下那份眷恋。你看那雁过长空留下的阵阵鸣叫就是对美景的留恋,还有那固守在枝头的叶子,也在向人们表明着她的坚强。在日月星辰的湖畔,蹁跹的蝴蝶仍在舞蹈着,演绎着一份不舍;秋虫在蜇伏前奏响的啾鸣就是对未来的憧憬。秋啊,你也让人觉得多了些惆怅,你会回来吗?

  秋孕育着希望。秋注定不是无情的,其实她早已把希望给人们留下。那沉甸甸的果实就是她留给人们收获播种的希望。她还会不惧那朔风怒吼和漫天雪花,在严寒中傲然挺立,向人们展示着她的坚强。我对着晴空一遍又一遍呼唤着你的名字,企盼着你能够留下。但你只是恋恋不舍地向我挥挥手,让我不必悲伤,明年你还会来的。我也知道明年你一定会来的,但我还是免不了一丝伤感,让思念你的每一点每一滴流淌过我心头的爱意,让长久的等待抹去我的悲哀,等待你的再一次降临,等待你出现在我眼前,幸福快乐的日子就会揭开新的篇章。

  秋的离开是为了再一次的到来,因为冬天再漫长也熬不过春的脚步。当春暖花开时就是秋再一次光顾我们的开始。

  学生抒情作文 篇3

  她从小就很喜欢弹钢琴。但从她母亲背叛了他父亲开始,她就再也没有去弹钢琴,尽管她很有天分。

  她的家境不是很好,母亲走了后,她和父亲的生活更是一日不如一日。因此,父亲不得一天去做好几份工来维持生计。在很偶然的情况下,他的父亲结识了以为和他一样造受过打击的女人。那个女人也很喜欢钢琴。

  他把女儿的事告诉了女人,女人决定帮助他,让他的女儿重新走上弹钢琴的道路。

  一次偶然,他在街上做苦工,被刚巧经过的女儿看到,他们俩远远的看着对方,就这样过了一会儿,女儿含泪走开了。他想去汗珠女儿,但是却突然觉得自己的喉咙被堵住了,说不出任何话。

  晚上,他拖着劳累了一天的身子回到家中。女儿则乖巧地坐在那里看着他,突然说:“爸爸,你一天可以赚多少钱?”他说:”怎么,你瞧不起我?“女儿略带紧张地说:”我没有瞧不起你的意思,我只是问一问。“他有点烦了”五十元”。女儿有点恳求的说:“可以给我三十元吗?”他生气了“小孩子没事要这么多钱干嘛!”女儿被吓得怔住了。他转身,走向门外拿出三十元放在了桌子上。

  第二天起床时,只见床头有封信,信里有五十元和一张纸:爸爸,这里有五十元,我想买下你的.一天。他看了一眼那钱,里面还有他昨天给女儿的三十元。

  他立刻给那个女人打了电话,说了这件事。女人在电话的那头说:“你女儿只是想给你个生日惊喜吧,你为什么不利用这个机会许一个让她重新弹琴的生日愿望?”男人听完才明白过来:原来今天是他生日。

  到了庆祝的时候。他许下了那个让女儿弹琴的愿望。结果女儿去百般推辞,他说,一次,就一次也可以。可是女儿却依然不肯,并说:“当年她不要我了,永远也不要了。现在我也不弹琴了,永远也不弹了。”一场本该快乐的生日会就这样草草落幕了。

  到了深夜,女儿悄悄走进他的房中来看他。这时手机响了,是那个女人发来了短信,虽然女儿并不知道她是谁。女儿打开短信:你女儿有没有弹琴?即使没有你也不要放弃,既然当初选择了,那么就应该走下去,即使再艰难也要勇敢的走下去。我之所以喜欢莫扎特,是因为我和他是同一天生的,不仅仅是这样,我们还有过相同的命运。既然莫扎特没有放弃,我又有什么理由去放弃呢?所以,你也应该劝你女儿不去放弃。女儿看完后,转身走了。

  第二天清晨,他听到了琴声,以为这是幻觉,他推开女儿的房门,看到女儿笑着对他说:“不好意思,把你吵醒了。”

  以后每天清晨都会有琴声传出来,是那条短信让她走出了母爱的阴影,让她释放了自己的心灵。

  灵魂也需要阳光。我们也要打开心灵之窗,放出灵魂,让它在阳光下自由的飞舞。

  学生抒情作文 篇4

  月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,枫桥的夜。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。这首诗其实我在很久以前就已学过,当初并不觉得它有什么特别,只隐约知道这是一个落了榜的酸溜溜的文人写的。但一次偶然的机会,我来到了苏州,来到了枫桥,在导游地解说下,我只是默默地注视着它。在无数目光地注视下,它安详地立着,似乎自己仍是一千多年前那一座普普通通的桥。前面已经提到《枫桥夜泊》这首诗了,它塑造了枫桥的名气。

  我想,诗人张继写诗前一定十分的忧郁吧。残月西沉,令人压抑;乌啼凄哀,催人泪下;霜华满天,寒气逼人。让人感到孤独、迷惘。在一个落榜的日子,张继愁思未断,他来到了枫桥。夜,张继独自一人躺在船上,难以入眠。深更半夜,月落星稀,暗霜凝结,更令他倍感凄凉。张继站起身来,船漂泊在江湖上,有如置身广漠无边的黑暗,他感到了孤独,他无助,茫然无从,看不到黎明的希望,走不出心灵的阴影,一颗疲惫的心在生命的大海上漂泊。这一声又一声的.乌啼回荡在清凄寂寥的天空,惊醒了诗人思念家乡的美梦,敲碎了诗人流浪的心。远处岸边,夜色朦胧,枫影沉沉,近在江中,雾气茫茫,渔火点点。渔火勾起了周围昏暗迷蒙背景中的一抹亮色,一缕温暖,尽管他不可能照亮黑夜,驱散寒冷,但他毕竟可以给处于沉沉黑夜的张继一丝希望,一丝安慰。今夜枫桥无影,月没云中,看不到月影与桥影的交映。今夜枫桥无声,月亮扯上了黑幕,带来了枫桥的沉默。

  今夜的霜天给了枫桥今夜的冷峻,枫桥今夜的冷峻挂满了枫桥昨日斑驳的桥身。霜夜下的枫桥,枫桥旁的江水,江水上的渔船,渔船中的诗人,伴着渔火,烧酒,默默……诗人举杯步出船舱,眼前是渔火摇曳对枫桥地呼唤,耳边是江水对枫桥的拍打。“呀”,一声乌啼,打破了枫桥的沉默,诗人回首,只有鸦声远去。诗人举杯欲饮杯中酒,“当”,一钟声打破了乌啼涟漪。诗人仰首,无语问苍天,他知道这飘来的是寒山寺的钟声。钟声阵阵,诗人默数,一声,二声,三声……许久,许久。钟声早已远去,诗人心中的声音却不曾远去。声音是枫桥今夜的唯一。……诗人将酒喝下,浑身一颤,好冷。诗人想,枫桥的感觉也应该是这样吧。冷冷的诗人,冷冷的枫桥。——流去的江水拍打着诗人的心,逝去如江水,今夜不回头。——过去多少枫桥流水,过去多少诗人哀愁,不复返矣,不复返矣……夜中,两行清泪暗流。为多少春秋风雨,为多少崎岖,为这天未白,为这水无影,为这月无踪,为这枫桥,为这流水,为这孤鸦,为这寒山钟声。一声长叹:枫桥今夜无故事。今夜,有诗为证:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

  学生抒情作文 篇5

  度过白雪皑皑的寒冬,我们步入了春天的殿堂。

  这是一个希望的世界,一片生机勃勃的景象呈现在我们面前,百花齐放,桃李争春,树木舒展着它的枝蔓,吐出新鲜的绿叶,小草也从泥土中钻出来,伸直了它原本柔软的叶条,以最精神的面貌迎接春天的暖阳;小鸟落在柳枝上,用它甜美清脆的嗓音,高歌春天的美好,潺潺的流水脉脉地淌着,鱼儿也跃出水面,一睹春姑娘迷人的风采。

  田野里,农夫洒下辛勤的汗水,挥锄舞锹,播下希望的种子;工厂里传出机器轰轰的响声,工人们编织出彩虹般的春景,教室里传来朗朗的书声,同学们激情奔放,抑扬顿挫,这许多高低不同的声音汇合在一起,组成了一部自然的交响曲。“一年之计在于春。”人们都在各自的岗位上辛勤地劳作。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”在明媚的春光下,我们都拥有一个新的开始,无论你犯过什么错误,或你犯的错误造成了怎样严重的后果,只要你真心悔过,那么,春天就会向你招手,世界就会向你微笑,“知错能改,善莫大焉。”大抵就是如此吧。

  春天好似一个害羞的姑娘,用云层遮住她那红扑扑的脸;天空中淅淅沥沥下起了雨,春雨贵如油,她抚摸着鲜嫩的枝叶,呵护着娇艳的花朵,洗涤着屋顶的砖瓦,与小草接吻,最后,与大地拥抱,安然地落在水面,激起一点水花,好似一层薄薄的轻纱,这不正是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无;最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”吗?雨后,万物变得更加剔透,更加清新,在阳光下闪着晶莹的光芒。

  春天,正是播撒希望的季节,何不忘掉种种不快,用真心换取生活的微笑,用辛勤浇灌生命的嫩芽,使生命之树长得更加粗壮呢?

  “春风又绿江南岸。”春风吹绿了大江南北,吹醒了万事万物;正因如此,我更加喜爱春天,喜爱这“犹抱琵琶半遮面”的春姑娘。

  温暖的春光,清新的春天,我满怀希望投进了春的`怀抱。

  在新的一年中我有了新的打算,我收起了从前的顽皮,端正了自己的思想,追求着更高的理想,学会了如何为我的末来而努力,而奋斗。

  那些不快,那些悲伤,就让它留在从前;那些后悔,那些伤害,就让它随风飘散;人生需要奋斗,不要因为没有欣赏到一朵花就放弃一片花海,错过一棵树就放弃一片森林,暴风雨后的阳光会更加温暖,幸福的花儿会开在希望的土壤中,希望的种子会在春晖下发芽,明媚的春天会激励我们更加勇往直前!

  学生抒情作文 篇6

  记忆中总有一抹黑白的色彩,带着宁静的气息,充裕这我的整个记忆。

  轻轻走进比赛现场的大门,脑海中闪过那一幅幅黑白的色彩,紧张的心也应为那一抹色彩而已宁静不以。

  轻取过洁白的宣纸,慢慢铺在案板上,手中握紧粗大的云中提斗,在砚台中细细的研磨,轻转,转而在洁白的宣纸上侧放,飞快的划过纸面,一,二,三,四,有大有小,有疏有密,有虚有实,霸气的荷叶赫然出现在纸上,如同一张张巨伞,张开宽广的胸怀,庇护着下方的万千生灵,画纸之上,荷叶的黑与画纸的白,猛然相遇,色彩的对撞之间,心,竟然感到一丝丝的宁静。

  腾挪,中锋,顺峰,绞峰,侧峰,时而快,时而缓,时而顿,时而挫,一根根苍劲之中带点柔嫩,水灵,亭亭玉立,出水芙蓉一般的荷花杆渐渐在画纸上浮现,有的弯曲如同绷紧的长弓,有的笔直的如同士兵的长枪,有的才刚刚冒出一点嫩芽,有的去苍老的弯了腰,茎的黑色,与纸的白色融为一体,黑与白,交错之间,装点了我的整个记忆,让心宁静。轻轻地将它放在一旁,在笔架上取下勾描笔,缓缓地在漆黑的墨间调动,笔上的一根根纤毛在墨间分毫毕现,在砚台边上轻荡,砚台的白色和墨的黑,在这调动之间,竟散发着宁静的气息。

  在纸上,笔尖在画纸上律动,时而张,时而驰,点,划,转,摁,一朵朵亭亭玉立的荷花在纸上悄然绽放,如同池塘中圣洁的穿着一袭白裙的仙子,亭亭的站立在万千荷叶组成的绿色的海洋里,静悄悄的开放着。

  画纸上,荷花与荷叶,交错成一幅绝美的画卷,我自信的扬起头,看看正在一旁埋头苦画的对上,嘴角不觉得扬起快乐的`弧度。

  低下头,拿过落款笔,在砚中的余墨,轻轻地荡漾,转而又在清水中轻点,墨在水中化开,在洁白之中,留下一缕缕黑色的轨迹,转而与水交融成,一抹黑与白交相辉映的色彩,这色彩无时无刻不透着神秘宁静的气息,我俯下身,在画纸上,笔尖时而点,时而转,点横撇那之间,我的心沉浸其中,竟是从未有过的宁静。须臾之间,落款一气呵成,拿过朱红的印章,轻覆其上。

  一幅荷塘的绝妙景致浮现在眼前,黑与白交错之间,荷花与荷叶,相互遮掩,透着幽静的气息……

  记忆中的黑与白,与荷花图交相辉映,黑与白,这样一抹色彩,让我的心,在喧闹中,宁静深远。

  学生抒情作文 篇7

  绵绵细雨,丝丝轻风,花草的葱茏,和着秋天果实的清香,弥漫在空气里。满目秋果,我心却依然空落。

  立窗前,看窗外,天蓝云白,一大朵与我对视的云絮,转瞬四散,找不到踪迹,感觉被冷落一角,转身只与风语。

  风过耳,轻轻柔柔,沙沙私语,似昨夜梦里你绕耳的呢喃。

  昨夜的梦依然清晰,幸福陶醉,深情沉沦。只是在你转身的刹那,不经意间触碰了那朵在月光下盛开的花,眨眼间凋零,花瓣纷纷飘落。

  我于是在早上急急的去看那朵花,是灿烂盛放后的疲累,即将凋落的'样子。我心骤然一紧,一股悲凉,心底升腾。几多疑惑,脑际盘旋。是她在夜里经历了什么呢?还是到了凋落的期限?是秋过早的凉薄?还是什么轻触了她的丰盈?

  我仿佛看见片片叶瓣,重重的摔在地面,喘息着,悲鸣着,在我眼前脱色、枯干,随风扬去。无法挽回的爱情就像这即将凋零的花朵,轻轻一碰,花瓣就簌簌飘落。

  凋谢是每朵花的宿命,虽然年年岁岁花相似,但也终不是这一朵。

  心事,如秋之瑟风,漫卷轻纱,无边无涯,我听着你的歌,回味生命中最美最痛的这一季轮回,望着满地零落花瓣一样的幸福碎片,凄然地流泪。

  我仿佛听到你迫近又飘远的足音,我知道,你已不在路上,只在我梦里。

  从这个秋到那个秋,季节的脚步不快不慢,不大不小,不差分毫。可是心灵的季节为什么这样凌乱无序,春花、夏雨、秋风、冬雪,率性而来,随意而去。平静的心海要接受季节的突变、无期的潮汐一次次冲击、拍打。

  忧郁的花还是漫开了,在这张洁白的素签上,只是再多的辞藻、再繁华的色彩,都盖不住心底的悲叹。

  回望一路,怯怯盛开,灿烂绽放,落寞凋零,逃脱不了程序化的命运。此情此景,更虚幻了秋的凄迷。

  似一种宿命在空气里缓缓地流动,朦朦胧胧,又清晰存在,捉不到,却感觉在。想看清,想听清,却只听见灵魂在颤动。

  温润如玉的心语,泼洒在这凉薄的秋,想放飞心的去向。却被这凄凉的秋雨粘连了翅膀。

  心境漫步苍凉,要怎样的跋涉才能跨越那无尽的清寒,要怎样的阳光才能温暖冰冷的心扉。只有面对着满天的苍茫,在记忆中找寻逝去的那一轮明亮的秋阳。

  你从那个天高云淡的秋阳里走来,在这个落花成冢的秋雨中离去。

  一切化为曾经,只留下落花飘零的痕迹。

  学生抒情作文 篇8

  转眼我已经在解放路小学读了五年啦。五年里,我从一个懵懂的小朋友到一个即将毕业的小学生,这每一年的感觉都不同哦!

  一年级:初入学校好新鲜

  一年级啦!

  从幼儿园小朋友到一个一年级小学生,我好激动哦!那时候,作业少,又新鲜,我天天心里想着的就是要去好好探索探索学校。嘻嘻,当然还是要做一个好学生的,这可是在幼儿园里就答应老爸老妈的哦。所以,上课的时候认真听讲,下了课就做一个好奇宝宝去好好“探险”一下喽!

  嘿嘿,现在这个学校我可熟了哦!

  二年级:原来还可以这样的

  二年级到啦。

  我的同桌是个调皮聪明的`男孩,我跟他斗斗心机,比比学习,玩玩游戏。一年过去了,什么题目啊,作业啊,考试啊,也没啥了不起,得心应手啦(嘿嘿,有点小骄傲了)。

  原来学习可以这么轻松快乐啊,如果一直这样那有多好啊!

  三年级:哎呀,原来学习不简单

  三年级就进入中年级啦。哈哈,我也算是学校里的小姐姐了!

  这学期,同桌换了一个又一个,咦?三年级的学习怎么好像难起来了?所谓骄兵必败,哎呀呀,这次考试没考好,再仔细看看试卷,原来这题目这样问和那样问,答案是不一样的,太狡猾了!

  不过,我暗暗发誓:再狡猾我也要琢-磨-透,我要做“猎人”!

  四年级:转眼已是高年级

  四年过的很快,转眼我进入了高年级!

  这一年,我成功保住了我的班干部职位,而且又交到了很多很多好朋友!有了前三年的经验,这回我还要做文武双全小能人!哈哈哈,果然运动会上拿奖喽,年级组第三名,没办法其他班还有两个“飞毛腿”。强中自有强中手,我也心服口服啦!

  不过总算在体育方面也有了一番小小成就呢!

  五年级:最后一年,有些快,有些伤感

  五年啦,五年啦,友谊已经铸成了高高的城墙,智慧形成了坚固的堡垒。

  可是,现在快要毕业了,成绩固然成了一大重点,重中之重。但是回首这五年,朋友们似乎成了我学习生活中的不可分割的一部分,我们一起努力,一起欢笑,一起歌唱,一起奔跑,一起呐喊助威,仿佛一切都发生在昨天······

  五年的小学时光啊就这样匆匆而过,和同学们分别的日子正在倒计时,不禁有那么一点点伤感。

  不过剩余的时间,就让我用来好好复习,和同学一起创造美好回忆吧!

  学生抒情作文 篇9

  一个人静坐窗前,桌上沏一壶清茶,书上留一抹斜晖。淡淡云霞映在天边,斑驳人影涂满大地。阳光、茶香、书卷,交织出一片独有的风景:素、静、空。这就是我心中被时间擦洗得越来越清晰、越来越明亮的风景。

  我的风景需要“素”。

  我爱素,纤尘不染的素。它宛若一朵白莲:素洁,淡定。在繁华奢靡的红尘世界,我愿远望着万千精彩,守护着内心的素洁。素,是世界上最高雅的色彩,它是那萦绕舌尖的清茶,它是那栀子飘散的幽香,它是那潺潺流淌的溪水……人们对那些夸张的色彩多有偏好:喜庆的红,庄重的黑,无量的蓝……但绚丽夺目又何尝不是从空白开始?素,万色伊始,它是繁华的发端,又是繁华的归宿;让人感念,又让人仰止。素,是一种无为中有为的淡定,看似无华,实则超拔。素,教会你静看众生喧哗,让你执著自我,淡定如石,不轻浮,也不躁动。淡定自成勇,勇者行无疆。素是我人生书册上的底色,素是我生命湖水中的倒影,无论风波几许,我愿守我澄明。

  我的风景需要“静”。

  我爱静,喧嚣却步的静。静,是一种气质,也是一种情怀。诸葛亮说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”静坐之时,我蹲守在自己的世界,回望着艰辛的来路,展望着莫测的前途。一个人只有真正静下来,才能看清自己。静,还是一种沉淀。只有将自己沉淀,才会真正平和地看待自己;就像一杯有杂质的水,只有沉淀,才能看清水的本质。静,更是一种功夫。世界是喧闹的,我们无法逃离真实的世界,但我们可以修炼强大的内心,在内心找回属于自己的安宁,一旦拥有,就要小心看守,切莫轻易打破。静如深潭,你无法探知它何时轻起涟漪,也无法预知它何时怒起狂澜,它只将一切风云静收水底,积蓄能量以待“天明”。

  我的风景需要“空”。

  我爱空,自由豁达的空。空,是一种放下。懂得放下,方得自在。一个旅行者,若行囊装得太多,便会步履蹒跚,难以致远。而我们每个人不都是一个心灵的'旅者吗?倘若一味在琐碎杂念中作茧自缚,人生之舟便会因满载的恩怨纠葛、私心奢欲而颠簸倾覆。清空冗物,心可飞扬千里;回首征途,笑看云淡风轻。空,非无,而是另一种意义上的有——天,因为空,才会那么蓝;海,因为空,才会那么清;心,因为空,才会那么自由而豁达。不要在意一时一地或一事一物的进退得失,得之我幸,失之我命。慧能大师说:“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”我愿做那轻装上阵、心游四海的心灵舞者,在人生的天空自由地飞翔。

  静坐桌前,日落西山,人影又斑驳;淡淡茶香,轻烟又袅袅。在茶中我看到了自己的倒影,不禁幽然一笑:素、静、空,究竟它们是我的风景,还是我是它们的风景?但愿它们是我追寻一生的风景,而我也会融入这风景之中……

  学生抒情作文 篇10

  懵懂的童年,在无声的际遇中逝去,沉淀出某一刻的遇见,譬如美丽。

  ——题记

  童年的拥有

  童年的记忆中有很多是美丽的拥有。

  那时的童年认为世界是那么的美好,他每天都可以毫无顾忌地在所有的欢乐中游走。

  每天早上,当太阳大叔刚露出笑脸,一对小脚就蹦向地面,奔向无尽的温暖,他张开小手,拥抱太阳大叔溢满世界的'光芒,呼吸着来自空气的清新。

  当太阳大叔喝醉了酒似的,酡红着脸向大山靠近,又是那对小脚,趴在地上,目送太阳大叔回家啊,小小的心底充溢着无限的崇敬。

  静静的夜里,星星又布满了满是笑声的天际,它们低垂着眼脸,一闪一闪地望着童年的大地。而童年则在一片满是青草的绿地上趴着,翘起的小脚丫在脑后晃来晃去,托着下巴,仰望星空,寻找和自己一样调皮的星星。

  童年感到累了,便不知不觉地闭上了眼睛,趴在草地上睡着了,青草的香味弥漫而来,背后很高的地方,星星跳着舞保护着他。

  童年做了一个梦,传说中星愿的守护者——一位头发和胡子都花白的爷爷,把他揽在怀中,轻轻地摇着,慈祥地对他说:“好孩子,你很可爱,让我告诉你,关于星愿的美丽吧……”老爷爷说了很多,童年还小,不大懂,只是用顽皮的小手扯弄着老爷爷花白的胡子。

  第二天,太阳大叔的酒醒了,他笑眯眯地看着熟睡的童年。童年忽的被一阵鸟鸣惊醒。他揉了揉眼睛,又奔向太阳。

  童年就这样无忧无虑地拥有一切。

  哭泣的童年

  童年过了一天又一天,过了一年又一年。

  那一年的那一天,童年第一次学会了哭泣。

  童年很委屈,发了疯似的大喊大叫着跑了出去。外边很黑,童年看不到往日的星星,一种很凉很凉的液体滑下,流过童年的脸庞,打湿了他的发梢。

  “星星也哭了。”童年想。

  那一刻,童年感觉失去了所有。

  童年很累了,便伸开双手躺了下来,倒在一片泥泞中。

  ……

  美丽的童年

  不知道什么时候,童年醒了。他睁开眼睛,又看到天边那久违的星星。

  星星不哭了。

  童年坐了起来,睁大眼睛望着天空,双手和双脚抱在胸前,眼睛不由自主又闭上了。

  过了好一会儿,童年又睁开眼睛,寻找着天空中那颗最亮的星星,就那样一直望着。

  童年的心情好多了,他不再觉得委屈,也不再哭泣。

  童年想起来了,这就是梦中的老爷爷告诉他的关于星愿的故事。望着布满星星的夜空,童年伸出双手,静静地闭上了眼睛。

  这些就是你的美丽,童年对自己说。于是他站了起来,拍拍身上的泥土,调皮地冲星星做了个鬼脸,欢快地跑开了。

  学生抒情作文 篇11

  是谁最先带来了秋爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁给大地换上一套金黄色的“秋装”?哦!原来是它,是温柔轻快的秋风。

  秋风,你是一个幼童——活泼、可爱。清晨,你像个孩子迈着柔和的脚步走进千家万户,唤醒熟睡的人们。你轻轻地凑近他们的耳际,悄悄地说:“该起来了,秋天快来啦!”当人们睁开惺松的睡眼,蒙陇之中,迎接他的竟是如此斑斓鲜艳的秋色!秋风是那样的调皮,又是那样的富有童趣。

  秋风,你是一个小女孩儿——天真、稚气。瞧,你刚到树林,翠绿的枝叶便发出“沙沙”的声响,伴着鸟儿的'歌唱,高声问道:“风儿,风儿,您来干什么呢?”你喜盈盈地回答:“伙伴们,我给你们带新衣裳来了。”树林愉快地换上你送给它们的礼物,霎时间,叶儿们都换上了金灿灿的“新装”。一个个你看看我,我望望你,前推后挤,闹成一团,几个淘气的干脆离开树妈妈,在大地阿姨的笑语中,慢悠悠地投人她的怀抱……在这温馨之时,你又掩起笑脸去完成新的使命。

  秋风,你是一位姑娘——温柔、恬静。瞧,你正唱起银铃般的歌声,来到初秋最热闹最欢乐的地方——农家的田野。你在它们的翘首盼望之中走来,步履是那样的轻盈、舒缓。稻谷绽开笑脸,静静地接受你的抚摸,愉快地随风上下起伏,好似翻滚着的千层波浪;那边的高粱,焦急地等待着,你像一团炽热的火,要不怎能把高粱染得金光灿烂?胆小的玉米娃娃紧裹在小被里,听见外面闹嚷嚷的,也好奇地探出头来,倾听你的歌声……刹那间,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀……这时,你又越过田野,向远处奔去。一步一片金秋,一步一片收获,你将自己奉献给大地,你将沉甸甸的收获吹进了农民伯伯的心窝,醉红了农家的笑靥。

  秋风,你是一位长者——慈爱、安详。你身着火红的上衣,飘到山坡上,将成片的枫树叶儿变成金红色。远望,霜叶如醉,宛如一片红海,和霞光连于一体;近瞧,如熊熊火焰在燃烧,这红那红,给人一种说不出的暖意。我随着秋风的足迹,跑到山坡上,陶醉于枫叶纷飞之中。面对秋风,我大声呼喊,想掏出心中所有的激情……秋风,你带来了迷人的秋色;带来了丰收的硕果;带来火红的一切。我爱你,爱你粗犷、豪放的气质,也爱你轻柔、婉约的性情,更爱你默默奉献的精神!

  迷恋你啊!我的秋风。

  学生抒情作文 篇12

  在这个秋风瑟瑟,落叶纷纷的季节里,我们学校迎来了一年一度的金手指节,此次活动丰富多彩,最让我为之心动的是包团子!不仅能让智慧在指尖闪烁,而且还可以让美食在唇齿留香。

  今天下午风和日丽,天空上停留着一些洁白而细碎的白云,像纱布上的花朵,我心情格外舒畅。这时,老师走进教室宣布包团子的消息,并让我们先去洗手。大家争先恐后地跑向厕所,开着水龙头,任由透明的小水花湿润自己的双手,然后以迅雷不及掩耳之势排好队伍,浩浩荡荡地走向食堂。

  来到食堂后,大家按照马老师的要求做好了。开始包了,但是没有人来教我们,我们有些不知所措。这时,马老师来了,只见她先扯下一点面团,把它搓成圆形,用大拇指从中心往下按,在里面放一点豆沙,再把小口慢慢合拢,最后搓一搓,一个白白净净的团子就完成了。我看完后心想:“这么简单,我也可以。”我先沾了沾面粉,拍了拍手,接着扯一下乒乓球大小的面团放在手里,用力把它搓成一个小圆球,找到一个中心点往下按并沿着边缘不停地转动,把它捏成一个碗的形状,然后舀了一点豆沙放到碗中,可豆沙特别顽强,想一个顽皮的小孩子一样不听我的话,任我怎么拔也拔不出,“姜还是老的辣”,于是我请教老将束棶,只见她轻轻一拔,勺子就出来了,我放好豆沙,最后想用手把开口处捏紧,可是我捏了半天,豆沙上还是有许多“小皱纹”,我灵机一动,扯下一点面团修补上去,我的眉毛成了倒“八”字,使出九牛二虎之力把它补上去,可是和别人的团子一比,我的简直像一个丑小鸭,但我没有气馁,请教了我们组的包团子高手—束棶,重新包了一个。这时,丑小鸭变白天鹅了。我终于包出了一个像样的团子,我心中暗暗高兴着。一个,两个,三个……

  在大家齐心协力下,团子包好了。我们组的团子奇形怪状,有点像个小猫咪,有点像个囧字,还有点像个五角星,团子拿去蒸了。经过半小时的漫长等待,团子去炉了,望着诱人的团子,胖乎乎,水灵灵的,十分饱满,让人垂涎三尺!老师把这一盘包子放桌子上,大家都一拥而上,只见一片大白菜上是白白胖胖的'团子宝宝。我抑制不住自己急不可耐的心情,使劲闻了闻,一股扑鼻的香气让我忍不住了,我轻轻地咬了一口外皮,滑滑的,软软的,很有嚼劲,再咬一口馅,一股青菜的香气在鼻尖围绕,口子感觉咸咸的,十分鲜美。此团只有天上有,人间难得几回尝啊!

  指间弥漫清香味,一抹香甜沁人间。这次,不仅尝到了人间美味,并知道了做任何事都不能遇到困难就放弃,要持之以恒,学会去学,才会成功。

  学生抒情作文 篇13

  母亲,这是一个伟大而又平凡的人。每个人心中的母亲都是不一样的。我的母亲,她是一位数学教师,并且教得很好。她热爱她的工作,不会轻易放弃。很多时候教我数学的不只是有我的数学老师,母亲也常常参与和我之间的谈论。我曾经惊讶过这么多年了母亲却还依然如此清晰地记得小学和中学的数学公式。但这也正是她的本领,因为凡是遇到什么数学方面的问题,一旦被母亲抓住了头绪,便是不吃饭也要弄懂的。( )

  “打扮自己”是母亲的一种“乐趣”,母亲就像是童话《皇帝的新装》中的皇帝一样,没事的时候,她经常会翻箱倒柜,找出一些新买的,或是很久也没有穿过的“老古董”,一件件地穿,在我和父亲面前穿;或是独自一人照着镜子,摆弄着上衣;或是一会儿面对着镜子,一会儿背对着镜子,扭过头,着迷地欣赏着穿上漂亮衣服的自己。母亲爱穿裙子,爱到不是特别寒冷的冬天也要套着紧身毛裤把裙子穿上。购物也是母亲的喜好,一年没有太多,但也有两三次要去杭州好好地采购,特别是衣服之类的。很多次我受不了母亲的“狂热”的爱好,实在太费时间也太费精力。但母亲就是母亲,她很执着,对于买衣服这方面她说到做到。而每次去商场,我和父亲总是坐在一旁的沙发上看着母亲在柜台和更衣室间跑来跑去,这个时候,她早已把所有的累都抛到一边去了。

  母亲反感坏习惯,任何人的坏习惯都会让母亲很生气,包括她自己的。小的时候我不喜欢刷牙,如果母亲在家就罢,若是有事出去,我便会在母亲回家之前匆忙地洗好爬上床,装作熟睡的样子,从躲避母亲的责骂。不过这样一般是没有用的,此刻的母亲心比钢还硬,比雪还冰,她会用脚把熟睡或是装睡的我给蹬起来,不管我是否会用一双睡意朦胧的眼睛委屈地望着她,母亲也丝毫不理会。我只能乖乖地去刷牙,然后边带着对母亲冷酷的“仇恨”入睡。

  母亲如果受到了什么委屈,绝不会就这样放过那些人。母亲的理多得很,她也不怕和别人发生纠葛。但那时的她也不会像以往那么认真地听别人把话说完了。发起脾气来的.母亲不会去管自己的话是否会伤到别人,所以我也很怕和母亲吵架,我怕母亲的脸和愤怒的表情,可我却更怕母亲好似尖刀的话。

  但母亲同样是我的母亲,是她给了我这个世界。母亲对孩子都是一样的,都是无私的。我不了解母亲,因为母亲所做的一切都是为了她这个孩子,包括打和骂。母亲的身影在我的脑海里已经十四年了,从未离开过我。

  学生抒情作文 篇14

  叮铃铃……放学了,我独自一人走在路上,脚步不受控制,却没有目标的向前迈进,好希望路没有尽头,人生没有终点。

  路上放了学的学生疯狂地奔跑,或打闹或嬉笑。这才是他们最放松的时刻,看着那沉重的书包,忽然很羡慕,童年真好,没有勾心斗角,没有强颜欢笑。只有身边的玩伴,有着属于他们的秘密,有着属于他们的游戏,是那样的天真烂漫,是那样的纯真无暇。

  回忆起自己以往生活,感觉生活真的像电影一样,后悔的事情是在太多,自己是一个挥霍青春的罪人!一幕一幕的片段在天空中出现又消失。回忆的世界里有晴天也有雨天,雨过了我想彩虹也该来了吧!呵呵!这些让我成长的角色,让我成熟的人,给了我太多,太多……后悔在行动的时候不负责任似的说的一些话……何必留恋啊,一份没有质量的感情。现在才明白真的有更适合我的,嘿嘿,起码现在看来是,希望将来也是啊,呼呼……经历多了,想法也会改变。

  人生不就是在不断的成长和改变么!爱情是不期而至的,可以期待,但不可以制造。借诗一句:花开堪折直须折,莫待无花空折枝。一个有一万块钱的人为你花掉一百元,你只占了他的百分之一;而一个只有十块钱的人为你花掉十块,你就成了他的全部。人生也是一样的不是用多少来衡量的,而是它所占的比重……她已成为我的过去,我现在要珍惜的`是现在拥有的,心事里的《把这份爱深埋心底》就让它成为历史。

  路的尽头还是到了。推开门,妻子早已把饭菜做好,等待我的到来。我有说不出的幸福与快乐。呵呵,幸福是什么呢?记得小时候老师问幸福是什么,我抢着说幸福是有棒棒糖吃,结果全班都大笑,我却觉得很开心,因为我让大家高兴了。

  幸福到底是什么呢?应该是一家人和睦相处,彼此相亲相爱吧。前段时间看了个节目。一位男同志说我现在一见到妻子就烦,每天早上不吃饭就不让我去上班,抽烟多了她就没收,吃饭不洗手她就会拉着我去洗,睡觉前不洗澡就不让上床,晚回来一会就会磨磨唧唧。

  主持人说;很遗憾你现在正在幸福中,而你却不知道。

  我发自内心的笑了,真的是烦么?但我却看到了他嘴角在上扬,是在偷笑吧,原来是在炫耀自己有多幸福啊。

  算了,不去回忆了,那已过去,人总是对自己拥有的东西不珍惜,直到不再拥有时才会加倍怀念,而在得知自己快失去自己所拥有的东西而又无能为力时,就寻死觅活地不肯放手,歇斯底里往往发生在这个时候,而对于生命的执著确实是到死才放手! 我要下定决心忘记过去,面对现在,走向未来。

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