借物抒情的作文

时间:2022-05-26 10:20:43 抒情 我要投稿

借物抒情的作文(通用33篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的借物抒情的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

借物抒情的作文(通用33篇)

  借物抒情的作文 篇1

  有一首诗中写道:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”它赞美的是草生命力的顽强。而草也是我们生活中十分常见的一种植物了,已经常见到了有时候见到草都已经习惯甚至直接忽略它们的地步了。但如此常见的平凡植物中却也有着它们的不平凡,在慢慢的时间长河中连强大的恐龙都被时间的巨浪给淹没了,而它却仍然生机勃勃地点缀着我们的生活。

  草有很多种,但在我的潜意识中认为它的样子是这样的:扁圆的叶片很薄,顶上是尖的且从尖端有一条线垂下来,样子并没有什么突出的。它们很柔软,以至于有时候轻轻一折·便会死亡,有时候在它们身上随便踩踏几次,它们便会有一片死亡,从而裸露出那藏在草下的泥土。

  草还是许多动物的食物,它们不仅有时会被人为破坏还会被许多动物因为生存的需要而吃掉,在许多因素的联合破坏之下,草却仍然在大众的视野之中出现,来展现自己的顽强。

  柔软而又顽强的草无时无刻不在展现自己平凡中的不同寻常,它并没有因自己的弱小而选择自己放弃,只是在重重危机之中找到属于自己的那一丝生的空隙,这是令人可敬的,这是它们骨子中的倔强与不屈服。

  严文井在《永久的生命》也赞美了草生命力的顽强,他说它“一万年前是这样,一万年以后也是这样!”从“离离原上草”到《永久的生命》草和旺盛的生命力似乎是密不可分的话题。草这种普通的植物却是长久以来生命的代名词。

  从前小学的时候,小学里有几片小草坪,虽然学校严厉禁止我们去踩踏草坪,草坪外也有“小草青青,脚下留情”等标语,却并没有多少人在意它,该踩草地依旧踩。我有一次曾关注过那几片草坪,被踩踏后一片片裸露的土地旁总是有几棵小草低着它们的尖脑袋,四周也散落着一些草片。但过了几天后,草却又长了出来,它们填补着那一块块土黄,新出的草芽在微风中晃动着自己的身躯,在一生中所不多的青春中展示那属于自己的风采。丝毫没有因同伴或前辈遭受摧残的愤怒以及对自己命运的担忧,有的只是那向上的生命活力。

  这就是草,普通至极的植物,并没有什么特殊,但却又无时无刻不在用它那一抹绿色点缀着人们的生命。

  借物抒情的作文 篇2

  过去,几乎每处人家都有一方天井。儿时最喜的,莫过于在天井里撒开脚丫子乱跑,从天井这里便可通向四方。天井就像是一纽带,把一家人紧紧联系在一起。

  夏夜,在天井中便可观点点繁星。伸开五指,似乎能将整片夜空攥进手里,收入囊中。晚风微凉,扶起几缕发丝,坐在石凳上,心似乎也变得清亮如水。冬日,在天井中享受倾泻而下的暖阳,星星点点的微光照在脸上。稍眯起眼,心房也被捂得热乎乎的。

  母亲每每洗完衣物,便在天井寻一处地方把衣服挂起。一眼望去,齐刷刷的一排,整整齐齐。衣服总会淌下水来,一滴滴“啪嗒”砸在石板砖上。每逢此时,我偏爱从高挂起的衣服底下穿过,像条鱼在水里灵活穿梭,响起银铃般的笑声,喊:“下雨喽!下雨喽!”母亲会把我从里面揪出来,看着那淋成落汤鸡的我,装模作样恶狠狠地骂我几句,嘴角却还是忍不住勾起一抹笑。

  天井中央种的是一棵橘子树,四季常青。我总爱往这里跑,眼巴巴地抬头,看树上什么时候才会结出又大又圆的橘子来。秋天一到,硕大的橘子压弯了枝丫,在阳光下闪着金光,空气中弥漫着诱人的清香。“爷爷爷爷,橘子熟啦!”“诶,爷爷来喽!”爷爷慢吞吞地从房间里走出来,用自己的那根拐杖在树上捣鼓几下,橘子便落了几个下来。剥开皮,橘子掰成两半,一瓣送进自己嘴里,一瓣送入爷爷嘴里。“嗯,甜!”

  在天井,一家人围坐其中。磕着瓜子,扇着蒲扇,闲侃鸡毛蒜皮的生活琐事,闲聊天南地北的大事。这时候也是老一辈讲故事的时间,这时奶奶眼眸里总是闪着光:“以前啊,我……”有时候故事讲来讲去都是那几个,但我总是不厌其烦地听着。有时父亲会笑着打断:“妈,你这故事讲过啦!”奶奶会瞪父亲一眼:“别插嘴!”父亲就在一阵阵的笑声里不自然地闭上嘴巴。

  在天井这一方小天地,时间似乎格外温柔。人间烟火浸染了丝丝缕缕的诗意,平凡日子绽放了朵朵簇簇的欢喜。

  如今,住进了宽敞明亮的高楼,那方天井及那段时光似乎随着我们的搬迁被深埋在了记忆深处。只是在某个晴暖的午后或某个静谧的深夜,恍惚忆起那故意淋成落汤鸡的小女娃,那甜滋滋的橘子,那听不腻的故事。

  “天井没了,人也不在喽,情也要散喽……”

  穿过深院大宅、粉墙黑瓦,我贪恋那方小小天井,只愿守着流年,守着那绵绵情意。

  借物抒情的作文 篇3

  今天家长要求王老师给我辅导作文,就来到了他家里。想到昨天星期五我在课堂上讲小话,被王老师当众批评,

  心中十分不悦;更令我不爽的是在进王老师家门就闻到一股令人窒息的气味。

  是中药的气味,真是难闻。我一进门就看见王老师正在熬中药。

  他见我一来就皱着眉头,就抱歉地说:“对不起,最近我的椎间盘突出的毛病又患了,所以要熬中药喝。”

  “没事,您要保养好身体。”我口头上这么一说,只是为了尊师,其实心里却暗自高兴,这老头叫你批评我,让我当众出丑,活该!

  不一会,中药煎好了,王老师关好火,等药冷却一会,他就把药罐盖子挪出一点小口,把药罐慢慢对着碗倾斜,一股黑色的药液流出来。那药味更加难闻,恶心得很,我不禁想到工业废水。不过我又想到昨天王老师的批评,我想让药越苦越好,苦死这老家伙。

  看着王老师端起药碗凑近嘴边,可能闻到那恶心的气味,又端远了。第二次干脆捏住鼻子,闻不到,心不烦,但一见那废水般的药液,就又把药碗放下。第三次王老师端起碗,闭上眼睛,嘴触到药液,慢慢尝尝;再紧皱眉头,好似喝到最苦的黄连,喝得速度很慢。我想这下他要把药碗端开了,可是他仍继续喝,而且越喝越快。碗中的白色越露越多,黑色越来越少,直至见底。王老师放下碗,尽快用清水不停漱口,一遍,二遍,三遍?这时我的同情心压住了先前的幸灾乐祸。

  当时王老师辅导我作文时,不知为什么上课如此听讲,两次写出的作文片段都得到了他的好评。

  离开时,王老师又开始熬中药,看到王老师的腰比前几天伸直些,不正是得益于喝中药的好处吗?王老师喝的药苦,但有利于治病,有利于身体健康。我立即醒悟到,王老师对我的批评,虽然很刺耳,但是治好了我上课好讲小话的毛病,使我能专心听讲,有利于我的学习,有利于我的成长,这不正是我最好的中药吗?正如古语所说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”

  王老师,但愿中药能很快治好你的病,使你身体健康。王老师也愿意您对我的一些不良习惯多下几服中药,使我能健康成长。

  这时,我闻到的中药味不觉得那么难闻,而觉得是一种香,一种中药香。出门时,我又深深地吸了几口中药香。

  借物抒情的作文 篇4

  我随着人潮来拜访牡丹。

  寒流一阵接一阵地袭来。阳春三月的深圳,依然停驻冰冷的冬天。牡丹优雅地举着饱满的花苞,丝毫没有绽放的意思,人群中有人愤愤地咒骂,也有人摇摇头失望地离去。牡丹没做什么,只是随着寒风淡淡地点点头。

  我有些失望地望着它。也对,当年,武则天忽然想在冬天游览御花园,便下旨勒令百花连夜绽放,以供玩赏,百花摄于王威,纷纷开放,唯有牡丹不从,因而被贬到了洛阳。那么有骨气的牡丹,怎会轻易移了本性,惟命是从呢?

  人潮仍在一抹抹地涌来,散开。我越发觉得,我读不懂牡丹。几百年以来,它被许多文人骚客辛辣地讽刺,批判。可牡丹依然不为所动地绽放着,它懂得文人对它的批判吗?也许不懂,也许懂了,可面对这些批判,它又能说说些什么呢?世俗中人将粉雕玉琢的它视为富贵的代表,狂热地爱慕和追逐。这无疑严重违背了牡丹的初衷,它只是想将自己最美的一面展现出来而已。稍明事理的志士,将它贬为污浊世风的同义词。这无中生有的非议之语,更是扭曲了它原本的面目。古往今来,又有多少人,为牡丹说句公道话呢?牡丹也有尊严,它肯定也想为自己辩驳;可面对潮水般的流言蜚语,它沉默了。因为它觉得,积毁锁骨,驳也无益。于是,牡丹无视世俗,一心一意地纳馨吐芳,依然绽放着那淡妆浓抹的花朵。我曾无数次地想,牡丹竟沉得住气,能守住自己的本性,和沧海桑田的孤独。

  我走近了牡丹,想细细端详这有着铮铮铁骨的百花之王。但这样一来,我又不禁被它的美丽所震撼。它华丽而不失高雅,温和中透出威严,酷似童话故事中那集美貌,气质于一身的女王,使得旁边的花儿都黯然失色。桃花和梨花风情万种,但美得太甜太媚,格调就落入俗套,怎比得上牡丹典雅端庄?幽兰和茉莉空灵清秀,但容颜过于素白,意有余而形不足,怎比得上牡丹雍容华贵?尽管牡丹遭人非议,但它的美韵不容抹煞。它热烈绽放的芳姿,依然吸引着无数世人的眼球,也快成了一个跃进的时代的象征。

  走进花展,我以往对牡丹的成见被一扫而光。尽管牡丹依然固执地凝在枝头,但我知道它已先在一个过客的心里绽放,告诉她应该恪守自身的高贵,坚持生命的本真。

  如此美丽,如此有骨气,如此有灵性的牡丹啊,请让我大声地赞美你!

  借物抒情的作文 篇5

  它默默无闻,却使人们在黑暗中看见光明,它是黑夜中的战士,将黑夜撕开。它是谁?它就是路灯。

  路灯不像LED灯的那样夺目,有着城市中随处可见的绚丽。在灯红酒绿间的游戏是无趣的,我反而觉得走在一条幽幽的小路上,黑得无所边际,这时,突然在这寂寞黑夜中闪起一抹亮光,照进你的眼睛,照进你的内心,你原本心中的屈辱,忧伤与悲愤,包括你被生活所打压的烦闷仿佛一瞬间被治愈了。这就是治愈吗?应该是的。

  路灯如此美好,(它就像森林里清新的空气置换了你体内所有的二氧化碳)。猛一抬头,突然在月光下看灯光下看到了一个人影,是我的老师,她在柔柔的灯光下显得那么和蔼可亲,一点也没有之前对我批评时的严肃。她突然笑了,如夏花般绚烂,我懵了一下,也笑了。这时灯光一闪,仿佛什么都没有了。只有我站在路灯下痴痴的笑着,我觉得之前的批评都不算什么,我想通了,如果这世上还有人关心我的成长,那就是母亲和老师,我站起来向家的方向一步三回头地往回走。

  走了几步,回头看了看完好如新的路灯上似乎有点小脏,不知是不是没戴眼镜的缘故,我没有多大在意。第二天早上我又看到了那个路灯,他昨天青灰色的灯杆上现在青一块白一块,怎么会这样?我看到附近的一个孩子经过,于是给他让路,但是他并不是经过,而在我的面前直直的踢了路灯一脚,我惊讶想问他为什么要这么做。他甩下一句“都是你,我要迟到了。”看着他的背影,我满心疑惑,找不到答案,只好也匆匆地去上学。

  三楼教室的日光灯发出柔和的光芒,教室里朗读声此起披伏,不敢逗留的我旋风般来到自己的座位。教室外,走廊上,一高一矮,我们的老师在与一位同学谈话,风儿传来她们的声音,高声跺脚的稚嫩的喊叫,然后一边留下一地的鸡毛,寂静,一秒,两秒……感觉一个世纪那么漫长,风儿助长了叫唤者的嚣张,转身离去,留下背影任老师叫唤。从靠窗的同学七嘴八舌的解释中,我明白了大致内容就是学生犯了错,可是死不承认。老师正在教育他,学生烦躁,顶撞老师。一边是老师的心平气和、语重心长,一边是学生急赤白脸、恶语相向。

  面对此情此景我不禁想到了路灯与那个孩子,路灯照亮孩子前行的道路,孩子忘记了前行的道路,需要路灯的引领;老师对学生谆谆教导,学生并不领情,反而在背后指指点点,甚至当面顶撞。

  回家路上,我看到路灯在无边的黑夜中微微发光,温暖而又亲切,我仿佛看到了老师在灯光下疲惫的身影。

  借物抒情的作文 篇6

  闻过那丝丝缕缕的幽香,那独特的香甜,是属于月季的味道;体验过那沉醉而浓烈的香味,那令人陶醉的味道,是属于栀子花的味道;纵使是那无名野花,亦有她香味飘绕的灿烂。每一朵花都有属于自己的味道,每一个人,也有属于自己的灿烂。

  转身回首,那儿也留下了我灿烂的味道。

  “呼呼……”大喘粗气的我正在跑道上卖力的跑着,这是一场耐力与速度的对抗,“1000米!”终点遥遥无期,心里仿佛也被施加了莫名的压力,怎样才是个头啊!来不及仰天长啸,也只能顶着头皮往前冲了。“一圈”我分明感觉到氛围的凝重,咚咚的脚步声沉闷的击打着跑道。燥热冲刺着全身,全身上下都酸痛不已,耳旁的风哧哧的穿过,心脏仿佛要从胸膛里蹦出来,寂静的树,叶子簌簌的响着,一切是那么安静,安静到全身的血液似乎要爆开。回头望过跑过的路,不少同学放弃了,慢慢走来,那一刻,我突然觉得自己好伟大,竟然跑下来了。原先的种种压迫感顿时全无。我,是啊!我会坚持。

  语文老师说,我最大的灿烂就是勤奋。被许多老师这么说过,反而自己也觉得自己理所当然的很勤奋刻苦了,那就拍着胸脯对父母说:“我在学校搞学习,很认真!”真的是这样吗?有时候会很疑惑,为什么我会这么勤奋,我和别人差不多嘛!然而,当我伏案写字的时候,那一道道难题注定是要与我周旋到底,死打蛮缠之中,终于找到突破口,一举攻破,那种畅快是除了勤奋,别人无法给予我的,当我面对那本本一笔一划记的清清楚楚的笔记本时,那种感觉又回来了。这是我靠勤奋,一点一滴的劳动的硕果。失而复得的感觉,或许当别人抱着空笔记本哀叹以前为何不勤快一点时,或许当别人捧着失败的试卷哭鼻子时,我便能在一旁窃笑了。这是勤奋给予我的硕果。

  我不会去摘断那娇弱花朵的茎,因为我怜惜美;我不会吝啬那一两块钱,因为我渴望善良;我会播洒那一方水露,因为我热爱生命;我会随手捡起一张迷路的废纸,因为我向往文明……

  这些都是我的灿烂,就像每一朵花都有自己的味道。这些便是属于我的味道。我很高兴拥有它们,我也会好好珍藏属于自己的灿烂。

  借物抒情的作文 篇7

  现实永远是看不清的,人性永远是不同的。生命的轮回必定会遭受争议,但只要突破自我,伱就是花花世界里限量版的花蝴蝶。

  ——题记

  凌晨,安静。

  一直毛虫爬上树枝,开始了它那血与泪交织的蜕变旅途。

  人们往往只用华丽的文字赞美毛虫蜕变后那一秒妖娆的样子,用手中的相机照下那一瞬惊艳的飞舞,用复杂的颜料和精巧的画笔画下那一刻精巧的纹路。

  谁能发现毛虫们为蜕变付出的努力,渗出的汗水都参杂着美丽的精华。

  终于破茧的时刻到了,毛虫忍受着痛苦,破茧而出。那一刻、皎洁的月光洒落在脆弱的翅膀上隐隐泛光,纤细的触角晃动着,娇柔的身姿立在树枝上,此时它以做好了将要飞舞的准备。

  翅膀忽闪。从前的痛苦只为这秒的惊鸿一瞥。

  从某种角度来说,人不也和蝴蝶一样吗。

  有人为了mv上仅仅数秒的画面,苦练无重力彩带,忍受着生病的痛苦,一直练习到凌晨。为了演唱会上的特技效果,想出了鞍马,双环等高难度的体操表演,但要将这些艺术体操中的动作让一位普通的艺人来表现出需要流下多少的汗水,承受多少的痛苦,话费多少的时间。

  终于登台的时候到了,所有的心酸或许早已被她抛到脑后,有的只是台下的一声声尖叫,一纷纷欢呼。

  或许对于她来说一声声的尖叫和欢呼并不能满足她。虽以到达巅峰,但仍在不断的突破自我,如今她的步伐走向了芭蕾中的十二鞭转。给与人们一次又一次的惊喜,但其中的流过的泪又有谁能了解。

  她可以放弃、但她毅然决然的选择了蜕变的痛苦,最终她会成为花花世界里限量版的花蝴蝶。让路人甲闭嘴惊艳。

  可是为什么有些人要否定这份努力;为什么有些人因为害怕蜕变的痛苦,而选择放弃成为花蝴蝶?

  因为在生命的轮回中必定会遭受争议,因为他们认为颓废比积极更幸福。

  毋庸置疑,花蝴蝶你惊鸿的一瞥永远是璀璨的。世人看到了。

  手指搓捻着花瓣,一直蝴蝶飞来,轻吻了下,一晃有飞走了。它翅膀上妖娆的纹路让我惊奇。

  飞舞吧,花蝴蝶。秀出你的样。

  借物抒情的作文 篇8

  林荫道上,你我并排前行,落叶在见证我的真诚,我信任你,你是我的知己,只有你懂,我的声音不虚假。可是真心付出得到的却不是战友,而是喜怒无常,冷语相待的诽谤。我在梧桐树下向你的倾诉成了大家公开的秘密,他们将此作为谈资和消遣内容。如同冰河时代一般,你一丝不挂处在冰窟窿里,不只是身体上冰冷,更是内心的冰封。怨天尤人也该消停,流言蜚语的打击让你挣扎其中,阳光啊,何时才能照进我那颗受伤的心灵?

  身边草木苍翠欲滴,一切如此平常,没有多大差异,漫步于大街小巷,一个个陌生的面孔,不知心里究竟如何?匆匆在余光中消逝,他们脚步坚定,往来于自己心中的来处和去处,只是我自己的那颗心无处安放。百无聊赖之际,瞥见不远处被践踏得七零八落的野草,俯瞰那乱七八糟的野草丛竟然有一种陌生的熟悉感,心形叶片碎落在地,它就是人们视野之外的酢浆草。心形叶片,淡紫花帽,一种古典的雅致,即使他被零落成泥碾作尘,但他只有神如故。

  酢浆草它是位卑,卑贱到不被熟识花草的园丁重视,当如野草除去。只有孩童时代曾经与它相伴过,只记得它的叶片呈倒三角形,多为三片,开白色小花。可是它位卑不敢忘世界,它没有怨恨世界为什么把他设定成野物,它默默地承受着这一切,直到它离开曾经有负于它的世界,它把酸楚搁在心底,落叶依旧归根,为了回报生它养它的世界贡献它的一生。

  世界以伤痛待他,他却给予世界以温情。背后的一把辛酸泪,鲜为人知。他把对世界的真情,公之于众。生命的辉煌,在于它那不如昙花一现般短暂稍纵即逝的灿烂;不如玫瑰艳红美丽,它只是一株不为人知的酢浆草。它唯一能谱写出生命之辉辉煌的乐章,那就是绽放。高雅的花冠是它对自己的一点点安慰,淡紫点缀世界。

  世界以冷漠对他,他却仍报之以温情。人们的不屑一顾,他并不在乎,他只知道要在这游丝般的寿命中创造出属于他的无言的命运交响曲。凋零是他的归宿,他无怨无悔。

  一株野草都有自己的追求,绝不回转的往前走去,也不为空来世界走一遭。我更不能踌躇不前,面对千万羁绊,勇敢地向前。梦幻的前方之路何处无荆棘,坚定地走下去,实现这自我突破,完成生命的乐章,绽放于那人生的漫漫长路。

  借物抒情的作文 篇9

  音乐之美,美在纯真。俞伯牙、钟子期,命运因为它而紧紧相连;音乐之美,美在哀婉,白居易的心系在了琵琶琴弦上。音乐之美,美在刚毅,《广陵散》在夜空中诉说着不屈。

  碧水红舟,他于江心弹拨着自己的愁苦,怨愤的心弦;柔石浅滩,他于对岸拍手叫绝:“此曲只应天上有。”他抬头,他颔首,两人相视一笑,俞伯牙,钟子期,千年的交情便在音乐的萦绕中萌生了。

  俞伯牙用心在拨动旋律,钟子期用心在感悟音乐,有了心的承载,音乐滋润了一段流传千古的佳话。在音乐中相遇,在音乐中携手,在音乐中觅得知音!高山流水是连结心灵的纽带。

  天籁鸣心,音乐只有回荡在心灵的天空,才可以称之为“天籁”!

  那夜,同样在水边,枫叶,荻花,秋风萧瑟,撩动他的衣襟。心中怅然而失落,耳边却响起了幽幽的琵琶曲。他的心一颤,灵魂一振,曲中传递着淡淡的哀伤与幽怨,似曾相识。他诚心的请求,女子尽心地弹奏,使得他在长期远离了丝竹管弦,忍受了山歌村笛之后有了“如听仙乐耳暂明”的感受。那是真挚的音律淌进了他的心里,如春雨般滋润着他对音乐的干渴。

  “同是天涯沦落人”,两人有着不同但相似的苦衷。一个是失意迁客,孤寂凄凉;一个是天涯歌女,感怀悲伤。同样黯淡的心灵被音乐相连,“凄凄不似向前声”,女子为了这份相似促弦拨动;“江州司马青衫湿”,他为这份相似泪洒衣衫。

  是音乐在二人的心湖中掷下石子,激起共鸣,使心灵体会着音乐的华美与凄楚。音乐在心灵的沟通之下升华出了那份浓浓的情感,经久萦回。

  澎湃的音律升起,那喧闹的街市上静寂,静寂,他端坐在刑台上,镇定自若,手中的琴弦变幻出不同的情感,低诉、置疑、呐喊,孰不知,周围的百姓正为之哀伤落泪,台前的刑官正为之胆颤,远处的山涛正为之羞愧,他用心拨动着旋律,用音乐表达着心情。

  他坚定,他的音律也坚定,他洁身自好,不愿与世俗同流合污,所以他宁愿带着自己的《广陵散》共赴黄泉,《广陵散》成为了千古绝唱。自从刑场上人们被它感动之后,就再无人有缘去感受那激昂的乐章。但那次,音律传出的他的坚定与信念却回荡在世间数千年,依然清脆,悦耳。

  音乐,由心而发,由心来听,它联系心与心的共鸣,交汇心与心的情感,表达心中的志向,回响心中的意念……而音乐的内含要由心去体会,去感悟,去承载。

  借物抒情的作文 篇10

  就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳,胸中的热血流遍全身……

  母亲啊,您可曾知您坐在门前编制稻草绳,那蓝布褂,那双敏捷而勤快的手将稻草一颠一颠地编成草绳--那幅画面伴随了我十几个春秋啊,母亲啊,那是永不褪色的记忆,伴我一年又一年……

  还记得你那次生病,恰好我放假回家,父亲给了我一把零钱,让我给您买点您爱吃的菜。我低着头行走在人群中,带着上次考试的悲伤,走得缓缓的,在这喧闹的市场上,我无心观察周围形形色色的人,只顾伤心地走着……偶尔间,抬头望望菜堆,寻找你爱吃的菜。其实我根本没曾想过,你爱吃什么,只是记得您爱吃我爱吃的菜……又是偶尔抬头,老伯在用稻草绳绑着菜,那好熟的稻草绳……这不是母亲一直编着的稻草绳吗?母亲您那单薄的身体倚在门前,手一颠一颠地将稻草编成绳子……

  还记得那个夜晚吗?天黑黑的,父亲在屋内抽着闷烟,烟雾缭绕,您依旧在门外编着草绳,手一颠一颠的,稻草就编成草绳。我的心沉沉的,再也无力开口要开学后的学费……

  时间好像在那一刻停留,静得可怕,就如我沉沉的心。那句"爸妈,我不上了"在口中转了几圈又咽了回去,只有我自己知道,我对学习是多么渴望,可家中……母亲,您的手依旧在一颠一颠地将稻草编成绳的一部分。父亲猛地捏灭了烟,起身去了邻家,我依旧心沉沉的,您依旧手一颠一颠地将稻草编成草绳……

  我回过神来,匆匆地买了您应该爱吃的菜,不忘要了根草绳……

  母亲啊,我就是您手中的草绳,从小编到大……您那在门口编草绳的背影,那双一颠一颠的双手在我的记忆里永不褪色。

  后来求学的路上,我总不忘将一根草绳放在枕下,看到它,我就看到了您的身影,您那双永不停息的手,和那一颠一颠的稻草绳,走过了一年又一年……您用那双手告诉了我什么是自强不息……

  我在您的那双手下成长,同稻草一样由草变绳……您的那双手陪我走过了一夜又一夜,时间永远吹不落您手中的稻草绳,更吹不落那双一颠一颠的手……

  借物抒情的作文 篇11

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时!”

  父亲对我的学习成绩很是担忧。这不!我刚来到篮球场,他便跟来了,“我说让你吃完饭后立刻学习,结果你又跑来打篮球!你看看年级第一和那些“学霸们”都在学习,你却跑来打篮球,你不知道时间多宝贵吗!”“好好好,父亲大人,我现在立刻马上去学习!”说完,便飞快跑走了……

  虽说望子成龙,望女成凤是天下父母的共同心愿,但父亲对我也太严厉了吧!哎,算了,不说也罢……

  下了晚自习,来到父亲的办公室门前,透过窗户,看见他正拿着一张表自言自语:“数学成绩退了十五分,道法退了十分,地理和生物都退了十几分,哎!这孩子,可该咋办啊!”

  我恍然大悟,父亲正拿着我这次的成绩单和上次月考成绩进行着对比。——他不是从不关心我的成绩吗?他怎么会拿着我两次月考的成绩单?他不是只会一味地责备批评吗?不是只会一味地“横眉冷对”吗?不是只会一味的“恶语相讥”吗?

  看着父亲“恨铁不成钢”的眼神,看着他头上越来越多的银丝,看着他眼角深深的皱纹,我越发地自责和不安起来,我想我需要改变!

  这以后,游戏时,想到“莫等闲,白了少年头,空悲切”便悄悄离开;遇到难题想要放弃时,想到“天生我材必有用”而信心大增,立即有了“直挂云帆济沧海”的勇气和信念;在课堂上不敢举手发言时,想到“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”便果敢飞快地举起双手。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!”古人诚不欺我,只有付出,只有行动,只有勇敢地改变自己,才能完成“修身,齐家,治国,平天下”的宏愿!才能创造“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的盛世伟业!

  一分耕耘未必一分收获,但十分耕耘必有一分收获。我相信,只要改变,我就一定能够通往成功的彼岸!

  借物抒情的作文 篇12

  过年了,和往年不同,今年外面没有了鞭炮声,家中也没有了欢笑声。大年夜,家中只有我和奶奶,我抱着腿,蜷缩在沙发上,盯着客厅中爷爷的遗像发呆。一个滑稽的老头子,一个爱我的爷爷,在我毫无准备的情况下,离开了,连新年都没有赶上。

  还记得曾经我们生活在一起,我总喜欢有意无意的去惹他生气,看着他跳着脚咆哮大骂,我“小坏蛋”的时候,我总会得意的笑出声。他平时很和蔼,很少和人发火斗嘴;他从不吃辣椒,以至于我们家所有菜都没有辣椒可以吃;他喜欢照太阳,所以我和哥哥总是开玩笑,叫他“向日葵”。我想着曾经和他在一起的日子,我想笑,眼泪却不配合的掉,说实话,没有他在的日子,感觉缺了好大一块。

  奶奶在她的卧室里躺着,好像睡着了。她是个很坚强的老人,我姑姑这么说的。还记得爷爷出殡的时候,奶奶最后为爷爷送行,她歇斯底里地喊着爷爷的名字,我当时心里难受急了。大人们都很担心,担心奶奶伤心过度,之后他们每天都无微不至的照顾着奶奶,生怕奶奶有个三长两短。但奶奶真的很坚强,她慢慢的平静,又变回了以前的样子。我知道,她把对爷爷的思念藏到了内心深处。我们都不说,但在我们心里,即使人已经不在了,我们还是依旧挂念着。

  隔着墙我对奶奶道了声晚安,闭上眼深呼吸,让自己慢慢平静,熄灯,关门。躲在被窝中的自己。眼泪肆无忌惮的流淌,寂寞的大年夜,空旷的房子,以前都是冷冰冰的。渐渐地,我感觉门开了,有人走进来,我慌乱的止住哭声,却感觉被人抱住了。温暖且粗糙的手,熟悉的亲切感,我低声唤着“奶奶”,心里更酸了几分

  “乖,女孩子别总哭,有什么不高兴的和奶奶说。”慈祥的声音,温柔的怀抱,我依偎在奶奶的怀里,久久说不出一句话,感动,在亲情的冲击下,变得那么强烈。

  人们总说,“家有一老,如有一宝。”以前爷爷奶奶无意间的拌嘴,让我们全家人笑声不断,现在虽然只剩奶奶一个,但她依旧是我们的活宝,她给予的一点点温暖,都是疗伤的圣药。

  借物抒情的作文 篇13

  今晚看了前年写的日记,(自高一到现在的)自己真的有很多无奈!无法改变的,改变不了的,真的让自己很累,很迷惑,究竟该怎样取舍?为什么自己就那么多的感慨?自己的内心世界就那么“纷杂”,有一种厌恶之感,想逃走 。逃的远远的,脱离现在,脱离世俗,脱离我现在的生活圈,找一个没有人认识,没有人困锁住的地方,独自承受那种痛!

  自己的无奈,有太多,为什么人活着要有那么多的责任、负担?人活着真的是太累来了,我该怎么办?不活肯定是不可能的吧!人活着不是为自己而是为了活着的人更好的活着,不是吗?

  累了、真的累了,有谁会为了我而一直停留?有谁会为了我而一直等候?倦了、烦了、厌倦了……把自己的心事一直在给日记本诉说,也许它才是我最好的倾听者。这就足够了……就算自己再怎么痛苦,在怎么无奈,无助的我始终找不到依靠不是吗?自己一个人在怎么孤单,但自己……如果突然身边多了一个人会感觉到不适应的!悲哀大于喜,真的不明白自己为啥要那么委屈?干嘛老不为自己的难处想一下,自己真的很渴望被理解……

  为啥始终在沉默、徘徊!也许这才是无能的表现吧!泪是咸的,那甜的东西呢?是什么?莫非是爱?为啥感受到的总是迷离的?朦胧的?那么不切合实际?“累”是什么?不是那晶莹的珠体,而是内心的一种煎熬,苦楚难耐!很反感自己的思想,觉得自己太过自我!把自己逼得太紧,真怕自己哪天会死去……默默的消失。

  死是一种无畏的解脱,是一种自由的放手,是满足于灵魂的追溯,放开自己吧!这样真的很难过的,有谁会真的懂得理解呢?“了无生趣”“平淡无味”?去放开绳索,去解开忧虑,抛开所有的烦恼吧!让自己真真正正的快乐起来,这样不好吗?自己真的做不到,很纠结,很累,就是累。如果心都累了,人会不老吗?

  突然觉得自己一次次的颓唐诉说的是自己的纠结,每每都在老却!等待着破蛹,等待着有能明白我心事的人出现,出现在我冰冷、落寞的内心。来温暖,抚慰我的心,让我真正快乐、开心起来。那个人是你吗?那个人是你吗?那个人又在哪里?是你吗?把自己所有……不!是全部对你的眷恋,掩藏起来,埋在心里的某个角落,真的不能“解放”自己时,就把你“抽调”出来,只为想想你,可以吗?

  用自己的一生来为你弹奏最美最无暇的音乐,你能满足怎样为你的心吗?用一生来偿还你对我的亏欠可以吗?你能做到这样的要求吗?俗话说的好,伤的最深,在伤也就麻木了,没有知觉啦!知己的无奈,伤楚太过多,所以还是别去伤害那些“纯真”的人。或许是自己太过“引导”自己,自己已不是那么坚定了……别做过分出格的事,记住“一生只为你弹奏最没最无暇的音乐……”

  也许这就足矣,会让彼此感到幸福,平淡的生活圈子,透着不平凡的事物。也许这就是人生,你我共同谱写的乐章!记得把眼泪擦干,有个人一直站在自己身边……永远为我鼓励加油!相信自己没有什么可以恐惧的,没有什么可以牵拌住我前进的脚步!"站着、站着、快给我站起来!把累给我抹去,让微笑展现出来,别那么痛苦!挺过去,你将拥有一切想要得到的!“

  随想就此终结……

  借物抒情的作文 篇14

  夜幕低垂,时间歇斯底里地飞逝,此时已为午夜。跟在温馨的太阳照耀下的那喧闹的小镇相比,此时的小镇就好比是在黑暗的月亮陪衬下的一座死城?一座周围萦绕着一中幽灵般寂静的死城,让人感觉不到一丝的生命气息。

  此时,我正在这座渺无人烟的死城的街道上,孤独且伤心地走着,漫无目的地走着。在这地狱之路上伴随着我的,只有无情的风和那被人所痛恨孤独感和伤感。我,此时的身体正被无情的风慢慢地折磨,此时的理智正被无义的伤感,我越来越茫然了,越来越不知道人生在世究竟是为了什么。

  记得有人说过,痛苦不会一直伴随着你,幸福也不会躲避你,你会感到痛苦,是你不懂得用幸福之水来冲走痛苦的苦味,其实,在你们沉沉叹息甚至流泪时,幸福一直在身边朝你微笑。也许,他说色话是对的,但,我不敢,我不敢尝试去寻找幸福之水,正如他所说的,我不懂得用幸福之水来冲走痛苦的苦味,我怕,我怕在我正要用幸福之水时,幸福忽然远去,痛苦继而来临,让我跟痛苦……

  借物抒情的作文 篇15

  天气依然很不错,但是心还是很沉重的,不了解这个世界是不是欠我的太多了,还是我欠这个世界的太多。无法阻止一切的发生,空虚依然笼罩着我。我好害怕。

  都说蓝蓝的天下白云飘,不被理解,这么大了还没见过蓝天的人是什么样的。都我就没真正的见过它,呼吸着这样浑浊的空气,使我对世界的看法有一点懒,我不想用脑筋去想,它让我感到无奈,也不敢去想些什么。因为我知道就我本人来讲,是个没有多大用处的人,可我仍不死心,没有什么是我活到现在的理由,我知道就这么一直活着,将来会更好。

  从小我就很天真,生活变成了童话,我不需要被谁理解。我就是我,现实却又来的太快了,一切的一切有时那么的不容易坚持,高中的生活使我看见了死亡,希望也被无情的打破。

  借物抒情的作文 篇16

  与岁月同行而过,人们说时间流逝,而我却感到时间静止,流动的只是我们自己。不知道怎样珍惜,只是淡淡的思绪与怀念我的过去,闭上眼,然后宁静。

  不知道什么是快乐的时候我最快乐,那个灿烂般的夏季时节被浓烈的爱包裹着,自己的不懂事使得未能体会它的深意。懒懒的,任性的,还有那纯真的言语掩没了爱的深沉。单纯地简单地幸福和快乐着。正是如此,童年的天空永远都是那般湛蓝湛蓝的,泪水与欢笑纯粹得不须修饰,即使是“哗啦啦”的放诞哭叫,泪水也好像是天空跳跃的音符,美丽而真诚。

  流过的已不属于自己的节日,感慨的SAY一声无法挽留的终要离去,留给我们的唯一就是记忆,冥冥中注定的一切,谁都无能为力,说出这句话时我是多么的苍白与无力。

  借物抒情的作文 篇17

  树叶黄了,有再绿的时候。花儿谢了,有再开的时候。而时光过了,不再有复返的时候。

  时光匆匆地从我们身旁走过,没有片刻的休憩,也没有踪迹的见证。

  回忆惜日的那段潇洒的日子,心中不禁泛起羞愧的浪潮。往日的吊儿郎当生活让我失去了许多东西。那与同学在一起相处的日子,在学习中刻苦学习的日子,我从中快乐,又无奈。

  借物抒情的作文 篇18

  朋友,于你,真的不合适,原来我真的没有资格,因为我的报复,因为我的不善良。

  我的曾经,你的曾经,就像一把雪撒入沸腾的水中,剩下的只是融化的雪与平静的水,原来适应别人真的以为着毁灭自己,而我的牺牲,也更为惨烈。

  我不再报有什么希望,只是任自己变的简单,慢慢融入世俗。期待的那一日来到了,但我没有想到那么快。老师,不可以了,改变世界的思潮,谈何容易,更何况做第一人。

  借物抒情的作文 篇19

  阳光灿烂好多天了,今天突然下起了雨……

  不知为什么,心也莫名地压抑了起来,是这该死的闪电雷雨带来的?找不到此时痛苦的根源,想不通,猜不透……

  这些天,整个人像是失去了记忆,郭敬明的文字,有种让人窒息的感觉,足以让我在感情这个大千世界失去方向,失去那么一点知觉。那件事情看似平息,其实……

  借物抒情的作文 篇20

  不知道什么时候,家人、老师甚至朋友之间激烈的情感碰撞和摩擦越来越多。每一次,我们激动的争论都在寂静的房间里回荡,声音变得特别凄厉和悲伤,像锋利的刀片划过锅,发出阵阵回响,仿佛在嘲笑我和亲人的代沟。

  是的,怎么变成这样了?曾几何时,我骄傲地以为,我和家人会一直这么幸福地走下去,根本不存在沟通问题。然而真正的风暴来得太快,我根本没有时间去准备任何的反应和思考,所以我茫然的去迎接这些困难,去磨砺它们。

  在青春期,我们最大的问题不是学业和人际交往,而是如何处理和家人的代沟。因为我们和长辈在年龄、知识、人生经历、阅历等方面都有很大的不同,所以我们的思维方式总是有很大的差异。这些差异不是一直可以缓解的,会慢慢变成一个解不开的结,在我们心里越来越深。

  我们渴望得到家人的理解和体谅,但他们却用看似慈爱的方法阻挡着我们对自由的追求和生活方式,让我们忧心忡忡。

  最困扰我的就是这个。从前我特别爱看综艺,成了狂热的粉丝。吃饭的时候经常拿着一碗鸡蛋炒饭跑到电视前,跟着电视里面的画面像个过度兴奋的女疯子一样大喊大叫。这时,我那个老派的爸爸就会怒气冲冲地走上来,脸色铁青,一句话不说就把电视电缆拔了。当我用极其愤怒的眼神看着他的时候,父亲那充满仇恨和愤怒的声音如雷贯耳:“你在看什么?这些东西也能上电视吗?简直是浪费国家资源,浪费时间,浪费电力!他们只是一些玩家,站不上台面的玩家!在我看来,全国都应该禁止这些只会卖脸的人!”

  我不敢用愤怒的眼神看他,但还是不顾一切地反驳他:“你什么都不知道!我们只想崇拜。为什么?这个年龄和你的老年不一样!我们现在的梦想是明星,歌手,导演。不像你那时候,我们只知道挣钱,大房子,大汽车。太粗俗了。你明白吗?老套!”

  有生以来第一次,为了几个我不太喜欢的明星,为了一些与学业无关的事情,和父亲争论起来,我是那么激动。真的很有趣。最后我和父亲吵了几个回合,也分不清区别。但我知道,我们父女之间的代沟越来越深,逐渐凝结成一个深不见底的鸿沟,无法逾越。

  直到几年后我长大了,看到了更多的对与错,明白了老师和妈妈的话,才明白自己之前的想法是多么的幼稚。明星的力量是引领我们前进,而不是一味的追求。我鼓起勇气向父亲认错,希望能抚平我们之间的代沟。虽然我知道这句抱歉的话来得太晚了,但好在父亲还是用他那宽大厚实的手掌摸了摸我的头,告诉我:“没关系,父亲一直在等你。”

  即使我知道我和亲人的代沟以后还会继续出现,我也不会那么偏激,害怕,或者回避,因为我明白自己内心的真实方向。就像姐姐说的,亲戚之间难免会有代沟和误会。重要的不是争论对错,而是互相帮助,退一步。

  想到这里,我的心情很放松。

  借物抒情的作文 篇21

  小时候,妈妈常告诉我:月亮不会发光。后来我也知道,月亮的光是反射来的,它并不是光源。我有些讨厌月亮了∶你都不发光,怎么那么受称赞,为什么那么多人喜欢你啊?于是,看见描写月亮的诗文,就有些不服。

  某天放学,我在黑暗的学校独自走着。回寝的路上,同学们或吵吵闹闹,或奔跑嬉戏。莫名的,我感到我无比渺小无知。

  一年前左右,那个凉爽的夜,我坐在摇椅上。蝉鸣不断,蛙声此起彼伏,在微浓的夜色中显得聒噪而又有一番宁静。一轮浅黄的月落在透明,泛着灰的云上,静默不语。柔和朦胧的月光似是无法穿过厚的云层,风一吹,云便盖住月亮,只留一个淡淡的影。我久久凝望那团凝结的云,希望它们能游开,让那角光明露出来。月光不比阳光刺眼,所以夜晚不那么明亮。它轻柔又矜持,默然又神秘。不知何时我竟又爱上了不发光的月亮,期待着它出现。抬头看去,那些云正在缓缓移开,仿佛月亮正竭力推开它们。云终于散开,月亮又浮了出来!我移不开眼睛,那个正悬在城市上空,遥远的月亮太美了。风又吹起,月光好像也被吹动了,一缕缕,触碰着我的皮肤。那究竟是不是它自己的光?银白无瑕,落在手心,仿佛有温度的光。那—刻我认为它有光,与众不同,独一无二的光。

  在回寝的人群中,没人注意到那个月亮。我知道,它仍是一年前的月亮。我知道,它不发光。但它带来了光,自然的,温柔的,让我感到平和的光。

  我本无光。我们都是在一点点汲取,一点点发散光的。在群星中,我不明亮,甚至黯淡,但我相信我会发光。我也是与众不同,独一无二的。我的光正如那月光,破云而出。

  借物抒情的作文 篇22

  如果没有飞船,就不会勾起我的想象;如果没有飞船,我就不会在学习上取得最大的成就。

  小时候,我就是一个特别爱幻想的孩子,我在电视中看到宇宙飞船时都不禁感叹。于是我便幻想着自己哪一天也能够坐上一艘宇宙飞船进入太空,随着时光的流逝,我才发现我自己没办法实现这个梦想了,因为我毕竟不是宇航员,我的目标也不是当飞行员。其实我的目标离这个也并不远,我想当一名程序员兼经理。

  飞船的发展历史可谓是曲折,但是在我看来,飞船的发展只不过是一张小纸片被剪刀给绞成了几段而已。被搅成了几段儿,就分别对应着不同的发展时期,第一个发展时期就对应着想象;第二个发展时期便是手工;第三个发展时期便是制造。当我想好这一切之后,我才发现原来宇宙飞船的发明是如此简单。飞船的成功运行需要经历的三个时期,而这三个时期就如同我们在学习中所面临的三个时期。

  第一个时期——想象。学习是如此的枯燥,如此的无味,有的老师不能够把知识教的很有趣,但是我们可以通过想象把学习看的非常有趣。当我们想象着用物理公式去解答生活中的现象时,我们就会发现物理是如此的美妙。浮力、万有引力等都吸引着我去学习。还有那奇怪的勾股定理究竟是怎么得来的,我很好奇。难道这一切不都很美妙吗?除了这些抽象的学科我们可以想象,像那些情感类的学科,我们同样是可以想象的。例如政治,我们学政治的时候,如果当一件物品它的稀有程度过高的时候,我们就不应该去买它了,因为它就很昂贵了。如果当一个物品即将面临着稀缺的时候,我们最好去买它作为投资项目,这样我们就能大捞一笔了,这就是政治带给我们的人生经验,非常的有趣!是的,一切都很有趣。学习每一门,你都可以想象成非常有趣的学科。只不过你怎么想,你怎么去发挥你的大脑。

  第二个时期——手工。完成的想象这一步骤之后,我们就能够把想象中的一些“零部件”规划在一起,从而为制造宇宙飞船做铺垫。学习也是一样,当我们有了想象的基础之后,我们会有很多烦碎的东西。我们把这些犯罪的想象把这些东西联想在一起。做成我们应有的目标和计划。这样岂不是很有趣?

  第三个时期——制造。当一切准备就绪,我们拿起零部件开始按照模式图进行制造,制造完宇宙飞船,然后我们就能够升空啦。这就是宇宙飞船制造的三个步骤,缺一不可。学习缺少这三个步骤也是不行的,首先,想象为我们打下了兴趣的基础。其次,手工为我们打下了行动的基础。最后,制造为我们打下了钻研的基础。通过这三个时期不仅宇宙飞船能够制成,人的大脑也会有所开发。

  我感谢飞船帮助我,让我在学习生活中取得一些成就。

  借物抒情的作文 篇23

  夏天来了,美丽的荷花绽开了灿烂的笑容,夏天是个调皮的娃娃,它欢快地跑着、跳着,他走过的地方都变得炎热无比,孩子们可高兴了,游泳池里充满了孩子们欢乐的笑声……

  调皮的夏天尽情地跑着,天气越来越炎热,太阳像个大火球似的,热得人们汗流浃背,大街上的行人越来越少,大概都回家避暑去了吧,小狗们都吐着长长的舌头,不停地喘着气,知了在枝头不停地叫着:“热呀,热呀!”孩子们可例外,你瞧,他们都在快乐的吃着冰棒呢!

  夏天的雨奇怪极了,刚才还是晴空万里,一会儿天上暗了下来,渐渐地乌云密布,突然,天上划过了一道耀眼的闪电,可一眨眼又不见了,紧接着,“轰隆隆”,“轰隆隆”雷公公毫不客气地拿起了他的法宝,吓得大地娃娃身子抖了又抖,风越刮越大,天上下起了倾盆大雨,大街上的行人都不知所措,有的慌慌张张地拿雨衣,有的忙着去躲雨,过了大约20分钟,雨停了,云朵妹妹收住了她的眼泪,太阳公公又露出了灿烂的笑容,照耀着大地,天气又炎热了起来,你说,夏天的天气是不是变化多端?

  夏天可真是个调皮的娃娃,你看,这会儿又下起了倾盆大雨,是不是过一会又会天晴呢?天晴之后又会炎热无比呢?

  借物抒情的作文 篇24

  不知道是哪一位哲人说过这样一句名言:“把世界一切都承担下来,最后却忘了自己的人,往往是母亲。”

  但又何尝不是呢?母亲是我们家付出最多,得到最少的人。她总是毫无怨言,默默奉献,而我则沐浴在母爱的春雨中。回想起以前,母亲对我的爱随处可见,我又何常发现过?

  小时候,母亲总是很啰嗦,但是,现在回想起来,好像都是为了我好。

  自从我不经意地说晚自习回家会饿后,每天晚自习回到家里,桌子上便会有母亲提前准备好的一碗面或一个已经削好的苹果。看见母亲那因常年劳累,而布满老茧的双手,想起累积成山的`衣服,已被母亲洗好晾在了阳台上。母亲默默为我们付出,我们又何时为母亲倒过一杯水,洗过一次衣服。

  看到母亲一根根白发,让我想起了我直线下滑的成绩,看见母亲一条条皱纹,又让我想起了我所犯的种种错误,看到母亲弯弯的背,让我想起了我的懒惰。

  母亲对待我们像对待大熊猫一样,宠着我们,我们何时回报过?

  “谁言寸草心,报得三春晖。”就是现在,能用寸草之心报三春之晖的人。又有几个?不要忘了,默默为我们付出的人——母亲。

  借物抒情的作文 篇25

  母亲是我人生旅程中的第一位导师。正是您把人世间最宝贵的字教给我。那就是“爱”。

  每个人都爱着别人,同时也被别人爱着,爱发自于心灵深处,发自于肺腑,发自于一颗真诚的心,爱是不荣虚假的。有爱的世界充满了阳光和温暖。

  在这世界上,最温暖的地方,不是舒适的被窝,而是母亲的怀抱。母亲的爱,像一条长河,她恬静,泛着微微的涟漪;她清澈,看得见河底的块卵石,她指慰着我在人生之路上不懈的跋涉。

  当我还躺在母亲的怀里,吮吸母亲的乳汁,她轻轻拍着我,轻轻抚摸着我绒绒的短发时,我就感受到:母亲多么爱我。我的母亲是一位普通的农村妇女,她不善于表达语言,但母亲对我的教育说不尽,小时候我十分贪玩,整天沉醉于玩耍之中,不知学习,整天调皮捣蛋,母亲为了我的学习,为了使我长大后成为国家的栋梁,为了我将来的生活更加幸福,母亲常教育我说:“努力学习吧!现在的社会是人才竞争的社会,是知识的社会,没有知识就等于是文盲,废人甚至傻子。”虽然这些话语我已听过多次,但每次听后都有不同的感受,这使我深深的了解到江泽民同志说过的一段话:“我们的社会主义现代建设还处在艰苦的创业时期,伟大的创业实践需要有伟大的创业精神来支持和鼓舞。我们国家目前还不富裕,有些边远偏僻地区还比较贫困,我们应该想得多一些,远一些,即使全国人民生活水平都幅度提高了,还应该努力奋斗多培养一些栋梁之才,准备为下一代做接班人。”他教导我们只有好好学习,长大后才能为国家做出自己的贡献。

  记得有一次,我在小学考试中,考的成绩特别不好,特别不理想,母亲和蔼可亲的对我说:“不要灰心,这次没有考好,下次努力一定会考好的。”从这几句简短的话语中使我深深的明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀;只要付出努力就会有收获,人生最大的快乐是自己的努力得到的成果,伟大的成绩和辛勤的努力是成正比例的,有一分努力就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来;天才就是努力,人的天赋就像火花——使它成为熊熊烈火的方法只有一个,那就是努力、努力再努力。在我失败时,是母亲以一双温暖的手将我从失败的魔掌中拉了回来,鼓励我继续努力,不要灰心。所以,我做事不曾半途而废,也从未因失败而气馁,因为母亲教导我失败是成功之母,不要灰心,因为灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

  啊!一件件事,凝聚着母亲多少诚挚的爱,饮食母亲无尽的关怀!

  母爱的长河之所以显得那么恬静,是因为千千万万的母亲们都在用自己的血肉之躯,用她那善良的心灵,为儿女们筑起一道道防洪大坝。她们承受着狂涛恶浪的冲击,却自始至终让孩子们泛舟在微微的涟漪中。

  我的母亲虽然是一个平凡的农妇,可是我爱她,发自内心的爱她。

  母亲啊母亲,在您女儿的心里,您是力量之源,是爱是永恒,您也是我终生追求的道路,真理和生命。您是中国千百万母亲中的一员,我爱您!

  借物抒情的作文 篇26

  小时候,一个漆黑的夜晚,我突然发了高烧,由于路上没有车,爸爸又不在家,妈妈顿时像热锅上的蚂蚁---急得团团转。回头看我那难受的样子,咬了咬牙,背起我便往医院跑。我在她的背上用虚弱的声音问:“多远?”“不远,6公里。”“不远,不远,不远。”我一遍遍地念着。仿佛在寻求安慰。渐渐地,我睡了。醒来后,发现自己躺在医院的病床上,手上输着滴液,而妈妈,不知什么时候已经趴在床上睡着了。猛地发现妈妈的头上已长出了白发。就让她睡吧!我仔细端祥着妈妈,心里千万遍地呼唤:妈妈,妈妈!

  后来,我回家了,妈妈用手电筒照着前面一蹦一跳的我,我问“妈妈,为什么这光总是照着我呀?”妈妈含笑说:“这光呀,喜欢跟着小孩子走。”“呀,这光喜欢我!这光喜欢我!”我高兴得手舞足蹈,稚嫩的童音在上空回荡。

  再大些,我上小学了,每天都有大量的作业,妈妈为了不影响我写作业,每天都到邻居家去聊天。我写完作业,便去喊妈妈。灯光下的妈妈明显老了,不像以前那样地活力四射。我走过去,轻轻地说:“妈,走了。”在回家的路上,妈妈发现手电筒的光,总是偏向她,便说:“清清呀,这光偏了。”我笑着说:“没有偏。这光呀,和您的不一样,它呀,喜欢跟着大人走。”妈妈欣慰地流下了眼泪,搂着我说:“我的清清长大了……”话还没说,就早已泣不成声!

  现在,我明白了,6公里并不长,它是爱的距离。爱,可以将距离缩短。

  现在,我明白了,光,并不是单纯地喜欢大人或小孩,它,更喜欢爱。

  我更明白了,真情像爱的种子,播种在你我的身边和心田。

  借物抒情的作文 篇27

  母亲——一群平凡而伟大的人。他们陪伴着我们成长,给与着我们不同的爱,而我的母亲,以她那沉重的过去来无尽的去“教导”我。

  星期六的上午,我正在阳光的沐浴下写作业,正在写着,只听“嘭!”的一声,他将一摞书摊在我的面前,“看看李白的诗,读一读,看人家怎么写的,瞅瞅你写那玩仍,什么东西,你瞅瞅,啊……”一顿劈头哄吵,我猜到,肯定不会有好事发生,果不其然,父亲很快拿出皮鞭走了过来,二话不说,连问都不问,上来就一顿好打,母亲还笑:“打狠点,叫他长记性!”笑声如同蝎子一样狠毒,我想解释,可我知道,母亲和父亲是一伙的,他不会听我的解释,越解释打的反而越厉害。

  饭桌上,母亲还是瞪着我:“这个不孝顺的儿子!生他干什么?”正生气父亲哪忍得住火上浇油,身边像死一般的恐怖,仿佛有两只小鬼跟我说:“你完蛋了!嘿嘿!”我再也忍受不住了:“我惹那个人了!凭什么!?”我终于受不了将满腔怒火发泄出来,我摔下筷子,回到了房间。父亲没有像往常一样追过来打我,而是在那屋听母亲怎样的“公正”地“评判”我“这孩子,大早上起来就玩,不好好学习,叫他背点古诗他还不乐意了,说他什么好!?”父亲就在那听着她的“评判”觉得很合理,于是便又“教训”我一顿……

  为什么?!诶~,只因一样,他们总想让我成才,可他们却错了,体罚教育是不对的,但我真的不懂,怎么才叫学习?难道要学到书里面么?我不明白!

  借物抒情的作文 篇28

  一个人,也许会失去双手、朋友、亲人......但不能失去什么呢?唯一的回答就是自信,一种对生活渴望的自信!

  我只是一个平凡的小女孩,在上幼儿园时,当我看到许多能歌善舞的小朋友在舞台上展示自己的才华时,我只能在台下观看,因为我不喜欢唱歌,也不喜欢跳舞,我就这样过着平凡的生活。直到有一天,幼儿园成立了美术班,我非常高兴,急忙去报名,但是报名的那个老师说我太小了—那时我才上中班,只有上大班的小朋友才能报名。我当时很失望,正准备打消这个念头时,一股不知名的决心告诉我:你能行。于是,我鼓足勇气,对老师说:“老师,我一定会比他们画的更好!”老师见我信心十足,就让我试一试,那一刻,我真的非常高兴。进入美术班后,我认真地学着画,仔细的画着老师给我布置的每一幅画。终于,我的画被老师选上,并寄往日本参赛。十几天后,有了结果,我得了铜奖。当老师把奖牌送到我手里时,我终于体会到,当时促使我参加美术班的那种决心就是自信!

  人无时无刻的在成长,在人生的道路上,会经历许多挫折和冒险,只要有坚持胜利的信心,你就会取得最后的成功与辉煌!

  借物抒情的作文 篇29

  静静地站成一列间断的区间,好让行人用辛劳的流光填满,默默地立成一排记忆的曲线,好让行人忘却旅途的遥远。

  这就是道旁树,每当我乘车在公路上聆听风的“交响乐”,他总是排列的笔直,在这美妙绝伦的音乐中低调的摆舞,把这“曲儿”雕琢的愈加和谐生动。

  他总是沉默着,因为他知道那是风的舞台。

  我想,如果在这碧云蓝天下没有了道旁树,这风,这路,这车,这人,在这旅途里又有些什么生趣呢?那么,在这人生的旅途中,没有了“道旁树”,即便登峰独览“众山”小,恐怕眼前的的一片也是一片枯寂吧。

  蓦然间,我的魂飞向了那片翠绿的“山谷”,在那儿“扎根”、“发芽”……

  老师,这个在平凡中拥抱伟大的名词!

  七尺讲台,一盒粉笔,把知识、信仰、正确的世界观、价值观、一波一波绵绵不绝地输送给台下那群可爱的学生。年复一年,无怨无悔。老师是平凡的,像那“道旁树”一般,低调的用心呵护舞台上的“风”。老师又是伟大的。他们默默的奉献,铸就了“风”的华丽舞姿。

  阿里巴巴的马云曾感慨:我最感谢的人就是蔡崇信。谁又知道这么个默默无闻的人竟然三次拯救阿里巴巴于水火中——拿到软银资金、吃下雅虎中国、撑过电子商务泡沫。是他,阿里巴巴的隐形英雄,一次次创造奇迹。阿里巴巴的“公路”上就是有了这么棵“道旁树”,一心为了那片天地的优美风景而低调的摆舞,让清新的绿编织成一座通向成功的“桥”。

  道旁树,总是静静地站成一列列间断的区间,用汗水,用拼搏,去守护一片天地的美好和谐。

  我愿化为一棵道旁树,在人生的舞台上站成永恒,守护信仰。

  借物抒情的作文 篇30

  犹记当初登山之时,山脚下水流潺潺,鸟语花香;山腰上古木参天,林静山幽;山顶上,云海茫茫,群山隐约。游客有的山脚看景,有的山腰流连,只有极少数人,选择继续攀登。而我也只是那极少人中的一员。

  初到山脚,望着那巍峨的大山。心中顿时就撑起了怯意,脑海里有两个小人在争吵。“放弃吧,你肯定不行的,别到时候再摔下来。”另一个又说“还没尝试过,干嘛就放弃呀,先试试再说嘛。”终是心中的好奇战胜了胆怯,我好奇那山腰上的风景有什么?于是便一鼓作气,向山腰走去,走了一个多小时,竟连山腰的树斗没看见。我只记得,日到正午的时候,我才慢慢地走到山腰的树下,看着那参天大树,心中一阵欢喜。为自己做出的选择而感到高兴。拿书上路之前带的干粮,以美景作伴,啜着一口面包,心中惬意知足。

  过了山腰看见了,有人乘缆车下山。心中的小人又出来作怪了。“都上了山腰,太累了,快回去吧,不然待会中暑了怎么办?”而另一个又说“别呀,还有一会儿就到山顶了,你不想看看山顶的美景吗?再坚持一会,你是一个有的人啊。”是啊!看惯了山腰的风景,一定要去看看山顶的美好,有一览众山小的豪爽,也有积小成江海,积微土成岭的追求。再次,好奇战胜了懒惰与胆怯,我选择继续攀登。一路上我有无数是放弃了念想,但都被我掐断了,终于赶在日落前达到山顶。与森林相伴,赏光之花落,心中也是惬意十足。

  十分游戏,老是在山顶观看了一场盛大的落日之景。那是我见过最美的朝霞,许是经过了一天的劳累,那落日便是坚持的奖品。在没有攀登到山顶时,我追求贪恋的就是山顶的美好。在山上待了好一会儿,直到太阳落下,月亮升起,夏天的月亮总是又大又圆,出现时总是有群星,为其添色。

  夜色如水,如诗一般飘逸,月儿的余晖照在我身上,只觉得一身轻松。原来这就是有所追求的快乐啊!我不禁品味这次登山之旅,我见了,我只未见过的新奇,一路品味,以月色为美,心中更是惬意。

  我常常以为记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝会一团团散去,而攀登路上的辛苦的煎熬,却没有随时间一同散去。现在坐在教室啊,那欢喜的画面依旧在眼前流动,经久不衰。那一刻触动心底的悸动也不能忘怀。

  之前追求,之后品味,你会为你当初的坚持而收获一辈子不能忘却的记忆。无事时,在脑海里想想,便觉得心满意足了。

  借物抒情的作文 篇31

  “慈母手中线,游子身上衣……”在校园里,听到学弟学妹们朗朗的读书声,我的心情突然一下子复杂起来,思绪万千。

  从小到大,妈妈送给我的礼物数不胜数,新年、六一、生日,圣诞节……,几乎每个与我有关的节日,她都会牢牢记得,并在节日哪天,郑重地将礼物送到我的手中。在妈妈送给我的礼物中,不乏有玩具枪、赛车、乐高玩具,也有名牌潮流的衣物,还有书籍、手表等等。可是我到底送过她多少礼物呢?实话说,屈指可数。

  是的,我不知道错过了多少次她的生日,她的节日,但她却一次也没有提起过,我不知道她是如何从失望中脱离出来的,但每个关于我的节日,她依然会准时送我一份礼物。

  是的,不知从何时起,我变成了一个只会索取而不知回报的孩子,而这种做法,大家通常称之为“自私”。

  我重新记起了这个节日,母亲节,这是属于她的节日,我要精心挑选一份礼物送到她的手中。

  一个粉红色的马克杯,上面有双子的标志,那是她的星座,在挑选送给她的礼物时,我回忆着妈妈的生日和星座,回想这十三年的成长历程中,妈妈付出了多少,我心安理得的享受着这一切,缺默默的忽略了她。笔停此处,我开始想象,想象妈妈收到礼物时候惊喜的表情,想象她会自豪的向朋友展示,想象她每次用杯子喝水时会露出欣慰的微笑。想到这里,我的心中仿佛有股暖流在回荡,是啊,礼物就是我最深情的告白,妈妈在我们生命中如此重要,不应该随着我们的成长,而被我们淡忘,她也曾经是被人捧在手心的小公主,是因为当了妈妈,有了软肋和铠甲,变成了无所不能的女超人。

  我们不应该忘记她的生日,在她生日的时候忙着和朋友出去聚餐。

  我们不应该忘记她的节日,只用一句“节日快乐”来敷衍了事。

  我们不应该忘记她的辛劳,看到她的付出却置若罔闻,看见她的辛苦却视而不见。

  虽然妈妈是永远不会跟我们计较的,因为我们永远是她的孩子,她对于我们来说,是母亲,是保护我们的人,而我们对她来说,是她的全部。

  做一个有仪式感的人吧,礼物是深情的告白,也许那礼物是实实在在的物品,也许是用心描绘的画卷,也许是深情的拥抱,也许是告白的一封信,那都是我们深情的爱。

  妈妈节日快乐,我爱你。

  借物抒情的作文 篇32

  寂静的夜晚,一颗流星从天际坠落,优美的弧线仿佛一条金龙遨游于天际,看到此情此景,我默默地双手合十放在胸前,许下一个小小的心愿:愿我们友谊天长地久!

  六年的校园生活是有限的,从一年级的无知懵懂到六年级的青春叛逆,仿佛只有一瞬间,而我们却经过了无数次的考试,无数次的欢声笑语。但是在这个夏天我们就要永远地说一声再见了,希望我们虽然人分开了,但是心永远连在一起!

  回忆以前,往事从脑海中涌现出来,我的眼泪悄无声息在眼角滑落,因为我们大家聚在一起的时间不多了,到六月后光年便成纪念。“这个班级太傲娇,什么课都不发言,但是还是很温暖同学之间的寒暄,压着课本抄作业……”每当流星划过天际许下我们的心愿:让现在成为永远吧!

  回想同学们的笑脸,我总想刻在心里牢牢记住。我和我的好朋友从一年级时就在一起,每当我耍小脾气的时候,她总会耐心地开导我;每当我遇到困难的时候,她总会不顾一切地来帮助我;每当我心情失落的时候,她总会想各种办法逗我开心。我更希望我们分开后能永远记住彼此,愿我们友谊天长地久!

  每当和煦的春风吹进校园,总能传出我们的铜铃般的欢笑声,可是六月过后,春风再次吹进校园,校园里依旧有欢笑声,但永远不可能是我们了。

  再见了,我所挚爱的同学们!

  再见了,我所敬爱的老师们!

  再见了,我所无限热爱的后寨小学!

  借物抒情的作文 篇33

  “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”是苏东坡面对人生挫折时的承诺;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是李太白面对茫茫未来时的承诺。以梦为马,不负韶华,这是我的承诺。

  走在时光这头,看到时光那头的我。有好多次,紧紧攥着那带着红压压数字的卷子,泪水肆无忌惮地爬满了我的脸,黑暗吞噬了心中的那片光明。

  那好多次,我迷失在黑夜里。放学路上,漫长久远。拖着疲倦的身子,挪着笨重的步子,内心晦暗阴沉。

  徘徊在小道上,有好多次,眼前呈现出一派生机。啾啾鸟鸣,打破了这里的沉寂;萋萋芳草,增添了这里的色彩。我沉浸在这里,把苦闷置之于九霄云外。

  汪国真曾说:“纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。”黎明在我内心晦暗迸发光芒,我将看见新的曙光。有好多次,我找到了光明的路。

  也有很多次,在困境中前行。当我做题时,总会有一道道坎儿跨不去。有时候,绞尽脑汁,无一思路,便放弃了它,倒在它的脚下。有时候,抓耳挠腮,有一条新路可走,但走到一半就堵住了,之后又再次放弃。

  但有很多次,我克服了它。换条思路,跨过这条坎儿!我相信,我走得很慢,但我从不后退。

  华罗庚说过:“只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。”在逆境中成长,在困境中前行,这就是我的承诺,这就是我对漫漫人生路的承诺。

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关于借物抒情作文(通用34篇)05-25