快乐成长作文

时间:2024-03-19 11:36:23 抒情 我要投稿

快乐成长作文(通用15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的快乐成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐成长作文(通用15篇)

  快乐成长作文 1

  在我成长的岁月里,经历过许许多多有趣的事情,下面就给大家介绍一下有关我成长中的快乐吧!

  在一个阳光明媚的日子里,湛蓝如洗的空气中飘着几朵如棉絮般的云朵,微风轻轻吹过,向母亲的手抚摸我的脸庞,我和形影不离的小伙伴——唐瑞龙,一起来到楼下百花盛开的小区里,在鸟语花香的花坛旁,绿草茸茸的草坪上捉蚂蚱。

  首先,我找来一根笔直纤细的小木棍和一个外形精致的小盒子,弓着腰用小木棍小心翼翼的在翠绿欲滴的草坪上仔细认真的找着,我聚精会神的一点一点的用小木棍扒拉着草地,不断的扩大搜索寻找小蚂蚱的范围。忽然,我看见在不远处的草叶上猛的一动,一只活泼可爱的小蚂蚱被我发现了。

  只见它全身都是翠绿色的,和小草的颜色一模一样,如若不仔细观察你就会很难发现它。因为我知道很多昆虫的颜色都和它们生活的环境有关系。一般情况下,许多昆虫身体的颜色都和它们所在生活的环境颜色接近,这是昆虫们为了保护自己而特有的保护色。仔细观察,你会发现它的头部是三角形的,头顶上还有一对如短鞭一样的触角,看上去威风凛凛的,一双强健有力的后腿,正用力地蹬在绿茸茸的草叶上,一双滴溜溜圆的小眼睛不住地向四周张望着,整个身体很享受似得躲在草丛中,沐浴着夏日里温暖的阳光,呼吸着草坪里清新如兰的空气,欣赏着花间蝴蝶翩翩起舞的美景,好一副陶醉的样子。

  于是我屏住呼吸,脚小心翼翼的趟落着草地,慢慢的弯下腰来,蹑手蹑脚的向落有小蚂蚱的草丛悄悄地挪去,近了更近了,小家伙好像一点都没有察觉到我的到来,我悄悄地伸出一只手,高高地举起盒子,猛的向小蚂蚱扣去。糟糕,由于脚下一滑没有蹲稳,盒子扣偏了,小蚂蚱煽动着薄如蝉翼的翅膀,“嗖”的一下子迅速地飞走了。哎呀!我一拍手着急的说道:“让它给逃了!”

  此时的我只能无奈的`摇了摇头,继续用小木棍扒拉着草地不断地寻找着,看看还有没有其他小蚂蚱的踪迹。“功夫不负有心人”终于,在一朵小花旁的青草上,我又发现了一只更大的蚂蚱。此时,我在心中暗暗下定决心,悄悄地对自己说,这一次我一定要捉住这只大蚂蚱,不能让唐瑞龙瞧不起。于是,我又一次小心翼翼的向大蚂蚱靠近,悄悄地悄悄地,近了更近了,由于我吸收了上次失败的教训,这次我双脚用力的蹬住草地,手中紧紧地抓住盒子,又一次将手高高地举起,猛的向那只大蚂蚱扣去,太好了太好了,我长长的吸了一口气,费了九牛二虎之力,小家伙终于被我给逮到了,我高兴地对唐瑞龙说道:“我成功了!”。

  我慢慢地打开扣有大蚂蚱的盒子,将盒子轻轻地抬起,倾斜着露出一条小细缝,我歪着脖子,透过盒子的缝隙,看见了大蚂蚱那可怜巴巴的样子,那双彷徨无助的眼睛正害怕地望着我,我不由心头一颤,无论昆虫、动物、还是人,他们都是有感情的,都有恐惧的心理,我突然在想:如果我抓住了大蚂蚱,那么它们的孩子怎么办?失去了亲人它们会很伤心的,它们的家人也会很着急难过的。想到这里,我情不自禁地对唐瑞龙说:“我们还是把它给放了吧!”唐瑞龙用疑惑的眼神看着我,微微地皱起了眉头,表情严肃的对我说道:“好不容易捉到的,为什么要放了它?”我急忙对唐瑞龙说:“你看它多可怜呀!我们把它抓着,它会不快乐的、会想家的!”唐瑞龙想了想,撅着小嘴不情愿的点了点头。

  我轻轻地打开盒子,小家伙也意识到危险解除了,于是又开开心心地在草丛中欢快的蹦来蹦去,看着小蚂蚱高兴的样子,我和唐瑞龙都不由自主的笑了。不经意的向远处望去,我忽然感觉到,此时的天空是那么的蓝,树儿是那么的高,草儿是那么的绿,花儿是那么的香,我轻轻闭上眼睛,张开双臂,静静地享受着小区里那清新怡人的气息。

  在我成长的过程中,快乐的事情有很多,这就是其中的一件小事,通过这次捉蚂蚱,让我深深的懂得了:世界上所有的生物都是有生命有感情的,拥有彼此间的关爱多好!

  快乐成长作文 2

  岁月河流缓缓流过,成长脚印深深留下,蓦然回首,长大路上留下一串串或深或浅脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  小时候我总爱和伙伴们在楼下沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐,记载着我成长。小时候就是快乐、无忧无虑,好希望永远都是小时候。

  上幼儿园了,那时我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华步行街,来到书店门口。儿时我总爱在门外印着那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今我虽然没有小时候那种快乐,却有了另一种更充实快乐,那便是读书。书带我到知识海洋里遨游,那书店门外大脚印便是我快乐成长见证。

  现在我已经是八年级学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我还有一次次失败。

  今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下快乐脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大脚印。想到这儿,我笑了,发自内心笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我身边,伴随着我成长。

  那一次次失败与挫折不就是一种快乐提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实快乐。只有笑,才能让你感受到快乐存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!我捡起考卷,大步往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐脚印。

  感谢成长脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。

  快乐成长作文 3

  我长大了,在这过程中有辛酸苦辣,尝遍了人间辛酸。我成长,我快乐。

  我从小就学围棋,大概是从中班的时候,起初我和父母都是抱着玩玩的心态,根本没打算学出什么东西。渐渐的我长大了,妈妈接触的同类人也多了,妈妈从交谈中得知,围棋很重要,磨性子,锻炼人的意志力,对数学十分有好处。就这样,虽然上了小学我依旧没有停掉围棋,而我也慢慢的对围棋产生了浓厚的兴趣,妈妈也给我报了正规的围棋训练班。

  有一次我冲段,老师和妈妈都对我不报希望,但我却一鸣惊人,以六连胜的`成绩成功升段,周围人也说我天赋很高,可是渐渐的我要冲2段了,可是我怎么也冲不上去,我和妈妈都急死了,后来我换了老师,成果很有效,我直接冲上了3段,真是神速。但是好景不长,我的这股冲劲很快没了,2年了,都没冲上4段,妈妈急坏了,四处打听,也让我在家拼命努力,后来换到了围棋机构里去上课,经过3个月的冲刺集训,我险险的冲上了4段。在这过程中,我不止一次捶胸顿足,掉眼泪,被妈妈责罚,但是我成长,我快

  快乐成长作文 4

  岁月滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翼的声音。群山在无声中诉说伟岸,江河在无声中书写恢弘,蓝天在无声中袒露旷远,大地在无声中酿酒永恒。人啊,亦会在无声中,送走时光的星移斗转,我也在无声的岁月中成长!印下了许多快乐的童年时光!

  记得那年暑假里,不知怎的,我突然迷上骑自行车。(可能是见到他人骑着自行车来来往往很潇洒的'原因吧!)所以,我很快缠着了爸妈,非要他们买!可是,这时老爸带着轻视的语气说:“呀!怎么你突然想买自行车呢?而且再说你会骑吗?”听罢来者口出狂言,尔等不屑之说:“那是当然,不会才怪!”(当时吹吹牛皮罢了,还真不会骑自行车!)“哦,是吗?那你骑一下给我看!”老爸说完,二话不说就跑去向邻居借来一部自行车。见此场面,我只好硬着头皮说:“来就来,谁怕谁?很快我骑着它开始转圈上,但此时自行车变得摇摇摆摆,东倒西歪,最终“啪”的一声,摔了个“狗啃泥”,老爸见后,大声笑道:“叫你小子吹牛,还说会!”笑声洋溢在我心中,笑得我无地自容。

  这事之后,我并没有放弃,暗地勤学苦练,摔了不知多少次,但每次摔倒了,我就对自己说:“加油!爬起来!不要放弃!”就这样,我不断地练,也不断的鼓励自己,很快,我从一个笨脚“菜色”变成了一个操控自如的高手!

  一星期后,我把老爸叫到公园说:“如果我学会了骑自行车,你就给我买一辆。”“好,但如果你输了,就给我做家务一个星期。”老爸信心十足地说。我迫不及待地骑着自行车在公园里左转右转,还围着老爸转了好几圈,嘿嘿!这下可把等着看我笑话的老爸吓傻了!oh!ye!我胜利了!

  Look!这就是我快乐成长的足迹!

  快乐成长作文 5

  首先,我想先问一下诸位,在日常生活中,你们是不是也碰到过一些很搞笑,很有趣的事呢?我想,大家的回答一定是:“当然“。现在,我将自己上初三以来,碰到的一个有趣的事告诉大家,让你们也分享我的.一点快乐。英语课上,老师在讲一段英文的翻译,后边的小明一直在做小动作,他的小把戏哪能瞒过老师鹰一般的锐眼?老师马上叫小明起来说:“小明!你来翻译,LIKEyouANDme,是啥意思啊?“小明站起来,这才慌张的翻起课本找答案来,同桌看他那么狼狈,想逗他一次,急忙小声地说:“喜欢你和我。

  “小明正在发愁呢,敢忙回答:“喜欢你和我!“哈哈哈哈,同学们笑的人仰马翻。老师也生气啦,狠狠的瞪了他一眼。小明答错了,原来这句话翻译成中文是:“像你和我“,LIKE是“像“的意思!你瞧,在我的身边时刻都会碰撞出趣的火花,它们给我带来的快乐,用卡车载都载不完呵。你羡慕我的生活吗?做一个有心人,多观察生活,你也会LIKE我一样快乐啊!

  快乐成长作文 6

  在我的成长过程中经历了许许多多有意义而又让我难以忘怀的事情就让我把其中一件讲给你听吧!

  那是四年级的暑假,我到乡下去玩,在那里我又认识了许许多多的好伙伴。

  有一天我和伙伴一起时,有个伙伴提议说:“我们烧垒子吧,烧完之后我们还可以吃红薯,大家思考了一会,便一致赞同了,我们来到地里,有的去找石头,有的`去找泥巴,而我便跑回家拿了几个大个头的红薯,便跑去垒垒子去了,我们用铁锹挖了个坑,在坑旁又挖了一条小沟,然后我们沿着坑的边缘往上垒,第一次我们没有成功,我才知道垒垒子并不容易。我们先用石头在垒子旁边围了一个圆圈,在靠着石头小心翼翼的往上垒。垒子垒好后,垒子倒像个金字塔,好看极了!

  最后,就差柴火了,我们来到菜地里,抱来一堆干草,捡了几根木棍从小沟放到了垒子里“糟糕”柴火没着,还在冒浓烟,我们就吹结果被熏得眼泪都流出来了,火着了我们在一旁等待,半个小时过去了,我们把红薯放进去,把垒子砸塌,在一旁玩了一个小时,觉得时间差不多了,我们把土扒开争先恐后的抢了起来,我抢到了一个红薯,还没来得及剥皮便一口咬了下去,再看看同伴们,也成了黑脸、黑手,变成了一个大黑猫,吃着这红薯,我们心里比吃了蜜还甜,因为这是我们的劳动成果。

  经历了这件事告诉了我们:“一分耕耘,一分收获!”

  快乐成长作文 7

  快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上,时刻充满着快乐。人的一生是不可能一帆风顺的,不经风雨,怎能见彩虹。梦想与现实的差距总是遥远的,没有那个人不仅过努力就能成功的,人生是曲折的',也许前途渺茫,也许灰心丧气,无论遇到什么困难都有寻找乐观的方式解决。让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生活原来如此美丽。

  年少的我们,执着于信念,奔跑在想起曾经那些遥不可及的梦想。等我们长大,发现神圣的理想就在眼前。都要以改变自己的代价才能得到,为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会适当保持沉默,成长的乐趣无穷,让我们快乐成长每一天。

  快乐无底限,成长无极限

  快乐成长作文 8

  我读经典,快乐成长远远的,一股淡淡的书香弥漫开来。一本本世界经典名著,一篇篇好文,一首首好诗,都是伴我快乐成长的经典。从小时候起,我就独恋经典。

  我不像同龄孩子那样蹦蹦跳跳了,而是安安静静地坐着,手捧一本童话书,望着那精美的插图,嗅着那淡淡的书香,品着那如诗的文字,真是一种享受!《白雪公主》《圣母玛利亚》《卖火柴的小女孩》……这些故事给了我数不清的幻想,伴着我在想象的世界中遨游。长大些,我识得字也渐渐多了,也不再屑于读童话书了,而是迷上了小说书。那荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波澜壮阔的场景让我深深的爱上了长篇小说。随着雨果,我坐进了《巴黎圣母院》,丑陋却极富爱心的伽莫西多与道貌岸然却具有蛇蝎心肠的神父克洛特的对比是多么鲜明!它情节曲折紧张,又不失浪漫,让我爱不释手。

  读着《三国演义》,我仿佛走进了三国时期那战火纷飞的年代,仿佛成了神机妙算的诸葛亮,羽扇轻摇,七擒孟获,六出祁山……翻开《假如给我三天光明》,我明白了什么叫“珍惜”,什么叫“努力”,也更加深刻地领悟到“把今天看作你生命的最后一天,好好地活着”这句话的真正内涵。随手打开《朝花夕拾》,它竟将我的童年、我的心融在一起,读着它,有一种久违的快意。还有各位伟人的传记,让我从他们的.事迹中感受伟人崇高的境界与高尚的情怀……当然,短篇小说也不赖,《匆匆》《白鹭》《我的叔叔于勒》《一生》等短篇小说构思别具匠心,情节变化多端,描写生动细致,刻画人情世态惟妙惟肖,读后回味悠长。

  渐渐地,我上六年级了,也对古诗词文有了浓厚的兴趣。李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信、潇洒;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国壮志;李清照这句“至今思项羽,不肯过江东”显示出了她这个弱女子心中的蓬勃英气……还有精辟的《三字经》《老子》《孟子》《庄子》让我从圣贤者的叮咛中悟出了人生的真谛!经典好书,好文,好诗好词都是优秀的魔法师,从百宝箱中捧出无价之宝知识送给我,伴着我快乐成长!经典就是好朋友,就是我永远的知己!我读经典,快乐成长!

  快乐成长作文 9

  自从我看了《孩子永远都会长大》这个电视剧,我明白了孩子永远都会长大的,始终要离开爸爸妈妈的怀抱。我再回忆我的成长过程,感觉自己长大了。

  五岁,我和小猫“铛铛在家里的小庭院里,快乐的玩耍,唱歌,追着蝴蝶玩耍,一起跳绳;一起吃饭,一起睡觉,一起画画,一起捉迷藏。

  六岁,跟表哥在一起捉蜻蜓,蝴蝶,我记得有一次我和哥哥捉到一只蜻蜓,我把蜻蜓的'翅膀跟摘了下来,不久蜻蜓便奄奄一息。抓到的蝴蝶在罐子里飞舞,不停的撞罐子,最后死了。

  七岁,我背上了书包,走进了教室,认真听老师讲课,和同学们打打闹闹,聊天做游戏。帮老师做卫生,帮同学的忙。认真做好每一科作业,做好课堂笔记,把字写漂亮,戴上红领巾。我感觉我很快乐!

  八岁,我学会了倾听,认真听老师上课、听同学发言,看爸爸做我最爱吃的玉米白萝卜山药排骨汤和紫菜汤,我感觉爸爸是美食专家,我也要当个美食家。于是,我在私底下学习各种各样的食物。我看了妈妈炒鸭腱酸笋,鸭腱切的像朵花,酸笋酸酸的,很好吃。所以,在品尝鸭腱的过程中,感觉我很快乐,很幸福。

  九岁,我读三年级,渐渐品尝到了生活中酸甜苦辣的滋味。在这学期,我懂事了,明白了快乐的意思,快乐就是要健康的活下去,快乐成长的活下去。做个对国家、社会有用的人。

  十岁,我很珍惜朋友之间的友情。所以,我渐渐结识了许多朋友,从这些朋友当中,我明白了拥有许多的朋友,就是拥有许多的快乐、友情。

  我一个普通的女孩,拥有着许多快乐。

  所以,我快乐,我成长!

  快乐成长作文 10

  暖日洋洋洒洒的斜射入教室。映射着坐在课桌前的我,投出一片浅浅的影子。窗外的麻雀也不安分的叽叽喳喳叫个不停。室内,室外。有随着时间而跳动的甜美温馨。

  坐在课桌前,瞪大着双眸,凝视,思考黑板上的问题,认真汲取那一抹青春暖阳。片刻,似乎思绪有了尽头。笔尖沙沙的在纸片上舞动着。滋润着小小的成长花苗。

  那接触的沙沙声,就如同一首乐曲,相交辉映着。时缓,时急。像是奏出了内心的不平静。又似那悠悠思绪的完美诠释。明媚,饱含着快乐。

  句成,曲终。

  洋洋洒洒的数字,像是正向我展开微笑似的,印在了纸片上。偷偷的瞥了一眼等待结果的老师。又沉重地瞥了一眼作业本。勇气与胆小融在一起,稚嫩的小手缓缓地举起。这一刻,仿佛看到老师的面容由紧绷着的,砰的一声变得松驰了。慢慢画出一副微笑的轮廓。

  握着的手用力的紧了紧,深呼一口气。沉甸甸的站起身。屏气,在众人注目下,吐出那在心中演练了不下数百次的计算。窗外,麻雀停止了叽叽喳喳的叫声,静静聆听树叶落地的声音。

  随着我的解说,我看见老师的'笑意更加深刻了,同学们期待的眼神越来越深邃了,教室越发显得静谧了。我由一开始的胆怯慢慢的变得轻松了。

  如雷鸣般的掌声响起。

  我知道,我成长了。

  快乐,包围着那颗跳动的心。

  那象征着快乐的微笑,如梨花般的荡漾在脸颊上,随着脸上的红晕一起轻轻的飞舞着。

  从胆怯的我,把那颗胆怯的心淡定的丢下。静静的结束“怕”时代的时候,成长毫不犹豫的奖励了我,一大串一大串的快乐。

  当你跨过内心的那道坎时,你成长了。

  当你经历困难磨砺之后,你会得到充实的快乐。

  快乐成长作文 11

  快乐是一种梦想,它让你有了人生的目标;快乐是一种信念,它可以化为前进的动力,鼓舞我们继续努力,相信总有一天,我们会看到希望的曙光;快乐是一种追求,只有经历风雨,才能享受生活,让我们的生活充满七彩的阳光!

  我时时刻刻都是快乐的。当我背上书包,戴上红领巾成为一名少先队员时,我是快乐的;当我在老师孜孜不倦的教育下,走进了知识的殿堂,让我明白学习的乐趣,使我懂得许多做人的道理时,我是快乐的;当老师带领我在知识的海洋中遨游,为我打开知识的大门。让我积累了丰富的知识,帮我开拓了视野,使我开始喜欢阅读越来越多的书籍时,我是快乐的;当我在书中游览了很多作品,他们给我生活抹上了灿烂夺目的色彩,使我的生活更加完美时,我是快乐的.。

  在学习上,我养成了良好的学习和生活习惯,我学习的的窍门是:提前预习,它的好处是提高自学能力。他能帮助我在课堂上显得更自信,更有勇气。我上课时,认真听课,积极发言,他可以启发我的思维能力。每天我都按时完成老师安排的作业,我喜欢每天阅读课外书的好习惯,它可以帮我提高写作能力,我还被评为“阅读之星”呢!聪明好学的我,对每门功课都感兴趣,使我各方面都取得优异的成绩。在我的学习道路上留下了踏实的脚印。所以我一直快乐着。

  在成长过程中我要不断超越自我,一次次的迈出坚定的一步,经风历雨,执着向前,迎接一个又一个绚丽迷人的彩虹。

  快乐成长作文 12

  我们生活在一个和谐的社会里,和谐就像一股风,吹进社区,吹进校园,吹进千家万户,吹进每个人的心里,吹暖人心。

  我们经常能听到“和谐”这个词,但什么是和谐呢?老子说:“和谐的人,是清静寡民的小国。邻国相向,鸡犬之声不绝于耳。人们直到老死不相往来。这也是一个和谐的人。”孟子曰:“吾老,人老;年轻人,年轻人。这就是和谐。”诸葛亮曾说:“修身,修身,不可淡泊,不可清明,不可静而深远。”你明白吗?宽和阔,既是一种人生态度,也是一种和谐。而屈原掉进汨罗江,他用自己的死向世人昭示:永无止境的探索也是一种和谐。陶渊明也说:“车水马龙,鸡犬相闻,黄毛飘零,自得其乐,仍是和谐。”讲文明,树立新作风,对人有礼貌,努力学习也是和谐。

  说到和谐,我很开心,因为我们出生在一个和谐的社会,我们的生活充满了和谐。看,蓝天上翱翔着几只和平鸽;看,长长的白云悠悠地飘在天空。这不是和平世界的象征吗?

  我们生活在和谐的社会里,学习在和谐的校园里。人和动物之间是和谐的。曾经看过一部电影《导盲犬小q》。《导盲犬小q》是一个很感人的故事,发给了训练中心的小q,是一只出生时有胎记的拉布拉多犬,这是它和其他兄弟姐妹唯一的区别。一岁时被送到导盲犬训练中心接受严格训练。小q展示了自己的才华,表现非常出色。后来他成了真正的`导盲犬,和盲人渡边先生成了伙伴。虽然渡边先生是个固执的人,拒绝了导盲犬的帮助,但是他还是受到了小q的影响,成为了一个很好的朋友!从此每天小q都会陪着渡边先生,提供服务。这期间小q的教练会一直跟着观察。但是因为渡边先生年轻的时候工作很辛苦,生病了,所以小q被送回培训中心,等着渡边先生再带他回家。但是当他们到达第30米时,他们再也走不动了,渡边先生去世了。最后小q回到训练场,直到12岁的第25天摔倒。

  看似轻松的情节,却流露出柔情。这个故事不正是体现了人与动物之间和谐的感情吗?如果我们都能做到这一点,人与动物,人与人,人与自然就能保持良好的关系,感恩与爱,在同一片天空下过着简单、平凡、幸福的生活。

  我们在和谐中快乐地成长,就像一个温暖的春风吹进我们的心里,我就像一棵沐浴在温暖的春风中的幼苗,经受着温暖和寒冷的锻炼。同学们,让我们多一点爱,少一点争执,多一点真情,少一点矛盾,让我们生活中所有不和谐的音符都消失,让我们一起演奏一曲团结互助的美妙交响曲!让我们的社会和校园充满和谐,让我们每个人都在和谐的环境中茁壮成长!

  快乐成长作文 13

  每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感慨道:“我又长高了!”

  记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小女孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,虽然小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自己的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修课。

  到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满

  屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的'面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋地我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天,捧回十级证书时,对于七、八岁的我,我似乎又领会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

  在一次丰富的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,要经过人生的转折点,我该有一些改变吧!外婆走到我面前,一本印着“十岁生日快乐”六个字的书,映入我的眼帘,书为十岁的我又开拓了一条成功之路,读一本书,品味它成了我光线快乐。

  我在成长,成长也给我带来无数快乐,每一个快乐的分子,都由成功组成。愿我一生充满快乐!

  快乐成长作文 14

  读了这本《快乐男孩成长的108个好故事》,让我知道了好故事是我们成长的一个摇篮,用勤劳、善良把自己的生活变得更美好;好故事是我们的背包,让我们旅行的过程充满希望和梦想;好故事是男孩手里的.一个皮球,如影相随、亲密无间,伴随着男孩快乐成长。

  我要学习“大禹治水”时造福人民不怕吃苦的精神,我要把他不怕吃苦,不怕困难的精神用到我的学习当中去,这个故事还让我明白了不论做什么事情都要多动脑筋。

  “孔融让梨”让我明白了做人要懂得谦虚礼让,要尊老爱幼。今后我一定要以孔融为榜样,在学校多帮助同学们,在车上给老人让个座位,在家里也不能什么都自己占有,有的东西应让给爸爸妈妈吃和用。

  诸如这样的故事在这本书里一共有108个,这些好故事犹如一盏灯,在月色朦胧的晚上给我们以光明。

  快乐成长作文 15

  余余落晖,我爱一抹最美,涓涓潺水,我掬一片最清,回顾走过的树林,我独恋枫叶最红,回眸成长的足迹,我不忘曾经的快乐。我的童年生活五彩斑斓。父母陪着我一起看书,教我读书写字,奶奶陪我买生活用具,和自己的小伙伴们在草原里嬉戏打闹,玩小车……这些事情充实着我的童年。让我童年里不孤单,没有泪水,只有欢笑。那时候,我认为快乐是不孤单,没有泪水。

  告别童年,迈入小伙子的行列中。虽然那是我的人生旅途才刚刚起步,但我由衷的感谢成长。是它带给了我欢乐,是它让我逐渐走向成熟,更是它给我旅途中带来不少的绿洲和海洋。还记得,在小学时由于在家里呆惯了,来到学校还有些不自然,而且还很厌恶,一次,听了父母的教诲,遇见了一位老师,便鞠躬问好。老师听了,便会意的.笑了,对我鼓励说:“好好学习,你是一个有礼貌的孩子。我当时听了,很高兴,爱上了上学。那时候,我认为快乐是有关爱,有鼓励。

  早早听说中学有许多烦恼,但当自升入了初中后,才发现初中也有许多快乐的事情,在拔河比赛上,当我和同学团结一致赢得比赛后,我感到无比自豪;课堂上,大家一起听老师讲课,解决一个又一个难题,我受益匪浅;考试时,我接连获得好成绩,每次在表彰大会上中念到我的名字时,我都激动万分。那时候,我认为快乐是有收获,有进步。成长是快乐的,有时让人心情舒畅,有时让人感动流泪。快乐是复杂的,我会在快乐中茁壮成长。

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