自己的作文范例（4篇）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的自己的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自己的作文 篇1
水仙花，大家再熟悉不过了吧。在学校一年一度的水仙节中，每个同学用10-30元的价格就可以把一盆水仙盆回家。在学习如何雕刻水仙之前，我完全没有想过水仙球要承受多大痛苦，才能蜕变成如此芬芳、美丽的水仙花。
与水仙球初次见面，我就对它失去了信心。在我眼前的真的是那个美丽优雅的凌波仙子吗？这是怎样一个怪物啊！它圆滚滚的，浑身包裹泥巴，土里土气。手一摸，粗糙扎手，再一看，整只手都变得脏兮兮的'。
我用刻刀将水仙球外的泥土剖干净，水仙球里面的白白胖胖的部分立刻凸现出来，就如羊脂白玉一般细腻、柔和、温润。难怪朱熹说：“纷敷翠羽帔，温艳白玉相。”
接着，我用刻刀在水仙球的三分之一处一刀切了下去。虽有些不忍心，但为了它们开出更美丽的花，必须要这么做。当切到离根只有一厘米时，我将手腕巧妙地迂回，把球的三分之一全部割下。
主芽露出来了。那看起来病殃殃的、弱不禁风的淡黄色小芽，以后真的会长成生机勃勃的绿色吗？
我沿着主芽的纹理轻轻地刮着，一层层白色的鳞片不断掉落。嘿找到了一个侧芽！我再接再厉，继续寻找着，一共在主球上发现了七个侧芽，一个主芽。
最后，到了最精细的一个步骤：精雕。我用刻刀的凹槽小心翼翼的剔着鳞片，屏住呼吸，从上至下轻轻地，慢慢地挑着。不断地重复这个动作，直到把八棵稚嫩的小芽都被剔得干干净净，小芽还没被雕伤为止。
终于雕完了。我满意地看着它。它像千手观音，将每棵小芽肆意地舒展着。咦？手上怎么这么粘？我用一根不粘的手指触了触水仙球，果然是它。水仙球在被雕时一直分泌着这种物体，这是……泪吗？
俗话说：“玉不琢，不成器”。水仙需要经过千刀万剐，才能呈现出最美的自己，正如钢铁需要被烧红，经过千锤百炼才能成为工艺品。正如人类需要经过人生的大起大落，才能最终成功！
自己的作文 篇2
学校为了迎接市里举行的“歌唱祖国”比赛，课间操结束在每个班挑选人参加。听到这个消息我心里高兴得不得了，我多想歌唱啊！我多想参加这项活动呀！老师挑选人时，我用期待的眼光看着老师，心里一直想着老师点我的名字，可到最后也没叫道我。我愣愣地站在那，虽说太阳暖暖地照着大地，但我感觉不到一点温暖，心里冷冷的，真想找个地方哭出心中的不畅，浑浑噩噩的在教室坐了两节。
放学后，我垂头丧气地走在回家的路上。心想：“飞翔的鸟儿有令人羡慕的双翼，奔跑的马儿有矫健的身姿，翱翔的老鹰有强劲的翅膀。而我又有什么呢？就像这路边的小草，灰头土脸，毫无可取之处。老天怎么这么不公平啊！”我仰起头对天悲叹道。“嗨！干什么呢，仰天长叹的。告诉你一个好消息，这次语文测试你考了第一名，别忘了请客！”好朋友冷不防从背后跳过来，下了我一大跳。“真的？”我一扫阴郁的`心情，欣喜万分。“是啊！你很棒，我很佩服你，学习那么好，我妈经常说让跟着你学呢。”我疑惑地看着她，不会吧，我也有让人佩服的地方？
第二天一大早，早读还没开始，几位钟爱语文者便前来共商语文大事。“曹钰颖，你看这句话是谁写的？”我接过本子一看，脱口而出：“‘枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。’是马致远写的，出自《天净沙秋思》，下一句是‘古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。’”我来了兴致，侃侃而谈。说完，我才发现眼前好几双眼睛目不斜视地盯着我，露出了羡慕的神色。“你真了不起，懂得那么多。”我脸一热，什么？我？一个其貌不扬的小女生？好友看我纳闷，拍拍我的肩膀，“腹有诗书气自华，不是吗？”我顿时感到拨云见日，愉快、自信、充满斗志——是我从未感觉过的，原来我也有过人之处。
晚上，我站在穿衣镜前仔细端详着自己。不，我不要怯懦、不要自卑，我拥有别人没有的优点，我上进、勇敢、坚强、善良。知识垫高了我，我有什么好自卑的呢？记得夏洛蒂在《简爱》中说过：“我贫穷、低微、不美，但当我们的灵魂走过坟墓时，站在上帝的脚下，我们是平等的。因为我们是平等的！”是啊，放飞心情，扬起自信的风帆，才能到达成功的彼岸。我对镜中的自己漾起自信的笑容。
不需要自谦，对着不完美的自己，我坦然说道：“为自己喝彩！”
自己的作文 篇3
为自己喝彩，为自己有这么一点，机会那么一个小小的有点儿高兴。
有一次，我来到奶奶家，看见一只灰灰的小老鼠被关在笼子里。这只小老鼠尾巴长长的，毛茸茸的灰色的毛，小眼睛发着光似的看着我。这时，是我此生中经历过的最漫长的一分钟。顿时，一股暖流袭遍全身，有种想去将它救出笼子的一种欲望、冲动，可我是“心有余而力不足”，这种老式的笼子在市面上已绝无仅有了，除了我奶奶，没人可将其打开。我找到奶奶，询问开锁的方法，她说：“你说什么？关在笼里的可是一只害虫啊！”在那时，我觉得问奶奶是没办法了，我脑海里突然闪过一幅画面：鼠窝里的亲人们左顾右盼，寻摸自家的支柱，却未想到已被“收押”，我努力着，准备帮他开锁解脱困境，“啪”的`一声，笼子一开，它飞奔而去，又转过头来，可怜巴巴地望着我，随即离去。我为我拿刹的同情心泛滥而自豪！
我每次回家，妈妈第一件事就是询问我一天的上课态度怎样？常常弄得我哭笑不得，这是因为……
由此，妈妈肚子出奇得痛，我把身上唯一可取暖的热水袋用诚挚的双手递去，我虽然身体冷冷的，可我心里却莫名其妙得暖，连我都不知道。不过，妈妈一直夸我是个好孩子。我不认为这样我会很累，我认为为母亲而冷而累是一件我们值得怀念，光荣的事情。
我为我有一颗仁慈怜悯和高尚孝敬之心而喝彩！！！！！
自己的作文 篇4
我常想，每个人都有跟自己过不去的人，而跟我过不去的人是谁呢？是那个成天不顾人感受的班主任，是那个坐在我后面叽叽喳喳说个不停的ＸＸ男生，还是那个整天吞云吐雾的父亲呢？
说起班主任，我就一肚子的不满。我甚至认为他有时根本就是针对我。这个月是读书活动月，学校要举行一个朗读比赛。班上许多同学都想借此机会来展现自己的才华。但我不同，我是一个做事没有胆量的女孩，没有什么主见，也不爱表现自己，根本不打算像其他同学那样积极参加“选美”。在一周一次的`班会课中，班主任正为这次朗读比赛作准备。他说：“这次比赛，我们要全力以赴，尽量选出最合适的人参加。为了不错过最好的人选，我们先由同学们自荐，然后我再做些补充吧。”说完就开始点举手的同学了。“陈明，你来读一读……”。“新喜，你也试试”。哇，同学们都有感情地读起来，各有各的优点，各有各的长处，各不逊色。
正想着，“张丽”，一个声音传给来，谁叫我的名字呢？“到”，我抬起头来，原来是班主任呀！“你来朗读一下”。“哦！老师，你看错了，我没有举手哇。”“对，你没举手，但我叫你也试试。”没办法了，我也开始表演起来了。也许是太紧张了，声音、吐字，样样都不行。同学们见状，都哄堂大笑起来。“好啦！好啦！别笑了，张丽你先坐下。”班主任平静地说。我灰溜溜地坐下，把头埋得低低的，生怕被同学看见。心想：班主任老是针对我，明知我胆子小，还叫我，让我出丑。那时，我认为跟我过不去的人无疑就是班主任了。
自习课上，我正赶着做作业。“谁拿了我的笔，快还我。”我抬起头一看，又是那个出名的捣蛋鬼。每逢自习，他都叽叽喳喳的，把班干部的话当耳边风，且屡教不改。最可恶的是，他还是我的邻居，坐在我后面，让我每天都感觉腹背受敌。我曾不止一次地向老师建议，把可恶的他从我后桌调走，可总不如愿。哎！为什么他老是跟我过不去呢？
每当走进家门，就像入了“仙境”，到处都弥漫着“烟雾”，一股呛人的气味扑鼻而来，让人感觉呼吸不过来。不用说，又是我父亲在吞云吐雾了！我是一个讨厌烟味的女孩，我和父亲同在一个屋檐下，他一有空就吸起烟来，我常常吸二手烟，成了父亲不折不扣的牺牲品。我已多次对父亲说吸烟的害处，劝他少吸。但他总是不以为然地说：“多吸烟，快活过神仙。”我真想他有一天能醒悟过来，别再这样执迷不悟了。现在社会上死于烟草的人数不断上升，我真怕有一天不幸也降临到我们的头上。为什么父亲这点都改不了呢？为什么让我如此担惊受怕呢？
仔细想想，觉得自己有时是过于幼稚。像班主任那样对我们，其实并没有什么错。他的目的很明确，就是要练练我们的胆子，训练我们的能力而已，说不上跟自己过不去。像那位爱说话的男生，还有那个吞云吐雾的父亲，倒是应该帮助他们改正缺点。要知道，帮助他人，其实就是帮助自己。“授人玫瑰，手留遗香”嘛。哎，看来，如果我能正确地分辨是非曲直的话，能勇敢面对现实的话，跟自己过不去的人就自然会越来越少了。
原来，战胜了自己，也就战胜了和自己过不去的人。
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