我为自己喝彩作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我为自己喝彩作文，希望对大家有所帮助。
我为自己喝彩作文1
生活中处处需要喝彩，人是需要鼓励的．
我的字不如别人的工整，每当我前桌写完一张字时，我总会拿过来品一品，把她当作我的榜样．功夫不负有心人，在四年级时，我的字被老师夸奖了，顿时，太阳变得更加耀眼了，我的心如吃了蜜一样甜．从此，我的字写得更加漂亮了。
自从升入高年级，我的成绩不如以前那么好了，于是，我控制了玩电脑时间，努力学习，反而学习成绩还更低了，我的心里十分沮丧，难道我的学习成绩只有现在那么差？
后来，我ＱＱ上发现了一位同学的个性签名让我沉思”结果只是个标志性的东西”．其实，这句话是说明了，结果并不是最重要的，最重要的是过程．嗯，对！我知道我成绩为什么上不去了！原来，我太重视成绩了！更要看错在什么地方，要掌握错题，还要反思为什么错。
于是，我打开了电脑，痛快的玩了一个下午，晚上就认真学习，一周后，我的数学竞赛荣获三等奖了！那天下午放学后，我买了几本漫画书，边走边津津有味的看着，朋友叫住我，问”咦？你怎么买这么多漫画书？”我高兴地说：”我是为自己喝彩呀！”脸上露出了从未有过的笑容。
人生的道路上是需要喝彩的，但当你自己没人喝彩时，你应该要为自己喝彩。
我为自己喝彩作文2
每个人的一生都会有很多有意义的事等待着我们去完成，这些事不一定是什么惊天动地的大事，但完成了同样值得为自己喝彩。
读六年级上半年的时候，我们六年级的同学被选中了体育健康测试，六年级的老师们急坏了，立马叫我们全副武装，下楼锻炼，真是临阵磨枪——不快也光啊！体育老师王老师板着脸告诉大家，这次体侧非常重要，必须拿出十二分的努力。如果这次体侧不合格，那么后果会非常严重。王老师的一番告诫，让我们的心顿时慌乱了，因为我的体育向来不好，人也偏胖。但还是得参加啊！
有一次，王老师让我们练习50×8往返跑，我们一个个在火红的太阳下露出了痛苦的表情，懒散的散开队伍。“快一点啊,六年级了，连队伍都不会排！”王老师吼道。可我们还是慢吞吞的。“都去跑5圈。”王老师发怒了，“快点。”
刚开始我跑在队伍中间，可耐力差的我渐渐不行了，一个个人影飞快地从我的身边撩过。我想追上去，但根本就用不上力，嘴里大口大口地喘气，一股股热气从我嘴巴里吸进呼出，脸蛋也涨得通红，我暗暗发誓，调整好自己的心态，紧跟在他们身后。前面的同学体力似乎也有些不足了，我抓住机会，一举冲了上去。最后，我累得趴在一个同学身上大口大口地喘着粗气。
通过这5圈，让我体会到了柳暗花明又一村，让我懂得了做事要坚持不懈。我这次真为自己加油喝彩，棒棒哒！
我为自己喝彩作文3
88分，期中考试我的数学竟然只考了88分，作为优生，我觉得很失望，我无地自容[注: 没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。]，作为儿子，我无法面对爸爸妈妈那充满希望的眼神。
时间如离弓之箭，如解开缰绳的骏马，一眨眼的工夫，便下课了。我走出教室，想着无法面对妈妈那失望的眼神，无法把这个痛心的事告诉妈妈，我更害怕了。在路上，我想，以前闭着眼我都能找到回家的的路，现在回家的路仿佛是一条十万八千里[注: 形容相距极远。]的取经之路。我踢着脚下的石子，恨不得找个洞钻进去。我现在真是不知回家如何向妈妈开口。我今天用了始上最慢的速度走回家，可能蜗牛都要超过了我，蚂蚁也死在了我的脚下，我今天可真算得上是最倒霉的人了，不知回家怎么向妈妈说出这个痛心的分数。现在，整条道路安静极了，只有一排排的大树的叶子“沙沙”的发出的声音，好像在嘲笑我，讽刺我。唉，连大树都敢嘲笑我，我此时此刻心里难受极了！
回到家，我把书包放下，是把这个痛心的消息告诉妈妈呢，还是不告诉呢？我做了一番心里斗争之后，我还是告诉了妈妈，望着妈妈那失望的眼神，我真想让妈妈揍我一顿，这也让我心里好受些，但是妈妈并没有骂我，也没有打我，只是告诉我以后不要再这样粗心了，争取下次考试考好。我也记住了妈妈的教诲。
我终于战胜了自己，敢于面对失败了，我为我自己喝彩。
我为自己喝彩作文4
鲁迅说过：“地上本没有路，走的人多了，便就成了路。”我相信，只要沿着自己的方向走，走多了，也会成自己的路，我要为自己喝彩，因为我要沿着自己的路走。
持不懈就是我的一条闪亮的大道。为此，我要为自己喝彩！为自己鼓劲！
一次，我新买了个改正带，不到一天，就被同学弄坏了。一气之下，我与他大打出手。下午回到家，拿着改正带左思右想地不甘心。突然，我萌发了一个念头------修呗！于是，我又拿钳子又拿剪刀，费了九牛二虎之力才把外壳划开。定睛一看，里面的收带全部断成一截一截的，这可怎么办？于是我就想起了用“透明胶”。我拿来透明胶，准备把收带粘起来，可是，改正带上演了一场“卡门”的悲剧！我又想起了透明胶的兄弟——双面胶。但是，“巧妇难做无米之炊”------双面胶在昨天的美术课上用完了！天哪！这可怎么办？看来只有破釜沉舟，弃军保帅了！我把所有的收带都抽出来，用原有的装置粘在一起。啊！我的改正带终于又“重见天日”了！
我还要为“执着”这条光明大道喝彩！有些难解的问题，经常和同学喋喋不休，两个人的思路不一样，有时还跟老师斗起来了！说出道理，非争赢不可！
“金无足赤，人无完人”，我要为自己喝彩！走出我的人生道路！
我为自己喝彩作文5
人人都有自己的闪光点，每人都有为自己喝彩之处，我也有为自己喝彩的地方。最值得我喝彩的地方有两点，第一点是在足球方面，第二是在垒球方面。
我为我足球和才是因为我从三年级开始就加入了足球队。再一次训练比赛时，我当守门员，开场没一会儿，周鸿帆就连续过了好几个人，准备射门，因为我才守过四五次经验还不够丰富，而周鸿帆是从一年级就开始练球了，所以队友就对我更没信心了，可谁知，周鸿帆一纪劲射，球就像离了弦的箭一样向我飞来，我奋力向前扑上去，“啪”球重重地砸在了我的身上，“我守住了”我大叫起来。但我的胸口影影作痛。因为我一直穿着三号球衣，所以他们给我起了个绰号“三号守门员”。
我为我垒球喝彩是因为我在运动会上的表现。四年级夏季运动会时，我参加了垒球项目，当下午轮到我扔的时候，我既娴熟又用力地把三个垒球都扔了出去，当老师报成绩后，我有一丝可惜，因为我只扔到第二名，和第一仅仅相差十米的距离。
这就是我的闪光点，我为我自豪、喝彩的地方。每个人都有自己的闪光点，只要大家去挖取，去发现，总会发现自己的闪光点。
我为自己喝彩作文6
为别人喝彩，是记录生活的点点滴滴，为自己喝彩，是对自己有信心。
一次检测试卷发下来了，我竟破天荒地考了99分，只是作文象征性地扣了一分，比我们班的“学霸”史婉清还高半分呢。看着同学们向我投来羡慕的目光，看见史婉清落寞地低下去的头，我直感觉自己是飘飘欲仙。
坐在椅子上，我不停地幻想自己回家后会得老爸老妈如何地款待。可一眼瞄过去，突然石化了，在填空中我把“困”竟写成了“因”，一个格子错可是要扣一分的。我的心“怦怦”地跳起来，冷汗直冒，手脚都不知放在哪里好。告诉老师的话，我将会沦为第二，这个好不容易得来的第一名就泡汤了，要知道，到了六年级我语文还没有考过得一呢。要是不告诉老师的话，就不是个诚实的好学生，我的品格将会受到玷污，如果以后老师、同学发现了肯定会看不起我的。怎么办？我苦恼不已。幸好这时杨佳文向我伸出了援助之手：“怎样啦？哥们？写错了一个字？不敢告诉老师，亲，尊重你内心的想法。”我茅塞顿开，分数不好可以重新再来，下次努力，可品性受到玷污，说什么也挽救不回来了，我需要的是“诚绩”啊。最终，我向老师道出了真相。因为这个错误我被扣了一分，比史婉清低了半分，成了第二。
看着改动的分数，看着老师向我投来赞许的目光，看着同学们钦佩的眼神，我，我忍不住为自己喝彩，我战胜了自己。
我为自己喝彩作文7
这一次，我尝到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的？那感觉，是温暖的，是芬芳，是芬芳的我成功了，我要为自己喝彩，我要为自己自豪，我要为自己骄傲，我要为自己鼓掌？她是天上仙女洒下的：“珍珠”是大地洒下的“宝石”是土壤公公培育的“鲜花”我今天就那一朵芳香的花来说给你们听。
今天天气晴朗，小鸟在枝头歌唱。我闲着没事干做了一个菠萝小笔筒，拿起几样工具，如手工剪刀，硬的卡版纸，透明胶或双面胶。把这些东西准备好后就可以开始了。
我先拿起硬卡纸，把它用直尺量好，一条长边多少，一条短边多少。然后把它画出一个长方形，在用手工剪刀把它剪下来，可是我在剪的过程中手不小心摇了一下，结果把它剪破了，害的我还要再做一次，我气的头发都冒烟了，这次我剪得十分小心，眼睛瞪得老大，剪的动作十分的慢，十分得小心。终于，我把这个长方形剪下来了，不过，我的背后一身冷汗。现在要把它的两条长边连起来，把它的两条长边平行后，就要拿起透明胶把它们连起来，由于我的手不够老是占不到，哎！没办法，只好有请妈妈来帮我一下了。这一步可算在妈妈的帮助下完成了接下来我剪了一个圆片贴在了椭圆体的空洞上，一个小笔筒就完成了，再在上面涂上自己喜欢的图案，精致的手工笔筒就完成了。
通过这次的制作我明白了只要功夫深——铁杵磨成针的道理。
我为自己喝彩作文8
在2xx年11月份，我有幸参加了九台区第二届诗词大会，并取得了预赛第七，决赛第八的好成绩，父母，同学，老师都为我喝彩，我也为我自己喝彩。
就在比赛前一个月，我们班的林老师在班级里突然问起：“谁古诗背得多？”我从一年级起就有早上背古诗的习惯，于是便高高地举起了手，我周围的同学，小智，小陆，小付都齐刷刷的指向我，老师便惊讶地说：“好，那就由张美夷作为咱们学校代表参加九台区诗词大会。”天啊，这惊喜也太大了吧，真是天上掉金子砸中了我这个幸运儿，我简直都要幸福死了。我这四年来的努力终于可以得到展示了。
就在这一个月的时间里，我每天早上六点钟起床，晚上九点钟睡觉，共计背了400多首古诗，我的努力都是为了在诗词大会比赛中一鸣惊人。
就在比赛那天，预赛最后一道题是“独怆然而涕下，这句诗中的‘涕’是什么意思？”我回答是“哭”的意思，可正确答案是“眼泪”，一个是动词，一个是名词，我要是平时再认真一些就能答对了，真可惜！在决赛时有一首古诗，《问刘十九》因为紧张，背的不够扎实，所以忘记了，想了半天也没想出来，白白的被扣掉了两分，这次又很可惜。在今后的生活中，我仍然会坚持背我们的中华古诗词，学习中国文化。
“出缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”我为我热爱中华古诗词而喝彩。人生自有诗意，让我们在诗词中找到最美好的自己！
我为自己喝彩作文9
我们经常为别人喝彩，但是我们或许也应该给自己喝彩，为自己加油打气，给自己信心和力量。今天，我为自己喝彩，为自己拥有了勇气而喝彩。
还记得那是一个春天的下午，我从一本书上看见里面的主角小女孩儿，挑战第一次自己睡觉成功了。我也不甘示弱，下定决心一定要自己睡觉。所以我跟妈妈说：“妈妈，今天我想体验一下自己睡觉。”这下妈妈可乐了，想都没想就同意了，我心想太好了。
可是现实总是和想象截然相反，睡前我信心满满，觉得我一定可以。但是关灯后，我的恐惧值立马飙升，巴不得立刻钻进被子里躲起来。我的心怦怦地跳着，就连脚也不敢伸出来，生怕会有什么妖魔鬼怪把我给拖走了。当时我害怕到了极点，可是我知道一直这样也不是个办法，想想人家小女孩都能做到的事儿，我却做不到的话，那也太丢脸了。所以我心一横，就像平常一样闭上眼，强迫自己什么都不想，慢慢地，我适应了这个环境，随后我渐渐进入了甜蜜的梦乡。
等一睁眼，我惊奇地发现已经到了第二天了，我兴奋地冲下床，向妈妈宣告这一个好消息，妈妈也为我感到高兴，为我竖起了大拇指。我宣布，我的第一次独立睡觉，挑战成功！欧耶！
我为自己喝彩，因为我收获了勇气！
我为自己喝彩作文10
我要为我自己喝彩，为什么呢？因为我的作文水平和三级想比，已经无法再比了。从刚上小学到三年级，我的作文写地都不太好，简直是一塌糊涂。所以妈妈就给我报了一个作文班来给我辅导一下。
原先，我对语文根本就不感兴趣，可自从上了那节课以后，我对语文的热爱就越来越深了。刚开始上作文课的时候，老师就教我们多积累一些好词好句。然后老师又教我们开头的格式，有开门见山，疑问句开头，名言名句开头，古诗开头，反问句开头等。然后老师又教我们写记叙文的六个要素：时间，地点，人物，起因，经过和结果。第一段是起因，第二段是经过，第三段是结果。当然，时间，地点和人物也要放在第一段，其中以过要写的非常详细。
从此，我的写作能力几乎每次都得全班之冠。我还知道写作文不一定是三个，还有可能是三个以上，最少要三个。作文有很多题材，有童话，科幻，写人，叙事……
现在，我还参加了网上作文大赛，希望大家多多支持我。我为我自己喝彩！
我为自己喝彩作文11
四年级，我开始上篮球训练班。每次课，老师都会让我们分成两组打比赛。和我同班的同学都比我大。我的体力和速度都比不过他们，每次打比赛我都很胆怯。每当看到队友要传球，我都躲得远远的`，生怕传给我。即便拿到球，我也不敢运，像拿到烫手的山芋一般，只想着把它传出去。直到那一天……
那天，教练照例让我们打比赛。一个队员拿着球站在篮下。我那时候离他比较近，防我的人居然把我跟丢了，那时的我很安全，是传球的最好人选。可是我一看见持球的队友，却本能地想躲避他的目光。可是他早就看到了我，看到了我所处的有利位置。一阵风从耳边拂过，球飞了过来，我下意识地抬起手，接住球，却有些不知所措。我真想把球传出去，传给谁呢？传给谁呢？其他的队友都被防得死死的，传给谁都不安全。
难道我就不能控制住球吗？难道我就不能去投篮吗？难道我就不能借此证明一下自己的实力吗？我咬了咬牙，把球运到了篮下，防守队员围了上来，他要拍我的球。见他站在我的左侧，我把球运到右边，用身体护着球，开始上篮。我跑得越来越快，一步、两步，我重重地蹬了一下地面，使劲地跃起身子，脚轻盈地离开了地面。手一挥，手腕一扣，球打在了篮板上，弹进了篮筐里。“进球了，我进球了。”我的心猛烈地跳着，就在刚才，我用那个球证明了自己。
那一幕，我常常会想起。它告诉我，只要勇于尝试，勇敢地迈出第一步，离成功也就不远了。那个球，我为自己喝彩！
我为自己喝彩作文12
我们最大的敌人是谁？我认为，我们最大的敌人是我们自己，所以在战胜别人之前我们先要战胜自己。每当我踏上学校操场的那一刻，眼前便立刻浮现起那个激动人心的场面。
在一次400米比赛中，我站在起跑线上，一向不擅长跑步的我既紧张，又害怕。说时迟，那时快，只听“啪”的一声，我便像箭一般冲出了起跑线，一马当先。我脚底生风，拉开长腿，越跑越快，100米、200米、300米……我喘着粗气，脚底好像有千斤重，几乎跑不动了，心想：刚才那飞快的速度到哪里去了？我看到其他同学好似天赐其力，一个、两个、三个……他们渐渐超越了我。我紧张的脸上不时滴下豆大的汗珠。“龙龙加油！龙龙加油！！”我听到了同学们的阵阵加油声、呐喊声。他们给了我莫大的鼓励，同时我也看到了老师那信任的目光，一股不可名状的力量使我忘记了疲乏，心想：我一定不辜负同学们和老师对我的期望，争取第一，为班级赢得荣誉。想到这儿，我又用尽全身力量再次加快速度向终点冲去，10米、9米、8米……3米，最后我终于获得了冠军。
我成功了！但我并不因为获得了冠军才感到高兴，而是为我在关键时刻战胜了自己的懦弱、气馁而感到欣慰。通过这次比赛，使我感悟到：要想取得成功，首先要战胜自己，要给自己树立信心，这样才能达到自己理想的彼岸。
我为自己喝彩作文13
开学以来，我们的课堂真是大变样了。以前总是老师讲，我们听，课堂上有问有答，同学们在老师的带领下学习。而现在的高效课堂，让我们摇身成了学习的主人，同学们自己预习，自己展示，大家在对学、群学中掌握了知识。这真是太新奇，太有诱惑力了。
每天中午一到家，我都要在黑板上写写画画，自己上高效课堂展示课。因为老师分给我们组的展示任务，我可要光荣地完成啊！可是没人听我讲怎么办？嗨，那我就一会儿当老师，一会儿当学生好了。有时一个问题我要讲上好几遍，反复琢磨如何讲最好。这样在课堂上同学们就会听的明白，把知识牢牢地学会了。
在老师的指导下，在我的努力下，我每天都展示。就这样我的口语表达能力逐步得到提高。后来我展示时就带一个同学和我一起参与，我们小组——超前队在我的带领下，每次都积极展示，为我们小组加上满分，积分总是全班第一。
每当别的组展示的时候，我也丝毫不敢懈怠，总是用心地倾听，并做补充、质疑、点评。
老师经常说；“田曦雨展示的真好，大家要向她学习。”我的数学老师告诉我，那次全体数学老师来听课，在教研会上王校长还点名表扬了我呢！
经过我的一番努力，我被评为班级“展示明星”。你说，我能不为我的精彩展示喝彩吗？
我为自己喝彩作文14
飞翔的雏鹰，不停地扇动着翅膀，为自己的成功喝彩。奔腾的骏马，不时地摇着尾巴，为自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，为自己的梦想而喝彩。今天，我要为自己喝彩！
为自己喝彩，自己是自己生命最着意的欣赏着。人的生命只有一次，在人生的旅途中，为自己喝彩是一种骄傲。
记得那是三年级的第一次英语课，老师问同学们有谁愿意当课代表，我一听，不假思索的举起了小手，老师用鼓励的目光望着我，我的脸上荡漾着舒心的微笑。全班同学用钦佩的眼神望着我，不禁发出一声感叹。我为自己的勇气而喝彩。
这份勇气使我增强了信心，勤奋努力的刻苦学习英语，起好带头作用，做好同学们的榜样。
山难搬，性难移。每个人在这个世上都是独一无二的，为自己的特别而喝彩。
当我遇到困难胆怯时，我的心里默默地喊着：加油！加油！使我鼓足勇气面对困难，当我取得优异成绩时，我为自己的拼搏而喝彩，勉励自己不要骄傲，要继续努力。
那一次，我初学滑旱冰，由于没有掌握要领，急于求成，我摔跤受伤了，但我仍然咬紧牙关，握紧拳头，保持平衡，继续滑行。我双眼平视前方左右滑动，在我的坚持努力下，我终于成功了。全然不顾自己身体的伤痛，沉浸在成功的喜悦中。我觉得没有什么能比得上这份坚强，我为自己的坚强而喝彩。
飞翔的雏鹰依然在扇动着翅膀，奔腾的骏马依然在展现它惊人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在为自己不懈的努力，坚强地拼搏而喝彩。
我为自己喝彩作文15
喝彩在生活中无处不在，而为自己喝彩是对克服困难后的一种自我奖赏，是一种对自信的赞许，更是一种不断战胜自我、超越自我的途径。
暑假过后，妈妈为我报了毛笔字书法班，这使我很是担心，听说毛笔字是所有书法艺术中最难学的一种。开学第一天，我忧心忡忡地来到毛笔字书法班上课。令我惊讶的是，学写毛笔字的同学可真多呀！这使我感觉到学写毛笔字或许并不是我想象中的那么难。过了一会儿，教毛笔字的老师面带笑容、和蔼可亲地走了进来。接着，老师给我们生动风趣地讲起毛笔字书法艺术来：一个个著名的书法家、一个个感人的故事……老师把写好毛笔字和怎样做人结合起来，只听得同学们时而屏息，时而欢呼，如痴如醉。我一扫先前对学习毛笔字的恐惧，开始喜欢上这个学习环境了。
俗话说“万事开头难”。刚开始写毛笔字时，我的手老是不听使唤，总是不停地哆嗦，所以字体写的很不理想，心急如焚就自不必说了，但是老师细心地教我握笔的姿势，着力的分寸，妈妈也不断地鼓励我，我更不停地用铁杵磨成针的故事鼓励自己。终于在老师的帮助、妈妈的鼓励和我自己的不懈努力下，我慢慢掌握了书写毛笔字的基本技巧，也找回了自信，战胜了自己，克服了苦难。所以，我要为自己而喝彩！
喝彩是点燃胜利的火种，是搏击蓝天的起跑线！在黑暗中，喝彩会照亮一切，让我们一起为自己喝彩吧！