描写树的作文

时间:2024-08-02 13:34:39 我要投稿

(必备)描写树的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的描写树的作文5篇,欢迎大家分享。

(必备)描写树的作文

描写树的作文 篇1

  昨天我和爸爸去收集了四种水果的秋叶它们都是椭圆形。石榴的秋叶是又绿又黄黄皮的秋叶是黄多绿少龙眼的`秋叶是橙多黄少还有一点绿色荔枝的秋叶只有一种颜色都是褐色。我不知道其它的秋叶是什么颜色以后有机会多观察一下增长见识。

  秋叶旅行记东湖小学 302班 曹亦卉 秋天渐渐来了秋叶妮妮却闷闷不乐的。怎么啦?原来妮妮想去旅行想看看外面的世界。“早点回来!”大树妈妈知道拦不住妮妮点点头同意了。

  妮妮离开了大树妈妈随着秋风来到果园里。她看见红通通的苹果姐姐正在枝头微笑妮妮有礼貌地打了个招呼。苹果姐姐见妮妮一路劳累饿得脸色都发黄了她给妮妮吃了好多好吃的东西。妮妮吃饱了就在果园里散步她见到了白嫩嫩的秋白梨妹妹、晶莹透亮的葡萄弟弟、黄橙橙的桔子姐姐……妮泥跟他们快乐地玩耍着欢笑着一天很快就过去了。

  第二天妮妮要走了大家都舍不得让它走因为妮妮给果园带来了欢乐。可妮妮还是离开了果园她要到更广阔的世界去。

  妮妮乘着秋风又来到了城市。城市里车水马龙人来人往。到了晚上可更热闹啦节目一出又一出!大街上灯火辉煌霓虹灯不停地闪烁着烟火像百变怪千姿百态……妮妮看得眼花缭乱都不知看那一处好了。就这样妮妮这儿看看那儿瞧瞧不知不觉一天又过去了。

  妮妮无忧无虑地游玩着可她没有忘记妈妈的话于是她又乘着秋风向家飞去。

  妮妮回到家把旅行中的见闻讲给了大树妈妈听。大树妈妈听后笑眯眯地说:“乖孩子这次旅行没白去!”

描写树的作文 篇2

  银杏树树高大挺拔,叶似扇形。冠大荫状,具有降温作用。叶形古雅,寿命绵长。无病虫害,不污染环境,树干光洁,是著名的无公害树种、有利于银杏的繁殖和增添风景。适应性强,银杏对气候土壤要求都很宽范。抗烟尘、抗火灾、抗有毒气体。银杏树体高大,树干通直,姿态优美,春夏翠绿,深秋金黄,是理想的园林绿化、行道树种。可用于园林绿化、行道、公路、田间林网、防风林带的理想栽培树种。被列为中国四大长寿观赏树种(松、柏、槐、银杏)。银杏树的性格,不仅历史悠久,而且倔强,象高原上威武的警卫战士,荷枪实弹,傲然屹立于天地之间,给人以无比坚韧、刚毅、昂奋的美感。尤其是在炎夏酷暑之时,银杏树向四面八方伸展那缀满扇形绿叶的桠枝,亭亭若张翠伞,重重若拂云霞。

  银杏叶含有多种药物成分,目前提取最多的是黄酮内酯,这类药物常用在心脑血管疾病上,如脑血栓,静脉扩张等,是最有疗效的'药物之一。此外还可以用来制成生物农药,对环境没有污染,一位叫曲宝涵的教授介绍,他们已经研制成功。银杏叶可以被制成茶叶,只是味道不是太容易被接受。

  银杏的花期很短,黄绿色的,多被用作授粉。

  银杏果含有淀粉、粗蛋白、核蛋白、粗脂肪、蔗糖、矿物质、粗纤维等,是高档滋补果品。药用价值:自古医食同源。银杏作为食疗用品,滋补保健已有悠久历史。本草纲目曾记载过,银杏果微毒,不宜多食。忌柿子等。

描写树的作文 篇3

  从我有记忆开始,那棵香樟树一直立在那儿,陪我度过了第十年。

  它足有五层楼那么高,坐在六楼书桌面前的我一眼往外望去,也总能看到它几片略黄的树叶。

  妈妈告诉我,它14岁,14岁,人类年轻力壮的一个时段。可是在我看来,它老了,它经历了岁月的风暴,时间卷走了他俊美青春的面容,剩下的,也只有那老态龙钟的枝干,绿中带黄的树叶,还有延伸得跟蛛网一样的枝。

  我总喜欢抱着它的干摇,就像在秋天摇桂花似的,它呢,则一脸慈祥的微笑,像母亲的笑容,也有老爷爷仁爱的感觉。

  它的'生命之歌谱满沧桑。当暴风雨来临,它挺立在哪里;当烈日炎炎,它依然挺立在那里。没有一丝动摇、软弱,从来都没有。

  它的枝头是鸟儿的栖息之地。喜鹊、麻雀、鹩哥,,当鸟儿放开嗓子,唱出婉转动听的歌,或欢快,或低沉,它总是默默地充当观众,一次又一次。它不会鼓掌,只有微风与它嬉戏,它才像一个牵线木偶般,树叶摩擦发出的“刷刷‘的声音,这是他仅能做出的一种感谢,感谢鸟儿为他开了一次又一次的演唱会感谢鸟儿带给它快乐。

  阳光是它最好的朋友,每当阳光散落,它的整个树冠便被镀上了一层金黄。知更鸟来了,扑扑翅膀,开始歌唱,啾啾,字正腔圆,人听了也会升仙。它似乎与天地融为一体。

  在月夜里皎洁的月色笼罩着它,它似乎和大地沉睡过去……微风吹过,它睡得更香更沉。

  一直挺立在那里的树,正梦中憨笑。

描写树的作文 篇4

  3月12日植树节,是个有意义的日子,通常在这天我们都会种树,就连学校也不例外,每年3月12日植树节,学校就会举办一些相关的活动。

  今年,学校发给每个班级两个树苗,让同学植进土里,校长和主任们也种了三棵柏树在操场上,活动相当的.热闹。虽然每班只能派两个人种树,但我在旁边观看时,也能感受到这个特别的活动,是很具有意义的。

  过了一个月,小树愈长愈茂盛,也愈来愈漂亮了,虽然我过不久就要升上五年级了,但是我一定会更珍惜与他相处的时间,也会把这个美好的回忆牢记在我的心中的。最后,希望他能永远健健康康的,也能受到很好的照顾。

描写树的作文 篇5

  有人喜欢阳光明媚的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢大雪纷飞的冬天,而我对凉爽绚丽的秋天情有独钟。

  周日,我正在家专心致志地写作业。窗外,刮起了一阵微风,一只红彤彤的"蝴蝶"轻盈地飞到了我的写字桌上。我轻轻捡起这片红中带黄的落叶,竟是一片枫叶。我放下笔,倚靠在窗前,静静地欣赏着眼前爸爸曾种下的这棵红枫来。微风乍起,叶片轻舞,像孩童嬉戏,似精灵舞蹈……慢慢地,我陶醉了。

  不知什么时候,又一枫叶飘了进来,仔细一看,这枫叶不就是一只张开的小手掌吗,再看满树的枫叶,真的好像许多手掌在风中向我招手,这景象有趣极了,我也不由自主地向它们招起手来。

  "停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。"看着一团团火红的.枫叶,疑问也随之而来:为什么枫树的叶子一到秋天就变成红色,而其它树叶却变黄了?求知欲和好奇心驱使我让揭开这一神秘面纱,我找来了《十万个为什么》。原来是因为春夏两季,树叶中的叶绿素较多,所以呈现绿色。一到秋天,叶片中的叶绿素被破坏,大多数叶子的叶黄素显示出来,所以叶子呈黄色。而枫叶是花青素显示出来,所以叶片变成了红色。

  解开了疑惑,回到了窗前,我想我爱上了秋天,爱上了秋天的枫叶。

  教师点评:本文突出的特点是观察细致,并在此基础上展开了合理的想象。一方面善于运用比喻、拟人等修辞手法来描绘枫叶,同时还从课外书中科学地解释了枫叶入秋变红的原因。

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