描写树的作文汇总（10篇）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的描写树的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写树的作文 篇1
我成长在一个美丽的学校，虽然有点小却很温馨，特别是学校里一排排高大的枇杷树。
枇杷树位于旧教学楼的前一排，中间是升旗台。
春天，枇杷树的叶子发芽了，刚出来的叶子边呈锯齿状，嫩嫩的。枇杷树的叶子是福田绿。长大了的叶子就好像是一把芭蕉扇，侧面看去，又好像是一叶小舟。树枝和主干交错起来更像“V”字，像个弹弓。微风拂过，绿色的叶子和黄色的.果子好像在跳舞。在阳光的照射下躺着，留下斑斑点点细碎的日影，非常动人！
枇杷树的枝叶纵横交错，一到五一左右就接满密密麻麻的枇杷果。树上的果子呈深黄色，大的，小的。尝一下，酸甜可口。听说还润肺止咳呢。枇杷树的主干有手摸上去滑滑的，可能是被同学们在下课时拥抱的太多，所以很滑溜，从这里可以看出，枇杷树是我们的好朋友。
到了秋天，正是枇杷果成熟的季节。树上的果子和叶子在秋风里，摇摇摆摆。有些经不起风吹就掉在了地上，有得躲在叶子空隙里，从远处看，像一个绿色的盘托着一串串大大的葡萄。每逢上课时，很多小鸟在偷吃枇杷果，好像我们的读书声都不能惊吓到它们。
冬天，枇杷树的叶子在风雪中不停的摇晃，似乎在告诉人们冬天来了，春天已经不远了。白皑皑的冰雪覆盖了它们，给少的可怜的叶子传上银白色的棉衣。
这就是我们学校的枇杷树，是不是很美啊？
描写树的作文 篇2
你知道宜昌的市树吗？对了，就是栾树。
栾树高7——13米，树冠像一把巨大的圆伞。它的树皮像一个大护盾，很厚，皮是褐色的。栾树的叶片呈椭圆形，是青绿色的，到了秋天，叶子真是变化多端，树上的叶子有青绿色、黄绿色、橙黄色的、酒红色……五彩缤纷，像穿了一件花衣服。
栾树花是金黄色的，底下有一圈深红色的斑纹，像一个被爆开的小茄子。栾树花在树上一簇簇盛放，就像一团团金黄色的火焰，从远处看，像盛开的烟花。风儿一吹，花儿会落下来，像下起了一阵黄色的雨，地上立马就铺上了一层金黄的地毯。
它的果实是三片包在一起的，像一个杨桃，果实开始是青色，成年的时候是绿中带黄，成熟时变成黑色。果实还像一个个小灯笼，如果你走在这片红色的“海洋”中，还有过年的`感觉呢。
栾树还有其他的名字，木栾、栾华、灯笼树、泡花树……因为栾树像一位偏偏君子，又像古代的士大夫，所以也叫大夫树。
栾树的用途很广泛。树干可以做一些木制品、叶子可以食用、花也有药用价值、果实能榨油还能做成佛珠。栾树对环境的适应力强，很容易就生存下来。如果一只鸟把它的果实吃了再排出来，就可以长出新的栾树。
栾树代表着思念，向往与青春，是名副其实的市树。
描写树的作文 篇3
一进校门，就可以看见一棵枝繁叶茂的槐树，它就像一位忠诚的卫士，日日夜夜守护着我们的校园。
瞧，它长得多壮呀！偶尔一阵风，树叶“沙沙”作响，奏起一支支和谐的校园交响曲，为我们带来悦耳的音乐。
春天，槐树换上了新装，吐出了嫩绿的枝芽，显得生机勃勃。这时小鸟也来奏热闹，唧唧喳喳地闹过不停，呼朋引伴，嬉戏玩耍，像小孩子一样天真快乐，为学校展示一道亮丽风景。
夏天，槐树正是茂盛的时节，他像要把他全部生命力展示给我们看，枝上那翠绿的叶子映着火辣辣的阳光，闪闪发光，密叶之间点缀着雪白的`小花，光艳辉映，仿佛给槐树罩上了一层淡淡的白云。体育课时，同学们在毒辣的太阳光下追逐着，嬉戏着。玩累了，就躲进槐树底下，那别提多凉快了，仰头一望，星星点点的阳光直射下来，也似一朵朵耀眼的花。
秋天，秋姑娘金指一点，槐树上又换上了金色的衣裳，树叶变黄了，也变得调皮了，总时不时给树下打扫卫生的同学捣乱。树叶飘落下来，像只只自由的蝴蝶，优雅地翩翩起舞，飞来飞去。树下的同学刚扫完地，不一会儿又铺满了槐树扔下的叶片，它像是故意调皮捣蛋。
秋去冬来，槐树挥手告别了秋姑娘，又迎来了冬爷爷，凛冽的寒风吹来，把打着颤的同学们逼近了教室，可槐树还是毅然挺立在操场上，像一位坚强的卫士，不畏风雪，为同学们挡住寒风，坚守着岗位，让同学们在教室里安心学习。
我禁不住常常要望望它，想它一年四季变换各种花样，创造无限美丽，美化我们的学校，给我们的生活增添无限美好，心中不禁对它生出不尽的依恋。以至于许多时候，它还站在了我的睡梦中，让我的梦儿是那么香甜。我不禁感觉到，它不仅亭亭玉立于我们的校园，也长在了我的心里！啊，槐树，我们的好伙伴！
描写树的作文 篇4
当你走进宝鸡市岐山县崔家庄时，首先映入眼帘的是一片桃园。它是崔家庄人民的宝地。春天，桃树开花了，粉色的桃花妆扮着整片桃园，像一个粉色的世界。桃花淡淡的'清香引来了无数小蜜蜂，它们从这朵花上飞到那朵花上，忙碌地采花蜜。过来过去的人们被这美丽的景色给吸引住了。
夏天，美丽的桃花谢了，长出了一片片嫩绿的叶子。整片果园像穿上了绿绿的衣服。小小的桃子从叶子地下钻了出来，露出了绿绿的脸蛋。人们都欢天喜地在蔬果。
秋天，整片桃树上面挂幔了穿着毛绒绒衣裳的桃子。当你撕下皮咬上一口，哇！甜的，像蜂蜜一样。吃了一个还想再吃一个。这时候，果园里闹翻了天，大人、小孩，都提着篮子忙着菜果子呢！个个脸上乐开了花。冬天，人们都忙真给辛苦一年的果树施肥，希望来年的果树又能大丰收。这块宝地给崔家庄的人民不仅带来了美丽，还带来了喜悦和丰收。
描写树的作文 篇5
今天,老师带我们到操场上去找秋天。操场上矗立着一排不畏风寒的梧桐树，它们像一把把大伞，一缕缕金灿灿的阳光从“雨伞”的缝隙里射进来，梧桐树变得满身金黄，美丽极了！有贴着树顶的蓝天映衬，梧桐树显得更加高大。
这棵梧桐树的树干特别粗，三四个人手拉手才能抱得过来呢！树皮上有许多“伤口”，真像饱经沧桑老人的.手背上的皱纹。纵横交错的树杈向手执利剑的勇士保卫着我们的校园！
梧桐树的叶子，有的变成了黄色，有的变成了红色，还有的变成了半黄半绿的颜色。真是层林尽染的美景啊！
一阵秋风吹过，树枝上挂着一个个毛球一样的果实不停地摇晃，好像在冲我招手；树叶纷纷落下，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞！飘落在地上的树叶，满地层叠，像枯蝶的翅膀。
我喜欢“萧萧梧叶送寒声”的梧桐树！
描写树的作文 篇6
每天踏着轻快的脚步走进校园，迎面而来的一棵凤凰木好像在向我们招手，似乎在说：同学们好！
厦门许多道路两旁都种有美丽的凤凰木，但我特别喜欢我们滨东小学校大门里侧草坪上的那棵凤凰木。它每天都默默地注视校园里发生的一切。
今年，她又开花了，比往年开的还要多，还要红，火极了。有时只要天空下点儿蒙蒙细雨或是刮点儿风，凤凰花的花辨就会一簇簇的落下来。我还捡了几朵完整的凤凰花夹在书里或放在铅笔盒里作为一种小小的收获吧。有时，走进校园，有一阵阵细细的凉风迎面扑来，肌肤会感到一丝丝的凉爽，这时突然掉下一朵凤凰花落在你的头发上，此刻，你一定会特别自豪，觉得她无比可爱漂亮，因为那是厦门美丽的象征，是我们校园骄傲，是一道美丽风景线。可爱无比的凤凰花，绚烂无比的凤凰花，光彩照人的凤凰花，她的身边永远镶嵌着一把翠绿的`小扇子，每一把小扇子是由许多橄榄形的小叶片组成，好看极了。那一把把小扇子都往下垂，在微风中上下舞动，仿佛在给凤凰姑娘做微风中的舞伴，跳得翩翩起舞。如果从屋顶往下看，小扇子是层层叠加的，整棵树象一把大伞，伞的上面插着许多美丽的小花。
学校这棵与众不同的凤凰木，可真是不一样，她开的花特别多，叶子少，整身都是”火团”，燃起的火焰灿烂无比，火得发紫。如果把它们种在一个山坡上，满山遍野的凤凰木连成了一片汪洋火海。
我喜欢学校这棵凤凰木，她带给我们热情，她给我们温暖。如果下起小雨树下可以躲一下；如果心情不好，看到她火一样的花簇，心情豁然开朗；如果成绩考坏了，凝望着她，似乎她会告诉你什么……凤凰木，我喜欢你。
描写树的作文 篇7
知了，知了~~~蝉在树上大声的叫着，树木作文。窗外的树不像以前那样绿，那样茂盛，在太阳下显得奄奄一息。我们这里已经快两个月没下雨了，听爷爷说：乡下的土都干得裂了缝。我们这里是旱灾，但我看新闻和报纸上说福建广洲一带又暴雨成灾，山洪暴发。这就是因为我们破坏森林，过度乱砍树木，才会发生现在的事情。如果我们的森林多，树木多，它就会给我们提供足够的氧气，能够给我们调节气温，那样我们就不会干旱了。它巨大的根系交差盘结在一起，保护了水土的流失。那样就不会山洪暴发了。但是人们没有这么做，他们把砍了的树木拿来做成一双双一次性的筷子，做成一根根串羊肉串的杆子，剃牙的牙签一棵棵一百多年的大树，就被人们砍了，一百多年呀！它生长得那么慢，却毁灭得这么快独木不成林，如果世界上的每一个人种一棵树，世界上的绿色不就更多了吗？人类呀！让我们去种下一棵棵树吧。好让我们的母亲地球不再哭泣。保护树木，爱我常熟 记得植树节那天，是周末，我和往常一样，乘车去少年之家上课。我等了一会儿车，突然发现三四个背着书包的中学生，正朝车站走来，他们一边走，一边交头接耳地谈论着什么。这时，其中一个走到车站旁的大树那儿，不停地用手弄着树皮，还剥了几块下来；另一个在使劲摇长得低矮的树枝，最后又踢了大树一脚。 我环顾四周，人们竟然都无动于衷。当时我气愤极了，真想大骂他们一顿，像他们踢大树一样，狠狠地踹他们一脚，为大树报仇。可我是敢怒不敢言，只能眼巴巴地看着他们伤害树木。我心疼地扶摸着大树的伤口，为它的'不幸感到悲哀。 望着伤痕累累的大树，我陷入了沉思，。为什么现在的人们这么不爱护树木，况且今天是植树节呢。大树也是有生命的呀！如果你是一棵树，你能容忍别人这样伤害你吗？树木的光合作用，可以净化空气，是一座天然的绿色工厂；树木还可以抵抗风沙、洪水，减少了许多自然灾害；许多木制品也都是以树作为原料。树木是人类亲密无间的朋友。想象一下，人类继续砍伐树木，未来的家园会是什么样子？眼前找不到绿色，空气混浊，无数天灾人祸争先恐后地涌来，到处死气沉沉，没有一点生机。那是一种怎么样的情景啊！保护树木，多多植树吧，这一定也是每一棵树的心声。 让我们一起争当护林木小卫士，把我们的家园这个依山傍水的花园城市常熟建设得更加美好。 我喜欢花草树木 赵志伟 我最喜欢花草树木，它们的美丽令我赞叹。 春天，花儿张开了美丽的笑脸，红扑扑的，嫩绿的草儿在春姑娘的抚慰下探出了脑袋。树木长出了叶子，那么翠绿，微风吹拂下的花草树木不停地在成长，大地上一片勃勃生机。 夏天，花开的正艳，嫩绿的草儿都热出了汗，变成了热汗草。树木枝繁叶茂，大地一片郁郁葱葱。 秋天来了，一片片黄叶从树上飘落下来，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。菊花在骄傲的挺立着，秋天大地上一片金黄，就像是铺了一地金子。 花草树木，我爱你。
描写树的作文 篇8
我们的家乡有一片山坡，山坡上种着一棵棵高大的龙眼树。
每年三月，茂盛的龙眼树上长满了淡黄淡黄的新叶。米黄色的花开了，那花开满了树，远远望去像一朵朵巨大的蘑菇。龙眼树上长的'花芬芳中带着一阵阵清香，引来翩翩起舞的蜜蜂和五颜六色的蝴蝶，它们给龙眼树增添了无限生机。花落下来了，龙眼树上结满了一大串一大串的小龙眼，像黄豆一样大小，外壳是嫩黄色的。到了七八月，龙眼成熟了，一嘟噜一嘟噜往地下垂，把树枝都压弯了。此时，龙眼的外衣变成了棕黄色的了， 一颗颗又大又圆，像弹球一样的龙眼。你摘一颗，剥开表皮，一层白嫩透明的果肉紧紧地裹住黑而发亮的籽儿，就像龙的眼睛。你要是把龙眼放进嘴里，轻轻一咬甜津津的，细腻爽口，像吃蜜一样。
龙眼不但好吃，而且营养丰富。我多么爱家乡的龙眼树。
描写树的作文 篇9
大姨家有一棵高大的梧桐树，它已经历了七八个春秋。
春天，百花争艳，万物复苏，有淡黄的迎春、粉红的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的梧桐树没有花儿美丽、动人，但它挺拔的枝干上抽出嫩绿的新芽，绿得娇嫩，绿得使人心情舒畅。
夏天，它的叶子全长出来了。一片片的`绿叶像小孩手掌一般大，绿油油的。微风一吹，树叶就随风势在空中起舞。太阳一出，我就在树下乘凉、做游戏。这时的梧桐树像一把绿绒大伞，在烈日下，更显得生机勃勃。
秋天，是桂花十里飘香的时候，但梧桐树的叶子却枯萎凋落了。不过旧的不去新的不来，叶子虽然凋落了，它的果子却成熟了。果子毛绒绒的，很小，不引人注目。天冷时，你站在它底下，感到的不再是凉爽，而是温暖，仿佛暖到心里。
冬天，它树叶落光了，全身赤裸裸的,像一位不畏严寒的慈祥老人挺立在风雨中。到了严冬，大人们就把梧桐树叶燃了取暖。有时下雪，雪花落在梧桐树上，晶莹，透亮，就像它的心灵，那么纯洁，那么善良，那么美丽。
梧桐树我赞美你，你给我们带来欢乐，带来温暖；梧桐树我赞美你，你那朴实无华，默默奉献的精神；梧桐树我赞美你，具有人的纯洁心灵和高尚的品德！梧桐树你值得所有人学习！
描写树的作文 篇10
植树节，我的学校举办了一次家庭植树活动，其中我也参加。第二天，我穿着一身崭新的校服，带着一条新买的红领巾高高兴兴地朝我的学校走去。到了我的学校，我等了一会儿，我的学校就把一些参加植树的同学叫下来，一一排好队，朝目的地——东关大桥出发。大家一出校门就跟着各自的家长向东关大桥走去。
家长们都拿着水桶、铁锹，领着孩子。到了东关大桥，大家像被俘放的小鸟，欢乐的在草地上跑来跑去。突然，校长来了，发给大家一些不同形状的泡沫，上面贴着五颜六色的彩纸，写着不同的字。我的是月亮形的，上面写着：我很酷！三个字。我骄傲的.把它挂在脖子上。不一会儿，校长又把大家集合起来，带着大家来到了东关大桥旁边的林场。我一看，哇，里面都是植树的人。什么丰县中学、人民路小学、实验中学……都来了。大家家找了一个挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的树植入坑里，在把六桶水浇在树的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，为他打扮一下。等树都栽好了，我才发现，每个人都是满头大汗。
到这里，我又想起了那首歌词：迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走。大家一起去植树……
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