描写树的作文

描写树的作文9篇【通用】

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的描写树的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

描写树的作文 篇1

　　我们家乡的小蜜枣远近闻名，下面让我来介绍一下吧。

　　春天，那枣树才露出了嫩黄色的小芽，好像才刚刚睡醒是的，一阵微风吹来，嫩黄色的小芽随风舞动，好像在给我们打招呼呢。才过好一阵，枣树才长出那绿绿的新叶。

　　夏天，绿绿的叶子仿佛把枣树装扮的更加好看。蝴蝶飞过来，好像在赞叹枣树的美丽。人们在枣树下聊天、喝茶、饮酒、下棋，你看他们玩的多开心呀!

　　秋天，枣子成熟了!它在绿叶的遮挡下，仿佛就是一个个含羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，那调皮的孩子们用长干把枣子打下来，个个津津有味品尝着香甜的枣子。丰收的枣子，有的.拿出去卖，有的留着自己吃，还有的运到各个城市，让那里的人们品尝咱们家乡的小蜜枣。

　　冬天，大雪覆盖着枣树，好像一床白色的大被子。枣树打了个哈欠，一阵微风吹过来，仿佛是摇篮曲，枣树安静的听着，一会儿就睡着了。枣树，做一个漫长的好梦吧!风娃娃告别它……

　　这就是我们家乡的枣树，我热爱家乡的枣树。

描写树的作文 篇2

　　明媚的春天来了，一缕缕阳光射向大地，显得那么温暖明媚。微风迎面吹来，感到虽有几分寒意，但已不是那么凛列。在这美丽的季节里，花草树木也不闲着，争先恐后地说：“我要发芽，我要发芽！”柳树们也在庆祝着春天的到来，瞧，每条柔嫩的树枝上都长满了细细的树叶，像一个个调皮的孩子似的，使劲的往外钻，好像在外面有特别新奇的事儿在等着它们去瞧呢！

　　今天，我在学校门口仔仔细细地观察了一下柳树。柳树虽然是一棵很平凡的树，但是，它在春天还没有来到的时候就已经苏醒过来了。一棵棵柳树像一位位亭亭玉立的少女，风吹拂着她的枝条，仿佛像是在为她梳头发呢。柳树伸展开柔软的.枝条，随风摆动。

　　看到这一幕，不禁使我想起贺知章的《咏柳》――“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。”我觉得柳树的细叶像是被谁剪了一样。对了，还有一句是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”原来，二月的春风就好像是一把神奇的剪刀啊！

　　我喜欢柳树，但更喜欢春天的柳树。关于柳树的作文：柳之美关于柳树的作文600字写校园的大柳树的作文

描写树的作文 篇3

　　大自然里的植物品种繁多，千姿百态，而我最喜欢的还数柳树。

　　春天，柳树长出了嫩绿的枝芽，像一团团绿色的小绒球。每当我走到它身边时，都忍不住想多看它几眼。有一次，妈妈喊我回去吃饭，我都没听见，瞧我，看得入迷了!

　　春末夏初，柳树长出了洁白的柳絮，像一团白云，又像是香甜可口的棉花糖。

　　夏天，柳树上长出了肥美的叶子，微风吹过，像小姑娘的辫子，随风飘荡。

　　秋天，叶子黄了，叶子纷纷飘落下来，像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。我们都喜欢摘下来编个草帽，或折个小船放到水面上，那小船在河面上飘飘悠悠的.，好像在说：“咱们去旅行去了!”

　　冬天，树上光秃秃的，真孤独，我叫冬姑娘帮它穿上洁白的衣服，果然穿起来好看多了，小朋友在底下打闹玩耍。

　　你知道吗?柳树随便折下一根插到哪儿，都能活，它的生命力很顽强呢!

　　柳树一年四季都有不一样的美，我爱柳树。

描写树的作文 篇4

　　老家的屋后有一棵高大的杏树，小时候常和伙伴们一起去摘杏子吃。

　　初秋时分，杏树才刚刚挂果，我们便按捺不住了。一天下午，几个小伙伴相邀来到树下，歪着小脑袋瞧着那高大的杏树，只见杏子在阳光下分外诱人。我们找来了长长的竹竿，朝那树叶密集的枝桠用力一阵猛打，躲在树叶中的杏子，便“哗哗哗”地落下，我们忙扔了竹竿，一窝蜂似的在地上争抢着杏子，有的拿了杏子左看看右瞧瞧，口水便情不自禁地从嘴角溢了出来；有的却迫不及待地将杏子顺势在衣服上蹭两下，一口咬下去，还没等我们回过神来，就见他不停地在那里吐口水、伸舌头，做出鬼脸样，随即将手中剩下的半颗杏子扔得老远。

　　杏子没熟，苦涩的味道是无法言表的，但摘杏子的乐趣却是让人难以忘怀的。

　　每每等到杏子成熟时，那些馋嘴的小鸟，就会整天围着杏树吵个不停。等到没人时，它们便呼朋引伴地从四面八方飞来，躲在繁茂的树叶里吃果子。成熟的杏子，脸涨得通红，鸟儿是最会吃的，它们总是啄那最红的杏子，它们在这颗杏子上啄几下，又在那颗杏子上啄食几下，颗颗都留下了难看的疤痕，但只要是留有它们啄食过的痕迹的杏子，味道就特别好。当然，我们是不会让小鸟得逞的，依旧用那长竹竿驱赶，小鸟们听到响声便慌忙逃跑。我们又用竹竿轻轻地敲打那黄里透红的杏子，杏子一个个掉落下来，太阳的余晖洒落在庭院的'每个角落，映红了我们这群贪吃鬼的脸，挑拣那最大的透亮的杏子，慢慢地品尝，一股香甜融入口中，久久不能散去，院子里便时不时地传出阵阵嬉闹声。

　　如今，又到了杏黄时节，可昔时的玩伴如今都已各奔东西，那棵大杏树由于老家修路碍事也被砍掉了，那些小鸟早就没了踪影，儿时杏果的记忆便在时光荏苒中渐行渐远……

描写树的作文 篇5

　　我爱一望无际的大海，我爱层峦起伏的群山，我爱翠色欲流的草原。但是，我最爱的还是姥姥家那变化极多的枫树林。

　　美丽的春姑娘泼洒了春雨，冰雪融化，万物复苏了。枫树也披上了一身嫩绿的衣裳，吐出了小芽。那小芽嫩嫩的，有淡淡的绿色，有半黄半绿……每个小芽都是“丫”字形的，可爱极了!

　　慢慢的，天气变炎热了，我们换上了凉快的衣裳。枫树叶在小芽里也闷极了，它也“换”上了碧绿的衣服——长出了叶子。碧绿的叶子在阳光的照耀下，更是显得格外明亮。另外，这儿还是个乘凉的好地方，有时老人们在家里带着闷热，总是会拿本书坐在枫树林下面边乘凉边看书。这院里的老人都喜欢这儿。

　　金黄色的收获的季节到了，枫树的'树叶不再是浅绿色的了。刚入秋，叶子尖就先慢慢地变成红色。过了几个星期，树叶就好似被太阳染过似的，深红深红，到了深秋，红枫叶断断续续的落下了，我捡了一片叶子看了看，深红深红的叶子上有深红深红的叶蔓，这片树叶是五角枫叶，没准这是秋姑娘送给我的礼物呢!

　　一场大雪下了以后，水结冰了，动物们冬眠了，只有冬爷爷呼呼地吹着，吼着，晶莹的雪花飘落下来，整个枫树林如同一个童话的世界，银色的，美丽的。这时，枫树没有春天的嫩绿，没有夏天的翠绿……但是，它现在是雪白色的，象征着天使般纯洁的颜色。

　　啊，这迷人的枫树林，每个季节都有一个美丽故事，每个故事都是五彩缤纷，多姿多彩的。

描写树的作文 篇6

　　我家院子里有几株枇杷树。

　　春天的脚步临近，一场绵绵细雨下过，枇杷树尽情吮吸着春天的甘露，像在吸收大地母亲的乳汁。枇杷树在春光下长大，刚发出来的'嫩芽在阳光下长大。

　　夏天的脚步临近，一片片叶长得绿油油的，一簇堆在另一簇上边，不留一点儿缝隙。那棵枇杷树长得非常高大。一场暴风雨来临，那高大的枇杷树保护着树下的小花、小草，它似乎是一位父亲，保护着它年幼的孩子。

　　秋姑娘踏着轻盈的脚步，来到了我们身边。那一株枇杷树长得更高了，更壮了。树上的叶子也变成了翠绿的了，上边长出了毛，摸上去痒痒的。树上也已经开花了，是一朵朵纯洁无暇的小白花，上边也长满了毛。

　　冬爷爷来到了我们身边。风婆婆无情地刮走了树上的叶子。可风婆婆带不走枇杷树的孩子——枇杷。枇杷已经长出来了，一个个像金元宝似的。

　　啊！树，你为小草，小花付出了自己的身躯；为人们结出甜美的枇杷。你是多么无私，多么伟大啊！

描写树的作文 篇7

　　我们的校园里有许许多多的树木，有宁折不弯的梧桐树，有质朴无华的铁树，也有坚韧不拔的山竹。但我最喜欢的还是操场边上的那一排傲然挺立的青松。

　　冬天，一切都死气沉沉，鹅毛大雪漫天飞舞，凛冽的寒风猛烈摇摆着青松，试图征服它，但坚韧不拔的青松任然傲然挺立，任由皑皑的.白雪覆盖它的身体，它任傲然挺立在寒风中，迎着风雪，宣誓着它的坚贞不屈。“大雪压青松，青松挺且直”正是这幕场景真实的映射。

　　青松不仅有着高洁的品质，而且它的身体还有用途：它的枝干可以制作上等的木材；枝叶可以提炼松油；汁液可以制作松香。可以说是一身是宝。

　　啊！青松，我爱你！爱你的奇丽挺秀，更爱你的高尚品质！

描写树的作文 篇8

　　春天，雪白的梨花开满树梢，远远望去，犹如雪花挂满树梢，又像一朵朵轻盈的白云漂浮在天空之中。那花婀娜多姿，羞涩的花瓣洁白如玉。在微风的吹拂下轻轻的摇曳着在朝阳下沐浴春光，晶莹闪亮。偶尔，几片花瓣摇摇欲坠，像一群洁白的蝴蝶在花中飞舞、嬉戏。

　　夏天，树叶已经很茂盛了茂盛的枝叶遮住了烈日的暴晒，阻挡了阵雨的冲刷。只需一点点的.微风，就会牵动所有的枝叶，轻轻摇动，为我们送来缕缕清风，送来阵阵清凉。

　　秋天，青青的小果子像胖娃娃似沉甸甸的挂满枝头。当梨熟透了的时候，甜甜的汁液便从人们的嘴角流出。吃着这嫩嫩的果实，心里凉丝丝的。

　　冬天，凛冽的寒风吹来，但是梨树也不甘示弱，挥舞着已经光秃秃的枝条与寒风搏斗这，直到春意慢慢降临大地，它才慢慢的萌发出新芽，开始了新的路程。

　　我爱窗口的梨树，不仅爱它的果实，更爱它的精神。

描写树的作文 篇9

　　一眨眼的功夫，六年一晃而过，校园里的每一处都那么让我留恋——每一丝空气、每一片树叶、每一朵小花、每一粒砂土……

　　窗前的水杉树啊!要说再见了!

　　我喜欢水杉树，并不是与生俱来的喜欢，是因为在小学里有水杉树，让我认识了它们。我认识是水杉树不仅是外表美，更是有从树干里散发出的一阵阵傲气……小时候，我问妈妈，水杉树为什么长得这么直?妈妈笑了，她说，因为水杉树聪明，走最短的路线，长得更高;因为水杉树坚强，不管有多大多猛的`风和雨，都永远挺着胸膛!我不大理解，但总觉得水杉与众不同。真正理解水杉的时候，是在四年级。那次劳技课，老师让我们完成一个立体的拼贴纸制作，这可是我的弱项呀，我的心情犹如外面的天气——滂沱大雨、不见一丝阳光。

　　我开始制作。可是老天今天闹脾气，不帮我，我一会儿剪坏了形状，一会儿打乱了拼贴顺序，好不容易要完成了，却因为一开始剪得太细，“啪”一下断了……我又恨又恼，干脆把整幅作品扯坏了，撕完了纸，又觉得十分后悔：自己怎么这么傻!我只能望着窗外发呆……眼前——三棵笔直笔直的水杉树，屹立在风雨中——“咦?它们怎么……它们不怕长这么高，挺这么直而被雷打到吗?……在这风雨中，它们又是怎样做到屹立不倒的?……”我望着水杉树，心中充满了疑惑……忽然，我发现水杉树周围的一圈雨好像不同于其它地方的雨，而下得温柔而轻巧，呼呼作响的大风仿佛也在水杉树身边放慢了脚步。它们是想停下来，看看这几棵与众不同的树吗?我绞尽脑汁，使劲儿思考着这奇怪又平常的现象……

　　啊!我明白了!我一句话也不说，埋头干了起来，虽然又失败了好几次，但我没有放弃，始终尽力去做……在下课铃响的那一瞬间，我把最后一张纸片贴了上去——我成功了!我会做了!我完成了这项制作!

　　我心中的浪花在翻滚，我只是轻轻地说：谢谢。谢谢你——水杉树，你让我知道了我该怎样面对困难，更让我认识了你，让我懂了你……谢谢!

　　水杉树，要说再见了，也不知道什么时候才能再见。你会不会忘记我呢?忘记了我没关系，我只希望你知道，从前有个小女孩，在心里对你说了声谢谢。