描写树的作文

时间:2023-12-25 11:22:38 我要投稿

描写树的作文5篇【合集】

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的描写树的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写树的作文5篇【合集】

描写树的作文 篇1

  我们学校有两棵高大挺拔的柳树,这两棵柳树可有学校的一半美丽,不信?就听我细细说来。

  夏天来了,两棵柳树已经是茂盛时期,树干粗大,枝条柔曼,颜色青翠,远远望去。像是两把绿绒大伞。柳树下有许多枝叶,就橡姑娘的秀发。树根很大,一个人刚好可以抱住,要是有人问起年龄,我会跷起大拇指,自豪的说:“这些柳树已五岁多了。”因为校园是建的不是很早,但是两棵茂盛的柳树可记载着我们学校的光辉灿烂的历史呢!

  这两柳树旁还有许多小柳树,就像两个元帅旁边有许多士兵,靠它们保护校园,校园是多么的'和谐啊!

  清晨,整个校园沉浸在琅琅的书声中,柳树像一位老爷爷,探着身子,静静的听我们朗读,那神情是多么专注;课间,我们在树底做游戏,柳树用它那巨大的手为我们撑起一片绿的天空。中午,烈日当空,太阳公公强烈的照射着大地,坐在柳树下的我们,一点也不热,倾听着柳树的心声,吟唱学过的古诗。

  碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  柳树在我们的陪伴下,开心的笑了,把绿叶当成奖品,不时抛下两三片;放学了,我恋恋不舍的离开了柳树,柳树也用微笑目送我们远去。

  柳树是我们学校的守护神,它让我们的学校更加和谐,给我们学生带来了快乐,给校园增添了美丽的色彩,像是一个快乐的乐园。

描写树的作文 篇2

  一天夜里,一棵树在自言自语说自己的秘密。

  我是一棵又高又大的树,长在小区的花园里,我的作用有很多,比如为人们遮风挡雨,美化环境,支撑小鸟搭窝。

  每年的春天是我最喜欢的季节,因为一到春天我就可以穿上我最喜欢的那套可以渐变的绿色礼服,去参加春天的盛宴。小鸟们也喜滋滋的在我的枝干上飞来飞去。

  夏天,会戴上我最喜欢的绿色草帽,因为帽沿很大,怕热的人们也可以在我的帽子下躲太阳。

  到了秋天,我的'衣服开始褪色变黄,一片片叶子随风飘落下来,让我感到阵阵凉意。人们也会看到我衣服颜色的改变而开始增添衣服。

  最让我无法忍受的是冬天,那些雪啊、霜啊,更是让我冷得要命。不过我还是坚强地度过了每个冬天。

  以上,便是我的秘密,我有对春夏秋冬季节感知的特异功能,人们只要一看到我,就知道这是一个什么样的季节了。

描写树的作文 篇3

  学校操场旁边有一排高大的银杏树。春天,花蕾点缀其间,充满活力。夏天,树枝繁茂,树荫凉爽。秋天,硕果累累,一片金黄;冬天,树干又高又直,风以雪为傲。

  银杏,又称银杏和公孙树,也被许多人称为“健康树”和“生命树”。医学书籍将银杏记录为珍宝。它的水果是橙色和黄色的。虽然长期食用可以延长寿命,但不应该多吃,一次6-10片,生吃2-3片。银杏叶茶也能治病强身。事实上,它的叶子有毒,需要加工提取有效成分,可以治疗心血管和三级疾病。

  在体育课和课外活动中,我经常带着空去看“活化石”。看看它生机勃勃的样子,希望它会茁壮成长。夏天,它的绿叶似乎一碰就滴油,这与翡翠相当。秋天被金色的树木覆盖,就像黄金树和金色的`地毯一样!

  虽然有许多人工种植的银杏树,但它们不能被故意破坏。像熊猫一样,它们是珍贵而稀有的“活化石”。让我们一起保护银杏“活化石”!

描写树的作文 篇4

  树,是我们很常见的,也是很普通的。但是,你们知道树在大自然中起了多大的作用吗?今天就让我们一起来了解大树!

  树的作用有很多:1。树木能调节气候,保持生态平衡。树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜。一亩树林放出的氧气够65人呼吸。 2。树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨。 3。树林能减少噪音污染。40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝。 4。树木的分泌物能杀死细菌。空地每立方米空气中有3,4万个细菌,森林里只有3,4百个。 植树造林是我们每个公民的义务,国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。

  植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等,它还能制造氧气供人们吸收,吸进人们呼出的二氧化碳。如果不大量的植树造林,那么地球上的氧气,就很难满足人类和各种生物的需求。 5。植树造林还可以减少噪音。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的.生活中听力减弱、耳聋、变傻,心脏、血压、神经等出现异常。甚至,还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样植树造林就m能使噪音减小四、五倍。 植树造林不仅对于人类的生存具有十分重要的环境效益,而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。 总结∶人类对自然资源的不合理开发利用,是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等,会破坏森林和草场,造成水土流失和土地荒漠化,使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地,使耕地面积日益减少。 植树造林在维护生态平衡中起着重要作用,具有制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能。现在,我们了解了植树造林这么多的好处,我们就更要自觉履行植树造林的义务,为创造我们美好的家园奠定基础。

  我们一定要爱护大树!

描写树的作文 篇5

  记得那一次我和爸爸在家门口的院子里种下了几棵板栗树,之后,我就天天给它浇水,施肥,它还会和我聊天呢!你信吗?今天我又来到了板栗树旁给它浇水、施肥,忽然,听到板栗树说:“小主人,你对我们太好了,我们应该怎么报答你呢?”听了板栗树地话我高兴的说:“我对你好也是应该的……”

  就这样,春夏秋冬,年复一年,板栗树渐渐长大了。正当百花争艳的时候,板栗树却默默无闻地抽出满身嫩绿的叶子,长出枝条,为春天增添了一份光彩。

  春天过去了,夏天来到了,板栗树长出了一颗颗绿绿的小板栗,哪上面有一个个小刺,像一个个小刺猬卷成一个小圆圈,我非常好奇,趁爸爸妈妈不在的时候,偷偷地爬上板栗树去摘板栗,当我手碰板栗时只听一声疼痛声,“啊!疼死我了。”我惊叫一声心想:要是把上面的刺剪掉了,岂不是能摘了吗!拿定了主意的我二话不说就去拿剪刀,当我把拿来剪刀剪了一半时,爸爸妈妈的脚步声传到了我的耳朵里,我马上从树上爬下来。第二天早上我来摘昨天被我把刺剪掉的板栗子,当我正想摘时却听到一阵对话:甲:疼死我了,昨天小主人用剪刀把我的头发剪掉了,还连头皮也剪了。乙:对呀,昨天主人不知怎么了一会儿来摘我们,一会儿又来剪我们的头发……听到这一阵阵对话,我不禁脸红了起来。

  时间过得真快啊!秋高气爽得秋天已经来临,板栗树长大了,变黄了,像一个个害羞的小女孩,长着长长的头发,露出红通通得脸蛋,真是可爱极了。爸爸妈妈都在忙着摘板栗,只有我一个人躲在屋子里不敢出去,面对板栗树。此时此刻的.板栗树正期待着它的小主人,在鼓足了勇气,我终于走出了屋外,也跟着爸爸妈妈一起去摘板栗,在摘完板栗时却听到树爷爷对我说:“对不起,小主人我的孙子不是有意扎到你更不是有意说你坏话的,请你原谅……”

  听了树爷爷的话,我激动得流下了眼泪,心想:原来植物和人一样有共同的语言,回到家后我和妈妈开始取板栗子了,我先用铁锤把板栗轻轻敲开,看见里面有三颗小板栗被一层白白地薄皮给包起来,好像还没长大的孩子被妈妈抱在怀里。又像三个难舍难分的兄弟抱在一起,真可爱,为了不使他们分开我轻轻的把他取出,可是,一不小心,还是把它们分开了。他们分开也很可爱,既像半圆圈,又像小船。就这样我和妈妈把它们都取出来放在锅里煮至少10—20分钟左右就煮熟了。“啊!好香啊!”我叫了起来。妈妈听到了我的叫声满意地说:“我煮得东西会不香吗?”我说:“香是香,不过不知道味道如何?”听到了我的话妈妈轻巧的取出一粒板栗拿给我,我放进嘴里吃了起来“啊,真甜啊!没想到表面这么多刺的东西,竟也如此好吃,真是不吃不知道,一吃才知道。”妈妈说:“要不是你精心照顾怎么会有板栗呢?”我只顾自己吃着板栗,吃着,吃着,我忽然发现板栗竟有很多层皮,一层是外面,一层在刺的里面,一层是一粒板栗地皮,一层是有毛的,数来数去有4层。我奇怪地问妈妈板栗为什么会有这么多层皮呢?妈妈说:“这就等你自己去发现吧!”“嗯”我答应了一声。

  “板栗树啊!家乡的板栗树,我爱你!”

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