描写树作文

时间:2022-07-26 10:11:36 我要投稿

【精选】描写树作文汇总9篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的描写树作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】描写树作文汇总9篇

描写树作文 篇1

  炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天,我们踏着欢快的脚步,走进了秋天的公园,寻找那默默无闻的树叶。

  我轻轻地摘下一片嫩绿的新叶。它是椭圆形的,还能闻到它那淡淡的清香。叶片上清晰可见从粗到细叶脉,摸上去湿润润、凉冰冰的,好像它刚洗完澡,来不及将身子擦干似的。把它放在耳边,隐隐约约地能听到它那“脉搏”在跳动是时,所发出的声音是多么的健康,多么健康的嫩叶啊!

  看完那健康、欣欣向荣地有生命力的绿叶,我又小心翼翼地拿起一片被同伴丢弃的枯叶。它活像一位上了年纪的老人:它的脸上布满了一丝丝皱纹,而它的骨架--叶柄经过太阳的暴晒后,好像一条条好吃的脆脆的“波力海苔”。它的脸上摸上去非常粗糙,叶脉比别的时子更加突出,让人感觉非常的凹凸不平。别小看它,它的外表可是很复杂的:叶柄、时脉、叶片。叶柄可以将叶片和树枝连接起来,叶片和叶脉可以进行“光和作用”。真是麻雀虽小,五脏俱全!

  虽然枯叶已经死亡,但它曾经也是那样的美,人们都在说大树的伟大,花的鲜艳,但通过今天的观察我也知道了树叶的美。我会把它放进书本里永远的珍藏。

描写树作文 篇2

  我们校园里的天景园有两棵又高又大又翠绿的木瓜树。

  木瓜树的叶子是椭圆形的,带有倒刺,看起来很锋利。一片片叶子油彩发亮,绿油油的,整个看来,又像举着一面面小绿旗的站岗卫兵,风一来,枝叶发出“沙沙沙”的声响,一会儿动,一会儿又不动,仿佛是要引起人们的注意。

  春天,万物复苏,木瓜树被春风姐姐唤醒了。它醒来了,高兴的吐出来嫩芽,经过一次次春雨潇潇,小芽长大了,变成了一片片展开的叶子,过了一段时间,枝叶上开出了一朵朵金黄色的小黄花,鸟儿在枝叶上欢快地唱歌,我们在树枝下高兴地玩耍。莺歌燕舞,鸟语花香,我们快乐极了!

  夏天,骄阳似火,树叶长得更茂盛了。忽然,下了一场雨,雨过后,碧空如洗一般太阳在天上高高的挂着,绿叶衬托着透明的水珠,在阳光的照耀下闪闪发光,不一会儿,就连小木瓜的芽都长出来了。一天天过去了,小芽长成了一个个小木瓜,我急忙跑过去,淡淡的清香直往我鼻子里窜,哇!好香啊!我还没说完,就引来一只只蝴蝶绕着木瓜树一直转。

  夏去秋来,一个个木瓜长得跟鸵鸟蛋那么大,浓浓的香味真诱人。我们欢呼着:“木瓜长大了,木瓜长大了!”木瓜好像听到我们的表扬,它又使劲的往上长了长,把树枝都压弯了。但是又过了一段时间,树叶都变黄了,慢慢的落了下来,好似蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天,北风呼啸,漫天飞雪,木瓜树也成了光秃秃的一片,天空下着雪花,把木瓜树加了一层保护膜,碧蓝的天空,银白的大地,真美丽。

  啊,翠绿的木瓜树,我愿你明年春天长得更茂盛,结的果实更多,你不仅给我们带来了快乐,而且你还给世界增添了一份光彩。

描写树作文 篇3

  秋天,是收获的季节,并且,人们口中的“金秋”也是这个季节喔!既然是金秋,那便是要有金色啦。金色大家应该很熟悉吧!如:玉米粒儿、橘子、桔子、稻子……但今天,我要说的“金秋”,不在田野、不在果园,而在树林。

  秋天的树叶别有一番风味儿。瞧啊!那边的枫叶红了,火似的燃烧着。杜牧曾在《山行》这首诗里写下了这样的一句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”多好的诗呵!这不正描述了那枫叶红的似火,比二月春花还艳丽吗?但它并不像二月的花儿,春天的花儿那样娇气,经不起风寒!

  回过头来,又看见了一片儿银杏林。银杏的叶儿有的落了,铺在大地上,好似给大地妈妈准备着过冬的棉衣、棉被、棉鞋。捡起一片来,那叶儿在绿色的面颊里还透着微微地黄。像扇子一样的外形。一阵风儿吹过,叶子被晃的“沙沙”直响。有的还坚持守在岗位上,有的经不起大地上同伴呼唤的诱惑便掉了下去。走在树下的地上,也“沙沙”直响——真好玩呵!

  秋天的树叶真美呀!不过,还有更多的美没描绘出来呢!大自然的神奇美丽是无法想像的,但有时它就藏在你身边的某样东西里——哪怕是一片小树叶。

描写树作文 篇4

  树,是我们很常见的,也是很普通的。但是,你们知道树在大自然中起了多大的作用吗?今天就让我们一起来了解大树!

  树的作用有很多:1。树木能调节气候,保持生态平衡。树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜。一亩树林放出的氧气够65人呼吸。 2。树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨。 3。树林能减少噪音污染。40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝。 4。树木的分泌物能杀死细菌。空地每立方米空气中有3,4万个细菌,森林里只有3,4百个。 植树造林是我们每个公民的义务,国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。

  植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等,它还能制造氧气供人们吸收,吸进人们呼出的二氧化碳。如果不大量的植树造林,那么地球上的氧气,就很难满足人类和各种生物的需求。 5。植树造林还可以减少噪音。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻,心脏、血压、神经等出现异常。甚至,还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样植树造林就m能使噪音减小四、五倍。 植树造林不仅对于人类的生存具有十分重要的环境效益,而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。 总结∶人类对自然资源的不合理开发利用,是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等,会破坏森林和草场,造成水土流失和土地荒漠化,使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地,使耕地面积日益减少。 植树造林在维护生态平衡中起着重要作用,具有制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能。现在,我们了解了植树造林这么多的好处,我们就更要自觉履行植树造林的义务,为创造我们美好的家园奠定基础。

  我们一定要爱护大树!

描写树作文 篇5

  我—树叶,春风姑姑来了,他把花的芳香带给了我们,我们闻着花的芳香,慢慢翩翩起舞飞落在了大地母亲的怀抱里,这时,一群小孩子在一起玩耍,我热情地和他们打招呼,他们说,他们要观察天气,需要一片树叶。我欣然同意了,他们看完了我,热情地谢谢了我。

  过了好久,夏风姐姐带来了一场喜雨,我们在这场雨中,看见了一位姑娘,她笑着,对我们说︰“树叶们你们好,我能借你们做一件衣服吗?”我和同伴们又同意了。过了一会,我们变成了一件毛草连衣裙,我们身上好像覆满了花香的气息,雨后,这位姑娘把我们拆开了,并欣然谢了我们,我们闻着自己身上花的芳香。

  秋风妹妹来了,它给了我们阳光的温暖、恬静,秋风给了我和煦、柔软。这时,美丽的小花来找我了,她对我说︰“树叶姐姐,看其它的花朵都找到了自己的花叶子,可我没找到,树叶姐姐你能当我的花叶子吗?”我知道花叶子可以衬托出鲜花的骄艳,于是,我答应了她。许多花儿都称赞我们是完美的组合。

  冬天到了,冬天妹妹给我们带来了鹅毛大雪,我和花朵毛骨悚然的,可我们却很快乐,因为以前我给他们好处的人们也来看我了,他们带来温暖和温馨,可冬天一到我们过不了多久,就会腐烂,可我还是给人们做出了贡献,我腐烂后或燃烧后埋在地下可以作为其他植物的营养来源呢。

  这就是我—树叶的一生。

描写树作文 篇6

  在春天的一个晚上,我在小区里玩时发现了一条弯曲的小路,在小路旁边有一棵高大的白菊花树。

  菊花已经开花了,菊花那雪一般的花心,一根根地聚在同一处。要是光照到树上,雪花就会变得亮晶晶,有点刺眼;要是雨点落在叶子尖上,雨点就闪闪发光,可好看了。

  菊花长得大大的,叶子围着菊花跳舞。菊花的花瓣尖尖的,开出的花不大,可是那依然很好看,有的还是花苞,有的雪花似的花瓣细细的,花苞上还有点点。

  到了春天,我已经好久没去看菊花树了,可能枯了吧。

描写树作文 篇7

  我们的学校不大,走进校门,便感觉挤得慌。校门口有两棵柏树,因为把校园小路衬得更窄,早已被砍伐。人的生存空间都不够,又哪能顾得上树呢?而我们的校门旁却有一棵老树,我们这群痴痴的学生都称之为银杏树,比我们年长的老师和大人们,在他的庇护下长大,都亲切地叫白果树。是的.,过去的几十年、几百年、一千年,见过这棵树的人都这样称呼这棵老树。古老的银杏树确有一千年历史,穿越千年的历史长河,从遥远的三国故土到日新月异的现代文明,我们每个人只是他生命长河中的一段,相遇数年,我们正值青春年少,他屹立千年而不倒,历经沧桑,却愈加遒劲粗壮,枝繁叶茂,张开臂膀接纳每一个向他走来的人。

  青春犹如一盏孤独的明灯,很亮,也让人充满想象。在追逐梦想的征程中,我们习惯孤芳自赏,孤独前行。或许在这浅薄的岁月里,我们纤弱的心无法像老树一样承受太多忧伤,太多苦难。笑容固有,但不真实,人身犹在,但思绪颇多。平凡的人儿需要一种渴望,一种竖起的脊梁,一种区别于他物的精神追求。在这片拙劣的土地上,常常想我们除了渺茫的希望还剩下什么?

  想象那段枯黄的岁月,老树正值壮年,浑圆壮硕的躯干让人叹为观止,苍翠欲滴的扇形树叶繁盛的像一把大伞,在淮河岸边眺望,看河水东流,晚归的人总能在暮色中找到回家的方向,夕阳在伞影中西斜,望着这棵古老宏伟的银杏树,顿时心中有了延续千年的归属感,我们与千年前的古人一起追寻,追寻古老的英雄遗迹,在同一块土地上耕耘生长崛起的希望。

  我们与老树的距离很远,每次站在楼上张望,我总感觉他虽就在我们的窗前,我们每天都要从他的身边走过,而我们毕竟不同,毕竟渺小,是我们每个人都是他生命中的一个过客,我们在不停的奔跑,困倦时、失落时会停歇、会哭泣、会放弃,老树却总是默默不语,在悄悄注视每一个追梦少年,他那博大的胸怀总会静静聆听每一个少年的心事,抚平他们的创伤。

  伫立千年,老树像一个天真无邪的儿童,没有烦恼,又像一个望穿世事变幻的老者,修身养性是他的追求。我们这所学校只有六十年历史,我不知道我们因为有了这棵老树而从此获得守望心灵的精神家园,还是老树因为一代又一代可爱的追梦少年而获

  得新生。只会看见从春天到秋天,古老的银杏树从嫩芽新发到金叶坠落,捡扇叶,拾梦想的人挤满了校园,让我们看到了希望,听到了一篇谱写了千年的英雄史诗又在被人慢慢地吟唱……

描写树作文 篇8

  操场边上有一棵榕树,它又粗又高,其高度大约是3层楼,枝条又粗又长,叶子嫩绿的,好像一个小战士。我经常看到榕树,因为我在4楼,这棵树在我们学校显得很高大。

  榕树形状像一个大手掌,阳光照下来会有几个璀璨的光晕。几阵狂风吹过,它还是坚强地站在那。榕树摸上去很粗糙,没有一点光滑。

  这棵榕树比操场边上的那一棵大10倍左右,它用清风梳着自己的头发。下课时,操场上热闹非凡,而榕树却安静地立在那里,像一个战士守护着家园。望着树,记起有一次下着雪,雪花洒在叶子上,久而久之就变成白色。雪花飘在树枝上,有些嫩枝支撑不住就掉了下来。雪白的嫩叶,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。树干也被染成了雪白,我们有时看见会喊“雪树”。

  我现在很少看榕树,我肯定它还是那么得高,那么得粗。

描写树作文 篇9

  校园的榕树

  我们的校园,风景优美,空气新鲜。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木,还有图书室,电脑室。他们给我带来了乐趣,带来了想象,其中有一棵高大的榕树,更让我们流连忘返。

  榕树长的十分茂盛,远远看去,好像一把绿色的大伞,郁郁葱葱,生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢,安家落户,每天我们都能听到鸟儿的歌唱。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗,有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎进土里,吮吸土里的营养。

  榕树的叶子真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的,一簇堆在另一簇上面。风一吹,树叶沙沙作响,仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去,落下点点的光斑。

  榕树开花时,花儿很小,不仔细看,不知道,但能闻到一股淡淡的清香。

  到了秋天,榕树结出果子,果实是粉红的,有小石子那么大。秋风一吹,掉到地上,我们会跑过去捡起来玩,打果子仗。夏天,天气热,我们在树下乘凉。

  这就是我们学校的大榕树,她成了我们学校的一道最美的风景线。

  专家点评:

  这篇文章曲笔入题,由面到点,引出了叙述对象——榕树。文章详尽的介绍了校园的榕树,将榕树的形象跃然纸上,比喻、拟人等修辞手法的运用,使榕树形象更加生动形象。

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