描写树作文400字

时间:2022-07-05 17:04:59 我要投稿

有关描写树作文400字10篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的描写树作文400字10篇,希望能够帮助到大家。

有关描写树作文400字10篇

描写树作文400字 篇1

  漫步于秋,望四处,一群秋的使者跃然于眼。它们傲立于寒风,昂着头,伴着秋的韵律,翩翩起舞。

  我的桌前,就摆着一位独一无二的“秋使者”。

  它,乍眼一看,略微有点泛黄。叶片上,是条条密密麻麻的叶脉,像老人的皱纹,在边缘有点发黑,并且参差不齐;叶片像小小的扇子,也似一只小巧玲珑的手。叶片的一面凹下去,另一面则凸起来;叶柄极其细弱,像一折就会断。但仍然笔直地支撑着上面的部分,显露出秋使者坚强不屈的精神。

  摸摸它,一种舒服的感觉像电流一样袭遍了全身。好一种光滑的感觉!如丝绸般,光滑又清凉。它屹立在瑟瑟秋风中,不仅没有变得粗糙,直至破裂,反而更加细腻。这,不正是一种坚强不屈的表现吗?

  闻闻它。哇!苦涩中隐约夹着一缕沁人心脾的清香。这一清香从何来?我想,这是它在秋风中不放弃自己,成功后喜悦的清香!它不像其他树叶,面对秋风,衰败下来,它始终保持着光鲜、亮丽。它就是秋风中的英雄吧!

  静静伏下脸,看着它。它似乎摆动了一下身体,在对我笑呢!

  啊!银杏叶!你面临困难,坚强不屈的精神令人钦佩!我要为你,歌颂一首叶之诗!

描写树作文400字 篇2

  校园里的大榕树

  走进我们美丽的校园,映入眼帘的是一株高大挺拔的大榕树。

  这株大榕树据说已有一百多年的历史了。他那粗大的树干大约需要3个成年人展开双臂才能合抱。它的根须深深扎在泥土里,以便吸收养料供给给树干和枝叶。远看,大榕树长得比我们学校的教学楼的第三层还高,它像大伞,像蘑菇,还像一位慈祥的老人站在操场边上。微风轻轻拂过,树叶发出“沙沙”的声音,悦耳动听。

  春天一到,大榕树的叶子很快就长得郁郁葱葱了,这时,有许多小鸟在树上做窝,“叽叽喳喳”地呼唤同伴,给校园带来了无限生机。

  夏天,太阳炙烤着大地,大榕树像一把太阳伞,为我们遮挡火辣辣的太阳,给我们带来一丝阴凉,让我们可以在树底下玩耍。

  秋天,大榕树的叶子开始凋零,叶子在秋风婆婆的帮助下,来到地上,为来年的新叶提供养料。

  冬天,北风呼呼的刮着,这株大榕树的叶子虽然掉光了,但它还是昂首挺胸,笔直的站着,绝不向困难低头。

  我们校园的大榕树可真伟大,真无私啊!我们要好好保护它,让他长寿万年,为校园添光彩!!!

  专家点评:

  这篇写景抒情的文章,运用细腻生动的文笔,对校园里的大榕树进行了详尽的描绘,按照春夏秋冬的顺序,依次展现了大榕树的风采。思路清晰,结构完整,蕴涵着浓浓的深情。

描写树作文400字 篇3

  冬去春来的时候,柳树经过太阳公公给予的温暖,经过风儿姐姐的鼓励,经过雨姑娘的滋润,长出了一条条嫩黄色的小芽儿,向我们报告春天来临的消息。

  春天,鸟语花香,万物苏醒。你看,柳姑娘那嫩绿的柳条镶嵌在弯弯曲曲的枝干上,好像一弘清泉,哗啦哗啦地流下来。那密密麻麻的柳叶好像无数的小蚂蚁懒洋洋地趴在枝条上。

  夏天,知了拼命地叫着,小狗吐着舌头散热,柳树也悄悄地长出嫩芽,长出茂盛的树叶。她大方的让人们在树荫下乘凉,和人们一起享受大自然的芳香。

  秋天,柳树的纸条几乎垂到了地面,枯黄的树叶儿纷纷扬扬地飘落下来,好像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。叶儿落到大地上,经过一段时间,叶儿腐烂过后,就变成了肥料。树木沐浴了阳光,沐浴的露水,沐浴了柳树给予的肥料,变得更加茁壮,更加茂盛。土地爷爷吸收了肥料,就会变得更加的松软。你说,柳树这种无私奉献的精神是不是很可贵呢?

  冬天,大雪纷飞,柳树穿上了一件银色的衣裳,披上了白色的轻纱,她的脸上依旧充满了笑容。她宁静地站在雪地上,展开四肢,倾听着雪花儿落在地面上时那小的几乎听不见的声音,等待着春天的到来!

  啊!柳树,你的美丽和这种无私奉献的精神无不让我赞美.....

描写树作文400字 篇4

  桃树的自述

  嗨,大家好!我是一棵桃树,我们桃树在中国栽培历史久,分布区域广,耐旱力极强。在炎炎夏日中,我们身上结出的桃子由于香甜可口,成为了人们的夏季最佳解暑水果之一,下面我就来介绍一下我们桃树一年四季中呈现的美妙身姿吧!

  春

  阳春三月,我们身上开出嫩粉色的的桃花,挤在一块儿,却又背对着背,各开各的,好似亭亭玉立的少女结成的小集团,随风摇曳,美极了!

  夏

  五六月份,花儿谢了,天气渐渐热起来了,我们身上结出了密密麻麻的青绿色的小桃子,看他们一个个青涩害羞的“小脸蛋”,谁见了都会忍不住抚摸一下。那样子,实在太招人爱了。

  秋

  八月份左右,那些曾经青涩的“小脸蛋”变得粉红粉红的。它们成熟了!四处散发着淳香味。摘一个,洗掉上面的桃毛,咬一口,啊,一丝丝甘甜清润的桃肉顿时沁人心脾,看到人们吃完一个接一个,还时不时送来一句句赞扬,我们心里别提有多高兴了,因为我们家族生来就是为人们服务的嘛!

  冬

  果实落完了,树叶也落光了。下雪了,雪姐妹把我银装素裹,我看到了寒风与雪姐妹一起快乐的玩耍......

  不知不觉,一年过去了,明年的我又会发生什么故事呢?

  专家点评:

  习作运用第一人称叙述桃树的花开到结果的过程,语言真实亲切自然,拉近作品和读者的距离,给读者以真实、生动之感。习作内容丰富,条理清晰,层次分明,是篇较好的`文章。

描写树作文400字 篇5

  我们实验小学操场旁边有三棵高大的松树,就像三位威武的卫士,守护着我们的校园。

  从远处看,松树威武挺拔,似乎耸入云端,比教学楼还要高呢。近处看,他的树干笔直笔直的,棕褐色像焦糖的颜色。粗糙的树皮,看上去很有力量,很坚硬。

  松树的枝值得一看,活像小朋友的手,风一吹,就好像在给大家招手。我赞美松树的坚强,就是在冬天,他的枝条也非常坚韧,再大的雪也休想把他压垮。大家知道吗,他的枝条是有韧性的,雪压到一定程度时,他的枝条一弯,雪就会滑落下去,像是在给雪开个玩笑。

  松树的叶子也很特别,是针状的,细细的,尖尖的,一簇簇的。老的叶子是墨绿色的,新的叶子是淡緑色的。一根根细针像似用油浸过的,緑的发亮,看一眼就觉得美感十足。

  他的果实更加可爱,更加诱人。椭圆形的,像橄榄球,外壳是一层一层的花瓣,非常坚硬,像是给里面的松籽穿了一层盔甲,松子就躺在里面。我们经常在树下捡几个来玩。

  冬天到了,其他植物都冬眠了,只有松树还坚守着校园的緑色,给校园增加美的色彩。

  松树,你是我们学校的卫士,又多么像我们的老师啊,你那坚强的品质是我们的榜样!

描写树作文400字 篇6

  泡桐树

  学校的后院有一棵泡桐树,它是那么的高大,挺拔。像一个士兵一样无时无刻的保护着我们的校园,又像个小精灵在校园里玩耍。

  校园里,泡桐树在潇潇的春雨中,结束了它那漫长的冬眠,开始了它新的生活。

  瞧,泡桐树的树枝光秃秃的,像一个巨大的雪花。那苍老的泡桐树似乎是一位博学多才的老人。

  过了几天,泡桐树发生了改天换地的变化,泡桐树的树枝长满了生机勃勃的芽苞。可谓是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”那芽苞好似宋元画家高手画出来的一般,有笔力,有神采。美丽极了。

  芽苞一天一天的开放,变成了秀丽多姿的花朵。泡桐树的花散发出了淡雅清新的香味。花朵的香气可以花香醉人。花香吸引来了许多只小鸟、蝴蝶和蜜蜂.成群结队的来“观赏”绚丽多彩的泡桐花。如果你在教室里上课,就会闻到一股醉人的香气,那就是泡桐花的香气。

  到了泡桐花凋谢了,泡桐树的叶子来"耀武扬威”的时候,你就会在树荫下乘凉了。泡桐树的叶子鹅黄嫩绿,郁郁葱葱的。一阵风吹来,树上的叶子落下来犹如晶莹的雪花纷纷落下。形成了一个天然的绿地毯。

  ……

  瞧,泡桐树无论芽苞、花朵还是叶子都是美丽的。我爱你,校园的泡桐树。

描写树作文400字 篇7

  校园的榕树

  我们的校园,风景优美,空气新鲜。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木,还有图书室,电脑室。他们给我带来了乐趣,带来了想象,其中有一棵高大的榕树,更让我们流连忘返。

  榕树长的十分茂盛,远远看去,好像一把绿色的大伞,郁郁葱葱,生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢,安家落户,每天我们都能听到鸟儿的歌唱。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗,有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎进土里,吮吸土里的营养。

  榕树的叶子真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的,一簇堆在另一簇上面。风一吹,树叶沙沙作响,仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去,落下点点的光斑。

  榕树开花时,花儿很小,不仔细看,不知道,但能闻到一股淡淡的清香。

  到了秋天,榕树结出果子,果实是粉红的,有小石子那么大。秋风一吹,掉到地上,我们会跑过去捡起来玩,打果子仗。夏天,天气热,我们在树下乘凉。

  这就是我们学校的大榕树,她成了我们学校的一道最美的风景线。

  专家点评:

  这篇文章曲笔入题,由面到点,引出了叙述对象——榕树。文章详尽的介绍了校园的榕树,将榕树的形象跃然纸上,比喻、拟人等修辞手法的运用,使榕树形象更加生动形象。

描写树作文400字 篇8

  进入我们的校园,映入眼帘的就是那几棵茂盛的大榕树。在别人眼里,它可能就是一棵普普通通的大榕树,但是,在我眼里,它就像一位慈祥的老爷爷,每天看着我们在校园里快乐地学习、成长;它又像一个高大的士兵,保卫着我们的校园。

  春姑娘带走了冬天的寒气,带来了万物复苏的春天。大榕树也苏醒了,抽出了嫩芽,长出了新叶子;放眼望去,大榕树那粗壮的枝干,那或浓或淡的新绿,再加上在大榕树下玩耍的同学们,就像一幅美丽的画卷。

  不知不觉中,炎热的夏天已经来到了我们身边。大榕树的嫩叶早已长成深绿色的了,蜻蜓来到它身边,仿佛在和它做游戏呢!每当放学的时候,同学们都会不约而同地来到大榕树下,玩耍、休息、乘凉。

  美丽的秋天送走了炎热的夏天,迎来了秋天的凉爽。大榕树那茂盛的叶子,有一部分慢慢变黄了,黄叶像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飘落下来,地面上,就像盖上了一张金黄色的地毯。虽然大榕树已经掉了不少叶子了,虽然没有之前那么茂密了,但是它还是那么绿,那么美丽。

  美丽的秋天悄悄地离开了,迎来的是寒冷的冬天。虽然是冬天,但大榕树还是那么的绿,这让我感觉到它那顽强的的生命力;虽然是冬天,但同学们还是常常去大榕树下。在它严寒的冬天里,为我们遮风挡雨。

  开学了,我再次来到这美丽的学校,那几棵大榕树还是那么笔直地站在那儿,还是那么美丽,那么绿。

  它虽然没有椰树那么笔直,没有桃枝那么美丽,但是有那棵大树能比得过大榕树的绿呢?

描写树作文400字 篇9

  桂树

  我的家里种了许多花草,简直成了花草的“乐园”。其中,我最喜欢的还是那棵素雅的桂树。

  那棵桂树,挺拔、直立,好看极了。尤其是每年的九月中旬,桂花盛开的时候,淡黄色的花苞绽放开来,露出金黄色的花瓣和花蕊,散发出淡淡的清香。那花朵小极了,如果你不仔细看是看不到它的。那苍翠欲滴的绿叶,把花朵衬托得更加漂亮。那金黄色的花朵绽开在绿叶上,就像几粒金子整齐地排列在翠绿的叶形盘子上,散发出一种并不奢华的高贵与典雅。九月中旬,我回到家,一打开家门,一阵清香就扑面而来,满屋都是这种清香,顿时就使一天的疲劳消失得无影无踪。不过,如果你看到这里就以为桂树没有其他的优点的话,那你可就大错特错了。如果你在用心去体会它的美,你还会发现,它的美,是可以令人陶醉的。仿佛桂花就是下到凡间的仙女,她有一种神奇的魔力,可以使人迷惑,她的“武器”就是她盛开时刻的芳香……

  桂花,如仙女一般静静绽放。它素雅、挺拔、直立、典雅、美丽,那芳香,令人陶醉……

  专家点评:

  这篇文章开篇点题,表达了“我”对桂树的喜爱之情。作者用生动形象的语言描写了桂花的花朵和香气,比喻的修辞手法更是让文章生色不少。结尾让人回味无穷,是一篇不错的作品。

描写树作文400字 篇10

  春天的到来唤醒了大地,万物开始复苏,当春天离去时,把万物交给夏天来哺育,夏天是那么的严肃,火爆,但是它对万物的哺育是那么的尽责,它使万物更加的繁荣,更加的茂盛。

  蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,白云下面是翠绿的山。山上的松柏树郁郁葱葱的,好象一排排哨兵一样,保卫着森林和它里面的小动物们。山脚下有一条清澈的小河像一条湛蓝色的蓝缎子一样,静静地躺在大地母亲的怀抱。几条小鱼在河里快活地游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈。游着游着好象发现了敌人似的,迅速钻到深水里不见了。河两岸开满了各色小花:有白的,红的,黄的,紫的,五彩斑斓,非常美丽。

  河岸两边是绿油油的草地,山羊正在吃着肥美的青草。蜗牛和兔子则在玩捉迷藏游戏。小白兔很机灵,转眼就藏的无影无踪了,而蜗牛还在慢慢悠悠的爬行,根本就没看到兔子早藏起来了。扑鼻的花香引来了许多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在忙着采花粉,酿花蜜。而蝴蝶则一会儿飞到东,一会儿飞到东,快乐的象神仙一样。

  这就是夏天的年树林,美丽而热闹,像一幅美丽的风景画。

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