冬天的树作文

时间：2022-07-02 16:36:27 树我要投稿

有关冬天的树作文6篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的冬天的树作文6篇，欢迎大家分享。

有关冬天的树作文6篇

冬天的树作文篇1

　　我们的校有美丽的泡桐树，长在操场旁，我爱泡桐树作文。

　　它的年龄差不多有三十几岁，最小的有七、八岁。它的树干特别粗，像一个个大手，树枝纵横像蜘蛛网。

　　它的花的颜色是粉紫、粉白、粉红色的，有的颜色深、有的颜色浅。花有的是全开的、有的是半开的，有的还是花骨儿，全开的花像一个个小喇叭，半开的像一个个小锤子，花骨多像开心果。它的气味像水蜜桃样。一簇簇、一丛丛，一串串的花像一串粉白色的葡萄，一串多的有几十，少的也有五、六朵。

　　它给我们学校带了新鲜的空起气又美化了校园，我爱泡桐树!

冬天的树作文篇2

　　校园里的香樟树很是繁盛，几乎找不到整片整片的阳光。阳光穿透过树叶与树叶之间的罅隙而来，在塑胶跑道上形成一束束的光线。人行道、楼梯间、屋顶天台、通往各处的天桥、围墙环绕着的操场，总有一半沉浸在香樟树的墨绿色阴影里，带着湿漉漉的盛夏气味。

　　在夏日的酷晒下，玩累了的同学们总会走到香樟树旁的看台上小憩，贪婪地呼吸着迎面而来的香气息。每当这时，空气中就绷着平缓而舒畅的节奏，像是永远停在了这一刻，以至于完全不用考虑它的将来会演变出怎样的走向。他们三三两两围聚而坐，闲谈着学习与课余生活，香樟树下不时飘荡着他们爽朗的笑声。这般青春活力裹挟着樟树的清香蜿蜒向所有它可以到达的地方。

　　香樟树下的区域亦是惬意得很。不论是在树下与人闲谈或是静坐，总有一缕绿色的青春的味道漫入鼻腔。好似在这里少了一份外界的浮躁，而多了一份心灵的沉寂。

　　享受在香樟树下读书的时光。手持一本《谁的青春不迷茫》踏过堆积满香樟树叶的路面，回头探望，浮现出一层浅浅的脚印。

　　“你觉得孤独就对了，那是让你认识自己的机会；你觉得不被理解就对了，那样你才能知道谁是你的贵人；你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫。”

　　青春、迷茫……类似的字眼对于十六七岁的我们总有着特殊的意义。身边的人儿去去留留，停停走走，就像这香樟树的清香，朦朦胧胧，影影绰绰，让你永远猜不透。不觉得这本书有多好，只是一不小心就有了太多的共鸣，有太多的文字写到了心里去。大概主题除了青春就是梦想，亦或者青春本身就是一本书，在她面前再多的语言都显得平淡无味。

　　风从北方像水一样地吹来，阵阵清香牵起我心底的涟漪。这本书的意义也许在于它能为我的青春做个见证，十年之后再翻看它，不知我是否还能回忆起此番情景。

　　风吹起如花般破碎的流年，或彷徨，或倦怠，或灰心，或绝望。可，谁的青春不迷茫？

　　一缕清香钻入我的鼻腔。嗅的是香樟树独有的清香，眼前光与影交相辉映，明与暗有了颜色。

　　香樟树下，变的是四季之景，不变的是那种特别的香气以及香气一样的美好的青春。

冬天的树作文篇3

　　小学有一课老榆树，应该有上百年了吧！每到秋天，风吹落枯黄的叶子，像一只枯叶蝶，翩翩起舞。每一次，她都会去接风吹落下的叶子。听人们说，它可以许愿。轻轻合上双眼，上睫毛和下睫毛碰到一起，抬起合拢的双手，心里默念着这一年的愿望，想想真是贪心喃！

　　瑜的话不多，笑的时候微微抿嘴，两边的嘴角向上翘。她不打人，平时关心同学，尊敬老师，所以对老师也是躲得远远的。她的父母工作很幸苦，所以她理应听父母的话。

　　这次，瑜的愿望是希望父母和和睦睦，不要在争吵。想起来，她更小的时候，妈妈用石头去敲爸爸的腿，挂了彩，爸爸用一只腿跳着追妈妈，手里还拿着一块碗那么大的石头，妈妈疯狂地跑着，还真滑稽！

　　后来瑜上了初中，她的性子变得更安静。她不喜欢交流，只喜欢一个人遐想着。同桌伤心落泪，她会递送安慰的纸条。同桌会说一句“你真好！”这次体育课，教室又是她一个人的世界。

　　这个世界只有瑜一个人，所有人都已经死去。一个人的零食，一个人的图书馆，一个人的操场，一个人的树阴。她不用再听到同学们问她为什么不和大家说话，也不用听老师又夸她是乖孩子。她要去破坏，去发泄，去大声的歌唱。去穿上摇摆而裸骨的裙子，走到马路中间，散掉一头的乱发，或奔，或走，或跳。遐想之间，下课铃已经响起，瑜的梦也就破碎了。

　　这一年，她迷上了动漫和小说。那里面的人真的很温柔，不管是谁，都能的到关照和心灵的呵护，她想，有一天也会有这么一个人的出现，于是她一直等待，等待！后来瑜喜欢看恐怖类动漫，里面主人公的智慧，犯罪，狂态都是她想得到的。

　　下课20分钟，又是她的世界到了。她来到了一处神秘的房间，里面到处都是蓄满水的玻璃大罐子，而里面，则关满了瑜喜欢的人。一人一个玻璃罐。有她欣赏的老师，阳光而帅气。有漂亮而有内涵的同学，那是自己理想的朋友。还有自己钦慕的人，可他，好像不喜欢自己喃！不然，先捅两刀，流出殷红红的鲜血。然后，他用诧异的眼光看着她。这次，他终于把目光落到了瑜的身上。自己则露出诡异的笑容，温柔而又可怕！大家都在看着她，她是这场剧的主角，万众瞩目的焦点。可天不随人愿，又上课了。

　　毕业那天，瑜那天特别的开心，她特别的开心，她要重新开始。可她从小学到初中最好的朋友觉得她无趣，也渐渐和她断了交往。其实嘛，瑜是妒恨着她的。这样，她就可以在遐想里无忧无虑地漫步了。

　　高中，她有了欣赏的同学，感恩着他们带给她的触动。高二，草微的出现让她逐渐从遐想里脱离了出来。她害怕，恐惧这种变化。但也令她迷恋。草微是一为既霸道又懒惰的女生，因此她经常被打（玩笑的打闹），草微也经常麻烦她事情，但她却很享受这一切。后来付子仟也成了她的朋友，朋友渐渐多了起来。有时她们还会互相吃醋，这个她以前还没有体验过喃！

　　后来，瑜知道她的父母是爱她的，瑜，也有朋友，瑜并不孤单！高中学校也有一棵榆树，比小学的要年轻一些。她一开始不知道榆树叫榆树，是一位同学告诉瑜的。

冬天的树作文篇4

　　教室门口的树早已开始落叶，一阵阵冷风吹落了它们，它们像雪花一般扬扬洒洒地飘落。

　　每天的早自修结束，我站在那，看着那棵树，以天空为背景，便会发现又少了许多片叶子。树那边就是我们班的公地，树上飘下来的叶子也是一天比一天少。我经常跟同学站那聊天，抬头一望，树枝上就只剩下五、六片的叶子，有一片还是卡在两根细树枝之间，但它还是没能留下来，一阵风也将它带向了大地。

　　美术课，老师让我们在校园内观察树，并把它画下来。我就选择了教室门口的.那棵树，跟同学一起坐在台阶上画着。记得刚来这所学校（初中入学）时，那棵树还是郁郁葱葱的，完全可以遮住那炎热的太阳，而现在是在树下晒太阳。画了一根不算太粗的树干，再添上不规则细小的树枝，树叶则成了点缀，虽然画不出风要吹落它的感觉，交给老师，老师觉得还不错。

　　午饭后，跟着同学逛学校，校园里到处是落叶，脚下“沙沙”声一片，有种很美妙的感觉，绝不是充满悲凉、伤感，拾一片落叶，一起玩撕叶子。

　　回到教室，那棵树的叶子又少了，地上的落叶又积起一堆，我发现树顶上的那一片树叶快落了，我等着，又是一阵风，那叶子果然掉了。

　　最后一片叶落下，我没看见，但那棵树已经成为“秃头”，风吹来感觉更冷，已经不再是初冬了……

冬天的树作文篇5

　　“不是人间种，移从月间夹。广寒香一熏，吹得满山开。”这首诗出自杨万里的《咏梅》

　　瞧！咱家门前就有两颗金桂。

　　春天，第一声春雷把万物召唤苏醒，桂花树伸出嫩绿的小脑袋。摸一摸，软软的，杂着露水，像新生儿的小手：滑腻，柔软。每一天它都在成长。

　　夏天，桂花树在阳光的照射下，舒枝展叶，绿得发亮。风一吹，它舞动着椭圆形，茂盛的树叶，远远望去，就像一个蓬松的大球儿。

　　秋天，百花凋零，桂花树茂盛的树叶里长出了小花苞，小小的，尖尖的，只有大米那小；过了一段时间，桂花完全开放了；一团团，一簇簇，如同金黄色的小球儿。香气扑鼻，令人陶醉，摘几朵桂花细细观察，花瓣白中泛黄，中间的花蕊是黄色的。桂花香，香飘十里，沁人心脾。桂花美，美在小巧玲珑，精致可喜欢。桂花还很甜，除去小虫小叶，放在嘴里嚼嚼，甜甜的，可口极了！“嗡嗡嗡”这一阵阵香气引来了活泼可喜欢的小蜜蜂，小飞虫，它们欢快地在花间飞舞，采蜜。风一吹，桂花纷纷飘落下来。不一会儿，地上缀满了桂花，像夜晚中的小星星。花儿开尽时，树叶绿得发亮，硬得发脆“咔嚓”就能折断。边轮都是锯齿，好像是用来保护里面弱小的花朵。桂花树的枝条又长又粗，摸起来糙糙的。像老奶奶手上的皱纹，又像运送自来水的铁管。

　　冬天，桂花树仍然碧青碧青的，在寒风中挺直腰杆，丝毫不畏惧严寒。在鹅毛大雪中，它任雪花飘落在它的肩上，也不掉一片树叶。

　　桂花树还可以入药，做成桂花糕，桂花酒……

　　桂花树，我喜欢你！喜欢你迷人的香气更喜欢你勇于奉献，不求回报的美好品质。