学校的树作文

时间：2022-06-23 13:03:50 树我要投稿

关于学校的树作文9篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的学校的树作文9篇，欢迎阅读与收藏。

关于学校的树作文9篇

学校的树作文篇1

　　我的学校一年四季都很美丽，尤其是操场东边的那一排排白杨树，更为我们的校园增添了色彩。

　　那一排排白杨树很粗壮，两个人手拉着手才可以把它合抱在一起。当然，他们也很高大，有四层楼那么高。

　　春天，一阵春风拂过，树上就长起鹅黄色的叶芽来。渐渐地变成的嫩绿色叶子，那么富有生机。在我们上学的时候，他们像高大的战士一样保卫着我们，好像告诉我们要好好学习，像他们一样。

　　夏天，他们绿树成荫，长得越来越壮了。他们的叶子又大又绿，和我们的手掌一样大。明亮的叶子照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。那翠绿的叶子不留一点空隙，像一把撑起的绿绒大伞，为我们遮挡炎热的太阳。我们小学生在树下嬉戏、玩耍。而他们大的学生，每一次跑圈的时候，都停下脚步来看白杨树，任凭老师怎么呼唤，他们也不回来。

　　金秋时节，白杨树的叶子变黄了，像穿着黄色的外套。忽然，一阵风吹过，白杨树立刻脱下自己的外套，给大地母亲穿上。

　　到了冬天最冷的时候，虽然他们的叶子落光了，但他们依然在风雪中挺立着，与严寒抗争，绝不屈服。

　　白杨树啊，你是那么坚强，把一切都奉献给我们，我喜欢你。校园的白杨树，我要做一个像你一样的人。

学校的树作文篇2

　　我们学校里有几棵高高大大的桂花树。

　　桂花树的叶子长得密密麻麻的，像一把绿色的伞，可以挡住火辣辣的大太阳。夏天，桂花树看见我们热得受不了，就会让它们的绿伞张开得更大，让我们到下面躲躲大太阳。

　　八月，桂花树上开出了嫩黄色的桂花。早晨走进校园，一阵淡淡的清香扑鼻而来。我们有时停下脚步静静地闻一闻这花香。下了课，我走到桂树旁，然后踮起脚尖轻轻摘下一朵桂花，放在手心中。桂花只有米粒般大小。嫩黄的颜色，闪闪发光。有许多蜜蜂和蝴蝶一起吸花密呢。上课了，一阵淡淡的清香吹进了教室。

　　一旦过了八月，桂花就要从树上飘落下来。起风了，你站树下往上看，桂花就四处飘落，好像正在下一场桂花雨。这时树下就热闹了，到处挤满了小朋友，有的把香香的桂花收进自己的口袋里，做一个香包挂在家里，让家一下子香起来。有的带回去为爸爸妈妈、爷爷奶奶泡杯香香的桂花茶喝。

　　桂花树的生命力很强，冬天虽然叶子掉光了，但是，到等二年的春天它长得更茂盛了。

　　我爱学校里的桂花树，它陪伴着我们一起学习，一起快乐成长。

学校的树作文篇3

　　我们学校有一名树爷爷，他时时撑着一把大绿伞。春天，我们在他的庇护下游戏；夏天，他帮我们驱赶酷暑，送来一阵阵凉爽；秋天，他送来一颗颗果实，告诉你我，秋天已来到；冬天，他为我们挡住严寒，他就是我们都喜爱的树爷爷。

　　我们学校的这棵大榕树，充满生机。从远处看，他仿佛是一个巨大的蘑菇，又像是一个绿锦缎上绣满了红色的点，与棕黑色、绿色的树枝组成了一个神秘莫测的图形；枝干分成两边，一边向东西，另一边向南北，仔细看有点像分叉的路灯，让我们在黑夜不会迷失方向。

　　再近一点，我发现这棵大榕树上有许多气生根。这种气生根很细，几十根、几十根一起，不硬不软，像少女的长发，像随风飘扬的嫩草，像春天的柳丝，这不禁让我想到贺知章所写的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。榕树的树干粗壮有力，上面的树纹变化多端，仔细看，会发现单树干就很美、很奇。这样的气生根缠绕着这样的树，这样的树枝撑着这样的气生根，再加上小朋友的欢声笑语，小鸟欢快的唱歌声，构成了一幅十分和谐的画！

　　走到树下，我才真正感受到树的大与奇。他的叶子真大啊，有两个手掌那么大，像个小型芭蕉扇；他的树枝真粗啊，有碗口大小，看上去十分结实；他的树干真粗啊，仿佛那是一根巨大的柱子，就算5个小朋友伸手拉着都不能将他围一圈；他至少5层楼高呢，在下面仰望，可以望见一朵朵小花，这种花和叶子的颜色相似，可以吃，很香，像春姑娘的香袋不小心破了，到处飘香，戴上这种花的姑娘，走到哪，香到哪。再看看树枝和树叶，树枝纵横交错，盘绕在一起，弯弯曲曲的，十分好看；树叶里面有树胶，有点香，配上翠绿的颜色，仿佛那是一块有香气的无暇的翡翠，再加上上面的花纹，像是被仔细雕刻过的，真像块无价之宝。两种香在一起时，过路人一定会陶醉其中。秋天之时，时时可以看见小红果从树上落下来，有些小朋友在树下玩“躲避果子”的'游戏，小朋友很高兴，树爷爷也很高兴，摸着翠绿的胡子，又抖下一些果子。

　　我们学校的大榕树真美啊！我爱我们学校的树爷爷！我爱我们美丽的校园！

学校的树作文篇4

　　我从一年级起就在王府学校上学，这是一所非常美丽的学校，但要说哪里最美，我觉得还是学校里的梧桐树了。

　　我们学校里栽满了法国梧桐，这些梧桐树一年四季都很美。

　　春天，万物复苏，树啊草啊都长出了新的叶子，我们的梧桐树也不甘落后，努力地让枝条冒出一片片叶子，鹅黄色的，嫩嫩的，在春风里轻轻摇动。看到它们一天天生长变化，我便想到自己也是从一年级开始，一点点慢慢长大的呀。

　　夏天，梧桐树的叶子长得又大又密，绿油油的，遮住了炎热的太阳，给我们带来了阴凉。一下课，我和同学们都喜欢去树荫下玩耍，你追我赶真是太开心了。

　　秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄、变干，最后一片片落到地上，像是给大地铺上了一张金色的地毯。在这个落叶纷飞的季节，我们同学下课可以干的事情就多了：有的在树下捡好看的叶子，收集起来准备做树叶画；有的在孔子像前的树下努力练习跳绳；有的在帮清洁阿姨打扫成片的落叶，让校园保持干干净净。

　　冬天，天气冷了，梧桐树的叶子落光了，可是它们高大的身躯仍然昂首挺立在寒风中，像一位慈祥的老人默默守护着我们。每到下雪的时候，它们便换上了一身洁白的冬装，雪水滋润了它们干枯的枝干，等到来年春天，它们会容光焕发，长出更大更美的叶子。

　　梧桐树就这样美美的，一年又一年地陪着我们，我们比赛谁长得更好、更快、更优秀。

　　我爱我们学校的梧桐树！

学校的树作文篇5

　　当我们走进校门时，就看见漂亮的舞台下有很多栀子花树，把舞台围成了半个“花环”。

　　春天来了，那栀子花树发芽了，那嫩绿的颜色真绿得可爱。

　　夏天到了，舞台前的栀子树长满了绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。不久，栀子花开了，花是白色的，有的花是双层的，有的花是单层的，花蕊是黄色的，栀子花发出的香味令人心旷神怡。有一些同学在舞台上跳舞，一阵微风吹来，栀子花点点头，好像在对舞台上跳舞的同学微笑，又好像对他们的舞蹈很满意。

　　秋天来了，一些叶子随着秋风逐渐落下，落下的也只是昨年的叶子，今年长出的叶子一片没少。栀子花枯了。

　　冬天到了，和秋天一样，叶子还是那么绿，那么茂盛。

　　我喜爱栀子花，它的纯洁、美丽让我深深陶醉。

学校的树作文篇6

　　在我们学校的外操场，整整齐齐的种着一排梧桐树。春天，随着大地的开化，沉睡了一冬的梧桐树在春姑娘那神奇的魔力下，渐渐露出一个个绿油油的小脑袋。晨曦，东方刚泛起鱼肚白，就有学生来了。一阵春风吹过，树上还未落的叶子晃动起来，就像是在向一个个学生招手致意。

　　夏天，在烈日的精心照料下，我们“舒服”得过头了，跑到了梧桐树爷爷那儿遮阳。梧桐树爷爷看着这一群群茁壮成长的孩子，欢快地在习习南风中点点头。

　　秋高气爽，梧桐树爷爷会把一串串毛茸茸的梧桐果缀满枝头。一批批学生也学有所成，走出了小学的大门，迈进了中学的校园。梧桐树爷爷为他们的长大而感到高兴。低年级的孩子们每天都要给梧桐树爷爷演奏一首响亮的交响曲——扫叶声、欢笑声响成一片，梧桐树爷爷更是高兴得不得了。为了留住这群可爱的孩子，它们总会赏给他们一些树叶，低年级的孩子们便会仰着头，跳起来伸出双手去抓那些翩翩而来的“礼物”，梧桐树爷爷见状也手舞足蹈地在秋风中摆动自己的身子。

　　冬天，梧桐树爷爷开始疯狂赏赐，第二天早上，总会铺一条金黄的道路在我们眼前，我们用这一条道路的“奠基者”为我们取暖。看着一阵阵浓烟升起，梧桐树爷爷似乎慈爱地咧开嘴笑了。此时，我不由得吟起一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花！”

　　啊！梧桐树爷爷，我爱您，爱您的高大粗壮，爱您的美丽，但更爱您那无私奉献的精神。

学校的树作文篇7

　　在我们的校园里有很多种类的树，它们形态各异。有的树象绿色的大伞，有的树象一个巨大的蘑菇，其中最让我喜欢的是一棵石榴树。

　　石榴树的叶子不像那么茂盛，它的树枝很低，每年五六月份繁花怒放，尤为美丽。夏天的时候树上开始结果实。一个个小小的石榴挂在树上就像一个个“小灯笼”。我们最喜欢在这棵树下玩耍。秋天到了，校园里的树木变得多姿多彩。石榴也渐渐长大，“小灯笼”变成了“大灯笼”。灯笼是黄中带红的颜色，有的石榴裂开了嘴巴，露出了象红宝石一样晶莹剔透的果实。让我们垂YAN欲滴。这些果实紧紧地靠在一起里，就像不可分离的兄弟姐妹，他们之间有一层薄薄的黄色的“墙壁”，就像他们的房间，一个团体住在一个家里井然有序。

　　摘一个品尝一下，一股酸甜的味道从口中一直传递到心田。吃一个“红宝石”太不过瘾，于是抓起一把塞到嘴里，那感觉简直美妙极了。

　　石榴的营养丰富，含有18种氨基酸，其中八种是人体必需的。石榴可以生食还可以制做饮料，既有实用价值又有药用价值。把石榴的种子熬成汤喝有清热解毒的功效。我非常喜欢吃石榴。它的的果实没有桃子那样水灵灵讨人喜欢的样子，也没有苹果红彤彤那样诱人，但我对他情有独钟。

　　校园里种了许多石榴树，我和小伙伴常在树下玩耍，石榴树就像我们的亲密伙伴，带给我们无数欢乐。

　　春天到了，细雨如丝。石榴树吐出了小嫩芽，春风吹来，嫩芽渐渐变成了小绿叶，在微风中沙沙作响，好像在唱歌，真好听。

　　六七月份，石榴树上开满了红色的小花，那花比大红花还艳，它们诱来了舞蹈家蝴蝶，引来了歌唱家百灵鸟，它们在花朵上尽情的飞舞着，嬉戏着，惹得大伙儿围着观看。

　　盛夏的时候，花儿谢了，小石榴出世了。树枝上挂满了像小灯笼似的果实，摘下一个小石榴看，好多籽啊！籽是白色的，拿几粒放到嘴里轻轻咬一下，又苦又涩，还未成熟。那样，石榴树就像在和我们开玩笑，让我们慢慢等待果实成熟。

　　将近秋天的时候，石榴树上的石榴个个笑红了脸，有的还裂开了嘴一样，里面珍珠一样的果实晶亮晶亮的，这个时候摘下一个，打开一看，籽好红啊！一粒连着一粒，粒粒都是粉红的水晶石，放到嘴里，蜜一样甜。此时，它带给我们无数的甜蜜。

　　我喜欢校园的石榴树，它们不仅是我们的好伙伴，还在不同时节带给我们不同的欢乐，伴我们度过快乐的每一天。

　　清晨，我愉快地走进大门，一个漂亮的花圃影入我的眼睛，在一块清澈见底的池塘旁矗立着一棵枝繁叶茂的石榴树，把这漂亮得苗圃装点得分外迷人。

　　石榴树长得不是很高大粗壮，树皮很粗糙，可是很直，也很硬，石榴树的叶子碧绿，茂密，好似一把绿绒大伞，支撑在一般的树干上，每年五月份中旬，茂密的叶子中间开了许多红色的小花，好像红宝石镶嵌在石榴树上，有一些淡淡的清香从花中散发出来，使人心旷神怡，每到石榴完全成熟了，这时的石榴树是最诱人的，一颗颗成熟的石榴悬在枝头，宛如一个巨大的风铃在空中翩翩起舞。

　　我站在石榴树前，忽然感觉自己就是一颗美丽的石榴树，穿着碧绿的上衣，咖啡色的裤子，站在明媚的阳光里。一阵微风过来，我就迎风摆动，碧绿的上衣也跟着迎风飘动。风过了，我停止了摆动，静静地站在那里，这时，有许多小鸟在我身上唱歌，蝴蝶在我身上翩翩起舞，啊！我就像一座大乐园，多么热闹，过了一会，我才知道我不是石榴树，我是在看石榴树。

　　一棵石榴树从小到大，要经过很多的风吹雨打，要经历无数次大自然的考验，我们应该珍惜它，保护它，让它把我们的校园装点得分外美丽。

学校的树作文篇8

　　说起校园相信大家一定很熟悉了!在那里我度过了许许多多的美好时光，有开心的，也有伤心的，而有几棵松树却不离不弃的跟随着我们。

　　最后一场风雪送走了寒冷的冬天，迎来万物复苏的春天。松树抽出新的绿芽，显得非常清新和清爽。松树犹如一把大伞挺立在那里，树下的小草悄悄地钻出头来，好像是在问我：“春天到了吗？”燕子从南方飞回来，停在松树上歇息，它好像告诉燕子这里的春天更美丽!我们迎来炎热的夏季，晨露布满了整个松树，中午夏日炎炎，它为我们遮阳。叶子逐渐地变黄，秋高气爽我们在操场上尽情嬉戏玩耍，而它却默默无闻地挺立在那里，也慢慢地换上新装，准备迎来冬日的严寒。狂风暴雪过后，这时松树更加挺立，也受到了严峻的考验。

　　校园的松树通过了四季的考验与洗礼，即使这样也击败不了坚定不移的松树。它活的更加精彩，松树的精神也是我们值得学习榜样!