梧桐树作文【精】
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的梧桐树作文，希望对大家有所帮助。
梧桐树作文1
学校操场中心有一棵高大的梧桐树，高大约5米，树干大约50厘米左右。呈褐色，它像一个保护我们学校的哨兵。
春天来了，梧桐树换上了嫩绿的新装，在微风中轻轻地飘着，好像在说：”我要长大，我要快快的长大。“连小鸟也飞到了梧桐树唱起了歌来，小朋友也脱去了厚厚的棉袄在操场上做各样的游戏，风吹来。梧桐树好像在说：”我也想和你一起玩。“整个校园充满了春意。
夏天到了，梧桐树长满了叶子像一把巨伞，小朋友在梧桐树下乘凉，在梧桐树下做各种游戏，梧桐树为我们挡去了夏天的炎热，一阵风吹来，梧桐树发出”沙沙“的响声，同学们都情不自禁的说；”好凉快啊！好凉快啊。“细心的同学就会发现，梧桐树已经张处了淡黄色的 小花。
秋天到了，梧桐树慢慢的全变黄了，还结出小小的果实。风一吹，梧桐树的叶子慢慢的.落下来了。好像是好多双小手在和我们招手呢！
冬天到了梧桐树的叶子都落光了，全身上下都穿上了”衣服“。梧桐树的身上都是厚厚的雪，全身都是白的像穿了一件”雪衣服“。小朋友们都玩起了打雪仗。
梧桐树有各种各样的功能，能够做纸、药等。还能够做乐器。最主要的是，它让我们的校园变得更美丽了！
梧桐树作文2
我有一个美丽的校园，校园里的操场周围种着一排挺拔的梧桐树，它们像士兵一样站着，为我们遮风挡雨，是我们的好伙伴。
春天，树木抽出枝条，长出嫩叶。在微风的吹拂下，仿佛刚睡醒一般，懒洋洋地伸着懒腰。透过阳光，可以看到清晰的叶脉。碧绿的叶子为春天增添了一丝生机。远远望去，茂盛的枝叶，粗壮的枝干，犹如一幅美丽的图画。
夏天，树木绿树成荫，绿意盎然。墨绿色的叶子遮住了阳光，以便我们乘凉。微风吹过，树叶微微摆动，像是在和我们招手。下雨时，茂密的.树叶遮住了雨滴，以便我们不被雨淋湿。雨后，叶子上的露珠就像一颗颗珍珠在阳光下闪耀。
秋天，落叶在操场上跳舞，犹如一只只美丽的金色蝴蝶在飞舞。地上的落叶踩上去嘎嘎的响，走在上面就像走在金黄色的地毯上一样，一路走来，就像一曲美妙的音乐！捡起一片，还能清除地看到凸起的叶脉。有的还有一半是绿色的，但也僵硬不堪。
冬天，寒冷的北风呼啸而来，树枝上几乎没有叶子了。下雪了，哪怕再冷的冰雪也无法破坏梧桐树顽强的意志力。
我有一个美丽的校园，我爱校园里的梧桐树。
梧桐树作文3
梧桐，相信大家都不陌生。在我家附近，就有这么几棵又高又大的梧桐树。
它们的叶子长得特别整齐，树皮灰绿活灰白色，而且格外的茂盛，密密层层。每当春天的时候，总是碧绿碧绿的，抽出了新的枝条，长出了嫩黄的花苞，好像在为我们带来春的喜悦；夏天，太阳火辣辣的照着它的叶片，仿佛照耀着金光，让人觉得那样美丽，那样有活力；秋风瑟瑟，有的梧桐叶还是绿色，但明显没有原来那样碧绿了，而有的早已变黄，甚至飘落到了地上；冬天到了，风爷爷来了，它们都开始翩翩起舞，不久，树叶全落光了，只剩下粗壮的'树干。不过，不管是春、夏、秋、冬的梧桐树，我都非常喜欢。
梧桐树的寿命一般在百年以上，花期4—5月，头状花序球形，雄花有4—8个花蕊，雌花有6个分离心皮，它的果熟期在9—10月。梧桐树的价值很高，不仅可以美化环境、净化空气，而且还有它的种子可食，亦可榨油，也能药用，引用性味、甘、平、无毒，功用补气养阴，明目平肝，乌须发、还有清热解毒的功效呢！
听了我的这么介绍，你也大概了解了一些关于梧桐树的外部特征或是价值了吧！那么，你也试着观察一下你身边的梧桐树吧！
梧桐树作文4
晚秋的风，来得那么随意，使人不禁在雾蒙蒙的早晨打了个寒战。远远望去，校园里大多树木已脱下了绿衣，换上几簇萧瑟的黄，而唯独一棵，屹立在高三教学楼前，未曾改变模样。
那是一棵高大的梧桐树，从建校时，便被种了下去，经历了六十年的风风雨雨，纵使时光匆匆流去，她却容颜未老，反而一年年的更茁壮。
清风推着我来到树前，我驻足凝望，树叶上的纹路清晰可见，这时的绿比夏天多了几分温和。清晨的阳光驱散了薄雾，透过浓密的职业斑斑点点地洒在了高三教室里，洒在了学长学姐的身上。他们无暇抬头，只顾埋头刷刷地写字和翻书；更无暇感叹三年之快，快到她们都还没有意识到就要毕业了。高一的时候时常向往着坐在梧桐树下与好友畅谈，坐在高三教室里真正感受高考的氛围，每每路过梧桐树都要心生敬意。而当真正坐在了梧桐树下，才恍然大悟，桀骜不羁的青春随着这三年时间的飞逝早已无了踪影，取而代之的是成熟、稳重。
现在，在秋日的清晨，我站在梧桐树下，看着树顶叶子的高度，我在猜想：很多年以后，当我功成名就的时候，当我再次站在这梧桐树下的时候，她还会像现在这样茂盛浓密吗？当我拼命挤进“白领”的行列时，我还会像现在一样静静的站在梧桐树下吗？当我为了工作东奔西走时，我还会记得现在同窗学习的朋友吗？也许，在以后的某个不经意的瞬间，我能感到古刹钟声的.响起，那时我会追忆片刻的似水年华，但我更愿相信，更多的时候我们都只会匆匆赶路，来不及欣赏我们周围美丽的风景，来不及闲暇思索片刻。
下课的铃声把我的思绪拉了回来，看着高一的学弟学妹从梧桐树前嬉笑着走过，高三的学长学姐捧着书从梧桐树下匆匆跑过，对于学长学姐们而言，那种嘻笑着的日子早已一去不复返，青春也无了踪影。但再抬头，凝望那棵梧桐树，我忽然想起，梧桐树上那叶子的纹路不正是这三年消逝的青春吗？她见证了太多人的成长，她的茁壮抑或是我们的茁壮。
不知何时，我的脚下多了一片叶子，一道透过树叶的光射在脚下的这片叶子上，我伸手去触摸它，这是今年梧桐树落下的第一片叶子吧。我拾起叶子轻轻放到了梧桐树下，落叶终究是要归根的……
梧桐树作文5
秋天到了，一片片梧桐树叶由青转黄，纷纷离开梧桐树妈妈的怀抱，飘飘悠悠地落下来。我捡起一片梧桐树叶仔细地观察着。
啊，我发现了：春天的时候，它穿着绿裙子;到了秋天，它就迫不及待地换上了黄色的运动衫，真神气!我又发现了：它的样子像小金鱼的大尾巴，又像一把精致的小扇子，还像一张秋姑娘寄给我们的信笺。
梧桐树叶飘呀飘呀，飘到花坛，飘到草地，飘到大地外婆的怀抱。它边飘边想：再见了，妈妈，是您曾经养育了我，我要飘到大地上，飘到您的脚下，化为养料，让您长得更加健壮，明年生出更多的叶子弟妹，大家一起把您打扮得更加美丽迷人!
思齐提示：没有生活，就没有作文;有生活，却对生活不进行认真观察，也写不出好作文。这篇习作写的是梧桐树叶，如果小作者对捡起的那片飘落下来的梧桐树叶没有仔细地观察，怎会发现春秋两季其色彩的差别，又怎会发现它像什么?当然，小作者能把秋天的梧桐树叶写得具体可感，充满诗情画意，也因为能在仔细观察的基础上展开丰富的联想和想象。读者小朋友，你要想写好作文，不妨从认真观察你感兴趣的事物和现象开始吧!
秋，悄悄的降临了，因为天空时不时会刮来一阵阵凉嗖嗖的风，时不时还会掉下许多不知名的树叶。
今天，我来为大家介绍秋的象征——梧桐叶。
秋天，美丽的叶很多，但是留给我印象最深的，还是要数那梧桐叶了。每次走到梧桐树下，都会闻到一丝淡淡的清香味。那时，我就会闭起眼睛来，慢慢地享受着这美好时光，阵阵微风吹向我的面颊，真是享受。梧桐叶大大的很像蒲扇，小的就像婴儿的手掌一样。这树一层层，一串串，长得密密麻麻的，远看就像一顶顶巨大的黄色大伞。
我在放学的`路上时，总是会看到梧桐叶像一位位“跳伞员”一样，慢慢悠悠地飘下来。踩上去时总是发出“沙沙”的响声。这时我就会感慨：“大自然可真是鬼斧神工呀”!在风大的日子里，梧桐叶飘落一地，远处看，就好似一张华丽的金色大地毯。
可异的是，看到秋天的梧桐叶落下时，就会让人感到一种莫名的凄凉，同时也会想起清代女词人李清照《声声慢》一词中的：梧桐更兼细雨，到黄错点点滴滴，这一点也让我觉得梧桐树是一种略带伤感，优雅自然的人的象征。
梧桐叶虽然现在已经不再像夏天一样绿得发亮。但是变身黄色的它也为这里的秋天的街头增加了一道别有的风景。还有月季花，枫叶，银杏树叶，都正在装扮着“秋姑娘”呢!
梧桐树作文6
今天上午第二节课，班主任刘老师带我们去操场上观察，梧桐树和、柳树还有松树，还有嫩绿嫩绿的叶丛，很绿的哦！有许多小组都观察了，法国梧桐树和一些松树，也有叶丛。也有些小组观察了柳树，其中我们小组观察了法国梧桐树，法国梧桐树不加树皮，法国梧桐树的树皮味道是中药的味道，树皮的味道是一股自然的味道小组长问我们这棵树上是什么味道我们都说中药味，小组长曲姿瑜也闻了闻说：“的确是中药味啊！
从远处看法国梧桐树就像是棒棒糖。也像棉花糖，叶子就像扇子一样还有的，一些的形状想也想不出来，就算是说：“也说不出来哦！
法国梧桐树的术业的是黄色的、有的是绿色的有的是半紫半黄的，黄色的叶子轻轻地那么一捏就碎了，绿色的叶子必须晒干才能捏碎，半紫半黄的说也说不出来再看也看不出来让人看就很别扭再想再想也想不出来哦！这么神奇的颜色真是超超极极的'神奇啊甚至有人还觉的这千奇百怪，千姿百态的颜色有些不可相信，那是因为他们见也没见过的那些颜色，比如什么什么的哦！甚至在网上也搜不到哦再高级的网络也搜不着就是按路由器才也只能搜那么一点点呢！这些色彩真是又美丽又很香这真的大自然神奇的很吧！
梧桐树作文7
今天早上，我跟妈妈去上班。一上路，觉得天格外的明亮。猛一抬头，才发现道路两旁的梧桐树，不知什么时候，早已变了样：枝杆上光秃秃的.，没有了枝叶，也没有了一丝绿意，只留下一根根粗壮的，枝杆，状如“y”型，像五指一样，做着欢迎的手势，正喜滋滋地望着来来往往的人流。
树杈上挂满了一盏盏大红灯笼，圆柱型的，像一个个扩大版的柿子，为大街增添了几分年味，远远望去，就像一棵棵“果树”，又宛如一条蜿蜒前行的“火龙”，那一盏盏红灯笼，就像是给大树妈妈别上了一个个红发夹，可爱极了！
我不解地问妈妈；“妈妈，为什么要将这些树枝砍掉呢？”
“不是砍掉，而是修剪枝条。”“为什么呢？”“你觉得呢？”我的脑子飞快地转着。想着可能是因为冬天要保持树木的水分和养分吧！“因为梧桐树枝叶茂盛，树叶宽大，冬天到了，下雨的时间不多，天气干燥，要是不修剪枝叶的话，树木就会缺少水分，养料也会供养不上，所了说园林工人修剪枝条是为了大树明年长得更旺更好。听到这，我眼前仿佛出现了一幅画——一棵棵枝繁叶茂、苍翠欲滴的梧桐树，犹如一把把撑开了的巨伞，为人们带来了清凉。
梧桐树作文8
在我们家屋门前挺立着一颗又高又粗的梧桐树。
春天到了，梧桐树抽出了新的枝叶，嫩绿嫩绿的叶子挨挨挤挤的，迎风摇摆，好像唱着欢乐的歌谣：春天真美啊！
转眼间，梧桐树开出了一朵朵小花，有三瓣的、四瓣的、五瓣的'。外面是白白的，里面还有点紫，中间有三四条黄黄的花蕊。过了些日子，梧桐树的花一个个地掉了下来，真像一只只蝴蝶，在空中飞舞着。我忽然觉得自己变成了一朵小花，随风飘动，慢慢地落下来。
这棵树带给了我许多快乐。当夏天来临时，梧桐树枝繁叶茂，绿油油的叶子像巨大的手掌。我和弟弟经常来到梧桐树下捉迷藏。我藏，弟弟捉。我围着大树转来转去，弟弟怎么也找不到我。
这棵树成了我的朋友。当我看到姐姐拿着一把小刀子过来了，我不知道姐姐要干什么，原来是记量身高的。姐姐一刀划下去的时候，大树流出了一滴滴泪水。我立刻叫姐姐停手，说：“我们应该保护树木，你看它都流出了泪水。”姐姐二话不说，跑到屋里去了。我心想：姐姐应该认识自己的错误了。
我非常喜欢我家的梧桐树！
梧桐树作文9
我家后院长着一棵高大的梧桐树。它虽然没有枫树那样明艳夺人眼球，也有没有榕树那么多枝条多蔓，但它有着顽强的生命力，我非常喜欢这棵树，
我家的这棵梧桐树可美了!春天，梧桐树长出嫩绿色鹅掌般的小叶子，过些日子，叶子由嫩绿色变成了翠绿色。春风徐徐，它们在欢快地相互拍着巴掌，好像在庆祝春天的来到。
夏天，梧桐树的叶子由翠绿色变成深绿色，这些叶片成群结队的聚在一起，为我们们撑出了清凉的华盖。瞧，孩子们三五成群的小伙伴在浓郁的树荫下玩得多么酣畅淋漓呀，他们完全忘记了酷暑的.炎热。
秋天，梧桐树的叶子变成了金黄色。秋风掠过，它们随风缓缓落下，像一只只金色的蝴蝶，在空中你追我赶，跳着翩翩优雅的芭蕾。有的叶片落到水面上，像是一只只满载诗情画意的小舟，随风飘向远方。
冬天，大雪纷飞飘洒在梧桐树叶上，给大地盖上厚厚的一层被子。枯萎的树叶和雪，一起滋养它所爱的大地，而梧桐树却只剩下光秃秃的枝桠，坚强，挺拔地站在寒风中。
待到来年春天，它又会般生机盎然，我最喜欢梧桐树。
梧桐树作文10
一到春天学校里的法国梧桐树就格外显眼，它是那么的生机勃勃枝繁叶茂。
那一排排梧桐树像一名名哨兵一样护送着我们上学放学，它的叶子是那么绿意盎然，树皮一块接着一块，披在树干，上是那么均匀树枝曲曲折折鹿角绿意盎然的叶子均匀的树皮再加上像鹿角一样的树枝让人看着是那么的舒服。法国梧桐树不但长得漂亮它还可以供我们学习、乘凉。
还记得有一次学校要大扫除没有轮到我们这一组打扫，老师让我们去天井院写作业于是我们到了天井院犹豫了一大会儿也不知道在哪写作业。当我看到天上太阳那么热的时候锁定目标：“就是那棵梧桐树了。”梧树下可以乘凉又可以学习简直是一举两得。
我们学校的梧桐树从小树苗变成了苍天大树，它见证了我们小学四年的`成长过程就像存钱罐里面存了好多，我们的故事、快乐和小秘密。
我们跟梧桐树有着深厚的感情，所以每当我见到梧桐树就会感到特别亲切，几年了，我们仍然喜欢着梧桐树，在我心中梧桐树永远都是那么耀眼。
梧桐树作文11
你说怪不，我家后院的一棵梧桐树又开花了。
这是我今天才发现的。谁能想到它在这秋天快结束的时候开花了？
这是她今年第二次开花，如果人们看见了，会有怎样的联想呢？她又会有怎样的轰动呢？
可惜的是，她在我家后院，在一个长期没人在家的后院。门，锁着，长期的锁着！我偶尔才回家一次，即使回家开了门，又有谁会进入我的后院，会想到或发现她在这时节开花呢？
可巧的是，我今天因为一点小事回了趟家。当我拿起扫帚打扫落叶的时候，偶然发现，地上的落叶上面有几朵白色的喇叭状的花朵，我惊奇，细看，才知道那是梧桐树的花，再抬起头，却发现那棵梧桐树的顶端开了一串串的白色的花朵。我高兴，在这满是落叶的院子里，在这秋风扫落叶的凄清时节里，我又看到了白里透紫的有些素雅有些羞涩的梧桐花，而且又是在我家的`后院里。那几串花，是那么朴实是那么不起眼，可她却实实在在是在这个不是她开花的季节开了的花。我打心底里喜欢她！但是，我是个不喜欢张扬的人，我不会跑到大街上去大声地喊：都来看啊！我家的桐树又开花啦！她的开花，只有我知道。如果我不说出去，也就只有我一个人知道了！
我办完事，又匆匆地锁了门，骑了车，回到了单位。可心里总不是滋味，心想，就让它独自在这秋风里默默地开了又默默地凋谢了吗？现在的许多人不是都很张扬吗？不是没做都说他做了，做得不好还要说他做得很好，没有钱都说他有钱，没开花都说开了花吗？可自家的树明明在这渐渐寒冷的季节里开花了，那是一种个性，或者说那是一种不是张扬的张扬，如果不说出去，或者说不宣传出去，她不是很委屈吗？再一想，我和她的开花的相遇也许是一种冥冥中注定的缘分，或者说是一种天意造就的约定，要不，平时没事不回家的我怎么偏偏今天就有那么一件要回家办的小事呢？这难道是某种巧合或者偶然？如果真的是缘分的话，如果我还保持沉默不语的话，那我将有愧于她，或许将是我终生的遗憾！
于是，我把它开花的事，告诉了几个要好的同事，他们都说那一定是好事，是一件值得庆贺的好事，还准备去看看呢！不管同事们去不去看，或者说不说出去，我觉得我还是把它写出来的好。
我家后院的那棵梧桐树在深秋时节开花了！
梧桐树作文12
早晨从学校两侧走来了许多小学生，他们走向不同的和班级掏出语文书开始朗读课文。
今天是星期一，当然要举行隆重的升旗仪式，主持人用洪亮的声音介绍了班级就开始宣布升国旗唱国歌，全体少先队员敬礼。或者我们开始万分敬仰的敬礼、唱歌。
回到了教室，同学们开始背书把第一节课书背完后，同学们得非常端正，准备好开始上第一节课的状态。
上课了，同学们在教室上纹丝不动的认真听课，老师讲的很详细，学生们听得很认真，同学们一起绘声绘色地朗读课文，那声音真好听。
下课了，同学们在操场上跳孔雀舞、做游戏、玩儿石头剪刀布，招引来许多小学生围观，像一道美丽的风景线。
这就是我美丽可爱的小学，古老的.电子零在教学楼的墙角。欢乐的同学们在操场上尽情的游玩，待上课的铃声一响。同学们用闪电般的速度跑回了教室，朗朗的读书声再次响起在操场上。回荡回荡......
梧桐树作文13
在我们学校操场的一角有一棵梧桐树。
这是一棵高大挺拔的梧桐树，在梧桐树下有两个座椅，这便是我们谈笑风声的地方。
春天的一个早上，天上下起了蒙蒙细雨。不一会儿，雨停了，我们又接着到梧桐树下跳绳，看书。树叶叶尖上缀着一颗颗晶莹剔透的`雨珠，在太阳的映照下，熠熠生辉。偶尔有几只不知名的小鸟落在其间，调皮地啄着雨珠，啄着叶，不时地发出愉快的歌声，给梧桐树带来了无限生机，更添一份宁静的美。
夏天，同学们在梧桐树下乘凉，树上不时地传了几声“知了——知了——”仿佛也在抱怨夏公公的炎热。
秋天，梧桐树在秋风下已经落下几片黄叶。金色的叶子像几只黄蝴蝶在空中飞舞，又像仙女在撒着金花。
冬天，天上下起了鹅毛大雪，梧桐树仿佛穿上了银白色盛装的王子，在静静地等待着自己的公主。
梧桐树，你是多么高大挺拔！我们喜欢在你的怀抱下玩耍、看书、休闲……
梧桐树作文14
火红的枫叶、金黄的银杏、挺拔的松树……这些树木让古今中外的诗人作者泼洒了多少的泪水、墨水。而我觉得，在南京最常见的`梧桐树才是最值得人们敬佩的。
春天，万物复苏，一颗种子从地底探出头来，好奇的打量着这个世界，这时，一棵生长在它身边的老梧桐树对它说：“孩子，你要努力地长啊！长成一棵参天大树为人民服务。”就在这时，小梧桐的心中就埋下了一颗为人民无私奉献的种子，于是它就努力地向上生长，把根部努力地向地底伸去，把手臂尽力向上延伸，它一刻不停地长着，昼夜不息地长着，不顾一切地长着……
夏天，它的头已经顶上了天空，根已经伸到了地底，枝叶繁茂，像一顶绿色的大伞撑立在路边，烈日炎炎，梧桐树顶着烈日，成就了一片绿荫。老人们在树下下棋，孩子们在树下玩耍，听着孩子们银铃般的笑声，梧桐树的一切疲劳都化为乌有，它终于懂得了生命的意义在于奉献而不在于索取。
秋天，它用落叶给大地铺上了一层金色的大衣，以迎接寒冷的冬天。
冬天，它为流离失所的人们遮风挡雨，虽然它的叶子已被寒风吹走。
第二年，那棵梧桐已经不在，只剩下一株孤零零的树柱，我想，它应该已经把自己燃烧了吧……
梧桐树作文15
梧桐树无边无际的苍穹，天空洁白的云仿佛都停止了流动。晴朗的天气，湛蓝的天空，微暖的空气中浮动着甜甜的幸福感。身边，就是那棵安静的梧桐树。阳光就这样透过它的树叶射出斑驳的色彩，看不清楚的阳光轻轻散开在泥土上，温暖而美好。时间也总是在这一刻放慢脚步，于是温暖便延长在了秋季。
我想知道阳光的温度。抚摸树叶上清晰的纹理，似乎还残有淡淡的温暖，我幸福在这一刻。指尖划过树叶上的阳光，所有的尘埃和空气都被破散的空气折射出好看的.身影，零零散散，浅浅淡淡的温柔。我想触摸秋天的高度。落叶悠然的飘落，没有360°翻转，没有轻轻擦落肩头。我将它拾起，放在掌心，于是手里便握着这一片暖暖的秋天。我知道它只是从梧桐树上飘落，只是飞舞了一段秋的高度。在这个秋天里微笑的所有人，真的好幸福。梧桐树是快乐而幸福的，它向所有人展示了它所收藏的秋季。开始有许多人，包括我，在走过教学楼时，抬起头，眯起眼睛对着梧桐树，也对着秋天，甜甜的笑。原创投稿，百度搜索“中国”第一个就是，记住我们的域名：
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