描写树的作文11篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的描写树的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写树的作文1
延安路是一条很长很长的路，它从绍兴的市中心穿过城东，一直通往城市的最东边。路上车辆来来往往，川流不息；人行道上熙熙攘攘；路旁高流林立，玻璃幕墙在太阳底下发出耀眼的光芒。但是，这片“水泥森林”却让老树倍感凄凉。
它是一颗千年老树，现在已经有一千余岁了，在人们眼中，它是千年之宝，人们为了保护它，才没有把它砍掉，让它生活在马路中间。人们精心为它制造了护栏，防止有车辆撞到它。人们万万没有想到这棵老树站不住了，像一个瘸脚的人，要靠另外东西支撑住，它快要死了。
这棵老树太孤独了。它隔了一堵高大的墙，才看到了几颗小树，老树无法跟它们去沟通。要是我是这棵老树，我也会选择死亡。
我可以想像到这棵大树以前是活得多么自由自在啊！天天听着小鸟唱歌，吸收着清新甜润的空气。而它现在听到的是噪音，闻的是汽车尾气。谁都不想在这种环境下生活，更不用说是树。树是喜爱丛生的植物，再大的树也不想孤独一颗立在大地上。生长在丛林中，永远是一颗树的梦想。
一次，我和爸爸一起去延安路看这棵可怜的老树。我站在老树前面，仿佛听到了老树喘息着对我说：“好心的小姑娘，救救我吧！我快要死了，我的树干已经空了，都快发霉了，我想获得自由，重新回到我的森林里去”。
我真想帮助这棵可怜的老树，可是我无能为力。可爱的市民们，让我们献出一份爱心，帮帮这棵孤独的千年老树吧，让我们想像办法帮助他吧！
描写树的作文2
别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天，樟树的可贵之处就在这里。
樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿的发亮。樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。
如果说，柳叶是一个千态百姿的女子，那么，樟叶就是一个热情如火的男子。你看，尽管在春天里，它不可避免地也要走向生命的尽头，但它始终不像别的树叶那样枯黄衰去，它仍保留着那耀眼的红色。它在由绿变红的过程中，即如一个男孩，由天真逐渐走向成熟，魅力贯穿着它的一生，直至最后，它纵然离开了树枝，飘落在大地之上，它仍能展示出洒脱不变的红色！
我想，绿色是生命的根基，红色是人生的希望，如同樟树，无论风雨雷电，永远葱绿；如同樟树叶，无论颜色变换，永远红绿相对。即使叶落了，也要释放生命最后的灿烂！
描写树的作文3
小时候，我和奶奶住在乡下老家，那里有一棵甜枣树，一棵酸枣树。
俗话说：“七月十五枣红圈，八月十五枣落杆。”每到收获的时候，我都会吵着闹着让奶奶打枣给我吃。
奶奶就颠着她那可怜的脚来到甜枣树下，用她那皱皱巴巴的小手拿竹竿打下几颗红了一半的枣给我。枣儿长得不大，样子也不好看，可特别甜，特别脆，像用蜂蜜泡过似的。而酸枣儿却特别大，特别好看，光亮亮的，圆溜溜的，还特别饱满，让人看了就眼馋。
甜枣吃完，我都会问奶奶要。奶奶却总是说：“明儿再吃，吃完了就没有了。”每次奶奶一说这句话，我便一屁股坐在地上哭着让奶奶给我枣儿吃。奶奶便会从酸枣儿树上打下几个当甜枣给我吃。结果，我便被酸得牙齿软了，舌头都伸不出来了，眼泪止不住地流。奶奶就会笑嘻嘻地说：“给你块豆腐，看你咬动了不？”
时光慢慢地流逝，我也慢慢地长大要离开老家，离开枣树了。临走时，我望着已经变得光秃秃的树发愣。无意发现了唯一的一颗枣儿，我连忙把奶奶叫过来，让她打下这颗枣儿。奶奶用竹竿费了很大劲儿才把那颗枣打下来。奶奶一边给我一边说：“你忘了，这棵树上的枣儿是酸的，打下来干吗？”我接过枣儿，把它放在胸前的口袋里，便告别奶奶上了车……
快出村儿时，我拿出了那颗枣儿，将它慢慢地放到口中。
这颗枣儿虽然是酸的，但它在我心里却是甜的，好甜好甜的。因为这颗枣儿表达了我对家乡的思念，对两棵枣树的思念……
描写树的作文4
这是一棵冬季里的树。
它的叶早已落尽，只剩下光秃秃的枝干。那曾经枝繁叶茂的景象，早已随时间角消散，仅剩下深藏在心里的记忆与思念。
它的孩子们乘着风去追逐梦想了，而它只默默地看着，寸步不移。
它将思念藏在心中，凝成一圈圈的年轮。这年轮，正代表着它在无数日子里对远方孩子们的挂念啊。
多少岁月中，它自己默默不语，静静地倾听着人们对它的诉说。它的树洞中，藏了多少人心底的秘密，又记录了多少人的喜怒哀乐。它只是静静地的听着，从不抱怨，默默地陪伴在人们的身边。
它的身体上，刻满了时间的印记，它只是承受着，坚定地站在那里。它的表皮变得粗糙、冰冷，可正是种种磨难，让它变得更加坚实高大。那粗糙的表皮，不正是它曾经战胜困又坚持的写照吗！
它没有花的芬芳，但们为人们默默地付出着、奉献着。夏季，它曾为人们带来一片清凉，秋天里，它用自己装点了整个世界。它为人们的付出，正是它的香，这种香，是最令人喜爱的。
这是一棵无言的树，是一棵无香的树，是一棵已干枯的树。然而，在人们眼中，它是的一棵永远美丽、不朽的树。
描写树的作文5
兴奋了一夜，今天我早早地起床了，吵着妈妈快把我带到学校。来到学校看到操场上已经有许多同学等候在那里了。
8：30我们就兴致勃勃地乘车出发了。一路上同学们欢歌笑语，车厢里充满了欢乐的气氛。不一会儿我们就来到了目的地——勾山南岙。
到了那里，我们排队来到半山腰，看见那里有个大水库。水库里的水很清很清，清得把整个山顶都照得一清二楚。那绿绿的山，清清的水，汇成了一幅美丽的山水画。真是太美了！
我们在水库脚下开始植树了。首先我在一快空地上挖了一个洞，然后把树苗小心翼翼地移入树坑，又让旁边的阿姨帮我一起把泥土推入坑中。我走开几步看看，真的还很直，就自言自语地说：“瞧，我种的树多直呀！”
种完树，我们和自己种的树拍了几张照，留做纪念。之后就跟着老师到做青饼的地方，那里挤满了人，我随手拿起一个热乎乎的青饼团开始学做青饼。我刚做完一个就听到同学在叫“出发了，出发了。”我不得不放下手中还没做完的青饼。
虽然今天由于时间关系，我们玩得不很尽兴，但我们还是学到了很多。还有一棵和我一起成长的小树。
描写树的作文6
初冬的一个下午，我在路边看到了金黄的银杏树，银杏叶像一把把小扇子，落下来像一个个金色的降落伞，还像飞舞的黄蝴蝶。但也有的银杏叶不舍得离开夏天，是绿色的、黄中透绿的······非常好看！
我还看到了石榴树，石榴树的叶子非常像一个大大的水珠，闻起来还有一股浓浓的石榴味，石榴树的叶子有的是青绿，有的是淡青，有的黄中透绿······五颜六色可真美！
还有白玉兰，树上的叶子已经所剩无几了，但还是很美，有红的和红中透绿的，有的像一个不舍得离开妈妈的怀抱的小孩子，在风中飘飘摇摇；还有的挺立在风中，好像在说：“明年，我一定要比今年长得更茂盛，让老爷爷和孩子们乘凉。”······
还有一棵巨大而又壮观的黄杨球。它又叫万年青，一年四季都是绿的，可真像一个巨大的能量球，好像在说：“小朋友，你可不要有困难就放弃，一定要坚强！”
这个初冬可真美！我觉得这里明年会更加优美，更加壮观！还会有更多的人来这里参观。这真是天堂呀！我喜欢这初冬的美景！
描写树的作文7
秋天的阳光格外明媚，秋天的天空格外地蓝，秋天的风格外地清爽，秋天的树林更是有一种特别的美。
秋天的树林里，五彩缤纷，色彩斑斓。松树和冬青树，叶子还是那么绿，他们是不怕秋天的，昂着头，挺着胸，像正在站岗的士兵。枫叶与众不同，叶子全都红了，像一个个红红的小巴掌，在树上摇晃着，好像在说：“我不要离开大树妈妈，我要和大树妈妈在一起！”大多数的树叶都黄了，但是黄的色彩又各不相同，有的深黄，有的浅黄，有的鹅黄……一阵风吹过，红的、黄的叶子飘落下来，纷纷扬扬，美丽极了。像有成千上万只蝴蝶，飞落下来，给大地穿上了一层柔软的外衣。而飘落在地上的叶子似乎能感觉到冷一样，都卷在了一起，上面细小的径脉，也显得更加深了。
再向远处看去，红的、黄的，满山遍野，连成一片，像一块大大的花地毯，红红火火，是在庆祝松树先生和冬青树小姐的婚礼呢！每颗树都送出最美丽的礼物：一片片色彩斑斓的叶子，这不仅仅是一片片小小的叶子，他们都有着特殊的含义，包含着每颗树的心意啊！
秋天的阳光格外明媚，秋天的天空格外地蓝，秋天的风格外地清爽，但最美丽的还是秋天的树林，里面有好多好听的故事呢！
描写树的作文8
走进美丽的校园，在校园的西北角，有一棵年事已老的老槐树，它大概有七十多岁了，有学校的三层楼那么高，它像一个倒着的“7”，所以，老师同学们都亲切地叫它“子树”。
老槐树的主干非常粗壮，大约要一个大人或者三四个小朋友才能抱得住!
老槐树粗壮的主干上有许多密密麻麻的细枝干，像无数的小手伸向蓝天，好像在向老天乞求：“老天，请赐我一点儿雨露吧!”
老槐树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。瞧，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的.颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
春天，春姑娘准备了一份丰厚的大礼——绿叶精灵，送给老槐树，还把老槐树打扮得漂漂亮亮的。
夏天，夏哥哥准备了一把大伞——繁茂的枝叶，下课的时候，我和小伙伴们常常在老槐树下乘凉、嬉戏、捉迷藏。老槐树的大伞，为我们遮挡了强烈的太阳光，给我们带来一阵阵凉爽。
秋天，秋姐姐准备了一套金黄色的漂亮西装送给老槐树，老槐树穿上去，精神抖擞，可威武了!
冬天，冬爷爷忙着在北方下雪，没能给老槐树准备礼物，老槐树自己一个人孤零零的，伸出无数的小手，依然挺立在校园里站岗放哨。
啊!老槐树，我亲爱的朋友!你不怕苦不怕累，站立在校园呵护我们，为我们遮风挡雨，我一定会像你一样，灿烂坚强，茁壮成长!
描写树的作文9
去年，我们学校与岳西县毛尖山乡“平精小学”结为联谊学校。在五一期间，我们学校组织个别“结对子”同学去那边探望他们。
在那里与他们共处了一天后，我们便返回本校。临走时学校决定让我们的一对伙伴种下一棵树，来纪念我们之间的友谊。
我和伙伴带来了锄头和一些农用工具，便开始种树了。
首先，我们得把地挖个洞。这对从来没有做过农活的我来说可是个不小的考验啊！看着伙伴贤淑地操控着手里的工具，便体会到：光学习还不行，还得有很好的实践能力，那样在以后的社会中，才能够更好地立足。
终于，我学着伙伴的样子，把坑挖好了，终于可以移栽树苗了。其实树苗学校已经为我们准备好了，是松树。送树又名“长青树”，涵义是愿我们之间的友谊像这棵“长青树”一样永远长青下去。我和伙伴把这株长青树苗捧起来，小心翼翼地把它放进土坑里。接着随着水的灌溉，树苗算是落脚扎根地在那里生存了。看着这棵长青树心里有种难以用语言表达的喜悦！
现在，半年过去了，小树不知道怎么样了，但愿它可以长青下去！同时也但愿我和伙伴的友谊永远长青！
描写树的作文10
一天晚饭后，我看了一本儿童画报中的一篇文章——《树和环境》。读了之后让我很受启发。 文中写到：保护环境、改善环境的最好办法是植树。树能阻止水土流失、洪水泛滥；树能使天空更蓝，空气更清新甜美；是一举多得的好事。
文中又写到，树木是天然的空调机，树是天然的吸尘器，树木是天然的氧制造厂。看到这里，我想：“树木有这么大的作用啊！我能为保护树木做点什么呢？”我站在阳台上往外一看，一棵小树映入我的眼帘。
我就给小树浇浇水吧，于是我马上找来一个小桶，接满水后，提着水来到小树前，我扒开旁边的杂草，把水倒了下去。那水直冒泡地往水里渗，小树好像更亮了，树枝也伸开了双臂，在风中摇摆着，树叶沙沙响，好像在说“小朋友，谢谢你。”从那以后，我经常给小树浇水、拔草、松土……小树越长越高，越长越壮。
我高兴极了，愿小树和我一起成长。 人是自然之子，人与自然息息相关，同学们让我们行动起来多种树，保护树木。使我们生活在一个草木绿，云儿笑，空气清新的环境里。
描写树的作文11
在我们班门口，有一颗高大挺拔的榕树，你一定很想知道它的年龄吧?告诉你，它已经有100多年的历史了，所以大家都亲切地叫它“榕树爷爷”。
榕树爷爷大约有5层楼高，远远看去，真像一个绿色的大蘑菇。它的树干可粗啦!要45个大人手拉手才能合抱得住。它的树枝像一双大手，叶子像手指，爷爷的“胡须”从树上垂下来，真神气!
5月，榕树爷爷戴着几朵雪白有着淡淡清香的小花，10月，榕树爷爷生出果子，红艳艳的果子乘着“降落伞”争先恐后地飞下来，还在树上的，就成了鸟儿的美食，飞到地上的，变成了同学们的”玩具“。一阵微风吹来，榕树爷爷的”手“挥舞起来，仿佛在说：“同学们一定要好好学习哦!”
在炎热的夏天，榕树爷爷撑开它的大蘑菇伞供我们乘凉。雨天，为我们挡雨。
“哈哈哈哈”我听见一阵笑声，好奇心让我向声源望去，原来是一群女生在玩跳皮筋呢，除了跳皮筋的，也有看书的，做游戏的，还有围着树跑的哩!
我爱你，这棵伴随我成长的榕树爷爷!
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