描写西瓜怎么写作文四年级

时间:2024-03-03 07:26:21 水果 我要投稿
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描写西瓜怎么写作文四年级

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的描写西瓜怎么写作文四年级,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写西瓜怎么写作文四年级

描写西瓜怎么写作文四年级1

  每年的夏天,家乡的西瓜地就会长满成千上万的大西瓜。

  西瓜圆圆的和皮球一样大小。西瓜先是淡绿色,然后变成深绿色,最后变成光滑的墨绿色。没有熟的西瓜,瓜肉是淡白色的,熟透的西瓜鲜红鲜红。你想知道西瓜熟了没有,用手指弹一弹,发出“砰砰”的响声,就知道西瓜已熟了。用刀切开它,可以看见那鲜红的瓜肉,里面一颗籽也没有,还没有吃到嘴里,就闻到一股淡淡的清香,你咬一口,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的.汁水,甜津津的,叫人越吃越爱吃,冷冻过的西瓜更清甜无比,比那刚买的还要好吃,冰凉凉的,真是夏天解暑的好水果。西瓜不但瓜肉好吃,瓜皮也好吃,去掉绿皮,剩下白色的部分,把它切成一块一块的再炒,真是一道美味的小菜。

  还有一次,那是在去年暑假,舅舅一家5口人,我的好朋友一家3口人,一起来我们家做客。爸爸和我下去买西瓜。为了考虑到家里共有12个人,我们买了4个大西瓜。回来的时候,我和爸爸每人抱两个大西瓜。到了家,才发现我们买得太多了,整整多了两个西瓜。怎么办呢“有了!”我灵机一动,吩咐爸爸把西瓜切开,妈妈把榨汁机安装好。我用勺子一勺一勺地把西瓜放到榨汁机里,并启动榨汁程序。不到一会儿,西瓜汁就榨好了。再把榨好的汁倒进大杯子里。一次,两次,三次,四次,五次。大杯子灌满了。我把它放到冰箱里,冷藏后拿出来,当成今晚的饮料喝。西瓜汁不比可乐,雪碧差,在夏天,它就是公认为最解渴的饮料之一。我们的晚饭很丰盛,有:鲈鱼,青椒土豆丝,红烧肉,丝瓜……吃完饭,休息了一阵子后,我们又开始吃西瓜。那顿晚餐真可谓是“西瓜大餐”!

  朋友们,西瓜成熟的时候,欢迎你们到我的家乡来,我会摘下最大最甜的西瓜请你们吃。

描写西瓜怎么写作文四年级2

  在夏季中,它承担着“解暑王”的称号在水果界中像“一股英雄气在驰骋纵横”,它具有解暑消热的功能是无人不知,无人不晓的,如果在气温高升时,吃上一片西瓜,那真是美的享受。

  西瓜的外表圆滚滚,像一个笑哈哈的`娃娃头,它绿色的波纹非常散,但顶部有个小圆点,仿佛从一片云中发出了“连锁闪电”。

  在挑西瓜时,要注意三点:第一点要敲敲西瓜,因为西瓜皮比较脆,如果听到比较轻脆的声音即可。第二点看皮色,成熟的西瓜表面光滑,有光泽,如果看上去有细毛,就说明西瓜不会熟。第三点看花纹,花皮瓜成熟后,花纹一般能散开,如果还是紧紧的,那就说明西瓜不会成熟,能散开即可食用。

  在作文班上,老师切了一个西瓜给我们吃,我们争先恐后的往上涌,有些同学拿到了西瓜就津津有味的吃了起来,有些同学拿到了西瓜三下五除二就搞定了,有些同学左手拿一片,右手拿一片,怕被别人吃了……吃完后,老师问我们味道怎样,我们异口同声说“good,好吃!一甜甜到心里头。

  西瓜最重要的特点就是解暑消热。夏季,烈日当空,使人们口干舌燥,汗流浃背,如果在这时吃一快冰冻的西瓜,那“透心凉”的感觉就再爽不过了。如果有人中了暑,便可以给他(她)食用西瓜,慢慢的,就会暑气全消。这就是西瓜解暑消热的真正功能。我可是亲身体验者哦!那个暑假,我与叔叔在打羽毛球,在骄阳似火的太阳下,我中了暑。叔叔便把我背上房间,从冰箱中拿出了半个的西瓜,我见了西瓜便从床爬起,大口大口的吃起来,过了一会儿,咦,暑气全消,头也不痛了,浑身来劲。

  西瓜是夏季中主要的水果之一,西瓜在夏季中,不仅是“药”,还是一种人见人爱的水果王哩!

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