水果拼盘作文

时间:2023-08-25 18:30:44 水果 我要投稿

水果拼盘作文集锦【15篇】

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的水果拼盘作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

水果拼盘作文集锦【15篇】

水果拼盘作文1

  昨天老师让我们带来许许多多的水果来,还让我们四人一组,其中有一个人要带一个大盘子来,越大越好。

  够我们欢聚一堂的下午,终于来了,开始上课了,我们把自己带来的水果刀,和一些水果,都拿了出来,我看了看有各种各样的水果也有一些稀少的水果,令我眼花缭乱,这时老师才告诉我门 今天我们要举行一次水果拼盘大赛。

  老师先给我们找出几张水果拼盘的图片,让我们进行参考,有做成孔雀的、船的、小人人的等其他图片。我们准备做一个水果沙拉,我们先拿出香蕉切成片片,再拿一些菜叶摆在香蕉片片前面, 再拿出来草莓摆在盘子的周围,再拿一些果冻摆在空余的地方,在再周围倒一些果浆,搅拌均匀,再放一些小番茄这样我们的.水果沙拉就做好了,再看看其他同学,有的是美丽椰子树,有的是自己做的 动物等,有的还有配汤的呢!各个都是精品,然后老师让我们上台展示了自己做的水果拼盘,最后老师说接下来大家来品尝自己做的水果拼盘吧!

  然后我们飞快的吃完了自己做的水果拼盘后,我们感觉身上充满了力量。

水果拼盘作文2

  今天,我们一群小伙伴在老师家做水果拼盘。我开心得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。

  桌上摆满了五颜六色的水果:金黄金黄的芒果,亮晶晶的葡萄,绿里泛白的猕猴桃,黄澄澄的橙子。水果散发出诱人的甜味,我不禁口水直流。

  老师笑眯眯地问:“你们想做什么呀?”

  我抢着说:“我要做粉红的沙滩,美丽的城堡,和可爱的小猫……”

  一个同伴说:“你说的太难了。我们做简单的,就做一朵小花吧。”

  老师说:“好啊,好啊。就先做简单的吧,以后再做复杂的.。“

  “好啊,那就动手吧!”我迫不及待地说。

  我们先拿出绿色的黄瓜做叶子,用黄瓜片切成长条,做花的茎。而后用四个橙子片,做花瓣,放在叶子四周,一朵花完成了。

  我看着作品感觉少了点什么,是不是得有一个太阳阿?我把胡萝卜切成圆片,小心翼翼地雕刻光芒,做成了一个太阳。放在花朵上面,花儿仿佛开的更加艳丽了。又在盘子最上面放了放了一些像草,在草叶子上洒了几滴水珠。哇,我们的水果拼盘更加更美了。

  老师看到了,夸奖我们爱动脑,爱动手,还把我们的拼盘拍照了呢!

  做水果拼盘太开心了,我们一点儿也舍不得吃,心里却比吃了水果还要甜。

水果拼盘作文3

  今天的网络课程结束后,我想找点事情做。经过一番思索,我决定制作水果拼盘。

  我兴致勃勃地来到厨房,有条不紊地准备好各种水果,又一丝不苟地将它们洗干净。我拿起橙子,一切为二,再分别交叉切四刀,一朵朵晶莹剔透的“橙花”就盛开了。“橙花”摆好后,我又剥去火龙果的外皮,将果肉切成一片一片的,宛如一朵朵洁白的浪花。不久,鲜红的“贝壳”也浮出了“海面”。聪明的你一定猜到了吧,那可爱的.红“贝壳”,就是小巧玲珑的小番茄!

  最后激动人心的时刻到了:拼盘的主角——小海豚诞生了!我选了两只外形像海豚的香蕉,将它们按照三比一的比例切开,大段用来做海豚身体。我用小刀将香蕉的一端切开,这就是海豚张开的嘴巴,再在尾部切开个口子,把剩下的小段用刀切成对半,将两个对半分别插入划口中,这就是海豚那可爱的鱼鳍了。点上两颗赤豆做眼睛,小海豚就“活”了!把两只海豚摆在果盘中间,你看,两只海豚跳出海面,“白浪”翻滚,“橙花”盛开,红色的“贝壳”在闪烁!这是多么美丽的海豚嬉浪景象呀!

  创意水果拼盘闪亮登场!一向爱吃水果的我,竟舍不得下口了!爱凑热闹的妈妈还拍照发朋友圈了,赢得几十位好友的点赞!小朋友,你也会为我点赞吧?

水果拼盘作文4

  “啦啦啦!”我开心地哼着小曲,因为今天做水果拼盘,每个人都正在炎热地筹备,大家带着五花八门的水果,各不相同,有苹果、香蕉、黄瓜、菠萝……让人大开眼界。大家都在忙着自己的事,有的搬椅子,有的拼桌子,还有的洗水果和盘子……像一个快开张了的店铺!

  万事俱备,只欠东风了。“开始!”老师一声令下,安静的教室立马沸腾起来,我脑洞大开,把一个橙子,根据我脑里的独特花朵,我不怀好意地对着橙子笑了起来,可怜的橙子忍不住打了个寒颤,全身起鸡皮疙瘩,腿瑟瑟发抖,正准备悄然无息地逃出我的眼皮子底下,没门,本小姐今天要定你了,我小心翼翼地剥开皮,一片一片的果肉像一个个汉堡,让我情不自禁地两眼冒桃花,流下了口水,“啊!啊啊啊!”孔聪婷吓死人的尖叫,让人忍不住想到她是唱戏剧的料!我一个从美幻中苏醒,闻声望去,只看见孔聪婷带的水果上,正停着一只小蜜蜂,原来,这只小蜜蜂很喜欢孔聪婷的食物,孔聪婷正想方设法地把蜜蜂赶走,捍卫自己的.地盘!周围的看着这场戏剧都哈哈大笑,教室里热闹非凡,到处洋溢着欢乐声、尖叫声、商讨声……当然,大家的作品都不错,有的做蜜蜂图,有的做七彩盘,还有的做自行车,大家做得千奇百怪,想象力太丰富了,自己临时拼的创作大黄蜂机器人!笑声在教室回荡着,此起彼得……

  我们组的作品得了奖,吃着作品,有甜、有苦、有酸、有辣,让我倍感交加。

水果拼盘作文5

  在一个阳光明媚的下午,一班二班正如火如荼地进行着,像蔬菜市场一样热闹。原来每个人都在玩水果拼盘!

  老师说:“今天我们要做水果盘。”学生们高兴地哭了。老师继续说,“你们都带水果了吗?”“是的.,是的。”学生们异口同声地说。然后老师拿出许多手套、水果等等,给了我们每个人一些。

  "我们将开始制作水果盘。"于是我们拿出了自己的水果,我和韩磊、何萱、黄梅结婚了。然后我们分工合作:何萱和我设计模型,黄梅负责捡垃圾,韩雷负责洗碗。我和何轩津津有味地摆好了果盘,然后韩磊和黄梅跟着何轩和我的安排走了.过了一会儿我们吃完了,猜猜我们做了什么?我们扮成一个滑稽的小丑。老师看着我们说,“我们结束了吗?”“结束了,结束了,”我们激动地喊道。然后我们向老师展示自己,老师表扬了我们所有人。

  当每个小组完成各自小组的“工作”后,老师开始挑选。我们可以吃我们的杰作!一分钟后,老师说,“我要宣布结果。”让人们兴奋的是我们组获得了一等奖。

水果拼盘作文6

  我们今天劳技课上,我们做出了一份精美的“作品”,还得了一等奖!

  上课铃刚响,就被“咚咚”的放水果的声音淹没了。看来,大家已经迫不及待了!戴老师一声令下,大家便搓着手,拿起工具聚集在一起,教室顿时沸腾起来。

  在我们这组中,我来设计,方子来操作,黄磊、蒋朱轶是“环保垃圾桶”,其余人全是执行操作,我们决定做“湖心亭”。戴老师首先帮助我们切开橙子,由我来摆成花瓣形。同时方子切开黄瓜,成小圆片,由徐逸涛掏成空心圆,给我摆在两片橙片中间的盘沿上。然后,我让杨丹妮帮我把蒋朱轶事先切好的苹果碎片均匀地撒在盘底做点缀。最后,在中间放上一颗青枣,可怎麽也不像“湖心亭”。我的目光定在了倪咏波组的菠萝把儿上,“对,就这么办!”我想到,便和方子商量了一会儿,于是,她就把黄瓜把儿试图放在青枣上真的栩栩如生了!我的直觉并没错!这样一盘“湖心亭”就做好了!戴老师给我们拍了许多照呢!知道戴老师为什么要给我们的作品拍这么多照吗?因为,它远看像真的,近看令人垂涎三尺,上镜效果极佳,五彩缤纷,美不胜收。所以戴老师才会给我们拍这么多照的。“两垃圾桶”十分尽职,因此,我们的.“阵地”非常干净。

  评奖了大家屏住呼吸,静静等待着最后的结果。教室里鸦雀无声。“一等奖,和‘湖心亭’”,“耶”我们欢笑着,怀里捧着奖杯似的盘子,没有沮丧,心里藏着说不出的甜。这次体验,真是让我难忘啊!

水果拼盘作文7

  上个星期的劳动课,老师说:下一节劳动课要做水果拼盘。我高兴极了。

  盼呀,盼呀,终于盼到了劳动课,我和同学们带来了许多种不同的水果,有火龙果,有石榴,有香蕉,有橘子等等,数不胜数,还有许多我不知道的水果。

  老师说可以开始了,我们组的同学拥在我的桌子旁边,把自己带的水果全放在我的桌子上。看着琳琅满目的.水果,闻着扑鼻的香味,我忍不住吞了一口口水,但是老师说只有做完了水果拼盘才可以吃,只好忍着。

  开始做了,我们先在外面一圈用冬枣和橘子一个隔一个的方法弄,再里面一层放上了香蕉,中间我们用苹果还有切好的梨做成一个圆形,剩下的地方我们洒了一些青色的小提子和火红的石榴,最后再涂上少许的沙拉酱,这样就做完了。虽然不是怎么好看,但是我们已经很开心了。

  同学把我们做的水果拼盘端到一个大桌子上,老师给每个小组做的水果拼盘拍了照,还选出了一个最漂亮的水果拼盘。

  之后,老师宣布可以吃了,我们一拥而上,仿佛像饿狼一般,三下两下就把水果吃了个精光,有的小组还有一些水果,一些同学把剩下的水果放进带来的盒子里,打算回家再继续品尝。

  大家吃完后都很开心。我以前在家里吃水果好像都没有这么开心过,可能是因为这次是我们自己做的吧!

  这次做水果拼盘令我十分难忘,我希望如果下次还有的话,那我一定要做得比这次更好。

水果拼盘作文8

  劳动课上课了,今天要做的是水果拼盘。随着老师一声“开始!”我们小组来到组长陈果桌上,我们先汇报了各自的水果,接下来开始做。

  陈果把他带的小橙子在盘子周围,两个中间留一些空间放桂圆,本来好好的有规律的一些制作,可王张弛心急,把他的一些西瓜肉放了进去,陈果说,你不觉得太恶心吗?“不觉得!”放水果,啊!黄夏天把他的水果抓一大把倒了进去,我们也只好倒水果。(因为没有办法分出这是谁的,那是谁的)这时黄夏天说:“我带了一颗糖,来做中心吧,不过给我一点时间拆开!”冯骏马把他切好的'一个苹果拿了出来,让我们掰开。我和陈果想尽了各种办法也掰不开,“算了,把它当中间的装饰,好了!”陈果不耐烦的说。“拆开了!”黄夏天把糖放在了苹果上,“好了!上交。”咦?糖呢?啊!王张弛,你你居然把糖吃了!“快,给我吐出来!”我们大叫。“啊!还我糖!”黄夏天抓住王张弛前后摇摆着,可以想象黄夏天的愤怒之心。“算了,放一片西瓜肉,好了!”王张弛把西瓜肉放了上去。“王张弛,你这西瓜肉也太烂了吧!会不会影响食欲,还有你吃了多少东西了!啊?”陈果说着边西瓜肉放进王张弛的盒子里边把一个香蕉底放在上面。接着我把借来的两块哈密瓜放在两边,说“这两个当守卫柱!”“好,上交!”

  通过这次活动,我明白了:做一件事要团结一心,不能从小事闹别扭,还要有周密的计划。以后我们应该让让别人,才能干完一件事。

水果拼盘作文9

  天天都有客人害的我,爸爸和妈妈忙的不可开交!今天是特别的日子,妈妈竟然要我摆水果,这使我想起了以前我们在作文补习班的一次是实践作文,那次的主题就是水果拼盘!

  在前一天边老师就说要我们自己带好水果准备下次的水果拼盘的游戏。第二天我们纷纷带来了我们事先约好的每个人要带的水果,同学们都是万事俱备只欠边老师来上课了!边老师以来我们已经虎视眈眈的看着水果准备拼盘,可是边老师却久久没有发号士令,只是讲什么点名谁的作文写的`好,谁的作文可以来朗读,这样过了良久,下课了,我们激动的心久久不能平静,知道第三节上课边老师才举行了活动,大家手忙脚乱,有的削水果;有的切西瓜,还有的甚至去外面找可以用的道具,大家都各尽所能,把一个个水果拼成美丽的“高楼大厦”,最终边老师请来了方老师做裁判,我们用尽各种方法来讨好方老师,但是大公无私的方老师还是决出了最后的冠军,他就是我们小组!我们一下子跳了起来,叫了出来,所有的累好像都在这叫声中发泄得没了!

  那次水果拼盘大赛让我们是多么的快乐,我至今记忆犹新!

水果拼盘作文10

  今天,我们在笔畅作文班开展了一个有趣的活动:做水果拼盘。

  我准备的东西有:一个香甜可口的甜瓜;两个红彤彤的苹果;一个白胖胖的'桃子;一个黄澄澄的香蕉,一个小盘子和一把水果刀。

  老师一声令下,我们便开始了行动。我把香蕉剥开,李晓嘉又让我切开一个苹果,切成八份。我一想:太简单了吧!我便左一刀,右一刀地切开了,不一会儿,八份切好了。可我又想:有籽算什么事儿吗?摆上去多难看呀!于是便把籽切掉了。我把八个小苹果给了她,她拼了一个花儿的形态,我又想:她拼的花挺漂亮的,就是有点单调,不如给它切一个芒果花装饰一下吧!于是我说:“李晓嘉,把芒果给我。”她拿了一个芒果给我。我对准芒果的中间偏一点,切了下去,芒果成了两半,我拿起偏小的一半,对着芒果肉横几刀,竖几刀切下去,然后把果皮往上一顶,美丽的果花就出来了。可与原来的花放在一起并不漂亮,还有点喧宾夺主的意思。所以,我剥得香蕉还未使用,便被我切成小片片,自己慢慢品尝了。

  终于,我们的果盘拼好了,老师让我们取名字,我们想了又想,废了N多个脑细胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我们用这个名字,是因为它中间有一个小亭子,靠边的水果拼的像一个小池塘,中间的苹果像是一朵荷花。

  最后,老师公布一等奖是“别有洞天”,最佳创意奖“扬帆起航”。虽然我们的“荷塘月色”没得奖,但我们依然很开心。

  “叮咚~叮咚~”下课了,我依依不舍地离开了教室。

水果拼盘作文11

  昨天我亲手做了一个漂亮又好吃的水果拼盘,我的主题是“水果圣诞节。”上面有一棵圣诞树,圣诞树的最顶部是一个切成三角形的苹果,下面是三颗切了一半的草莓夹着几颗蓝莓,接下来是奇异果,中间下面夹几颗,按这样的规律,下一层放小桔子,两个桔子合在一起,可滑了哟!下面当然再夹几颗蓝莓啦!下面我是用冬瓜皮来代替木头,但是要记住哦“冬瓜皮不可以吃哟”!

  接下来我要做一个可爱的'雪人。先准备好一个去皮的梨竖着切一个大的圆和一个小的圆,然后把这放好,小的圆放在上面,大的圆在下面,再把蓝莓切一半摆上去,下面拿出一个草莓切一半然后下切一半,就切出了这个嘴巴的造型。后来我又想:圣诞节,天气很冷,所以要给雪人带上帽子,扣上扣子,于是请爸爸教我切扣子、帽子。学会之后,我亲手试了一下,真的切出了帽子和扣子,我把它们也摆好,取出我之前切好的手臂,奇异果也摆了上去。一个可爱的雪人就做好了!

  再来爸爸给我提建议:摆点梨皮上去装饰一下。于是我就照做。

  这边这个位置很空,我想不到该摆什么,突然我灵机一动,想到了,摆个蘑菇形状的信箱,我立即动手很快蘑菇形状的信箱就做好了,我在上面插了一朵雪花。

  大功告成!

  这次做水果拼盘虽然很累,但是吃着做的水果,就觉得心一点也不累了。

水果拼盘作文12

  今天因为某些原因,妈妈突然带我去做水果拼盘。她说水果拼盘不仅可以吃,好吃又好看,还过瘾。

  母亲带来了山竹、小刀、西瓜、菠萝、苹果、猕猴桃和草莓。她给我看了水果拼盘的制作过程,讲了一些难点。然后让我开始玩。

  我不敢尝试,也许是怕刀子割破我的手;也许是怕最后的水果拼盘不好看;可能是怕最后的水果拼盘,不仅不好看,而且不好吃,味道怪怪的'。我妈看到我的样子,对我说:勇敢的去尝试自己。你连试都不试,是不会带来好结果的。努力不一定成功,放弃一定会失败。只要你努力,无论你得到什么结果,你心里都是金色的。听了妈妈的话,我毅然拿起刀,开始做水果拼盘。

  我会把山竹削皮切成小块,然后把小块切薄,放在一边备用。然后我把苹果成分水果从中间切开,从中间切开,切成半圆形,放在盘子的底部。然后我切了一块西瓜,去掉上面所有的籽,切成小块,堆在苹果片上面。然后我把刚准备好的一半山竹撒在西瓜上,另一半留着以后用。然后我把猕猴桃去皮,斜着切,切成块,放在山竹上,做成圆形。另一部分留作备用山竹,根据山形堆放。然后将草莓切成小块,撒在山竹的两面。然后在山竹上面放一个大草莓和一个小草莓。再装饰一下周围的部分,我的水果拼盘就准备好了。水果拼盘水果冰沙版。我不忍心说出来。

  虽然这是我第一次做水果拼盘,但是取得了满意的效果。她说得对:努力不一定成功,放弃一定会失败。只要你努力,无论你取得什么样的成绩,你心里都是金子!

水果拼盘作文13

  就在星期二的下午第二节课,我们班举行了一次水果拼盘比赛。这次主持人是魏艺丹,邓妮和潘展晔。她们草草地说了一下就让我们开始做了。她们还边做边放音乐呢,真享受!

  说是做水果拼盘,班队课,其实就是一节可以吃水果的休闲课。我们组萧雨璐是组长,她忙东忙西的,可我却一点活都没有,我就剥我带去的龙眼。萧雨璐和洪伟哲都在切火龙果,他们艰难得去掉一层又一层的皮,好不容易把皮都全切去了吧,形状又不成样子了。我看着他们的样子,觉得很无奈。我们把火龙果切成小块放在外圈,接着就打起橘子的主意了。我们把它去皮之后,一瓣一瓣得放好。又切了一个橙子,那个橙子虽然切开之后不怎么好看,但是没办法,我们资源有限,尽量不重复嘛!我们忙得不亦乐乎,可一旁的.周斌津可吃得不亦乐乎。那些个主持人全都下来要吃了,全场气氛够热闹的。说着,我们又“杀死”了一个苹果,但是只用一点而已。没过多久,我们就率先做好了《因为盘子小》!做好后,我们就去参观了一下其他组的成品,徐?她们组的工具简直是一应俱全啊!从盘子上我们就输给她们了。这次比赛的总共才四组。

  时间到了,该宣布结果了,我们不是第一名,但是用心就够了,毕竟我们在技术上出了问题。我觉得只要努力了都是好样的!最后拿了一颗糖。

水果拼盘作文14

  “太阳太阳,给我们带来,七色光——彩。”我一边哼着小曲,一边做着我的水果拼盘。

  为什么我会一反常态的做起水果拼盘呢?因为老师今天别出心裁,想让我们增强动手能力,准备了各种水果,让我们在课堂上做一次“水果盛宴”。

  我先剥开了香蕉皮,把香蕉切了数十片,铺在盘子周围,在上面又铺了一层橘子片。然后,我在里面放上了五个小番茄,每个小番茄后面放上杨桃块,看起来活像五只小蝌蚪在水里游来游去。最后,我在盘子中心放上了一片杨桃,又在上面放了一块小山丘似的'苹果,在上面小心翼翼的刻上了一个笑脸,呵,一个活灵活现的太阳就跃然盘上了。我觉得还不过瘾,又切了一片火龙果放在苹果上,又用小番茄做了一个笑脸。这样,既让这张脸变得更形象,又让这个果盘变得更丰富了。

  这时候,大家都差不多做完了。老师见了,便宣布道:“好了,大家都把桌子移回原位,我们准备评比‘最佳果盘’了!”“耶!”我们都不约而同的欢呼起来。一个同学大喊起来:“太好了!终于可以吃了!”一句话让全班都大笑起来。一个同学接着说:“我看你就是个吃货!”这句话又引起了一阵哄堂大笑。

  一阵欢笑声中,果盘评选终于开始了。经过一番激烈的评选,结果终于出炉了,我和搭档做的果盘拿到了第一名,我高兴得蹦了起来。

  今天的水果拼盘课真是兴味盎然啊。

水果拼盘作文15

  今天,班主任陈老师让我们带自己的水果来做水果拼盘,我们的心久久不能平静。

  下午,水果拼盘活动开始了,大家欢呼雀跃,各自来到了自己的座位上,我们给它的名字是:小丑真可爱。我们用的材料是:火龙果、橘子、苹果、梨头、香蕉、柠檬和石榴。

  材料准备好了,我们便开始动手了。先把两片柠檬做眼睛,上面再挂几个石榴粒,这就是小丑的眼睛,再把五块苹果,五块梨头做小丑头上的帽子和挂着几个角的东西;然后再做鼻子,鼻子是用石榴和香蕉做的,石榴放一粒在香蕉上这就成了它可爱的小鼻子;最后做小丑的红嘴巴,红嘴巴是用橘子做的.,这就是小丑的头。脸上,我还给他添了两个火龙果做耳朵,我们的水果拼盘就做好了。

  陈老师让我们可以吃的时候,发生了一件有趣的事情。当我吃得津津有味时,忽然吃到了一个吃不下的东西,我把东西拿出来一看,原来是红领巾偷偷地跑到水果拼盘上去了,它也馋嘴了。有趣吧?

  做完了水果拼盘,我还回味无穷,想着美味的水果。不仅是我,连陈老师也被我们“喂”饱了。

  那时,我感到无比的幸福!

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