【推荐】水果拼盘作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的水果拼盘作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
水果拼盘作文1
做水果拼盘水果又好吃又好看,要是能把这些水果拼起来,那一定更好看!这个双休日,我亲手做了一个水果拼盘。
我准备了又大又红的苹果、又大又甜的哈密瓜、火红火红的小蕃茄、晶莹剔透的石榴粒。我先切开哈密瓜,切成一个大半圆,竖在盘子中间,当“桥”。再削一个苹果,把苹果皮卷起来,用牙签串着,当“花”,放在桥的最顶端做装饰。然后把苹果切成一瓤一瓤,两头尖尖的,放在桥下面,当“船”。哎呀,船上好像少了点什么。我赶紧切了几小片薄薄的哈密瓜,当“帆”。最后,我把小蕃茄和石榴粒随意洒在盘子里,当“鱼”。这样,我的水果拼盘就做好了。我看着自己亲手做的水果拼盘,心中别提有多开心。给它取个什么名字好呢?我左思右想,最后决定叫它“一帆风顺”。
我们全家欣赏着我的作品――“一帆风顺”,奶奶夸我做得漂亮,爷爷夸我有创意,我听了,心里美滋滋的。饭后,大家一起口尝着我做的水果拼盘,觉得特别好吃。
水果拼盘作文2
好耶,终于完小娃撑小艇成水果拼盘了!看着我的水果拼盘杰作,我不禁开心地大叫起来。
那天下午,我和蒋昊凌先准备做水果拼盘的材料:半个西瓜,一根黄瓜,两个猕猴桃,一个苹果数也数不过来。
首先把半个西瓜掏空。我们每人一个勺子,在那使劲挖呀挖,终于挖完了。我们尝了一口西瓜,甜甜脆脆的,太好吃了!接着,我们把清水往里倒。然后,我们把黄瓜切成两半,做成小船的形状。可是,小船放在清水里,怎么也浮不起来,只是一味地下沉。怎么办?我们上网查了资料,上面这样写着:物体在液体中所受浮力的大小,只跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关,与物体本身的密度、运动状态,浸没在液体中的深度等因数无关我们看也看不懂,怎么办呀?我看到了对面的牙签,顿时眼前一亮,对蒋昊凌说:我们可以用牙签撑在下面呀!对呀,我怎么没想到!蒋昊凌也赞成这种方法,不一会就把小船建好了。
接下来就是做莲花了。先把猕猴桃的两边切开,中间切成锯齿形,不过要大一点,然后把两边分开,把皮切掉一点,摊开,一朵莲花就做好了。虽然看着很简单,但是做起来却很难,我一连切了好几次,锯齿形一个大,一个小,样子难看极了。最后,在爸爸的指导下,我又切了几次,功夫不负有心人,我终于学会了。
最后,我从积木堆里找了一个小娃娃和一把铲子,让小娃娃拿着这把铲子,把它们放到小船上,就当做在水里划桨。搞定完工!
看着我们做的水果拼盘,我想到了一首诗:小娃撑小艇,偷采白莲回。
水果拼盘作文3
今天,我们大象作文班的同学在教室里开展水果拼盘大赛。
老师给我们讲完规则以后,我们就开始拿起刀来切水果了,我要做一朵花。首先把一个大橙子切成一大片一大片的。我是轻轻地切,别人是用力切的,害得果汁都溅到我的衣服上了。有时候我切不到果肉,就用力一按,终于切到果肉了,果汁从果肉里涓涓流出,我真兴奋!
我们的制作过程也是十分有趣。女生切圣女果时,用力一切,果汁都喷在了她自己身上,同学们就哈哈大笑起来,圣女果就像是淘气的小孩子一样,自己滚到了地面上。有一个男生做自己的作品时,一不小心就踩到圣女果,圣女果瞬间“爆炸”成果汁了。同学们又哈哈大笑起来了。
切完橙子后,我就把圣女果放在花瓣中间,再切几片青瓜做茎和叶,花朵的造型就大功告成了。再看看同学们,有的做到是金字塔,有的做到是海豚,有的做到是小人、南瓜车……。真是五花八门。
做完之后,老师把所有的作品都放在一起。到了投票环节,我们排好队,每人领三张奖票进行自由投票,其中一张给自己,其他两张给别人。最后,我得了三等奖,有三张奖票,非常谢谢投给我票的同学。
水果拼盘比赛可真有趣,下次举行这种活动时,我一定要拿第一名!
水果拼盘作文4
铃声一停,卢老师健步走上讲台,用严肃的目光,扫视着全班,一秒、两秒……教室里静得出奇,大家都“正襟危坐”生怕被骂,终于,潘佳浩用沙哑的声音对卢老师说道:“卢老师,我们可以做水果拼盘了吗?”卢老师点了点头,看卢老师点了头,全班一下子沸腾起来,同学们纷纷开动。
开做了,我先想了想用苹果可以做什么,突然,穿着橙色衣裳趴在座子上四脚分开的张天宇给了我一个启发,我可以做一只螃蟹呀!有了一个明确的目标我就又开动手了。我先在自己的书本上画了一个草图,按图来做。但现实总是那么残忍,我几次三番要把螃蟹的大夹子做好,但每次都失败了,可我并没有放弃,经过七七四十九遍我终于做好了。但困难还没有结束,因为我把大部分的苹果都花在夹子上,螃蟹的身体和腿正面临着失去的“危险”正当这是受大家拥戴的班长———路涵伸出了援手,送给了我一个苹果还说:“努力做,我相信你你不会让我失望!”听了这句话我更有信心了。终于,有心不负苦心人螃蟹的每个部分都切好了,就差最后的摆盘,我小心翼翼的将这一块块“心血”放入盘中拼好了一只螃蟹,但只要站起来看就觉得它难看到了极点,所以只能重拼,不好看在重拼,但时间不等人,我只好端着他给老师是拍。其实我心里觉得这个水果拼盘不错的,但我的想法完全错了,如果你看了别人的,一定会觉得我这个是世界上最丑的。
虽然,时间过得很快转眼之间就下课了,但这节课的一分一秒我都会记在心里,这就是我最难忘的水果拼盘。
水果拼盘作文5
今天我们作文班举行了水果拼盘比赛,比赛规则:参赛选手们共分为5组,5组同时比赛。哪一组拼得水果盘最漂亮最有创意,那一组就是第一名。
老师用宏亮的声音宣布:“比赛开始了!”
我和林极煊、覃少杰、方正、邓凯萧一组。林极煊准备了红心橙、梨、青枣……各种各样的水果。邓凯萧拔刀就向水果砍去。“呵呵哈一,我使用双节棍”不久,邓凯萧就把水果切好了。我们开始摆水果了。我左手拿青枣,右手拿梨,在盘子上摆出一副金鸡独立的样子,我们已经“站稳”了中心点。大家想:“接下来要怎么拼呢?”我说:“干脆拼一个雪人吧,圣诞节快到了!”“好吧!”大家都赞同,我们把水果切成一小片一小片的,堆成了一块“雪地”,邓凯萧则用他祖传刀功把一个苹果“变”成了一个雪人的身体。“真是个天才呀”我心里很佩服他。最后,我们在把小巧玲珑的草莓放在苹果上,一个精致的雪人拼成了。可是在“捣蛋王”方正的无理要求下,邓凯萧把雪人“变”成了一个不三不四的“猛牛过江”真是无理取闹。“快来看呀!”方正那组的“猛牛过江”。不知不觉把老师引来了,“这是什么呀?”老师问。“猛牛过江!”同学们异口同声地说。“太……”
比赛结束了,老师用强有力的语调宣布:“第一名是“陶”小组的“皇家骑士团:,第二名是“李”小组的“东方明珠”第三名是“宁”小组的“天外飞仙”,第四名是“韦”小组的“君子开会”,第五名就倒霉得我们,本来我们的“圣诞老人”稳操胜券,但是被方正和邓凯萧弄成了生龙活虎的“猛牛过江”。
水果拼盘作文6
你知道“桔子小人”是谁吗?你一定没想到吧,她是一个水果拼盘,因为看起来像一个可爱的小女孩,所以我就给她取了这个名字。
一天晚上,我和妈妈一起做水果拼盘。我们先找来了各种各样的水果,有黄绿色的大梨、亮晶晶的紫葡萄、披着青绿色大衣的西瓜。还有两个因怕被吃掉而藏起来的黄桔子。我赶紧把桔子从柜子里拿出来。一看,桔子烂了个洞。“妈妈,桔子烂了,再怎么办?”我很着急。“给我看看。”妈妈接过桔子,若有所思地看了半天。“噢,有了!”妈妈眼睛一亮,高兴地说:“我们用这个桔子做小人的头,烂掉的那块挖掉正好做脸蛋。”
我们先用水果刀把桔子烂掉的地方抠掉,挖出一个长圆形的小坑,露出嫩嫩的桔红色的果肉。再把小坑正上方的桔皮剪成一条条的细丝,这就是小人的刘海了。我们又用两颗黑色的西瓜子做小人的眼睛,然后把青绿色的西瓜皮剪成一个小三角形和一条细细的弧线,嵌入脸形小坑的果肉中分别做小人的鼻子和嘴巴。一张可爱的桔子小人脸就做好了。
“妈妈,小女孩的头怎么光秃秃的?”我一边端详着这个小人头,一边思索着。“是呀,怎么完善一下呢?”妈妈一转身看见正在吃桔子的我,手里拿着一条长长的桔皮,突然想到了什么。桔皮长约10厘米,宽1-2厘米,呈淡黄色,还带有浅绿的条纹,扣在头顶,两边
挂下来,正好做桔子小人的长发。我又发现了一个彩色闪亮的椭圆形小标签,把它粘在桔皮头发的一侧上方,成了一个漂亮的发饰。我们把桔子小人的头叠在圆圆的大梨上,一个漂亮可爱的“雪人形”桔子小人就做好了。最后我们把桔子小人放在一个圆形的水果盘里,又在四周摆上一圈亮晶晶的紫葡萄,就像给桔子小人穿上一条紫色的花边裙。桔子小人更美了。
做水果拼盘真有趣。
水果拼盘作文7
“劳技课做水果拼盘了,劳技课做水果拼盘了!”小灵通――厉舒畅恨不得全世界都知道这个“爆炸性新闻”。它就像一个炸弹,使我们班炸开了锅,人人都在议论这个热门话题,个个脸上喜气洋洋,过年似的高兴。中午一回家,我就把这个消息告诉了妈妈,她也很高兴,马上买来各种水果,装在袋子中,我兴奋极了,连中午睡觉都没睡好。一到教室,里面比集市还热闹,有的食欲大发,几百年没吃东西似的,竟狼吞虎咽地啃起来;有的颔首低眉,若有所思,怎样制作水果拼盘;有的谈笑风生,在夸耀自己带的水果……第一、二节课,同学们似乎都有些心不在焉,一会儿看看,一会儿摸摸,我也希望时针能转得快些,早点到第三节课。劳技课的钟声终于在我们的期盼中敲响了,胡老师一声令下,我们迫不及待地取出早已准备好的盘子、水果、小刀进行制作,我和留茂合作,但我们还没明确到底做什么,转眼间,厉舒畅的“孔雀开屏了”;周佳乐的“章鱼喷墨汁了”;陈乐涛的“水母”也慢慢悠悠飘起来了。
忽然我想起妈妈最喜欢的小白兔,便制作起来:首先,兔子的一大特点就是耳朵长长的,我们一致决定用木瓜再合适不过,形状太相似了,只是颜色有些不像,什么做头呢?桔子太大,桂圆太小,就用大点的葡萄吧,我奇思妙想,用三根牙签将它们紧紧地联在一起,半个苹果义不容辞地成为了身子,再加上一些装饰,就大功告成了,虽然不是十分优秀,但我的心里像吃了蜜一样甜。这次做水果拼盘告诉我一个道理:只要是自己亲自动手做的,不论怎么不好看,自己也会认为是最完美的。糗事大拼盘作文好看的水果拼盘作文
水果拼盘作文8
嘻——真好,今天妈妈买了许多水果,有苹果、梨、香蕉、桔子和柚子,我准备自制一盘“水果沙拉(拼盘)”,尝尝怎么样,就算是中午的“饭后水果”吧!
我装作熟练样,学着妈妈平时做饭的样子,系上围裙,套上套袖,开工啦!对了,先从放碗的橱柜里拿一个碗,
我打开玻璃匣子,拿了个带花边的大碗,这样,才能体现出喜气洋洋的气氛嘛!我跑到客厅,把那些水果都提进厨房。
先削苹果,因为我平时没大削过,所以今天削起来有点困难,手好像故意跟我对着干似的,不听使唤,
别不过劲来,一会儿钻上一个洞,一会儿钻上一个 窝,好不容易笨笨拙拙地削完一个,可是完好的一个苹果,被我削得坑坑洼洼,凹凸不平了。我又把它们一个一个切成丁,放到碗里,黄色有了,再削梨。
有了削苹果的经验,我这一次削得梨要比苹果好一些。削好后,便切成丁放在碗里,嘿,晶莹剔透的白色也有了。
最好弄的是香蕉和桔子,各要一个。香 蕉扒扒皮,又白又细,光着小屁股,好可爱吆!桔子也是扒皮然后剥成一瓣一瓣的。
把香蕉切成丁,和桔子一块放进碗里。苹果、香蕉、梨、桔子这几种颜色混合在 一起,鲜艳夺目,看了就让人垂涎欲滴!
柚子太酸,就不放了吧。西瓜我不会切,只好搬来妈妈喽!一会儿西瓜就切好了,绿绿的皮,
红红的瓤上镶嵌着几颗“黑珍珠”,真好看,我把它们切成 丁都放在碗里,好几种水果拌在一起肯定很好吃,
再挤点沙拉酱、番茄酱,撒点白糖,好了!我把水果沙拉端上桌,吃了一块梨,嗯——真好吃!我把妈妈叫来,一 起吃。
品尝着自己的劳动成果,心里真是比吃了蜜还甜!
水果拼盘作文9
桌子中间摆着一个漂亮的水果盘,四周放着一堆各种各样的水果。原来,这是在做水果拼盘。
只听老师一声令下:“上。”我们组便忙活开了。有的同学正在为水果剥皮;有的正静静的思考着,怎样做好水果拼盘;还有的则指挥着同学,怎么摆水果。瞧,姚天仪正在剥石榴。她剥得真仔细呀,先将石榴掰成一小块一小块,再快速地将那一小块石榴里的子儿剥出来。才几分钟功夫,餐巾纸上已经有一堆石榴子儿了。看那小梁,正在桌上冥思苦想,有时小声吟哦几句,有时想到了好点子便欣喜地告诉其他同学。
再来看看我们怎么制作水果拼盘吧。我们先将十来块哈密瓜整齐地摆在盘子里,每块哈密瓜之间留一点空隙。又将几瓣橘子摆在那空隙里。接着我们又将那几颗葡萄围在里圈,弄成一个心形。然后,我们将一个小小的`柿子剥了皮,再将中间挖空,在果面浇上沙拉,在沙拉上放上一块又大又软的糖果。然后,组长派两个同学迅速地剥柚子,将剥出来的柚子粒放在餐巾纸上。最后,小梁同学轻轻地在水果拼盘上洒下柚子粒,一个水果拼盘便完成了。
望着我们的杰作,我们还真有点自豪感。远远望去,拼盘五彩缤纷,十分美丽。近看,拼盘似一朵盛开的花,花中点缀着颗颗露珠(柚子粒),给人一种幸福的感觉。总之,我们都非常喜欢它。
拍完照,我们开始了消灭工程。同学们手拿牙签,叉上几块水果往嘴里送,边吃边赞叹:真好吃。不一会儿,美丽的拼盘消灭得一干二净,同学们心满意足得拍拍肚子,回到了自己的座位上。
水果拼盘作文10
今天我准备做水果拼盘,我先去超市买了七种水果,有苹果、小蕃茄、葡萄、李子、弥猴桃、甜橙。
回到家,妈妈把有些水果用开水洗一下,有些水果的皮削掉,我就开始做了。我找了一个盘子,先放了十颗葡萄在盘边上,又在每个葡萄边放了一个小蕃茄,在小蕃茄边放上一片甜橙,这样就把水果盘的边做好了。我拿了三片苹果放在中间,把三片李子放在苹果上面,再把三片弥猴桃放在李子旁边,又切了四块西瓜分别放在李子的上面和苹果的中间,这样我的水果拼盘就做好了。
我站起来看了一下,它真是漂亮极了,五彩缤纷,并且营养丰富,我和它一起拍了一张照片,我就忍不住开始吃了。妈妈说应该先给外公外婆吃,我就拿牙签挑了外公外婆喜欢的水果送到他们嘴里,外公外婆说特别好吃,我觉得很开心。
水果拼盘作文11
水果拼盘在我的记忆中有许多事都是和别人一起完成的,但其中有一件事让我至今难忘。
记得那是在我的10岁时的一个暑假,那天爸爸妈妈因为同时有事,都要出门,但又不放心我一个人在家,于是就将大表姐接到家里,让她陪我玩。爸爸妈妈一走,大表姐就问我:“妹妹,你会做水果拼盘吗?”我听了点了点头,回答说:“嗯,我回做。”大表姐笑了笑,说:“那我们一起来做水果拼盘吧!”我很乐意。我们便走进厨房,我先从冰箱里那了苹果、梨子、香焦、西瓜……然后大表姐用刀将水果切成一小块一小块的,我再将水果放在碗里,做完一切准备工作后,我们便开始做拼盘。我先将一颗小小的圣女果放在正中间,然后再把西瓜围在圣女果的旁边,接着,再把苹果插入西瓜的缝隙……拼完了,现在浇上一层沙拉酱,大功告成。
看着这和大表姐合作完成的水果拼盘,心里有说不出的开心。我和别人一起合作的每一件事,都是十分成功的,看来,合作的成果比一个人所做的成果要来的成功一些。徐嘉敏
水果拼盘作文12
这个星期二中午和下午第一节课,我们班举行了水果拼盘游戏,我和裘杉珊、鲁孙睿、冯晨昊等人一组。水果拼盘游戏结束后,我们组、杨金冉组和马依萍组都获得了一等奖。
中午吃完饭后,朱老师来了,我们迫不及待地拿出水果,朱老师给我们安排好位置,便一声令下,我们都投入到紧张的比赛中了。我们组本来想做花,可是看了裘杉珊给我们带来的水果拼盘的图片后又决定要做“小雪人”,取名“雪娃娃”。在组长鲁孙睿的带领下,我们分头行动:陆恬静把黄瓜切成片,李佳怡把香蕉切成片,裘杉珊忙着剥石榴,而我和冯晨昊、鲁孙睿则有规律地把黄瓜片和香蕉片在圆盘子外围摆成一个圆圈,再把葡萄放在各种片上面,接着,我们把一颗颗石榴用牙签固定在葡萄上,这样,外围就做好了。该做雪人了,我们用一个很大的苹果做雪人的身子,用一个比苹果小点的橙子做雪人的头,鲁孙睿又用半颗葡萄做雪人的眼睛,半片香蕉做雪人的嘴巴,再用牙签做雪人的手臂,小番茄做雪人的手,这样,一个雪人就“堆”好了。接下来,鲁孙睿把苹果片在雪人的身旁围了个圈,说要用火龙果,本来说好要用我的火龙果,可是,冯晨昊趁我不注意,三下五除二就把他的火龙果给剥了皮,就这样,冯晨昊的火龙果片被用来围在雪人身旁的苹果片上了。最后一步是“天女散花”:用石榴在雪人的周围点缀,终于,我们的水果拼盘作品完成了。最后,我们的作品获得了一等奖,同学们都很高兴。
这次活动,让我们紧张的学生生活多了一抹绚丽的色彩……
水果拼盘作文13
今天中午,我用自己动手实践换来的妈妈笑容:“做水果拼盘。”
我正看电视,正好看见电视上在播发做:“水果拼盘。”的节目,突然我想到这几天妈妈因减肥而不吃饭的事。我决定做一个水果拼盘给妈妈补充营养。
我拿几个桃,几个梨,一个哈密瓜,一个西瓜,一串葡萄和几个番茄。我先将桃,梨,葡萄和番茄放在水里清洗,将桃,梨,葡萄,哈密瓜和西瓜去皮。先把桃切两次,变成一个小三角,把这些小 三角拼成一朵花的样子,在花的中间放一个切成一半的小番茄做花心,然后将梨和西瓜切成丁,在外面在围成一圈,然后将小番茄和葡萄切成一半为在最外圈,将葡萄和小番茄一个接一个围在外圈,大 功告成。一盘美味的“水果拼盘”诞生了。当妈妈看见我为她做的水果拼盘时,一定比吃密还甜。
这件事既让我学会了做一道菜又锻炼了我的实践能力,以后一定要多多制作。
水果拼盘作文14
本学期,综实课王老师带领同学们学习制作水果拼盘。大家学习积极性特别高。好吃又好玩的水果拼盘大家都想亲自体验一下。
我们小组有六人。经过一段时间的动手操作练习,大家制作水果拼盘的本领越来越高。看,这是一节综合实践公开课——水果拼盘,我们要大显身手了。我们小组准备的水果有:苹果、桔子、圣女果、黄瓜、蓝莓。我们要制作的水果拼盘主题是“爱吃水果的猫头鹰”。我是小组的主刀人,刀功已经非常熟练了。苹果、圣女果、黄瓜都被我切成了需要的形状。接下来小组成员分工合作,按照之前设计好的图案进行摆盘。不一会儿,“爱吃水果的猫头鹰”就展现在大家面前,我们都被自己的作品陶醉了。最后我们小组制作的“爱吃水果的猫头鹰”,因为色彩艳丽、造型别致获得了色彩奖和造型讲。老师还表扬了同学们,丰富的想象力和创造热情。
真是一次难忘的成功体验啊!
水果拼盘作文15
今天晚上,我啃着大苹果,突然想做水果拼盘。可是家里只有这么一种水果,怎么做呢?我灵光一闪,要不就用苹果拼只大螃蟹怎么样?说实在的,做不做水果拼盘,苹果吃起来都是一样的。可做的过程才是我觉得好玩,这也是我想做的真实原因。
说做就做。材料很简单,一个苹果,一个水果盘和一把小刀。苹果不用削皮,直接切下三分之一来当“大螃蟹”的身体。再把剩下的三分之二切成10个半圆形的苹果片。“你们”猜猜这是“小螃蟹”的哪个部位呢?答对了,是八只蟹脚和一对大钳子。在这10个半圆形中取相对稍大的两片,用小刀分别刻出一个锯齿状,这就是“大螃蟹”的大钳子了。因为螃蟹的攻击与防身都靠这对大钳子,所以肯定得刻的足够尖足够锋利才威武。接着在苹果心里挖出两颗苹果籽,摆放在“小螃蟹”的身体上,这是两颗闪闪发光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的身体、脚、大钳子拼在一起。我把其中四只脚像打开的扇子一样摆放在身体的左侧,另外四只呢,跟左侧的对称摆放在身体的右侧,两只大钳子摆在有眼睛那头的身体前侧。
好嘞,水果拼盘完成了,好一只活灵活现的大螃蟹。
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