实用的水的作文精选【6篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的水的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
水的作文 篇1
今天，我和妈妈乘一艘小汽艇来到我梦寐以求的衡水湖。
开船的是一位农家大伯，黑里透红的面孔说明他是地道的湖上人。大伯很爱说，既是艄公，又是导游。大伯告诉我们这地方老百姓过去都叫千顷洼，涝了收蛤蟆，旱了收蚂蚱，不涝不旱收盐巴，老百姓穷的很。自从蓄上水，湖民家家都置了船，发展旅游业，忙时下地，闲时下湖，一年下来要收入万把块呢！未进湖我们已经被大伯的`话陶醉了。
小船荡悠悠的来到湖心，一股清凉的泥土的气息扑面而来，身旁的芦苇像一道道绿墙向后闪去。“啊，鸭子，你们看！”一个小朋友把这幽雅的境界打破了。但我们并不怪他，是他让我们看见不经常出窝的小野鸭。过了一会儿，我们还看见了小野鸡，红红的，短短的，尖尖的小嘴，乌黑的身子，白白的脚丫，特别可爱。还有国家一级保护动物丹顶鹤也来这里安家，显而易见这里的环境是多么幽雅与美丽呀！
还有成群的鱼儿，它们一会儿窜上水面，一会儿快活的游来游去，而时常又会在荷叶与水草下静静的呆着，一动不动。
衡水湖不像西湖那样幽静，也不像黄河那样汹涌澎湃，更不像山泉小溪那样欢蹦乱跳。但衡水湖有一种像老白干一样让你回味无穷的美。
衡水湖——我爱你。
水的作文 篇2
水，大地的血脉，它哺育着我们世世代代。
我坐在船上，顺着水流慢慢的漂着。皎洁的月光散在水面，微风拂过，泛起阵阵涟漪，一起都是如此的宁静与美好。我的心浮起从未有过的情绪。
不知什么时候，我漂到了一个芦苇丛里，几只鸭子在水中嬉戏，我幻想着自己成为他们当中的一员，一起享受水的乐趣。忽然——枪声响起，我看见原本嬉戏的鸭子只剩下冰冷的尸体。鲜血染红了水面，原本美好的景象变得阴森可怖起来，我赶紧逃离。
漂着漂着，我来到一个繁华的小镇，农家女在水边清洗衣服说说笑笑，石桥上说书的艺人唾沫横飞，两岸的叫卖声此起彼伏。本是一个热闹的景象，在我的'眼里却变成了人类对水资源无情的摧残。农家女洗衣服的污渍漂在水面，听书的人们不停的往桥下扔瓜皮果皮，两岸商贩所制造的垃圾也不停的丢往水里。
越漂越远，渐渐地，水面不复明净，到处充满着废物垃圾，散发着阵阵恶臭。本身我们赖以生存的资源，因为我们人类的肆意破坏，使水土流失严重。它渐渐变得狂暴易怒，冲毁了无数的房屋，带走了无数的生命。这一切的一切都是人们自己造成的。
水是我们必不可缺的东西，我们一定要爱护它，特别是我们的母亲河——黄河，我们要让黄河母亲与华夏儿女同在。
水的作文 篇3
我永远忘不了那天的泪。
刚进华美的那天，我认识了和蔼可亲的方老师。她教我们叠被子，铺床单，我们依赖她，她就像我们的妈妈。方老师的脸上总是挂着慈祥的微笑，给人一种可亲可敬的'感觉！每天早晨，方老师都会带着我们去小山坡那里，和我们一起跑步，还帮助我们爬上大象，一起做游戏。每个人都照顾得很周到。我们在她遮风的臂弯里健康快乐地成长着。無忧無虑度過了一年級。
二年級。那是快樂結束而又伤心的一年，因为，方老师要走了。
那天下午，英语課。从方老师在宿舍的表情看，就觉得有点不对劲。方老师穿着长裙，很美，在阳光下，好像渡上了一层金边。她把我们送到教室。那些令人潸然泪下的话至今让人难以忘怀，她和我们说：“孩子们，我要走了，你们以后要乖，要听老师的话。”老师并没有多说什么，拿出一袋糖，她沉默，静静地走到每个人的面前，小心翼翼地把糖放在每个人的桌子上。我们愣住了，时间滴嗒滴嗒地过了，我们号啕大哭。男生违背了“男儿有泪不轻弹”这句话，和女生一起哭了。方老师也哭了，这是忍不住的泪，舍不得的泪。
我们泪如雨下，“老师，你要去哪里啊？为什么要走呢？你还会回来吗?不走行吗？”小小的心打满了问号，我们多么希望老师说不走。方老师泣不成声，走了出去。方老师的眼神隐藏不了的伤心，她泪流满面。
就这样，我们用泪水告别了老师，那一刻也成了我们记忆中的定格。
水的作文 篇4
“耶！作业写完啦，看电视去喽！”我高兴地叫喊着。做到电脑前，我迅速打开“腾讯视频”，开始看啦。
看了半小时后……“宣延啦，看看够了，快去写作业去，电视有什么好看的！”门外传来爷爷和蔼而又略带严肃的声音。“哎呀——我都写完了，让我看看不行！”我不耐烦的说。“要你休息，你就休息！”被逼无奈，我出去站了十分钟，等到爷爷不在身旁时，我便又溜进房间，机械式的完成一道道程序，津津有味的看了起来，这回看了一个小时，“叶宣延，天天就惦记着看电视，鱼儿离不开海洋，那是因为鱼儿需要水来生存，你呢？电视是你的另一半吗？诶，快点快点出去写作业去。”妈妈训斥的声音随即而来，不过话倒说得挺漂亮。“哎呀——您和爷爷串通了吗？怎么都用一招来对付我!不好意思，让您失望了！我都写完了！”“眼睛放松一下，这都是为你好，要你出去，你就出去！”唉——命苦啊，第二次被喊了出去。半小时后，我又情不自禁的溜了进去。
这回看了2小时，“这会都几点了，你怎么还在看，快写作业去。”爸爸又来了，“可是我……”“别又想和我辩嘴，出去就出去。”这回儿我也不想解释了，就跑了出去，鼻子一酸，觉得自己受了很大的.委屈，泪水一下子夺眶而出。“一连被训三次，怎么回事嘛？”于是我一气之下冲出家门。我在街上游逛着，根本不知道我该去哪儿，身上穿的也不多，肚子也咕咕直叫。“出了家我能去哪里？不行，一定不能回去，我就要看看他们来不来找我。”抽了抽自己的口袋，只有五元钱，买了一桶泡面吃后在街上的凳子上坐着，两腿直打哆嗦，这时，我的泪水再次流出。
我仍然坐着，忽然有人从后面把我的嘴捂住，我挣扎着被他们带到一个破旧的小屋。两手也被他们绑住。“你们想干嘛？”我已毛骨悚然，声音在颤抖，“要你管，快说你家的电话号码。”随即他们掏出一把刀，恐吓着我，“快说。”被逼的情况下我告诉了他们，一个电话拨过去：“喂，你女儿在我手上，想救她来河边小屋来。”电话挂断后，“行了，你家人会马上赶来。”可一小时后，他们没见到爸爸，就又拿出刀子，向我挥来，可就在这时爸爸冲了进来，用他宽阔的臂膀挡在我的前面，而那刀……
“啊——”我被吓醒了，原来我在做梦。不过一醒，我便冲进爸妈房里，抱住他们，眼泪又不自觉流了下来，父母亲人的呵斥，是在关心我啊！他们其实有多么爱我啊！我顿时感悟，眼泪更汹涌了。
水的作文 篇5
“我们青山不改，绿水长流。”而今，青山早已被开垦成高楼大厦，琳琅满目的伫立在繁华的城市中。潺潺绿水因为工业的污染早已失去了本来的清澈，变的污浊不堪，或是漂浮着腐烂的臭鱼或是早已干涸成为沙地。时间无情的在我身上碾压出苍老的痕迹。当白驹过隙，那战争的枪炮声再一次将我吵醒时，我不得不撑开那疲惫的双目，再一次看到自己破烂不堪的身体。
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊……”耳边隐约间传来千万年前孩子们吟唱的歌曲，自己当年风华正茂的样子也在眼前愈加清晰的展露出了，我的目光不由得变得深远起来……
是谁曾在夜间戏耍，掬水捧起皎月，弄花香满了衣襟；是谁曾在朝阳灿烂的春景里巧笑，元是今朝赢了斗草；又是谁曾于阴雨霏霏时，看那洞庭湖阴风怒号，逐浪排空！
我也曾美得惊心动魄，美得令那些文人骚客流连忘返，为我写下千古流传的佳句。霜落熊升树，吟啜溪边的小鹿原本能在我身上充满活力的跳跃。夹岸桃花，落英缤纷，桃花源的美丽并不仅存于想象之中。有黄鹂从叶底传出清脆的'鸣叫，日高人渴漫思茶时便可敲门试问野人家的闲适也并非东坡任意捏造。
可是这些，都成为了过去。而今再看看那些人类——将地球我视为母亲的人类做了什么！你们科技的发展需要将我作为代价，屠夫的利刀毫不犹豫的插进藏羚羊的身体里抹杀我的生机，用粘稠的鲜血满足你们被利欲污浊的心灵，将工业废弃任意排放，我一向引以为傲的蓝天曾经是多么空灵明亮啊！现在到了夜晚，却连星星都不肯出来，什么满天都是小星星，那曾经的璀璨只剩下一片黑暗的空洞！那夏日里曾为你们乘凉的树木早就消失了踪影，听取蛙声一片的闲适不再，那曾经荷花盛放的塘也早就干涸，孤零零的守在城市的一角，迎接死亡。
我那曾经曼妙迷人的身体啊……让我多么怀念。我怀念曾在我身体上饮过水觅过食的每一个生灵，我怀念那茂密成荫、充满生机与阳光的森林，我怀念那绿水长流，大家一起豪迈高歌的日子！
“轰”又是一声爆炸响起，打断了我美好的回忆。身体愈加疲惫，最近贪睡的日子越来越多了……也不知道我还能不能再次醒来…
水的作文 篇6
今天，爸爸、妈妈带我去安昌玩。在路上，妈妈告诉我，安昌是绍兴水乡的缩影。我想那里一定很漂亮。
到了安昌，踩着长长的石板路向前走。看到家家户户门前都有河，河连着河，像一张网。河上架着许多石桥。岸上都是古老的木房子。有人在做香肠、有人在做年糕、有人在卖扯白糖，还有人在箍桶……
坐上乌篷船，我想玩水。突然看到河面上漂浮着很多垃圾。塑料袋、包装盒、坏了的灯管等等，什么都有。有个阿姨正把一大盆洗衣服的肥皂水倒到河里。
我想这里的人怎么不爱护河水呢？这样下去，我们就再也见不到清清的`河水了。如果长此以往，不及时改正这样的坏习惯，我们以后就只能住在一个荒芜的地方，除了人什么也没有。
我希望大家都来爱护环境、爱护河水，让清清的河水回到水乡。
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