（优）水的作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的水的作文8篇，欢迎大家分享。
水的作文 篇1
回想起当年的那件事，我的内心不由得激动了起来，并流下两行热泪来，我深深地感觉到那是幸福、激动的泪水！
那是在我即将迎来的奥数考试的.前一段时间，那一段时间可真把我累得够呛！在学校要抓住一切时间来完成学校的作业，下课对我来说不是放松，而是三科作业，只有这样我才有空去对付妈妈在网上找到的三张卷子。满满的数学题映入眼帘，弄得我把小鸭子都当作2，把家里的小旗看成4，又看看字母表上的X，活活当成了解方程。再加上每天还坚持读二十分钟的英语，我真想放弃，可是一想到没有付出，哪来收获？我又咬牙坚持，不仅是家人的魔鬼训练，连其他学习群的老师也天天在群上发8道方程练习给我们训练。
那时，我已生不如死了。经过二十天的努力奋斗，我也是准备充足了，坐待考试到来。考试也是如约而至，准时到来了。
考试那一天，看着各个年级那如长龙的队伍，看到他们信心十足的样子，虽说心中还有点虚，不过还是努力地摆正心态，装作信心十足的样子，进入到来数学考场。
拿到试卷后，我大致地翻了翻试卷，顿时，我心中的那股害怕如烟雾般被骄阳蒸融了——卷子上的难题我都练过同类型的题。我拿起笔来，如神来之笔般又快又准地写出答案，还多亏这二十天来的地狱式训练。我轻轻松松地就做完了题目。当第三天知道我是一等奖时，我激动地跳了起来，心情久久无法平静下来，还流下激动的两行泪。我心中感叹万千啊！
通过这一件事，我明白了做什么事都需要付出，坚持，只要这样才能收获成功。
水的作文 篇2
星期六，我和爷爷走在统一路上，我抬头望见路两旁的灯杆上都挂着花盆，花盆里的花五颜六色，真是生机勃勃、光彩夺目。
我问爷爷：“为什么我没看见人给那些花浇水，但是花还是那么鲜艳？”爷爷笑着说：“怎么会不浇水呢？只不过每次浇水间隔的时间比较长，要10天至半个月才浇一次，所以你就不容易看见。”“那为什么我们家的花盆放在屋里还要2到3天，最多一个星期就要浇一次水？”我大惑不解地问。“这个问题问得好！因为这些花盆和我们家里的大不一样，这可是我们威海制造的'‘会喝水’的花盆！”世界上竟然有“会喝水”的花盆？我真有点半信半疑。
爷爷接着进一步向我揭密：“这种自己‘会喝水’的花盆，采用的立体结构和运用了毛细现象的原理，花盆下部用来盛水，上部种植花草，中间用一种特殊的吸水棉将上下两部分连接起来，在毛细管的作用下，下部分源源不断地将水输送到上面的土壤中，供给花草生长需要。由于水被盖在盆底，不会直接散失掉，所以很节水，从而减少了不断向空中花盆浇水的麻烦。
原来道理这么简单，毛细现象早已为大家所熟知，但是为什么没有做出这么环保的花盆呢？看来，我们在日常生活中不仅要用心观察、认真思考，有所发现，还要把发现的科学知识运用到生活里，这样才会有所发明，有所创新。
水的作文 篇3
灿烂阳光，我取一丝最温暖的；叮咚泉水，我打一杯最清的；飘飘落叶，我拾一片最灿烂的；漫漫人生，我拥有最珍贵的精神——刻苦。通过这则材料，是我懂得了：汗水浇出幸福花的道理。
体育课上，陆老师宣布：“下周要进行400米长跑测试，这节课我们进行计时跑圈，一圈400米1分40秒及格。”说跑就跑，陆老师一声令下，同学们拼命向前跑，谁也不甘落后。渐渐地，同学们纷纷放慢了脚步，而我，虽然开始跑的并不快，此刻也是挥汗如雨，当想停下来时，心里想起了妈妈的话：汗水浇出幸福花。转念一想：不刻苦怎会有好结果呢？于是，暗暗加了把劲，接着向前跑去。“一分三十秒了，后面的要加快了！”陆老师的声音在前方响了起来，我加快速度冲刺。“一分四十秒。”陆老师边卡表边报时间。我终于及格了。
不仅在体育锻炼上有刻苦的品质，在学习上也是如此。不知不觉间，期中考试快要来了，我意识到自己学习不够刻苦，但复习时间已经不多了。于是，我下定决心，一定在短暂的时间里复习更多的知识，让期中考试不再是让我恐惧的考试。我每天做完作业，都要做几道课后习题，一遍又一遍的翻看课本，想从中找到复习的漏洞。就这样日复一日，期中考试终于来了，我拿起笔，挥洒自如，轻轻松松就把题做完了。
发卷子的日子到了。老师满面春风的走进教室，宣读成绩：“XXX满分……”当我听到这个消息，无比惊讶，难道真的是我吗？我领回卷子，望着鲜红的分数，心中感慨万千，既有开心，又有巨大的.成就感。我想：真是汗水浇出幸福花呀，只有刻苦学习，才能取得好成绩，以后过上幸福的生活，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
刻苦如灯，照亮黑暗的前方；刻苦如一粒种子，只有努力向上钻，才能看见光明；刻苦如泉水，浇灌人生的幸福花……
水的作文 篇4
在我成长的岁月中，曾经流过很多泪水，有喜悦的、有伤心的、有难过的还有懊悔的，但是让我最难忘的还是那一次懊悔的泪水。
那一天晚上我刚回到家，在玩玩具的时候，妈妈问我：对了，你的课文有没有背过呀？我回答道：背过了。妈妈说：真的？我说：真的。妈妈又问道：在哪里背的？我说在奶奶家背的。妈妈说：那我可要打电话喽。说着妈妈就拿起了电话打了起来，那时我的心里就像十五个吊桶打水—七上八下，忐忑不安，十分害怕，我很想对妈妈说，对不起，我撒了谎，可是却怎么也开不了口。当妈妈打完电话以后，她果然从椅子上跳下来，大发雷霆的`对我吼道：你说在奶奶家背过的呢！怎么没有背呀！我支支吾吾的说不出话来，妈妈见了更加生气：你说话呀，为什么不说话呀，像死人一样！她的眼睛瞪得很大很大，就像饿狼一样看着我，我害怕的更加说不出话来。这时，妈妈拿起书向我的脸砸了上去，我知道妈妈这回是真的生气了，我坐在一旁懊悔的哭了起来，妈妈听到了我的哭声不说话了，过了一会，妈妈把我叫道她的面前说：你下次不要再撒谎了，好不好？我哭着说：妈妈，对不起，我下次再也不撒谎了，我以后一定做个诚实的好孩子。
这次的事情，让我感到十分懊悔，正是因为我撒了谎，让妈妈从一个温顺的小白兔变成了一只凶狠的大灰狼，也正是因为我撒了谎，让原本很小的一件事，让原本很容易解决的一件事，变成了我的挨打和泪水，所以我以后再也不要撒谎了！
水的作文 篇5
如果把母爱比作一株盛开的百合，在每个角落中都散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它只在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳！向来只是赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄！
——题记
成长路上，父爱如山，母爱如海，但不谙世事的我有时又会错怪于父母的爱。认为那是对我的管束，对我的.不信任，不理解，但自从那件事后……
在成绩稍微起色之后，爸妈就不太让我玩手机了，周六周天几乎只是写作业，最多看会儿电视，而手机对我来说几乎成为了一个可望而不可即的奢侈品。
那天晚上，爸妈出去散步，趁这时候，我赶紧翻出了我那“八百年”不碰的手机，开始津津有味地玩儿了起来，沉醉其中的我忘记了时钟的滴答声。
忽然，钥匙插入门孔的声音传入我耳中，即使反应再迅速，我也来不及收拾残局了。此时的手机，犹如一颗炸弹，我多希望它有不翼而飞的本领啊！就这样看着怒气冲冲的父亲，走到我身前，刚要伸手碰到手机时，我才反应过来，不知哪来的勇气，一下子把手机摔到了地上。
“丫头，你怎么又玩手机？不知道现在是重要阶段吗？成绩还没稳定下来，再跌下去咋办啊？”
“一直不让我玩手机，我都和同学没有共同语言了，我都快要out了！我在学校好好学不就行了，没收手机有意思吗？”然后，我便摔门进了卧室，越想越委屈，便把脑袋伸进被子里，小声地抽噎着，哭着哭着便睡着了。
到半夜，觉得口渴，便出门喝水，走出卧室。却看见父亲在厨房烧水，大概是听到门响或脚步声，父亲回头看了看我，笑了笑，全然没有了晚上吵架时的尴尬。说到：“丫头，口渴了？”我却略感尴尬的说了声：“嗯。”父亲给我倒了杯水，我接过后，低头不敢正视父亲。
“丫头啊，爸爸可能对你有些严厉了，但是，你的成绩才刚刚有了气色，下降容易上升难啊！你成绩越好，将来你选择的机会就越多，路就越好走，丫头，你要努力，就少玩手机啊！行不？唉，天也凉了，你晚上又总口渴，我正好给你烧点水，大晚上的，喝凉水不好。行了，喝完就早点休息吧！”
“嗯。知道了。您也早点休息吧，我以后会注意的！”便回了房间。
从来没有注意到，不知从何时开始，夜间，水的温度就再也没变凉过。我从来没有想到父亲每晚都会起夜给我烧水，父亲为我所做的远远要比我想象的多的多！我却还像小孩儿似的对父亲乱发脾气。
父亲，对不起！
转身的那一刻，泪水滑过脸颊，但愿父亲没有看见……
水的作文 篇6
我喜欢夏天的池塘，我喜欢秋天的稻田，我喜欢冬天的雪地，可我最喜欢的还是春天的青山和美丽的湖水。
春天的青山真奇呀！一座座拔地而起，各不相连，像姑娘，像老虎，像狮子6;春天的青山真秀呀!像翠绿的屏障，像弯弯的豆芽，形态万千，倒映湖中。春天的青山真美呀!山上一棵棵高大的大树像列队的士兵一样保护着这里的一草一木，让这里变得更美。
春天的湖水真绿呀!绿得像一块翠绿的翡翠。春天的湖水真清呀！清得可以看见湖底的小鱼，小虾在一起欢快的嬉戏。春天的`湖水真静呀!静得仿佛是一面明亮的镜子，把周围的山清清楚楚地倒映在水面。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，加上岸边绿树红花，空中晴空万里，湖上假山小舟，像是走进了一幅连绵不断的画卷。
水的作文 篇7
太湖的水“遥看洞庭山水色，白银盘中点点螺。”
用这句话来描写太湖，真是再恰当不过了。很多人喜欢蔚蓝的大海，波涛汹涌，辽阔无边，十分壮美。但太湖自有它的特色，它以独有的秀美著称于世。站在突兀于太湖中的西山顶，眼前的太湖水呈现出不同的颜色，近处灰中带绿，再远些是纯灰色，最终在一片灰黑色后，水天相接的地方却是一片雪白，一阵风吹来，湖面卷起层层浪花，白的纯洁，白的可爱，像一堆堆洁白无暇的棉花，又像一片片一尘不染的雪花。我真想插上翅膀，飞到波澜壮阔的湖上去采摘白玉般的“棉花”。定睛细看，只见湖面远处隐隐约约的只只帆船悠悠的随波逐流，好似片片又窄又小的秋叶静静的躺在大地母亲的怀里，又如娇嫩的婴儿甜甜的睡在温暖的摇篮之中。不仔细看，还以为是静止的呢！
下山后，我来到湖边，闭上双眼，静静享受浪花拍打岸边轻轻的但不失气势的声音，“刷，刷，刷……多像一位母亲正柔情的哼唱着摇篮曲，我也仿佛置身于摇篮之中，这是多么另人羡慕的啊！看了这些，你千万别以为太湖水只有她温柔的一面，要知道她更有不可捉摸的特点。有时她是顽皮的——当我走进湖水，试着用脚接触她，此时她似乎不堪一击，浪刚大到脚边，变害怕似的退了，一次不如一次猛。正当我得意洋洋再向前踏上一步时，一阵浪突然打来，瞬间浸湿了我的鞋，弄的`我狼狈不堪，哭笑不得。
有时她是聪明的——你瞧，机智的湖水从四面八方一起向石头涌击。一次，两次，三次，终于把石头淹没了。有时她是无情的——一对可爱的白鸭在湖中嬉戏，头靠头互相紧紧的依偎着，一阵无情的浪打来，亲密无间的好朋友被残酷的分开了，它们极不情愿，但又毫无办法，只能拼命的扑着小小的白翅膀进难地飞一段，才好不容易又凑到了一块儿……面对着这变幻莫测的太湖水，我陶醉了。人们把长江、黄河称之为母亲，水乡儿女则把太湖称作母亲。美丽富饶的太湖默默无闻的哺育了不知多少辈水乡儿女。
啊！太湖，水乡儿女的母亲，我爱您！
水的作文 篇8
雄鹰展翅高飞，那美丽的英资令人折服，但这其中包含的辛酸与奋斗，你知道吗？
枝头上亭亭玉立的花儿，姿态令人羡慕，但她曾经保守风吹雨打的摧残与夏日严冬的折磨，你懂吗？
如今站在舞台上唱出感人的歌曲，跳出动人的舞蹈，演出精彩的`节目的少男少女，他们背后留的泪出的汗，你又是否知道呢？
当他们在舞台上拿着荣誉证书，沐浴在全场的掌声与鲜花拥抱之中，幸福的微笑着。但是，他们在台下放弃难得自由的时间，放学后，与自己的同伴困于教室里，为练好每个节拍，调好每个细节，演好每个神情而辛苦操练着。因为失败，他们哭泣过，因为漫长枯燥，他们无耐过。因为艰辛，他们烦恼过。但他们并没有放弃心中的梦想，因为手握的那份信念，脑海中的那股激情，以及心中的追求，是他们都坚持下去了。
如今，他们做到了，而且比任何人都要出色，他们在属于自己的舞台上微笑着。
“台上一分钟，台下十年功”要想感受“会当绝凌顶，一览众山小”的快感，就必须经得起一路的风雨崎岖，耐得住一路上的寂寞与考验。每个成功的背后都是泪与汗的交织，酸与辣的碰撞，几经煎熬，才能尝出一个久久盼望的甜。
芸芸学子的学涯之路又何尝不是如此呢？既然我们选择了这条路，就应该有勇气承担起之如山的艰难，畅饮这如海的痛，待越过高山，渡过苦海，脚下必然是黄金海滩，心中必然是感慨万千。
能幸福无愧的微笑，是因为曾经付出过心酸的泪水吧？
那么，请记住，“微笑”的背后，有一个叫“泪水”的动人故事。
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