写水的作文8篇【优】
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的写水的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写水的作文1
水，自然界最美的精灵。它拥有悄然洗涤的透明；拥有润物细无声的柔和；拥有打破前路困阻的坚毅……
从小生活在持续不断的成功和赞扬里，潜移默化中养成了骄傲的性格。有很长一段时间，我挥霍着青春，挥霍着生命，也挥霍着我的荣誉。那次考试彻底给我敲响了警钟，那抹残酷的鲜红色彩给我太过沉重的一击。
还记得刚拿到考卷的那一刻，时间仿佛静止，空气刹那停滞，满目的红色圈点……时间从指缝间悄无声息地溜走，放学的铃声在失落的心里打响。迈开沉重的步伐，凝望着黑色的天空下空洞的世界，街道上忙忙碌碌穿梭的身影上演着一部无声的黑白电影。我至今难以想象我是如何将考卷递给满眼希翼的父母，刺目的红色又是如何将他们的期盼生生打碎。
我把头低得尽量更低些，默默接受他们的呵斥。山雨欲来风满楼的压抑悄悄弥漫了整个屋子。“没事，不就是一场小考嘛！下次加油就是了。这个星期六，我带你去散散心。”我不敢相信这是以往严厉的父亲，近些年来他到底为我改变了多少……一滴泪，滑下，在冰冷的地面打开一朵花。我不知道那包含了什么，是感激？是羞愧？或许都有吧。
星期六很快就到，两个日升日落，我随爸爸出游。山林间柔和的绿色，叮咚幽泉缓缓地淌着，心情莫名地放松了。
爸爸没有带我走到哪里，径直走到河边。细流涓涓滑过河床上的鹅卵石，撞击在溪岸，打了一个白色的旋儿，清晨的阳光为此镀上了金边，好美！
当我正沉浸在山岭自然的美中，爸爸什么也没说，从岸边拿了一块比河道略宽些的大石头，它的底部平整得近乎光滑。他轻轻地把石头卡在河道上，爸爸边放边对我说：“我要把这条溪从这里卡断，你信吗？”信，自然是信的，石头略比河宽，下面也与河底相贴怎能不阻断？但是，事实否定了我的判断。
水不急不缓，它就从石头与河底的细微的小孔洞里流了出来。即使卡断又怎样？它还是能继续流淌。上一段河层的水越来越高，漫上石块在下面汇聚。河又活过来了！
爸爸把石头取出，用手搅浑了河水。浑浊的水一点一点从这里污染下面的河段。正当我为此惋惜的'时候，上流清澈的河水开始冲散这里的浑浊。虽然缓慢，却真实存在。澄澈透明又回归这片水域。
不是吗？这就像人生，水能冲破前面的艰难，能冲散水中的污垢，而我们呢？生命和青春能让我们勇往直前，时间和光阴能抚平心中的伤感。
夕阳西下，微红的光透过车窗洒下淡淡的痕迹，一如那水给予的淡淡感悟，教会我坚毅！
几番梦回，永记那抹不去的透明！
写水的作文2
看，那从水龙头中哗哗的流水；看，那飘着垃圾的湖水；看，那被人们污染的海水。
一滴水能够拯救一个人；一滴滴水会支援全世界。虽然我们只是一名小学生，但我们也要节约用水。
从生活中的一点一滴做起：洗完米的水可以浇花；洗完衣服的水可以洗拖布，然后冲厕所；洗完水的手可以洗袜子。看到水龙头里的水哗哗的流着，我们应该跑过去把它关紧。
每一滴水都是有生命的，我们应该能节约就节约，不要不断的浪费水资源，因为它是有限的，应该保护它。
每一个干旱的地区是多么的需要水，可那些污染水的人啊，你们是否想过别人的感受，你们不断的往河里排放废水，让别人怎么用？河水帮助了我们，我们也应该帮助河水，因为是它让我们维持了生活。
水资源是有限的，它与其他资源完全不同，它不可以持续生产。这还不是因为人类不顾后果的乱用水资源，才创成这样严重的后果。
如果没有了水，我们无法从别的地方得到补充，更无法生产。我们都是地球的孩子，地球上的水资源支援着我们，我们也应该保护、节约水资源。
所以，我们一定要节约用水，把每一滴水都紧紧的握着，千万不要继续浪费水资源了。
节约用水，是每一个人的责任。
我从小出生在长江边，看着长江水滚滚而来，扑打着岸边，心中对水就有了一种特别的感觉。每每打开水龙头，一股清澈的水就从我的手上流过，从小我就认为，水是取之不尽，用之不竭的。
我们家虽然在长江边，但也经常停水，停水可麻烦了，要洗衣服时，外婆只能把衣服放在盆子里，把盆子那到离家不远的小河边。听外婆说，从前，我们家门口的小河是清澈见底的，每到夏天，妈妈都会去那里游泳。我记得，我6岁那年，爸爸带我去一条小河边学游泳，那时小河很干净，可现在，小河边已经堆满了垃圾，还有好几次有些人来挖掘过，然后从新放水，可是照样没有用。
我曾看见过有人浪费水，洗完手后，没有关紧水龙头，水龙头在不停地滴水，如果我们人人都节省一滴水的话，那么全世界的'水将会节省13亿滴水，如果我们没人都浪费水字源的话，世界会不堪设想的。
我们可以这样保护水资源水资源，例如：1、可以把用过的但相对比较干净的水擦地板或者浇花。2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。如果大家都能节省一点点的话，水资源就不会告急了！
如果我们我们再浪费谁的话，我们世界上的最后一滴水将会是人类的眼泪。
写水的作文3
影片《无极》中那片令人惊艳的高山杜鹃花海，取景于云南省迪庆州香格里拉县深山里的圣湖——碧沽天池。但因为这次拍摄，已美丽了百年的花海盛景将难以再现。当剧组把美景定格到银屏上的同时，导演意识到这也给世外仙境般的碧沽天池留下了难以抚平的伤痛。
“我们拍电影走遍了祖国名山大川，看着环境一天天受到破坏，我感到痛心疾首。”张纪中在八达岭参加“绿色中国——环保公益日”活动，顶着沙尘在延庆八达岭地区种下了一棵小树，以实际行动为过去拍戏破坏环境的行为“悔过”。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
曾经，天很蓝很蓝；曾经，河水清澈得能与蓝天融为一体；曾经，满山的绿色汇成了一片无边的海洋……然而，如今这一切都已经变得那么遥远。雾霾，风沙，酸雨，大自然无情地报复着人类。这个题目，正是要考查考生对现实社会的观察和思考能力。
环境的破坏和污染是当前人类面临的重大生存威胁，它关系到全世界未来的发展。如果同学们平时关心时事，关注这方面的信息，并能够深入思考，就能够很快抓住要旨。我们可以将地球比喻为“地球村”，以“每个村民都有责任保护地球”为中心，具体列举破坏生态环境、灭绝野生动物的`行为等例子点明“村民”的麻木，然后进一步剖析问题的严重性并挖掘其根源，进而向人类敲响警钟：生态环境的破坏都是人类惹的祸——保护生态环境刻不容缓，人人有责。鉴于环境日益严重地被破坏和污染，环保成为人类关注的重大问题。“世界森林日”“世界气象日”“世界地球日”“世界环境日”等一个个纪念日，表现了世界人民对于环保课题的高度关注，体现了世界人民对于重建自然与维护生态安定的信心。古人说过“天人合一”，也说过“人定胜天”，那么人类和自然之间究竟是和谐共生还是争斗对立的关系？为了长久的发展和福利，人类应该如何处理好与自然之间的关系？这是本题应该认真思考并回答的问题。
本题可从环境保护的重要性、人类对自身行为的反思、可持续发展等方面选择立意突破口。①保护环境人人有责；②竭泽而渔不如退而结网；③无节制的索取必将招致大自然无情的报复；④长远利益与眼前利益。
写水的作文4
仁者好山，智者乐水，我虽不智，但与水有着不解之缘，也爱品流水之韵。
从小我便喜欢用清凉的水来冲洗脚丫，觉得一阵清凉传遍全身，痒痒的。长大后父母便常带我去有海的城市玩，喜欢把脚放在近海的沙滩上，任凭那海水温情地舔着我的脚，给我挠痒痒。
我虽说不上踏遍名山大川，但也走过不少地方，我发现：那些雅致灵秀之处也少不了小桥流水;回肠荡气之处少不了滚滚江水;飘逸洒脱之处少不了莹莹瀑水，这幽幽清水给了大自然自然之美，正如绽放的花朵一样美丽动人。
我去过神话一般的九寨沟，不仅惊叹于它那“虽由天开，宛自人造”的神妙景观了!九寨沟的湖泊太多叫“海”，它们呈现各自不同的颜色，深得发绿的蓝，幽幽地在远处静着，仿佛沉思一番，宁谧中透出诱人的神秘。那神话般的九寨沟美到极致的是五花海，那如斑斑琥珀的五花海静静地躺在绿色的环抱之中，就像是镶嵌天然翡翠上的一块蓝色宝石。动到极致的却是珍珠滩，珍珠滩布满了坑洞，沿坡而下的激游在坑洞中撞击，溅起无数水花，在阳光照射下，点点水珠落下来像珍珠似的，“珍珠滩”之名由此而来。珍珠滩里一眼珍珠泉，旁边有雄伟壮观的黄龙瀑布，那瀑布从上而冲下来，石壁上有五光十色的凹凸不平的'岩石，飞溅的水珠在山石之间轻快地跃着，密密地打在水面，奏着雄壮而多彩的乐章。
我还去过云南第二大海——洱海，洱海湖水清亮，就像美女晨妆时开启的明镜，因此洱海又被誉为“玉洱”。从空中往下看，洱海没台风没有龙卷风，偶尔点小风小浪，但洱海依然很温柔，宛如新月，静静依卧在苍山和大理坝子之间。高低不平的波浪，有秩序地往前走，树儿的倒影在水面“浮着”，水小禽停歇着，再加上万缕阳光投射下来，形成美丽的山水画，怎么不让人留恋呢?
世界最美的东西莫过水，时而无瑕温暖，时而雄浑壮阔，时而灵动可人……，徜徉其中，身心愉悦，感解之深，它让人真正领略了自然之美的催人欲醉的魅力，自然永远是伟大的工艺品。
这便是迷人的水之韵!
写水的作文5
每当叮咚的水声在耳畔响起，成片的翠竹在眼前出现，悦耳的鸟鸣传入耳中，脑海里总会情不自禁地浮现出那水，那竹，那鸟……
记得那一个暑假，我跟随舅妈到表弟的外婆家度假。我在乡下度过了一个月的快乐时光。
“泉眼无声惜细流。”外婆家门前就有一条清澈的小溪。“叮叮咚咚，叮叮咚咚——”听——那是小溪在唱歌，她一边唱着，一边跑着，奔向远方。偶尔有小鱼三五成群地游过，它们亲热地靠在一起，说着悄悄话；有时小鱼排着整齐的队伍，在你眼前游过，就像是一场阅兵式。有时，又有一两只小青蛙从溪边的石缝中蹦出来，轻盈地跳跃着，在空中划出一道道弧线。它们张着小嘴，鼓着腮帮子，向溪水的`下游跳去了。它们绿色的小身影已看不到了，“呱呱”的蛙叫声却还在耳边回荡。“春江水暖鸭先知”，瞧，一群鸭子游过来了。正值夏季，它们不是像在春季那般试探着水温，而是在水里洗澡，以此来消除酷暑带来的烦恼。
我和小表弟常拿着一艘艘小纸船，让它在溪水中漂泊。看着小纸船越飘越远，表弟在岸边一阵拍手叫好。呵，还真有“仍怜故乡水，万里送舟行”的韵味！
“绿竹半含箨，新梢才出墙。”外婆家四周，不仅有溪水相伴，还有翠竹相依。常言道：“宁可食无肉，不可居无竹。”外婆家的地理位置，堪比别墅了。眼前，是一片翠竹汇成的绿海。它们棵棵挺拔，像是守卫着房屋的绿色卫士。漫步在竹林里，吸一口气，一股幽幽的竹香弥漫，沁人心脾，顿觉神清气爽。那些春天里冒出来的胖笋娃娃们，早已长成了一人多高身材极好的翠竹姑娘。一阵微风吹来，顶上的竹叶一阵“哗哗”声响。踩着地上枯黄的竹叶，一片“沙沙”声响。
太阳已挂在西边的天空。哦，演唱会即将开始了。我搬了条小凳子，坐在阳台上。“叽叽喳喳！”演讲会开始了！一群群鸟儿从远处飞入竹林。有燕子、麻雀、黄莺、黄鹂……这边，正表演着“两个黄鹂鸣翠柳”的二重唱，那边，“自在娇莺恰恰啼”也拉开了序幕。多么华丽的歌声，这大概是《咏叹调》吧！这些晚归的鸟儿们，争先恐后地卖弄着自己的歌喉。渐渐地，歌声变成了大合唱，不同的声音此起彼伏。夕阳映红了天空，那是舞台的背景。这片竹林，既是鸟儿们的家，也是它们的舞台。我静静地坐着，享受着这音乐。入夜了，竹林又安静了下来。
事隔多年，我仍然怀念那水，那竹，那鸟，还有那快乐的时光……
写水的作文6
其水，无色无味，入口甘甜，乃生命之源，万物之母。一担水，滋养世间万物。
我的故乡泰兴市水乡，位于长江中下游地区。水，在这里，永远不用愁。在我记忆中，只需轻轻拧开水龙头，哗哗哗的水声便不绝于耳，在我看来，那是取之不尽、用之不竭的。
在学校卫生间中，冲水器安在墙上，是一个按钮。为了所谓的乐，便抬起脚学着电影中的武功侠们抬腿一脚，听见水声响起，便头也不回地走了。当我们发现，如果用力过猛，按钮便会卡在卡槽中，导致无法立即停下多余的水。
这本书一个再简单不过的问题，用手把它拉出来水便可以停了。可，谁愿意用手去碰无数只脚踩过的东西呢？一致表示：这只是浪费了一担水而已，又怎么样呢？
妈妈眼中却露出了深深地担忧。她做了一个决定：利用暑假带我去拜访陕西的阿姨。
我一口答应了。那儿有山有水，自然不会缺泉水，我也想品尝未加工过的泉水。
到了阿姨家，看到她家的农家小院中有两三个大缸，上面还用木头大板盖住了。
我好奇地问：阿姨，这是干什么的呀？阿姨怔了一下：哦，这个？你们不知道也正常，这是存水的呀。
存水？这儿不是山区吗？不应该泉水很多吗？
阿姨接着说：这些都是下雨时存的，用来洗衣服浇菜的。那喝水的水怎么办？到三公里外的一处泉水处接水。这儿打井口都不冒水，要不井过一段时间就枯竭了。说着便指了指角落上的一口井，果真，一点水都没有了，灰色的砖块，水泥在阳光暴晒下裂开了丝丝缝隙。
我自告奋勇：姨，明天接泉水叫上我一起！成！
第二天，鸡才叫第二声，姨就把我叫起来，我揉了揉松醒的眼睛，只得爬起来。
提着水桶，好不容易走了三公里，看到泉水前已拍了一条长长的'龙，便惊到了。
站在阴凉处还好，可到了大中午在太阳下暴晒便挺不住了。我想退，可是没水啊！
等到我们时，我本想是哗哗流水，却没想到竟是细如筷子的潺潺细水，一会儿还会间断。
哎，没办法，这儿水少。阿姨摇了摇头。今天还好，要是这儿水像往常一样断了，还要再跑五公里哩！
震惊。
这儿水呢？都被我们浪费了。回家，肩上背着一担水，这便是一天的用水，实在可耻。我明白了妈妈的用意。
回到学校，用纸擦干了每个按钮，和同学们解释了水的重要，一起在学校呼吁爱水、节水、护水。只为一担水，只为他人。
一担水，养润你我他。
写水的作文7
水，我们日日都在饮，人人都在喝，实在是太平常不过了。真水无香，平淡无奇，如果不是因为口渴或者要洗涤污秽之物，人们就很难去关注它。可是我要说，水，不仅仅是一种有用的液体，它还是一本内涵丰富的书，只要你愿意花点儿时间和精力去阅读它，就一定会有许多意想不到的收获。
读水，可以明忧乐之理。水，清澈空灵，悠然自在。江海滔滔，波翻浪涌，错落有致，乐在奔放。湖塘深深，碧波荡漾，烟波浩淼，乐在宁静。泉走瀑飞，或缓或急，潺潺有声，乐在安闲。众水之乐，乐在低处安身，与世无争，知足常乐。人生似水，只要豁达大度，不求高位，不攀高门，遇事往低走，何愁不快乐?大凡多愁善感的人，多因欲海难填，贪得无厌，利欲熏心，才觉痛苦。人生烦恼如流水，欲除烦恼低处行。
读水，可以晓刚柔之道。水在坚定时，浩浩荡荡一往无前，顽石当前也要前进;水在柔弱时，罐盛缸装也听之任之。跃动的流水，从不唱怀才不遇的.歌，面前出现种种障碍，要么冲垮它过去，要么另辟蹊径前行。水滴穿石在于恒，柔可克刚在于软。刚是一种精神，百折不挠，无往不胜;柔是一种艺术，随机应变，进退自如。人生如水，只要刚柔相济，软硬兼施，就没有什么困难不能排除。
读水，可以悟善恶之禅。水，为善时蒸云化雨，滋养万物，荡涤污浊，自洁不腐，载船托舟，发电生能……为恶时暴雨成灾，江河横溢，水土流失，冲毁田园，洪水猛兽，为害四方……善是水，恶也是水。水的笑容是浪花，水的险恶是漩涡。官是水，民是舟，水可载舟，亦可覆舟。上善若水，厚德载物，人最美好的品行应该同水一样。大恶若水，为害天下，做人千万不要做祸水。
读水，可以知成败之机。汤汤流水，且行且歌，天长地久，绿水长流。一潭死水，寂然不动，积年累月，臭气熏天。俗语说：“流水不腐，户枢不蠹。”朱熹有诗云：“问渠哪能清如许，为有源头活水来。”水之洁净在于“流”，水之清澈在于“活”。人生若水，惟有努力学习，勤奋工作，生命不息，奋斗不止，才能跟上时代的步伐，书写成功的人生。上天从不帮助坐而不动的人，如果坐等成功，就无法避免失败的命运。
水中的哲理，读之不完，悟之不尽，时时阅读，常读常新。
读水，其实就是读人生。司空见惯的水，点点滴滴都饱含着人生的哲理，激荡着古今幽思，洗涤着凡人心灵，启迪着人们思考。读懂了水，你就读懂了人生，读懂了生活。
写水的作文8
我总是喜欢一个人坐在临水的地方发呆，从背影望去，很有一种傻气。妈妈说我命里缺水，于是，我便怀疑是否我与水的每一次近距离接触都如一番对话般完成了我生命里某些东西的荡涤与沉淀。
水是有灵性的。
我说的每一字、每一句，它都懂。水边，留下了我太多的喜怒哀愁。莫名其妙的的焦躁，感觉时间似掌心的沙，越是想抓紧，它溜得越快。它毫无声息地从参考书的页码里、从讲义的装订线里滑走。我总是这样对水说啊，说啊......坐在学海边的小石凳上倾诉着，于是那些泛着涟漪的水似乎听懂了，它只是静静地流走，像有一股沁凉的水从我心头慢慢拂过，不动声色地浇灭我内心的'烦恼与苦闷，滋润着我干渴无助的心灵，又像妈妈的手一样温柔、一样有力。于是，忧愁被静静地带走了，阳光铺洒开来，像一面巨大的网将我网在手心里，此时阳光似一个顽皮的精灵，在一跳一跳，那是水的笑靥吧，那是水在鼓励我微笑面对人生吧......每次带着留念从水边走开，我们都会轻道一声别，似乎没有只言片语，但我却觉得分明有什么东西在这无声的交流中扫开了我内心的阴霾，滤走了我的烦恼，重新给了我活力。
水是会说话的。
你看它从不像山一样稳稳当当地坐在那儿一动不动，它总是随行地变换着形状，或在丛林里蜿蜒，或在瀑布中倾斜，或在江海中咆哮。
老子曰：上善若水。
安慰着花儿的呓语，温暖了草儿的寂寞，你流过我身边，却只是匆匆一瞥。你说：“去奔扑自己的前程吧，每一滴水都要汇入遥远的大海！”似乎你从不会因徐志摩对你身旁康桥的吟咏而多呆一秒钟，似乎你从不愿意因闻一多对那死水斑斓的描绘而停留，你总是行色匆匆，向着自己目标，笃定地追。
于是，我听到了你对我说的话，有梦，就要去追！
于是，我听到了你对我说的话，有梦，就要坚持！
与水对话，便学得了它的持重、莹润、坚持与淡泊，也许是心与心的交流在某一瞬间为生命达成了契合，所以愿意与水对话，那些心灵撞击的瞬间总会令人兴奋不已。
原来大家一直都在，我们从未分开。
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