水的作文

时间:2022-10-24 13:55:43 我要投稿

关于水的作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的水的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于水的作文4篇

水的作文 篇1

  小燕子列举了千千万万个生物对水的需求,的确,水是生命之源,亦是中国之源,水给了中华文化意蕴与绚烂,而中华又给了水新的滋养润细。

  江南的水如丝绸般滑润,汩汩漫流,不急不缓地流入中华文化的大池江南水乡,处处都氤氲朦胧水汽,处处都飘舞着水的灵气,临湖梳鬟的女子,明净的水儿荡开心扉,盼郞心欲俞加膨胀,于是水在起伏处流得更加欢快了,临江倚栏的女子,望穿秋水,待夫归来,水载了太多的愁再也行不动了,只能忧伤地流着;临水别离的女子,泪眼汪汪,杨柳岸,晓风残月,别了这市井词人,心水凄寒,这江南的水是江南婉约女子灵动情感的寄托,亦是江南词人生命的外化。

  古龙说有人的地方就有江湖,但在中国有水的地方就有建筑,黄土高原之上,黄河奔涌咆哮,豪放不羁,又将这股精神气混入泥土,垒积起一座座乔家大院的大气磅礴;婉约细腻的溪流蜿蜒入海,蕴寓了楼角屋檐的灵动;山水合一,物我化一的精神境界化作天空的云烟,涤荡着整个民族的精神世界,不要单调的建筑,要有鲜活的水,激活那呆滞不动的山。毫无生气的堂,水,这一看似平凡的事物,无声无息地滋润一片土地,拔起一件件令人心惊动魄的建筑群体。

  水,宛若仙子那双神奇的手,挥一挥,便可看到各种各样千姿百态的地貌景观,黄土高原上那千沟万壑难道不是水的拍击杰作吗?三峡那危耸巍峨的山难道不是水飞舞奔放的杰作吗?云贵高原上那奇

  形怪状的溶洞难道不是水流蚀的杰作吗?中华大地上的水,不论何时无论何地,都是在施展着魔力,在中国大地上塑造一个又一个鬼斧神工的别致地貌。

  “上善若水”,古人说人应该像水一样清澈纯净善良。这也便是为何中国文化中着重强调善等至善至柔的性格,为何即使在道德滑坡的世界中仍有人纯粹地生活热心的助人,只因中国水孕育了水一样的中国人。

  水的灵动,水的柔美都悄无声息地留存到中国人的骨子里,融入中国建筑结构中,勾勒着中国人的地貌形态,完美着中国人的品性。

  中国水,水中国。

水的作文 篇2

  在去江西省景区冷水尖前,就听闻该景区山峦叠嶂,绿水青山,植被繁茂,但那激不起我多大的兴致。这几年见识了不少大大小小经过改造的自然景观,她们失去了最初的原始生态和灵魂,只剩下展示商业利益的躯壳,在我认为,一个好的景致是帮助人们构建和提升理想的。

  但名山大川,总是激起我对生活的热爱,且冷水尖是景市最早的佛教发祥地之一,距今有上千年的历史,值得探往。

  6月22日,暴雨袭卷着整个江西,一早,推开窗户,雨做了重重的帘子,而这丝毫没有减少我们雨中挺进的决心。

  车行雨中,漫天的雨丝在赶织着一架硕大无比的水的幔帐,多情的雨不时在地上溅起一朵朵笑的酒窝,她刚性十足,弹性丰满,没有春雨的踌躇娇羞,更没有秋雨苦苦支撑的情意缠绵。连山间含苞的小花一帘心思,也被她读得通透淋漓。

  “细雨鱼儿出,微雨燕子斜”,纤指弹拨,燕行柳中,这纷飞的细雨,轻柔的撩起季节的衣襟,洗涤游人的繁芜。原来,夏天的雨也是如此温情脉脉,难怪余光中先生称雨是“湿漉漉的灵魂”。想冷水尖沐浴在雨中,更会增添许多的千娇百媚。

  到达冷水尖下,这里群山环抱,万籁沉静,只有清脆悦耳的鸟鸣划破长空,高耸的尖顶,云雾缭绕,轻烟曼飘,群山在雨水的浣洗下,旺盛成一片葱茏。不知何时,天空停止了飘雨,一缕阳光穿过云层,给庄严的山脉渡上了一层清辉。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,面对雨后空山,我们欢呼雀跃,庆幸这一天的出行,天空作美,我们可以尽情在大自然中,领略如诗如画的水墨风情。

  山色柔和,空谷清明,我们开始沿着千层梯往上攀爬。然而,长4700米,宽3000米,海拔531米的冷水尖,似乎在考验着我的毅力和耐性,笔直陡峭的台阶高耸入云,连日来的大雨冲洗得它眼泪汪汪,攀爬不到一半,我已累得气喘吁吁,站在上不着天,下不着地的半山空中,我甚至想到放弃。但“无限风光在险峰”,一种向往美好风光的心情,鼓舞着我继续攀登。我憧憬着站在半空寺,看飘云浮雾中显现出“海市蜃楼”般的绝美云雾景观,大自然的俊秀之美将顷刻尽收眼底。 终于到达山顶,梵音袅袅处,一座杏黄色的院墙,青灰色殿脊的寺院,紧紧贴在悬崖峭壁上,掩映在苍绿色的参天古木里,像一幅飘在浮云上面的剪影一般,显得分外庄严肃穆。盘腿打座的佛像,微笑着俯瞰众生,香火缭绕,钟声悠扬,一个个善男信女,焚香祈祷,顶礼膜拜。他们在一种神秘的,寄情于冥冥之中的信仰里,感受生命的悲壮、伟大、崇高与永恒。

  曾记幼时,母亲带我去寺庙烧香,每次见她双膝跪倒,念念有词,我总是忍不住窃笑。而今,我和母亲一样,因为一个古老的信念虔诚地跪在这里,去领悟人心向善、超越凡俗的另一种精神生活。 随行的一位朋友,为了解开红尘的心结,特地抽了一支签,请大师解读。不记得大师是怎样为她拨云见日的,只记得他一句禅语:“花开花谢终是空”,一旁的我忽然就通了,被他劝谕性的解说深深感动。一个人达到怎样的高度,才能把红尘中的杂念困苦万法随缘,悠然随性?

  我默默地伫立在高处,仰望苍穹,青山含黛,云烟缭绕,一定睛,仿佛就可看到空中的亭台楼阁;一伸手,仿佛就可揽到一缕轻烟,耳旁回响着的《梵音大悲咒》,不著一言,不留痕迹地悄然涤荡着一切浑浊,它让我忽然有一股冲动,放下一切,就在这可以看得见蓝天和白云的深山,在这个古刹,从此落脚,不分寒暑,默默跟日月同修……

  不知是谁说过,有高度的人,都是有佛心的。如果灵魂真的可以不灭,那安放它的地方,唯在天上,唯在云端。

  在佛像的不远处,有一泉眼,终年渗水不断,传说此泉是由仙人铁拐李为救干渴众生用拐杖点化而成,又由观世音菩萨将三滴净水洒入泉眼内,药王菩萨李药师随观音菩萨之后再施舍几颗仙丹助效而成,故被人们视为“仙水”,一些身患病痛的人饮后竟神奇康复。泉水入口清凉,甘冽芬芳,沁人心脾,此泉水仙气甚灵;加上观音殿香火旺盛,每年前来朝拜、求取仙水者络绎不绝。泉眼周围,挤满了善男信女,她们或洗或漱,清心涤面,在这素净清远的山巅,朝圣的心开成一朵淡雅清莲。

  天空中不知何时又飘起了细雨,没有“山雨欲来风满楼”的凄厉,没有“大珠小珠落玉盘”的清脆,有的只是“渭城朝雨邑清尘”的宁静婉约,她像一位翩然落凡尘的素心女子,轻移莲步,韵以流心。她沙沙的脚步,走在林间,栖在树木,淋在台阶,时高时低,时响时沉,时缓时急,如珊瑚沉海,兔落鹊起,让人听闻得沉静安然,又心花怒放。

  音乐开心时入耳,伤心时入心。听雨,又何尝不是?

  同行的友人,躲在寺庙,她们从东殿走到西殿,从庙宇走至山顶,虔诚地叩头参拜,她们不是为了遇见,而是为了感受佛的禅意高深。我忽地理解了她们,生活在这粗粝的世界,那柔软的内心,是需要一座庙宇的。正如奥地利诗人里尔克所说:灵魂失去了庙宇,雨水就会滴在心上。

  下得山来,雨停云散。如果说,冷水尖的山是乐平市的动脉,那么,冷水尖的河流无疑就是她的静脉,而绵绵的'雨丝便是她的毛细血管,虽然小,却意义重大,它沟通着动静脉之间的风物流转,传递着人心秘境,文明向善。

  去听雨吧,听听冷水尖的雨,听听灵魂深处最动人的天籁。

水的作文 篇3

  “妈妈太湖的水臭了,臭不可闻,我们已经有两天不能洗澡了。”儿子的话里明显带着哭腔。我赶紧问:“就你们学校周边,还是整个无锡市都这样。”儿子也不正面回答我只摞下一句:“我不管了,我要回来,这日子没法过了。”我还想宽慰儿子两句,让他向同学学习学习,别人能过的我们也能过,儿子的电话已挂断了。

  说实在的,我这个儿子是有一点被我宠坏了,一点苦也吃不了。学校有那么多的老师,同学,他们难道就不过了吗,就是太娇贵还要逃回来。

  太湖的水臭了,我真的不太敢相信。在我们江南一带传唱这样一首民歌:太湖美呀,太湖美,美就美在太湖水……。太湖的水美,美在我们的记忆里,美在我们的感知里。太湖对我们来说太熟悉了。在我们这里习惯将苏州境内的太湖称东太湖,在无锡境内的太湖称西太湖。原先我对苏州的东太湖比较熟悉,因为周末、假日朋友相约玩耍大多会选择苏州的东山、西山。每次途经太湖,总会被太湖烟波浩渺的气势所振撼。对无锡的西太湖的了解,是因为儿子去了无锡上学,而他所在的学校就在太湖中的一个岛上。无锡濒临太湖的北半圈,占有太湖最美的一角,湖中有湖,山重水复的景色更显灵性也更美。每次去接送儿子总近距离地领略到太湖,我也老跟儿子说,说他太有福了,在这样风景如画的地方上学。儿子也是骄傲地说,他们这里水是甜的,空气是甜的。

  这样美好的太湖,水真的会臭了吗?太湖不是以她水质清纯养育了一方沃土而闻名的吗?

  太湖的水真的臭了,而且臭不可闻。5月31无锡市大部分高校放假,儿子也忽忽忙从学校赶回。儿子说,两天来学校超市的矿泉水也断货了,水也没得喝,澡也没办法洗,不是没水,是洗了澡浑身臭得让人要吐,后来干脆连刷牙、洗脸、洗手都不了。回到家的儿子标准是个臭儿子了,他先是喝泡了水,接着又洗了个澡,还告诫我,别理他,他要好好睡一觉,说他脏得难受,两天没好好睡着觉了。

  去年四川旱灾使某些地区的灾民有四十多天没洗到澡,当听到这样的消息,我们只是感叹怎么会发生这样的事,也为我们生存环境的感到一丝的担忧。但这样的担忧很快就被我们给淡忘了,觉得这样的事离我们太远了,我们是生活在水资源最为丰富的江南。今天,这样的事情发生在我们身边,水,不是没有,只是不能再用了。可悲,从有史书记载至今,太湖还从未发生过这样的事情呢!这两天无锡的太湖水面暴发的大面积蓝藻,太湖被染成了蓝色。原先迎风扑面而来的清香湿润的水气变得臭不可闻,太湖在一片蓝色下失去了她往日的灵性。

  昨天学校来通知,6月3日学生返校,无锡太湖取水口的水质达到了取水标准,水开始正常供应了。无锡市政府以高效的应急机制,在短时间内使太湖的水得到了有效的治理,我们真的感到很欣慰。然而,我们的心里依然有些酸楚和担忧。太湖水发臭是蓝藻造成的吗,还是由于我们无序发展让太湖担负了太多。真的希望,太湖此次发生的的蓝藻事件引起我们的足够重视,不要因为我们无知盲目的行为,让孕育吴越文化的太湖毁在了我们的手里。太湖如果死了,我们难道还能活吗?

  我把儿子说的一句话写在最后,以此来形容我此刻无法释怀的沉重心情。“将来结了婚我可不要生孩子,孩子出生了,他不能洗澡,喝不到干净的水,在这个世界上活着还有什么意义。”

水的作文 篇4

  我看过这样一个故事:有一团水,它由许许多多的水分子组成。这些水分子就像相亲相爱的一家人,他们肩并着肩,手拉着手,愉快地生活在一起,谁也不想离开谁。有一天,来了一大波可恶的入侵者——空气分子。它们以多欺少,残忍地拉扯、撕咬着一个个水分子,想要破坏这个幸福的大家庭。勇敢水分子们面对强敌,毫不畏惧,团结一心,奋力抵抗。于是,大家越抱越紧。这团水很快缩成了一个球形。哪怕空气分子再强大,它们再也无法分割那团水。这个故事讲述的其实是一个科学概念——水有表面张力。故事说明了,为什么我们经常看到的荷叶上的水、水龙头上滴而未落的水,都是近似圆形的小水珠。

  看完这个故事,我就在想:是不是任何液体都有表面张力呢?什么液体的表面张力会更大呢?恰巧上周三“小小科学家”的培训课上,谢老师用实验解答了我心里的疑惑。

  课堂上,谢老师端出了两杯水,问:“同学们,你们有没有看出来这两杯水有哪些相同的地方和哪些不同的地方啊?”我们七嘴八舌的议论起来。有个同学说:“它们的就是一模一样的两杯水嘛,没什么不同吧?!”又有个同学说:“好像它们的颜色不一样。”还有个同学说:“要不让我尝尝吧!”同学们哄堂大笑起来。这时,谢老师请同学们安静下来,指着那些水,笑着说:“这两杯水啊都是满满的一杯水,水面都与杯沿齐平的。但是,它们其中一杯是常温清水、另一杯是温盐水。”谢老师接着说:“同学们,见证奇迹的时刻就要到了!我将要往这满满的两杯水里放回形针了,大家看看,水面会有怎样的变化!”我心想:很小的时候就听过乌鸦喝水的故事,以此类推,满满的一杯水里再放东西,水肯定会溢出来啊。这有什么好看的!我漫不经心地看着谢老师先往盐水杯里轻轻地放了一个回形针,可是,水居然没有溢出来!我情不自禁的“咦”了一声。接着谢老师又往清水杯里放了一个回形针,水也没有溢出来!然后谢老师继续轮换着往两个水杯里放回形针,各自放了50个回形针后,水居然还是没有溢出来!哦买噶,这也太神奇了!我惊叹着,到底得放多少回形针,水才会溢出来啊?100个回形针放进去了,150个回形针放进去了,水依然没有溢出来!直到在温热的盐水里放入第213个回形针时,一颗小水滴终于从水杯里溢出来了。同学们忍不住喊起来:哇,太不可思议了,满满一杯水里居然能放进去这么多的回形针!“同学们,实验还没结束,请大家继续耐心看”谢老师开始继续往常温清水里面放入回形针,直到放入第352个回形针的时候,水杯里的水才溢出一滴来。这时候,谢老师请我到讲台上去看看水面的变化。我屏住呼吸,睁大眼睛,看着原先齐杯沿的水面,如今超过了杯沿,高高凸起,像牧童头顶的荷叶帽,又像歌剧院的大圆顶。凸起的水面,晶莹剔透,太美妙了!谢老师又陆续喊了几个同学上去观察。

  最后谢老师告诉同学们:“在这个实验里,水满而不溢,证明了水的表面有张力。不同的水有不同的张力。水里的杂质越少,张力就会越大,水温越高,张力就会越小。”

  液体的表面张力有什么作用呢?对我们的日常生活有什么影响呢?实验结束后,我回家查阅了资料。原来,我们每天刷牙就是应用的这个科学道理。因为水的表面张力比牙膏液的表面张力大。刷牙前,我们先用清水漱漱口,再用牙膏刷牙,这时牙膏液便能在水的表面张力作用下充斥整个口腔,就能比较彻底去除口臭和污物了。

  果然是:处处留心皆学问!任何看似简单的生活细节里都蕴含着神奇的科学道理。学海无涯,我要苦作舟!我要学会用科学改变生活!

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