精选水的作文汇总九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的水的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
水的作文 篇1
大家想像机器人一样，什么知识都会，大脑开发百分之百吗？答案一定是Yes！下面请看牛牛爸爸发明的奇特药水——超人药水。
牛牛的学习不太好，体育也不好。他爸爸挺着急，利用业余时间发明了超人药水。超人药水问世后，做个试验不得了，狗喝了居然能上树。当然，牛牛喝了，在同学和老师眼里不同凡人了。
新的一天开始了，牛牛照常上学。他的数学老师非常厉害，外号“冷面杀手”。这不，“冷面杀手”在抽查圆周率。必须得背小数点后面四十位。抽查到牛牛了，要是平常牛牛肯定背不出来，可今天，因为了喝了超人药水，他自信地背了起来“3.1415926……”哇噻！一下子背了四百多位。同学们议论纷纷。有的说：“牛牛不会被外星人附身了吧！”还有的一直夸赞“神童”。牛牛的地位可真是“牛气冲天”啦！
足球比赛时，牛牛只当了候补队员。也许上帝眷顾他，一个队员受伤了，牛牛代替他出场。此时，分数已经是1：4，队员们已经垂头丧气了，对方队员稳操胜券了，一个个都骄傲起来。牛牛一上场，不同一般很容易搬平比分，他能计算出球的角度，守门员的躲闪速度，最后以18：4大胜。他的体育老师眼珠子都快瞪了出去，不相信这是真的。
每种物体都有缺陷，奇特药水也有一个隐形的缺陷。自从牛牛大量服用后，他没有了表情。笑、哭什么的都没有了。更可怕的是牛牛天天瞪着无神的眼睛，天天只做自己的事情，几乎不和别人交谈，不发表自己的意见。这么下去太可怕！还好牛牛的爸爸研制出了解药，这才让牛牛又变回以前，这时的牛牛笑了，像只跳跃的喜鹊！
牛牛深深地记住这个教训：人不能投机取巧。其实所谓的超人药水就是一枚“糖衣炮弹”。同学们，我们做事情一定要脚踏实地，别期望有什么“超能力”呦！
水的作文 篇2
“夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。”这是我5岁时，妈妈给我一字一句讲解唐诗《登鹳雀楼》第一句“白日依山尽，黄河入海流。”的意思时的情景，那时我只知道写这首诗的作者是唐代诗人王之涣。
我读诗始于某一次玩水的时候。那时，妈妈和我谈起了水，还给我讲了许多关于水的古诗，有唐代诗人李白写的《登金陵凤凰台》：“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。”有宋代诗人苏轼写的《惠崇春江晓》：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”还有唐代诗人王维写的《山居秋暝》：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”
“空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临，空气凉爽，仿佛已经到了秋天。皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。”就是《山居秋暝》这首诗的意思。
懂得了诗的意思，渐渐地，我读出了味道；渐渐地，我读出了兴趣，渐渐地，我还读出了情感。诗，丰富了我的知识，充实了我的生活。
水的作文 篇3
曾经有多少关怀被我们忽视；有多少温暖被我们遗忘；有多少叮咛被我们厌恨。可是这种关怀，这种温暖和叮咛去永远都不会停止，即使被忽视，被遗忘，被厌恨，它也依旧如潮水一样涌起，但和潮水不同的是它不会退去。这就是世界上最伟大的爱——母爱。
自我懂事以来，围绕在耳旁的只有一种声音——那就是母亲唠叨声。在母亲眼里我是一个永远长不大的小孩子，虽然现在住校远离了她，但是母亲的声音几乎每天都会出现在电话的另一端。
每次母亲打电话来的第一句话就是：“吃饭了没有？”这是一句非常普通的话语，每天都听见这样一句话，我听烦了，可是听不见这声音又很想念。有一次我问母亲：“妈，为什么你每次打电话来都要问我相同的问题，而且都不觉得烦呢？”母亲很平常地说了一句：“已经习惯了。”
也许吧！有些话说多了就会形成一种习惯，而且这种习惯是很难改变的。当这种问题问习惯了以后自然而然爱已成了定局——爱的潮水涨了以后永远不会退去。每天被这种爱包围着，突然有一天听不见这“爱的呼唤”心里总有一种不对劲的感觉。这也是一种习惯，这种习惯叫“思念”。
母亲的叮咛声，我的回答声，是每天都得重复的生活内容。电话是我们感情的联系纽带，即使电话停机但这种爱不会占线。虽然电话会有无法接通的时候，但是这种爱却使我们心灵相通。
每天一个电话让我们爱的城堡更加牢固，飞越想念的束缚，无论何时何地都有“爱的城堡”来守护。爱的潮水一潮更比一潮高。
水的作文 篇4
五水共治是指治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水，这是五个非常重视的问题。在县政府的号召下黄宅二小为进一步响应和支持我县“五水共治”、“创无违建县”、“拆非法庙宇”等重要工作，学校形成“五水共治，人人参与”的良好社会氛围，围绕“五水共治”开展了一系列活动。在十一月初我们学校开展了每个村的捡垃圾活动由学校老师带队，到学校附近的海塘，后江村，上潮溪等地进行活动。老师和学生对每个角落和垃圾沟都认真地进行了清扫。
在我们浦江县，有一条浦阳江。听周围的老人说，以前我们的浦阳江是条美丽的河流，在河边，老人们总是聚在一起谈着家常，看着河里清澈的河水，活泼的小鱼在那里游来游去。然而，在这几年，人们都建起了一个个电镀厂，一家家的水晶产业，排出的污水都进入了那条小河。肮脏，腐臭，让原本的人们渐渐远离那里。如今，在全国展开了五水共治活动，那条小河又被人们重新想起。在县政府和我们学校的共同努力下，河水又变的清澈了，里面的生命又重新开始焕发光彩。看着小河恢复了原来的光彩，人们的心中也欢喜。
五水共治虽然很难，但是在我们县委领导和群众的万众一心之下，把我们浦江的每条河流彻彻底底改变了只要大家都努力了，就可以把这五水治好！河水是我们的母亲，她以那丰富的乳汁哺育着我们，呵护我们的成长，不能让她毁在我们的手上，我们应该让她更好！
水的作文 篇5
“大家好，现在是2983年。2983年1月水资源突然枯竭，全世界人民陷入了水资源危机，现在由迈克为你报道——”
——2983年1月——
“滴答滴答”，又有一百个小朋友和大人在浪费水资源。1、2、3，3秒后全世界停水了。
正在冲马桶的小朋友愣住了，在洗衣服的妇女愣住了，在洗手的男人愣住了……全世界人民都愣住了，他们不约而同地跑出家门在路口、小巷中大喊：“没水了吗？”
因为一幢幢楼，形成了回音：“没——水——了——”
——2983年2月——
经过上次的停水，原来世界上每月因不洁饮水死亡的人数从310万人升级到了每天死亡80万人。
“太可怕了！”世界各国的元首已没了平日威风的形象，每天在山中寻找水源。“啊！水……水……”，一个元首终于找到了水源，正当他离水源只有0.001厘米时他倒下了，他渴死了。
随后，N多的人奔向这里。每个人眼中只有水，没人去管这个元首的尸体。所有人都是踏着他的尸体奔向水源的。但是因为人们无节制地开采这里的水源，世界上最后一滴水就这样从世界上永远的消失了。
——2983年3月——
一个再也流不出水的水龙头走到全世界水龙头为水造的坟墓前。它双手捧着一束鲜花，身着一身整齐的西装，悲痛地说：“水，你走了，我再也没有用武之地了，你等着我来！”说完，水龙头钢铁做的身体碎了，碎在了水的坟墓旁。再看水的坟墓旁——全世界的水龙头都葬身于这。
“迈克……报道……”迈克还没说完话就倒下了，他也是被渴死的。
这段珍贵的报道是我偶尔穿过时空带回来的，如果你不想悲剧上演，就快行动起来，呼吁大家节约水资源！
水的作文 篇6
今天，范老师让我们用水画画，当时我们就惊呆了，水怎么能画画呢？就在这时，范老师就开始给我们讲解什么是水画了。范老师说：“先在矿泉水瓶的盖子上钻一个小孔，然后将瓶子装满水，这就是我们的画笔了。而画纸呢，就是大地。”
随后，我们就拿着水瓶，来到了下面的操场上。虽然今天天气很好，太阳公公热烈地照耀着大地，但是我们今天是要画水画，并不需要太阳公公呀！
水画开始了，你知道我画了什么吗？我画的是一只青蛙和一座房子。我先画了一个既像香蕉，又像月亮，还像小船的形状，这就是青蛙的笑脸啦！接下来，我又画了一个白白的肚皮和它的四只脚。然后我在旁边又画了一个房子，我先画了三角形的屋顶，然后再画上一面墙，当然，墙上不能少了窗户和门。我为什么会选择画青蛙和房子呢？因为夏天的晚上，房前屋后都是青蛙的叫声，它的声音很清脆，也很好听。最主要的是，它的弹跳力很强，和我一样，可以跳得很远。
同学中给我印象最深的`是严晨豪同学的水画，他画的是火柴人。他先画了一个扁扁的头，然后再画了一个穿着盔甲的身体，接着画了手脚，传奇的是手里还画上了一把大砍刀，真是活灵活现啊。
我画完后发现，我的画正在渐渐地消失，范老师告诉我们，这是因为太阳把水变成了水蒸气，上升到天空中变成了云。水画真是神奇啊，世界上不止只有画笔才能画画，水也可以画画，不仅环保，还能增强我们的画画能力呢！
水的作文 篇7
“盈盈一水间，脉脉不得语．”在生命的空虚轮回中依然放逐自己的梦，开始容易渴望，容易伤感。那透过树叶而闪烁的光亮，却似心中明明灭灭的悲喜。就在这一水间我看到了梦想与现实之间的差距。
于是我开始寻桥。彷徨中失去了方向，迷失在陌生的世界里，一切是那样茫然。我试着徒步走去，人在旅途中，只想过一个问题——“我要到哪里去？”对岸的世界，这是我的答案。寻桥，对于我来说，是一种渴望。从来没有尝试过的事，你不知道自己是否能完成。桥在哪？我无法预知。缓步而行，对岸风清云淡，虽不浓墨重彩，却也赏心悦目。也许相隔甚远，但也只不过是盈盈一水间。
我想飞，飞过这一水间的距离，去我想要去的地方。但我害怕天上的寒流，怕不能张开翅膀自由飞翔。不是束缚，而是胆怯。有些事可以完成，有些事却一直力不从心，都似乎是盈盈一水间。
选择遗忘，忘记对岸的世界，忘记那个天堂。触云，不及；捕风，而又呼啸而过。始终浮现在眼前，却如流水逝去，可望而不可及。幻想，渴望，逝去，轮回，无奈地永恒跳动，好似风划过天际交会流星，总是那样擦肩而过。重叠，伤感。有些事容易遗忘，有些事记忆犹新，都在这盈盈一水间。
我还是继续寻桥，幻想属于我的天堂！
水的作文 篇8
我看过这样一个故事：有一团水，它由许许多多的水分子组成。这些水分子就像相亲相爱的一家人，他们肩并着肩，手拉着手，愉快地生活在一起，谁也不想离开谁。有一天，来了一大波可恶的入侵者——空气分子。它们以多欺少，残忍地拉扯、撕咬着一个个水分子，想要破坏这个幸福的大家庭。勇敢水分子们面对强敌，毫不畏惧，团结一心，奋力抵抗。于是，大家越抱越紧。这团水很快缩成了一个球形。哪怕空气分子再强大，它们再也无法分割那团水。这个故事讲述的其实是一个科学概念——水有表面张力。故事说明了，为什么我们经常看到的荷叶上的水、水龙头上滴而未落的水，都是近似圆形的小水珠。
看完这个故事，我就在想：是不是任何液体都有表面张力呢？什么液体的表面张力会更大呢？恰巧上周三“小小科学家”的培训课上，谢老师用实验解答了我心里的疑惑。
课堂上，谢老师端出了两杯水，问：“同学们，你们有没有看出来这两杯水有哪些相同的地方和哪些不同的地方啊？”我们七嘴八舌的议论起来。有个同学说：“它们的就是一模一样的两杯水嘛，没什么不同吧？！”又有个同学说：“好像它们的颜色不一样。”还有个同学说：“要不让我尝尝吧！”同学们哄堂大笑起来。这时，谢老师请同学们安静下来，指着那些水，笑着说：“这两杯水啊都是满满的一杯水，水面都与杯沿齐平的。但是，它们其中一杯是常温清水、另一杯是温盐水。”谢老师接着说：“同学们，见证奇迹的时刻就要到了！我将要往这满满的两杯水里放回形针了，大家看看，水面会有怎样的变化！”我心想：很小的时候就听过乌鸦喝水的故事，以此类推，满满的一杯水里再放东西，水肯定会溢出来啊。这有什么好看的！我漫不经心地看着谢老师先往盐水杯里轻轻地放了一个回形针，可是，水居然没有溢出来！我情不自禁的“咦”了一声。接着谢老师又往清水杯里放了一个回形针，水也没有溢出来！然后谢老师继续轮换着往两个水杯里放回形针，各自放了50个回形针后，水居然还是没有溢出来！哦买噶，这也太神奇了！我惊叹着，到底得放多少回形针，水才会溢出来啊？100个回形针放进去了，150个回形针放进去了，水依然没有溢出来！直到在温热的盐水里放入第213个回形针时，一颗小水滴终于从水杯里溢出来了。同学们忍不住喊起来：哇，太不可思议了，满满一杯水里居然能放进去这么多的回形针！“同学们，实验还没结束，请大家继续耐心看”谢老师开始继续往常温清水里面放入回形针，直到放入第352个回形针的时候，水杯里的水才溢出一滴来。这时候，谢老师请我到讲台上去看看水面的变化。我屏住呼吸，睁大眼睛，看着原先齐杯沿的水面，如今超过了杯沿，高高凸起，像牧童头顶的荷叶帽，又像歌剧院的大圆顶。凸起的水面，晶莹剔透，太美妙了！谢老师又陆续喊了几个同学上去观察。
最后谢老师告诉同学们：“在这个实验里，水满而不溢，证明了水的表面有张力。不同的水有不同的张力。水里的杂质越少，张力就会越大，水温越高，张力就会越小。”
液体的表面张力有什么作用呢？对我们的日常生活有什么影响呢？实验结束后，我回家查阅了资料。原来，我们每天刷牙就是应用的这个科学道理。因为水的表面张力比牙膏液的表面张力大。刷牙前，我们先用清水漱漱口，再用牙膏刷牙，这时牙膏液便能在水的表面张力作用下充斥整个口腔，就能比较彻底去除口臭和污物了。
果然是：处处留心皆学问！任何看似简单的生活细节里都蕴含着神奇的科学道理。学海无涯，我要苦作舟！我要学会用科学改变生活！
水的作文 篇9
“白云回望合，青霭入看无。”王维在《终南山》内如此说道。“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。白居易在《暮江吟》这样写。古往今来多少诗人去感慨这水与云的景象，它们包含这多少诗人对人生的感慨与期望。
阴云过后，天地间剩下了一滩水和一朵白云。两物隔空相望。
水说：“白云，我多希望我是你，你是那么自由，能在这一望无际的天空中自由翱翔，无忧无虑，不必与我一样担心自己什么时候变浑浊，你能够站在高处看这个世界，以不一样的角度去看，而我只能在这地面看到一个有限又微小的世界，我无法看到在草原自由奔跑的羊群，我无法聆听街道上那优美的琴声，我犹如那井底之蛙永远局限在这微小的世界之中！我羡慕你的自由！”水用充满羡慕的眼神望向白云，望向那涂满自由色彩的天空。
而同时云亦用同样的眼神看着水。
云回答到：“可你知道吗，我又何尝不羡慕你呢？我多么希望我是像你一样的一滩水，可以在风的吹拂下享受。风的到来对我来说是噩梦，你能够享受风，而我却只能够逃跑，因为风只会让我四分五裂。当我体积越来越大时，如果遇上湿气，我只能化作雨滴簌簌落下，从而我的生命就此结束。我不能像你们那样可以一起欢笑打闹。我，只是一具空白的尸体而已。一个没有灵魂的白色躯壳。在你们看来，我是自由的，可是这样的‘自由’并不是我想要的。就犹如风中的蒲公英，随风飘摇，看似自由，但谁又知道它是否想要这样，而不是无奈之选。”
云羡慕水，水羡慕云。它们都看到对方生命中的好处，却没有看到自己生命中的好。它们都在羡慕别人，却不去体会自己生命中的美好，不知在它羡慕别人的同时，别人也在羡慕自己。
我们人类又何尝不是如此呢？我们人就像云和水，在互相羡慕，抱怨自我生命中的不美好。可是，谁的生命又是完美的呢？任何事物都具有两面性，我们不能只看到其不好的一面就全盘否定它，亦不能只看到其好的一面就认为该事物全盘皆好。没有什么事物是完美得毫无瑕疵的，亦没有什么事物是糟糕得毫无优点。
人生的美好与否在于我们自己怎么样去看待它，它的美好与否大都在于我们对待人生的态度。当我们以“行到水穷处，坐看云起时。”的态度去体会和享受我们的生命。会发现生命处处充满美好！
【水的作文】相关文章：
关于水的作文：水08-06
水与水的对话作文04-10
爱水惜水护水作文08-26
寻水赏水思水作文12-22
关于爱水惜水护水作文08-04
描写水的作文：家乡的水08-15
描写水的作文：水的联想04-19
水作文05-18
水的的作文01-18
水的作文02-12