自来水作文

时间:2023-04-21 10:07:17 我要投稿

关于自来水作文20篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的自来水作文20篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于自来水作文20篇

  自来水作文1

  我们平时都在用着自来水,那你们知道自来水是怎么来的吗?自来水背后有什么故事呢?我们的自来水纯净吗?今天,叶诚老师一一帮我们解答。让我更加觉得水的重要性,更加懂得了要怎样节约、珍惜水资源。

  参观自来水厂,最让我印象深刻的是实验大楼。一走进去,里面就有一股酸溜溜的味道,像是医院里消毒药的味,让人闻了就会不由得捂住鼻子。走进化验室,“消毒”味儿就更浓了,叶诚老师给我们做了一次一律实验,我因站在后面,没听清楚老师讲管子里装的是什么,但是看到了将自来水加入管子后水发生的变化,水的.颜色变成了荧光黄。接着,老师又拿出了一个标准样本做对比,发现两者颜色只相差0·40,接近0、老师说,这个结果告诉我们,萧山的水是很安全的。

  经过这次的参观,我终于明白原来纯净的自来水要经过这么多道程序呀。以后,我可要好好珍惜爱护水资源!

  自来水作文2

  星期天,爸爸买了台饮水机。它看上去就像是戴着一顶蓝帽子,浑身雪白的娃娃。听爸爸说,要是桶里的纯净水喝完了,就可以随时拔打订水电话,有人会送上门来,可方便了!

  我迫不及待地拿起一只杯子。在饮水机上接了一杯水,“哇!好甜!”我这么一吆喝,全家人都禁不住一个个品尝起纯净水来。

  爷爷喝了一口纯净水,好像想起了什么,自言自语地说:“嘿,现在真是和以前不一样了!我小时候喝的是河水,都得到河边去挑,把水倒入缸后,放入点明矾,算是消毒了。一大缸水要喝上一星期左右呢!”

  爸爸接过话茬,笑着说:“在我七八岁时,记得村里打了一口大水井。井水冬暖夏凉,有些甜味。每天,打水的人络绎不绝,有时还 得排队呢!”

  一旁的'小舅舅也来了兴致:“我那时正赶上乡里开通了自来水。一个大水塔格外高大,每家每户按上了自来水管,只要拧一下水龙头,哗哗的自来水唱着歌儿流一出来了!可是没想到如今又冒出个纯净水……”

  听着他们的话语,我思绪万千,从河水、井水、自来水,到现在的纯净水,人们的生活发生了多么大的变化啊!喝罢一口水,我感觉就像饮了一杯甘霖,心里凉丝丝的,回味无穷。

  自来水作文3

  老师经常跟我们说要节约用水,保护水资源。平时我虽然节约用水,可是还是不太清楚自来水是怎么来的?为什么要节约用水。为了了解这些,我参加了小记者活动《走进水厂,探寻自来水的秘密》。

  早上,我们在萧山自来水三厂门口集合后,穿上统一的红色马甲,开始了我们的揭秘之旅。水晶老师和水厂的叔叔带我们走进一个车间,刚进车间,我就闻到一股难闻的气味,有点像汽油的味道,大家都不由自主地捂住了鼻子。然后,我看见一排整齐的机器。叔叔告诉我们,水经过这些机器时加入一种杀菌剂,绞绊一会儿,就可以杀死一部分水中的细菌。

  接着,我们去参观各种用于净化水的各种水池。我们先来到反应池,反应池里的`水脏极了!看上去黑乎乎,上面还有绿色的一块一块的恶心的飘浮物,我差点要吐出来了。然后我们又走到沉淀池旁,水似乎干净了些,令人呕吐的绿色物体也少了很多。叔叔告诉我们,他们在反应池加入了一种物质,它可以把脏东西黏和起来,脏东西的体积与重量越变越大,沉入了池?。接着,水又流进了滤池,滤池?铺着一层厚厚的石英沙,用来过滤更小的细菌。接下来,水又流进了清水池。但为了让清水池不受空气中杂质的影响,清水池建在地下,我们未能参观,非常遗憾!

  原来,我们平时用的自来水要经过这么多工序才能走进千家万户。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。平时用的水,也同样来之不易。经过这次活动,我更要珍惜日常生活中的必需品,它们都来之不易。

  自来水作文4

  今天是一个平平常常的星期四,但对三年级来说,是个特殊的日子,因为今天下午我们全体三年级要去参观自来水厂了!

  我们盼星星盼月亮,终于盼来了下午。广播声一响起,同学们就跑到前操场等着集合。这时,杨主任开始讲话:“同学们老师们,待会走在马路上要靠右行,队伍要整齐……”于是我们排着整齐的像长龙一样的队伍走向自来水厂。路途中,每当有人累了杨主任就喊:“停下来休息一下!”走着走着我们就来到了自来水厂。

  杨主任喊了一声“停”,然后说:“待会按各班顺序一班一班的参观,抽水、过滤、沉淀、消毒、送水都会有老师给你们讲解,现在从一班开始。”我们等了一会儿,就开始参观了。我们沿着楼梯来到了楼上,这里是过滤净化的地方,有许多池子构成。池子很深,据说这里深六米呢,我们都很小心。水从一个池子流过另一个池子里,先是混凝,然后是沉淀,最后过滤,逐渐变得干净了。接着我们跟随老师来到消毒的地方,由英语老师给我们讲解。英语老师说:“大家看到我身后的这台机器了吗,我们的'自来水就是由它来消毒的。”大家非懂似懂的点了点头,就前往送水的泵房了。我们看到了很多机器和管子,机器发出很大的轰鸣声。老师说:“我们家里用的喝的水都是通过这些管子来输送的。”大家都发出惊呼:“原来是这些管子帮的忙呀!”随后,我们又回到了出发点。

  等六个班都参观完了,杨主任说:“现在我们要回去了,跟叔叔阿姨们再见吧!”我们便又排着队伍回到了教室。

  今天虽然走了很多路,但我们学到了很多知识。我想,我们以后一定要节约用水,保护我们的地球。

  自来水作文5

  天是灰蓝色的,云团堆积在一起,有点儿压抑的感觉,但是仍有一丝一缕的暖光挣扎着想穿过厚厚的云层,就像我们的心情一样,都是“万丈霞光”。

  走了挺远的一段路,但我们一路上都在热火朝天地聊天,也没怎么感觉到路途的遥远和漫长。

  说笑中,就已来到了自来水厂。只见雪白的墙壁上用金色的大字草书着“石雄水厂”这四个龙飞凤舞的大字。

  厂长用麦克风向我们介绍自来水的生产过程:“我们生产自来水先要做到这三点:河水提取、净化及加压。待会儿我们去看处理池,就按照这三点来处理水里的杂质。”

  走上碎石铺的坡道,脚下的`碎石被我们踩得哗啦哗啦响,仿佛在唱歌。挺拔的树在草坡上伸展着腰肢,枝头上开满了粉红和嫩红的花朵——周围一切都是绿盈盈的,水厂的美景让我们叹为观止,

  这时,厂长和邱老师过来带我们去参观处理池了。处理水杂质同样也有三个阶段:反应阶段、沉淀阶段及过渡阶段。一共有五六个不大的池子吧,却有六米深,池与池之间有一道间隔开的水流,处理好的水都流进去,送往千家万户。从一个个小洞里流出来的水是一条条水柱,然而它流动得太快,在我看来就像一条静止不动的冰柱。水在池子里是绿的,在间隔道里却变成了透明的,激起阵阵小小的水花。

  这次参观自来水厂,我不仅获得了关于如何生产自来水的知识,更让我明白了节约用水的生要性。

  自来水作文6

  在遥远的波斯城里,美丽的鲜花享受园丁的灌溉,广阔的原野吮吸着雨水的冲刷。可在后来不久……美丽的鲜花枯萎,无垠的原野干裂。

  这到底是为什么呢?居住在波斯城里的人们,疯狂的用水,一点儿也不懂得节约。而水龙头和自来水便成了一对“难兄难弟”。水龙头被人们不停地扭动,自来水毫无节制的冲下。好不容易有了一会儿休息的时间,水龙头哀声叹气的对自来水说:“老弟啊!帮我看看,我这被他们常扭的`老腰咋样了?”自来水老弟认真看过后:“腰椎间盘突出,老哥呀!注意保养。”“哼!保养!”水龙头冷笑着说:“我们俩这条老命都是人类的,我们全心全意为他们服务,可他们却一点儿也不节约水资源。”“是啊!”自来水与水龙头所见略同,也生气地说,“昨天那洗菜的阿婆,洗完菜,甩了甩手就走了,水龙头也没拧上,不仅是她,还有好多人都这样了。”正说着呢!大娘又拧开水龙头哗哗地冲水洗手,也没关水,任水哗哗流。水龙头说:“也去人类不知道啊!这一滴一滴都是大自然妈妈纯净的血液,血是总会流光的啊!”话刚落音,自来水停止流动,耳边响起的是广播里发出的紧急通知。水资源枯竭了。水龙头伤心极了,自来水弟弟牺牲了。它立马跳下水池,捧起路边的花束,拄着拐杖,一步一步走向干裂的田野里,为自来水立碑。忽然几滴晶莹的“水珠”滴下来,哦!这原来是水龙头滚热的泪,它跪倒在地,仰望天空“人们啊!觉醒吧!地球上的最后一滴水,必将是人类伤心的泪。”

  自来水作文7

  水乃生命之源,我们用的自来水究竟是怎么来的?这星期六我参加了小记者探访自来水厂的活动。

  到了之后,一位叔叔先让我们看一个了解自来水厂生产的短片,放映完之后一位阿姨让我们回答了一些关于自来水的问题。

  去参观自来水厂了。我们第一眼看到的是一辆辆像火车一样的设备,旁边有三个消毒池。再往前走我看到了一块块像田字的东西,里面储满了水,水底都是厚厚的沉淀下来的'淤泥,自来水厂的叔叔介绍说:这叫反应池。接下来,我看到了一个个像游泳赛道的东西,水厂的叔叔说:这里是用来消毒和输送的。最后听那里的叔叔说:自来水厂的取水有两个地方,一个是三江的交接口,另一个是交接口旁边5km的地方。

  我们参观完水厂后,一位哥哥把我们带到一间小房子里,那里有很多化学品。那里的工作人员给我们做了个小实验,他拿着四瓶自来水,然后在每瓶中加入了一种化学剂,真是太神奇了,每瓶水都变色了,都是黄色,深浅不一样。这时候叔叔告诉我们:黄的颜色越淡说明水质越好,可以放心饮用!

  通过探访自来水厂,我们知道了怎么把不能喝的水变成能喝的自来水。每一滴水都来之不易,我们要爱护环境!保护地球!节约用水!

  自来水作文8

  8月15日上午,我们小记者参观了萧山第三自来水厂。

  我们先看了一段视频,对自来水的生产过程有了大致的了解。然后,大家在老师的带领下,浩浩荡荡地走进厂区开始参观。

  首先映入眼帘的`是反应池。“哇!”反应池可真脏啊!有许多微小的颗粒漂浮在水中,根本看不到水底。紧接着我们就来到了沉淀池,这里的水明显变清了,清得能看到水底的淤泥。池子很深,我看着很害怕,赶紧往前走。最后我们来到了过滤池,那里的水更干净了,池底铺着石英砂,它可以起到过滤的作用,使水质更好。水晶老师说这些水还要进入一个地底下的管道才能供我们使用。哦,原来自来水就是这样生产出来的啊!

  水晶老师告诉我们,自来水来之不易,一定要节约用水,有些水可以二次使用。比如,淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来拖地。

  我们要做好宣传工作,保护水资源。

  自来水作文9

  20xx年2月26日上午九点,我们一行50人集体参观了萧山第三自来水厂,和蔼可亲的董老师带着几个哥哥,认真细致地给我们讲解了第三自来水厂的宝贝——五大池子。

  第一个池子叫反应池,是用来投加药物,清理细菌的池子;第二个池子叫沉淀池,是用来沉淀较大颗粒物的,阻止土中的细菌和杂质;第三个池子叫滤池,是用来过滤水中的不需要的微生物;第四个池子叫清澈池,是用来阻止空气中的颗粒进入,在这里,我发现了一个秘密,随着我们沿着池子往前走,越是走到前边,水就越是清澈;最后一个池子叫泵房,它是用来把水送到千家万户的。

  最有趣的当然要属于化验室了,里面有一种神奇的药物,可以检测出水的酸碱度,化验室里的.器材应有尽有,可以做各种与水有关的实验,保证每一个人都可以喝到干干净净的水,真是太伟大了。

  这就是萧山第三自来水厂,这是一个不仅有趣,而且也是一个富有很多知识的水厂。

  自来水作文10

  记得一年级学过一篇课文叫《要下雨了》文中给我们介绍了几个下雨前的征兆。生活中我也发现了课文里没有提到的前兆。

  暑假时,我去姥姥家小住,一次上厕所,我竟无意中发现铁水管壁上有许多小水珠均匀的铺在上面,地面上也感觉有些潮湿,我心想:“大白天的,也没人洗澡呀!”我觉得很奇怪。过了几天,我又去上厕所,一看水珠没了,心想:“这个问题应该结束了。”又过了几天,我再次来到洗手间洗手时,看见自来水管上又起水珠了,我急忙把妈妈叫了进来,对妈妈说:“为什么自来水管上有这么多水珠呢?”妈妈说:“俗话说水缸冒汗,蛤蟆叫,不久将有大雨到。

  大概的意思是:空气压力大,水气凝结。”妈妈的话音刚落,我就皱起眉头问:“为什么呢?”妈妈说:“具体什么原理我也说不上来。”为了弄明白其中的奥秘,课余我查阅了很多资料,原来是这样:夏天铁的温度比空气的温度低,下雨前,空气的.湿度大,和水管接触的空气温度降低,达到饱和状态后,水气就在管壁上凝结成水珠向下淌,预示要下雨了。想不到,一个水管也能给我们一个启示呀!

  我揭开了水管之谜,又一次尝到了动脑筋的甜头!

  自来水作文11

  今天我的心情很好,为什么呢?嘻嘻,因为今天我看见老师手机发来的“圣旨”,知道是什么吗?竟然是我们不知道的情况下,明天让我们去安庆第三自来水厂参观呢!我听老师说过,水不是自来的,我听得犯糊涂,不懂为什么?我一直以为自来水嘛,应该是自来的,怎么可能不是自来的呢?这次我终于有机会知道了,所以心情很好。

  我终于“挨”到了第二天的下午,我很早来到了学校,一开门,我们便冲了进去,老师终于来了,我们耐心地听完老师讲的注意事项。出发了,我们上了一辆大巴车,来到了第三水厂,我的心情高兴得一塌糊涂。我们一进厂区,发现这时虽然入冬了,但这仍然绿树和小花小草满地都是。小池塘里的水很平静,树上有很多紫色的小果子,时不时就会打中我们。

  我们走进工作间,看见了一个大池子,旁边还有几袋化学品,听说叫氯化铝,把它放入水中,可以把废物隔离,然后这里的水送入了另一个机器,让赃物沉下来。我正想摸一下,上面有个牌子写着“有毒危险!”我吓得赶紧缩回了手。我四处看看,看见地上有一层白色的粉末。我们排着队上了楼,水仍然是黄的。突然,我看见了一个白色的过滤器在水中游,我们看见了几个大泥团,听说这些是水池中的`脏泥巴,前面的水经过很多次过滤呢!我们看了每个池子都有泥巴团,其实这些都是化学物品吸附的,后来,我们知道这个过程中还加了漂白呢!我们走入了最后的地方取水泵,这里的水已变成了合格的饮用水了,送进了城市的千家万户。

  我参观完了自来水厂,知道了自来水不是“自来”的,程序十分的复杂,我们以后一定要节约用水了。

  自来水作文12

  水是生命的源泉,我们的生活每时每刻都离不开水。现在由于环境污染等原因,使大自然的水污染很严重,不能直接饮用。那么,我们日常生活中所用的自来水是怎么来的?下面请大家跟着我到城东水厂参观,了解水的净化过程吧。

  我们首先来到沉淀池,沉淀是水处理中最基本也是最为重要的处理过程。原水经过加氯房后,再来到沉淀池,然后加入明矾,利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉淀,达到净水的'目的。经过净化后的水虽然变清了,但所得的水仍然不是纯水。

  接着技术员叔叔又把我们带到过滤池,让我们参观水是怎样过滤的。看完后我知道,过滤就是把不溶于液体的固体物质与液体分开的一种方法,我看到过滤后的水变清澈多了。

  这时候我以为水的净化过程已经完成了,谁知道技术员叔叔又把我们带到另一个车间,他说这叫加氯房。由于水中含有细菌、病菌等有害物质,所以要在水中加入氯,让氯杀菌。但是氯又能破坏蔬菜水果中的维生素等营养物质,所以不能加太多。

  这次参观,使我受益匪浅——原来我们日常生活中的一杯自来水,要经过那么多、那么复杂的生产过程。今后我一定节约每一滴水,不光我自己,我还要告诉同学们,必须节约用水,保护环境,保护我们的地球!

  自来水作文13

  星期五的早晨,我们小记者经过一小段时间的集合后,坐上了3路公交车,前往目的地—洙津水厂。一路上,随着我们愉快的'歌声,我们一行人来到了洙津水厂。

  进入自来水厂,李厂长热情地接待了我们,并给我们讲了水的重要性:人体80%都是水!然后又告诉我们是从涟水河和韶山灌渠抽水后经过“打捞机”把水草等杂物捞出,这样基本上水中没有杂物了等知识。紧接着的,就是提问时间,我们提出的问题,李厂长都一丝不苟地做了详细解答,同学们的问题真多呀!“问:自来水厂什么时候建成?答:1966年建成。问:是什么引起运输水管爆裂?答:是因为使用时长、自然灾害、车辆振动引起运输水管爆裂。问:自来水厂每天最多可为市区提供多少自来水?答:最多可提供10万吨……”之后,李厂长又带我们参观了涟水河、韶山灌渠取水点、反应池、沉淀池、过滤池、清水池、风机房等。让我最感兴趣的是过滤池,我还查阅过相关资料:过滤池的上层是石子和粗砂,下层是细沙。果不其然,在参观过程中,我证实了这份资料……

  经过一个小时的参观,我们都受益匪浅。在等车时,我们举行了K歌大赛。回到学校,我们一边欢呼着,一边把帽子扔向了天空……

  这次的自来水厂半日游,不仅让我懂得了相关知识,还从工作人员的坚守岗位和李厂长的讲解,得知水对我们的重要性。大家一定不要破坏生态环境,更不要污染水资源,不要让最后一滴水成为我们的眼泪!所以大家要节约用水!

  自来水作文14

  暑假的一天,我们银河星假日小队参观了杭州清泰水厂,亲眼目睹了普通的河水是如何变成可以直接饮用的纯净水。去水厂,路程有点远,我和爸爸经过几次转车,终于到达目的地。

  在水厂门口出来接待我们的是水厂的工人伯伯,他先带我们来到抽水机房,在那里我看到了很多台大型机器,其中四台在工作中”嗡嗡”的声音非常刺耳,听伯伯说就是那些机器把城河里的水抽上来的,加入液氧然后送到过滤的地方去。我们走出机房,来到一个很大的罐子旁,伯伯说这个罐子里装的是液氧,加到从河里抽出来的水里能起到杀菌消毒的作用,也就是完成了化学过滤。

  我们走上罐子旁边的楼梯,来到了一个巨大的蓄水池旁,里面装有一些网,上面有很小的洞,能把脏东西挡在外面,过了网水就清了,这就是物理过滤法。清水从一个管道流向最后一个环节,那是一套从国外引进的大型水处理设备,价值好几个亿。而水中的泥土和脏东西从另一管子用机器抽了出去,看着那一堆的'泥真不敢相信是从水里面过滤出来的。经过机器处理后的水就可以直接饮用了。在设备边上有一个直饮水台,大家纷纷拿起水杯接上水喝了起来。

  听伯伯介绍这个水厂每天生产自来水大概18万吨,供应城东地区上百万居民。象这样的水厂杭州还有好几个,为了大家能喝上放心水,政府投入了大量的资金,引进国外先进设备,保质保量满足大家的需要。

  参观完水厂,在回来的路上,我想:我们每天要用到多少水啊,都是水厂的工人辛辛苦苦换来的,我们应该节约用水,保护我们的饮用水源。

  自来水作文15

  我一直想知道自来水是从哪里来的,于是带着好奇与疑问,跟随小记者参观了自来水厂。

  一辆大巴车把我们送到了自来水厂门口。一下车,我发现水厂就建在白龟山水库边,怪不得水库被称为我们的大水缸呢!水厂的工作人员热情地接待了我们,他先带我们来到一间位于水边的小房子前,小房子门上挂着“禁区”牌子。他告诉我们:“这是取水泵房,它可以把水库里的水通过管道泵到远处的'水厂。”

  继续向前走,我看到水库边有个小小的荷花池,池里养着许多小金鱼。“养那么多金鱼干什么?”我们议论纷纷,工作人员说,这是水源生物预警池,金鱼对水质的要求比较高,如果水质出现问题,荷花池里的金鱼就会生病甚至死亡。

  接下来我们去了过滤房,里面有许多“小方格”,水流经过这些过滤池,里面的杂质会被一层层过滤掉。过滤后的水储存在一个“大方格”内,随后会被送到化验室进行水质检测,只有完全符合相关标准,才能通过管道送到千家万户。

  通过这次活动,我明白了水库是我们城市的用水源泉,我们要保护它不受污染和伤害,珍惜每一滴水!

  自来水作文16

  星期三,班队课的时候,三到六年级参加了社会考察。我们去了师桥的自来水厂,看到了自来水是如何造出来的。

  我们从学校门口出来,一切风景都很优美。阳光明媚,鸟语花香,枝头上的两只麻雀仿佛在说:“快看呀!他们排着整齐的队伍,这是要去哪啊?”“我们追过去看看吧!”另一只麻雀说。一阵花香扑鼻而来。噢,原来是金色的油菜花和洁白的蚕豆花正在比美。一只只蝴蝶停在花中间,议论纷纷,仿佛在评价那种花开的艳丽。青草在田野里跳起了波浪舞,好一个生机盎然的春天。

  快到自来水厂了,我非常的激动。心里在暗暗的想:自来水厂是怎么样的?自来水又是经过怎样的过程制造出来的呢?这一切一切的'问题围绕着我,让我的心情激动不已。

  啊!终于到了。我们首先去参观的是平流池,池中间有一块块板。杜湖的水流到自来水厂里的平流池里面,工作人员就放一点药剂,帮助水沉淀灰尘、泥土,而池中间的一块块板就是为了更好的把药剂扩散。

  接着我们又去看了过滤池,平流池流出的水就会流到过滤这边,过滤池从名字上就可以听出它的作用:水流到那边之后经过漫长的时间,待到灰尘全部下沉之后,过滤池的水就会流到另一个地方。

  最后我们参观的是送水泵房。过滤池的水就是流到送水泵房里的。这些水流过来之后还要进行消毒。这样才能送到我们家里来。

  别看水龙头只要稍微一扭,水就会哗啦啦地流下来。自来水自来水,它并不是自己来的水,它是多少工作人员用辛苦和汗水换来的。所以我们一定要珍惜每一滴水。

  自来水作文17

  今天下午一点半,我来到湘湖第三自来水厂,来参观钱塘江里的水是怎样变成干净水的。

  我们先到二楼看了一段视频,看完后老师会提问题,答对了会有奖品,答错了就没有。因此,我就在看视频的同时,认真做了笔记,以便于等会答题用。视频看完了,老师开始提问题,每个问题视频里其实都有答案,所以,我就基本上每个问题都会,每次我都举手,被叫了三次,每次都对,照道理我应该有三副套尺,但我却只有两副,因为老师觉得我太多了,应该给其他人留个机会,所以就没给我。

  看完了视频,我们又去参观反应池、沉淀池、滤池和清水池。钱塘江的水通过三江水磊传到第三水厂,再传到反应池,工作人员会在里面加两种药剂来让水干净一些,一个是消毒剂,一个是速凝剂;沉淀池是用来沉淀掉里面80%~90%的悬浮物;然后到里面有1。25米厚的石英砂,最后还得经过106项化验才能通过水磊传送到千家万户。

  这次参观让我懂得了我们应该保护钱塘江,因为没有钱塘江,我们就会少很多水;更让我懂得了我们应该节约用水,因为水的来之不易,因为水不是取之不尽的`,所以,我们一定要从身边的点滴做起,不浪费一滴水!

  自来水作文18

  听到了这个题目,我想大家都会问:自来水怎么会拐弯呢?哈哈!不急,不急,我给您慢慢说来。我呀,是从科学书上知道的。

  一次,我拿着“大喇叭”朝正在睡觉的老爸喊道:“老爸,快起床!我要让你看一个小实验!”不知怎么的.,老爸这次没赖床,脸上的瞌睡虫一下子全跑了,连忙穿上衣服,跟我来到了厨房。我先用一块干毛料抹布摩擦塑料勺子;然后把水龙头轻轻打开一点点,将勺子靠近细细的水流。

  奇迹出现了!水流拐弯了,向勺子的方向靠近了。爸爸看后,连连鼓掌,说:“你能告诉我这是什么原理吗?”这可难不倒我,我立刻说了出来:这是带电的勺子对不带电的水流产生的吸引力在起作用。

  但是勺子碰到了水流,这个魔术就会立刻失效。水是导体,它立即把电子从勺子上移走。爸爸听后,抚摸着我的头,幽默的说:“你懂得可真不少,看来,以后我得跟你叫老师了!”我听了,心里美滋滋的。

  自来水作文19

  很多小朋友都认为水很多,取之不尽,用之不竭。自来水一打开水龙头就会有,似乎来的很容易。我刚开始也是这样认为的。可是,经过到第五水厂参观,我的想法改变了。

  星期天上午,在老师的`带领下我们来到水厂参观自来水的形成过程。来到厂区,首先映入眼帘的就是帘帘飞瀑,落下来时就如滔滔江水。走过瀑布,我们又看到一座假山,那假山好象一条腾飞的巨龙不断地喷水,下面还有一个坛子,坛子里面有一颗大大的球,就像一颗陨石一样。

  我们又来到办公室,康主任给我们讲解了第五水厂的分布图,接着又讲解了自来水的生产工序。第一步从汉江上游取水,因为上游没有污染,水质好;第二步用水泵把水抽上来;第三步水流到沉沙池中,沉淀大颗粒的沙子;第四步将沉淀后的水注入隔板反应池;第五步加入明矾溶解于水,吸附悬浮杂质;第六步再加氯消毒;第七步水流入阀滤池,经过活性炭过滤除去异味;第八步经过二次消毒,进入水泵房;最后到达管网用户。

  通过这次参观我发现:自来水是多么来之不易啊!要经过9道工序才能将河水变成自来水,供我们饮用。

  水是人类生命活动和社会发展的物质基础,我们要珍惜有限的水资源。

  为了我们的美好未来,让我们保护汉江,保护我们的母亲河。

  让我们共同努力吧!

  自来水作文20

  今天,老师说下午带我们去参观自来水厂,同学们都很高兴,怀着兴奋而紧张的心情度过了一上午。下午,我们终于要出发了,老师让我们排好队去前操场集合。三年级六个班到齐后,就跟着教师向着目的地出发了。

  在路上,同学们兴奋地说个不停,一路上,风景优美,有像士兵在站岗的香樟树,有像圆球一样的柏树,还有四季常青的常青树,不知不觉我们就走到了自来水厂。

  走进大门,发现厂内到处都干净整洁,旁边还栽着风景树。我们排队依次参观,第一个区域是净化池,那里有着好多名字的池子,水从这里一层层过滤净化,变得更加干净了。水流入了第二个区域,这里是用来消毒净化后的水,水里的细菌被杀死了,这就是消毒区。水流向了最后一道程序——增压区,水从这里经过以后水压变大了,住在高楼上的人们就可以喝上干净的.自来水了。最后,我们去参观了资料库,资料库介绍了自来水厂是哪一年成立的,还有一些自来水厂的简介。

  参加完了,我们就和老师一起回到学校。

  通过参观,我明白了平时用的自来水是通过这么复杂的过程而来的,明白了要更加节约用水。

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