与书为伴作文

[精品]与书为伴作文15篇

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的与书为伴作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

与书为伴作文1

　　我认为，生活中每个人都有一样不可缺少，那就是书。它陪伴着我们度过一段美好时光，它们就像一个个富有智慧的小精灵，指引着我们踏上知识的旅程。我读书比较杂。我牢记鲁迅先生的教诲：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”，

　　读文学类的书让我们变美。“老夫聊发少年狂”，是豪放的美；“庄周晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”是朦胧的美。诗词很美，文言文如是。“北冥有鱼，其名为鲲”是想象的'美；“卖酒者，匪唯长者，抑亦智士哉”是夸赞的美，小说不美吗？美，读沈石溪的《退役警犬》时，我好像看到了大自然的多姿多彩，品老舍先生的骆驼祥子时，我仿佛听到了祥子拉车的气喘吁吁声音，再回味鲁迅大文豪的阿Q正传，我也时常被她奇怪的思路而捧腹大笑……

　　读历史类的书，让我们变得真，东周列国，一个战火纷飞的年代，却出现了管夷吾、伍子胥、孙武等治国能才，齐桓公、姜小白，越王勾践等著名大王，更别说盛世唐朝和诗一样的宋朝，元世祖铁木真横扫亚欧，秦始皇嬴政统一中国商汤，凭一个小诸侯之力打败并推翻夏朝的残暴统治，在这其中有活生生的千古伟人，帝王将相也有真实的残酷战争，让人时而感慨，时而叹息

　　而最令我难忘的是天安门城楼上传来中国人坚定有力的声音，每每读此，心中便燃起一团激情的火焰，誓把中国建设锝更加美好、富强，和谐。

　　只要是好书，就会开卷有益。只有博览群书，我们才会知识渊博。与书为伴，幸福一生！

与书为伴作文2

　　书是一片知识的海洋，我就是一叶扁舟；书是一曲优美的音乐，我就是跳动的音符；书是一片碧绿的草地，我就是迎着风霜成长的小草。

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书满足人类对知识的渴望，教会了人类做人的道理。

　　读书就是我的工作。我读过许多书，有《绿山墙的安妮》，其中安妮那可怜的身世，勾起了我的怜悯之心，使我为她接下来的生活而担心。《鲁宾逊漂流记》写出了鲁滨逊聪明、智慧地在荒岛中生活、努力地求生。他那聪明的技巧，教会了我许多事情。作文书教会了我很多写好作文的技巧，同时积累了很多的妙词佳句，大大提高了我的写作水平；我有时还会读一些动物小说，比如，《狼王梦》，其中母狼渴望自己孩子成为狼王的梦想使我钦佩，最后母狼为让自己的狼孙成为狼王，与雕同归于尽了。《最后一头战象》写出了战象不忘记自己的战友和自己曾经的家，使我感到战象这种对朋友的深厚友谊。

　　其实，读书也不能不用心读，首先，读书要做到三到，其中三到指：口到，心到，眼到。缺一不可，只用心和眼读，就会对文章的记忆不会深刻；只用口和心读，就容易读着读着，走马观花，想到别处去了；只用口和眼读，心里却不知道想什么，不知道心早飞到那里去了，这叫心猿意马，根本不算是读书。总而言之，读书这三到缺一不可。

　　读书有很多好处，它可以丰富你的大脑，陶冶你的情操，使你懂得更多事情，也能让你更有感情。比如读书时，我们经常会为故事中的主人公所遭遇到的事而感到伤心、高兴、快乐……这样我们就可以对待别人更加有感情。在读书中，我们还可以找到其中的.方法。

　　我在读书中一般用到的方法是：首先，我会想这本书的主人公是谁，讲了一件什么事；其次我会一遍又一遍的读，把文章中的佳词妙句记录在一个小本上，最后，我会猜想故事中的主人公是个什么样的人，有过什么样的经历，生活环境是怎样的。

　　读书使我一生受益，我爱读书，读书使我更加聪明，让我的生活变得更加充实。

　　我爱读书。

与书为伴作文3

　　书是一盏灯，在月色朦胧的夜晚，照亮了世界的每一个角落；书是一股清泉，它从每个故事情节里走出，潺潺地，柔柔的，缓缓流

　　进我们的心田，滋润着一株株智慧的幼苗；书是一把钥匙，为我们打开一扇扇门，在多彩的世界中尽情飞翔，捕捉爱与美、真实与善良。

　　我与书的第一次结缘让我记忆犹新，哥哥喜欢给我买书，让我从小读书。一开始，我还看不懂书中的文字，却会被书上的图画深深吸引。那时哥哥在我睡前给我读绘本，他的嗓音温和，却往往没有把我带进梦乡，而是带进了属于书的'精彩世界。后来我也就迷上了看书。

　　小学时，家里的书柜就已经塞满了书，有漫画书、作文书、故事书等。这些书伴随我的成长，它们犹如一个陪伴者陪我度过每一天。

　　当整天沉迷在书吧时，就被它的魔力所征服，我坐在书吧一个安静的角落，看着自己喜欢的书，彷佛找到了一个朋友，与朋友亲切的交流，与朋友一起面对种种坎坷……当我从书中回过神来一看天色，才发现过了很长时间。

　　最近我迷上了《我在未来等你》这本书，故事的每一个情节都很有画面感，非常迷人。那天在书吧的下午，仿佛时间都是静止的，阳光洒入窗口的瞬间，我好像同故事里的人物郝回归一样经历了一场时光倒流，回到主人公17岁的那个下午，去改变那些错过或是过错的事情。合上书本仍然沉浸在刘大志和他的小伙伴们的世界里，彷佛看了一场很长的电影，那些青春故事，那些鲜活的人物，像极了我们的青春。要是真的可以预见未来的自己，我想她会告诉我，做好自己就好，成长就是一次次的蜕变，蜕变总会付出代价，我们要勇敢地使自己成长，不要畏惧，不要惶恐，要勇敢地做自己！我想告诉自己，就像书里说的一样，我会在未来等你，用最好的自己拥抱你，也等待最好的你。

　　如果我的人生是拼图，书就是最重要的那一块。没有书，我的世界注定残缺。所以请永远留在我身边，让我的人生保持完整，让我的生活没有遗憾。

　　与书为伴，让我感受到爱与美，真实与善良。

与书为伴作文4

　　来到这个美丽的人世间，我很庆幸结识了一个终身的好朋友。有了它的陪伴，我在成长的路上便不再困惑，不再孤单。遇到困难的时候，它帮我指点迷津；无所事事的时候，它陪我聊天；忧愁烦恼的时候，它帮我调整心情——它，用一种特别的方式解读着我的喜怒哀乐，它的名字就叫书。

　　一年级时，我喜欢读一些童话和寓言。书为我打开了神奇又美丽的.童趣世界：那里有可爱乐观的灰姑娘，有善良的阿拉丁和那盏神灯；有从大灰狼嘴里成功脱险的小红帽，也有被王子救活的白雪公主；我同情那个大年夜仍在卖火柴的小女孩，我羡慕那只变成了白天鹅的丑小鸭；伊索的寓言，克雷洛夫的寓言，我国古今的寓言，让我聆听了前人先辈的许多教诲，却不觉得枯燥……这一切，让我读得津津有味。

　　那些童话和寓言给我带来了欢乐。三年级，日记体的杨红樱校园小说让我知道了生活是那么有趣，和同学们在一起是多么快乐。《女生日记》、《男生日记》那生动的文字，表现出六年级学生之间的趣事，仿佛就生活在我们中间。

　　四年级，我又爱看《格言》、《意林》﹙少年版﹚这一类的书，它能告诉我许多人生的道理，让我深刻地理解了“失败是成功之母”这句话。每篇文章的彩页，就好像是每一篇神奇的药方，教我配置精彩的人生。一篇篇小故事，开启着一扇扇智慧的大门。一个个生动的例子，形象地描绘了每个人的失败与成功。

　　从一年级读的寓言童话，到四年级读的哲理故事，回顾起来我的读书生活变化真的很大。有句话说得好：书籍是人类进步的阶梯。这几年的读书经历，使我觉得成长了许多，进步了许多。

　　漫漫旅途中，有书陪伴，真好！

与书为伴作文5

　　在房间恣意的一个角落里，恣意一种姿态，一杯热开水，一本好书，一颗宁静的心，加上一段时有时无、柔和的轻音乐，这便是我看书休闲的方式。外表宁静的我，内心却是极端繁忙的，我随着引人入胜的'故事情节心境时起时伏。我的内心也在与高尔基、雨果、莎士比亚、曹雪芹……这些文坛上有着无足轻重的人士停止愉快的交谈。书，大约是我的第二生命，也是我不可或缺的冤家了。

　　工夫仍像箭一样的流失，大作家像个宏大的齿轮带动着我这个小齿轮。披荆斩棘，在浩瀚广大的书海中任我驰骋。在书的山林中，路途已不在布满荆棘，任我去探究。假如你觉得读书没风趣味的话，无妨请你这样试一试：考虑考虑作家们为什么要写这本书？假如其中配角的命运反转会怎样？这样一想读起书来便增添了几分兴趣！

　　工夫正在悄然地逝去，我的知识渐渐空虚、丰厚，写作程度也进步了几分。虽然快旭日西下，我却依然舍不得保持品读一本好书，去中缀与作家愉快的交流。

　　与书为伴吧！当过一段工夫后，你突然会发现本人变了，那骄燥的性情离你远去，只会留下一个平和，心爱天真的孩子。

　　与书为伴吧！当你觉得书山已没有荆棘时，浩瀚宽广的书海让你去寻觅宝藏时，你会发现，本人又变了。以前说话应找不到适宜的词语而自愿将脸涨的通红，如今居然出口成章，精彩的发言经常赢得同窗的赞扬，教师的喜欢！这不是书的益处吗？

　　与书为伴把！他能认你的青春充溢暮气，变的愈加富有活力与生机！

　　好一个“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”只需大家关闭心扉去细细品尝一本适用的书，将每个细节都记在心里；将书中的知识、经历去运用、去创新；将书中的写法学好，当你播种成功时，你就会晓得读书有多好！

　　与书为伴吧！他能将一切不能够变成能够！

与书为伴作文6

　　书籍是人类进步的阶梯，书是全世界人们的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，只要你进入书的世界，倾听书的话语，真的就可以使我们变得聪明、智慧。读一本本好书，就等于和许许多多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷啊!

　　在我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实和善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引着我，从此，我和书成了亲密的朋友。上学后我就更爱读书了。在床边的小桌上，摆着一本本我心爱的书《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪》……一个周末，我在为下周的语文课查找资料，翻遍了几个书柜，都没找到合适资料。

　　就在我迷茫时，突然发现了一本《街魂街惊魂记》，上面写着:胆大的翻开，胆小的走开。仔细一看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量2.7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的'世界。我像一匹恶狼，贪婪地读着，我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去，一会儿遇见狼蟹，一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着，妈妈一声“吃饭了”打断了我在惊魂街上的旅行。“马上，等会儿!”我应付着妈妈，又看了很久，直到爸爸夺走了那本书，我才坐到桌前，塞了两口饭，发现今天有我爱吃的鸡翅，但我的心思还在书里，主人公见到了狼人到底会怎么样?我根本顾不上吃，东找西找，哇太好了，书就在椅子上!抓起书我继续读了起来。“是不是非得饿你一顿啊?”妈妈生气了，无奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米饭，竟然忘掉了好吃的鸡翅，又拿起书读了起来……我就是这样一个小书虫!

　　我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险的航程。

与书为伴作文7

　　“爷爷！爷爷！我的书又读完啦！”

　　“爷爷！给我带了什么书呀？”

　　“爷爷！爷爷！”

　　……

　　儿时，父母为生计在外奔波，而我就在家乡的小小的一方土地里生根发芽长大。那时，我与这方土地外的世界唯一的联系就是爷爷每次送给我的书。我的书屋自然也就成为了我的精神小屋。白天，嗅着淡淡的麦香在田野里自寻趣味。待到星子出来的时候，一盏灯一本书一个人。日复一日，年复一年，这方小小的土地早已困不住我想要飞出围墙的心。

　　自后刻苦读书，只因母亲的一句誓言：“考好了，带你去城里念书。”

　　城里是什么样的呢？

　　带着满心的雀跃，带着几本最爱的书跟着母亲离开了那方土地。临走的时候，回头瞥了眼不远处的家，若隐若现的围墙仿佛破了一个洞，缕缕阳光从洞里探了进来，抚着石头缝里的新绿小草。

　　最初，因为自己腼腆的性子新学校里没有多少朋友。儿时养成的习惯无数个夜晚，都与书相伴，倒也不算孤单。后来，谈吐间早已不是曾经那个羞涩腼腆的小姑娘了，拥有二三知己，都是因书相识。

　　那时候常与我相伴的书是丁立梅的《风会记得一朵花的香》，是一篇带着花香的散文集。这些平凡生活中的小欢喜在我们的生命里唱着歌，跳着舞。犹今还记得是出自《仙人掌不流泪》一文中的：

　　“仙人掌不哭泣

　　因为泪水对他来说

　　十分十分珍贵

　　他要用它来浇灌心灵

　　还要用它来滋养身体

　　好使她卑微的生命

　　也能开出美丽的花来”

　　这首清新隽逸的`由一位名叫童梦弟的少女创作的小诗，陪伴我抵过了无数个没有朋友的夜晚。每当熬不住的时刻，我总告诉自己，要做一株仙人掌，有强大的外表，永远不哭泣，让自己的生命开出花来。

　　那时候我的阳台上总摆满了仙人球。

　　有时读过一卷书后我会天马行空地沉思。一个人的存在，到底对谁很重要？这世上总有一些人记得你，就像风会记得一朵花的香，凡来尘往，莫不如此。

　　愿你我皆摒弃世俗，只一盏灯，一本书，一间小屋，一个人。

与书为伴作文8

　　莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻，我觉得特别贴切。

　　我从0岁就开始了我的读书生活，因为在妈妈看来，读书对我就像奶粉一样重要。于是，她就给我订阅了《婴儿画报》。那时的我什么都不知道，所以都是妈妈绘声绘色地给我读，我则好奇地东张西望。稍大一点儿，《婴儿画报》变成了《幼儿画报》，有时我也会有模有样地拿着一本书，学大人的样子坐在沙发上看书。天长日久，我的阅读兴趣越来越浓，这时我对《幼儿画报》就感到不过瘾了。

　　后来上了小学，在老师的引导下，我开始读绘本。这时的'我，如同沙漠中一个干渴的人找到了清凉的泉水，完全被书中美丽的图画和精彩的故事所吸引，看得如痴如醉。《云朵面包》让我浮想联翩，《我想得到爱》让我泪珠盈盈。只要拿起书来，我就忘记了时间，忘记了周围的一切。

　　渐渐地，连绘本也不能使我心满意足了，我又发现了一块“绿洲”——图书馆里有很多书。于是，我央求妈妈在双休日带我去图书馆看书，一看就是几个小时。几个月下来，我几乎把那里所有的儿童小说都看完了。我读得很快，虽然有些囫囵吞枣，但觉得津津有味。

　　醉心地阅读使我得到了回报。从小学三年级开始，我的作文常常居全班之冠。记得有一次，作文的主题是写秋天。很多同学写的是“秋天到了，树叶都飘落下来……”我想我一定要和他们不一样。我把秋天比做音乐厅，把蟋蟀比做音乐家，以秋天的声音来展现秋天的美丽。结果，我的作文被老师评了个“优秀”，还被当做范文在班上朗读。这些惊喜都是课外阅读的馈赠。

　　阅读不仅丰富了我的语言，提高了我的写作水平，还让我增长了许多知识。一次语文考试中有一道拓展题：“鲁班、牛顿、瓦特分别发明了什么？”很多同学被难住了，不是在那里绞尽脑汁地思考，就是张冠李戴地乱写。看到这一题，我眼睛一亮，很快就写完了。卷纸发下来，我居然全对了。从这一次考试中，我再次感受到了阅读带给我的收获。

　　从小到大，书如同我的精神食粮，让我从中学到了丰富的知识，领略到了美好的情感，懂得了许多做人的道理，它滋养着我健康成长。因此，我将一生与书相伴。

与书为伴作文9

　　记得那年，我才四岁，特别不懂事，也特别讨厌看到方块字。一提到看书，我的脑海里就浮现出许多天书，像啃骨头般难懂。妈妈常常想方设法让我爱上看书，但总是失败。我的反应不是大哭大闹就是把书撕个稀巴烂，妈妈总是特别无奈、着急。

　　有一天，妈妈又捧着一本自认为很好看的书来了！我和以前一样，先跑到床上，用被子捂着头。我心里想着，妈妈一定又来掀开我的被子了。可是，妈妈居然悄悄地走出了房间。我的头探出一点，发现妈妈走到了姐姐的房间。我像个小偷似的从床上爬出来，听到妈妈对姐姐说：“今天晚上你把这几个故事说给弟弟听！”我看妈妈要转头离开了，我立刻跳到沙发上，假装看电视。不出所料，那天晚上姐姐真的给我讲故事。姐姐说得生动极了，但是我的心早就飞到九霄云外了。“你有在听吗？”姐姐看到我心不在焉，生气地问。“在..在!”就这样，在姐姐一次又一次地提醒中，我渐渐融入到了曲折离奇的故事情节中。很快，姐姐讲完了一个故事，我竟然吵着还要再听一个故事。姐姐更是乐此不疲地为我讲述一个又一个生动的故事。从此之后，我像换了一个人似的，天天喊着要听故事。这也成了我人生的转折点。

　　上了小学后，我终于可以自己看书了，我便开始独自如饥似渴地读起书来。我阅读了很多同学从没有接触的书籍，比如《时间简史》、《手斧男孩》、《三国演义》、《水浒传》等等。这个好习惯也让我收获满满。有一次语文课上，老师提到了霍金。老师就问：“你们谁了解霍金？”同学们只说出了他是一个身体残疾的物理学家。而我举起手来说：“霍金写过一本著名的书《时间简史》，书中写了时间与空间是在一个点形成了。这个点发生了大爆炸，释放了时间与空间，于是形成了宇宙。我认为这是一本很好的书籍，我建议大家多去看看。”顿时，教室里响起了热烈的'掌声。我知道这个掌声的意义所在，他们在我的智慧欢呼、喝彩，我的心里充满了幸福。

　　在享受阅读的过程中，我还闹了许多的笑话呢！有一次早上，我照常起了床，准备去学校。我一看还有一点时间，便津津有味地看起书来。这一看就一发不可收拾了，我完全沉浸在了书的海洋。最终迎接我的就是关闭的校门和老师、同学异样的目光。虽然有时阅读会让我误事，但是我依旧热爱阅读！

　　我喜欢阅读，因为书中有形象生动的精彩故事，有正确深刻的做人道理，有神奇怪异的自然奥秘，还有巧妙使用的生活技巧。阅读好书，就像是与哲人交谈，就像是认识了一位良师，就像是结交了一位益友。只要把书深藏在心中，永远与书为伴，便会绽放出无限的光芒，创造出永恒的智慧。

与书为伴作文10

　　书，可谓我们的良师益友，与书为伴，让我们受益匪浅。每当拿起书，我都感到与书为伴的惬意与宁静。

　　小学一、二年级的时候，我酷爱读生物类的书，了解细胞的结构，动物的习性与动物身体结构等。在上课的时候，当老师提出一些课外的关于此类的问题，大部分我都答得上来。与书为伴，可以丰富我们的知识，增长我们的见识。

　　到了小学三、四年级时，我又看上了那些综合性强的图书。这些书，让我们知道了许多生活中奇怪的现象，以及一些我们不知道的事物等。与书为伴，可以丰富我们的常识，拓宽我们的视野。

　　上小学五、六年级时，我又将读书的类别转向了历史。我天天一有空就观看《赤壁之战》、《淝水之战》等，还与“竹林七贤”痛饮。我常常为岳飞的死打抱不平；也为英法等殖民者的可耻与清政府的腐败感到愤恨。从这些书中我也了解到了诸葛亮的聪明才干。谢玄以少胜多的才能，岳飞与戚继光爱国的精神……读完这些书，我不仅能回答出老师的`提问，甚至到初一时，历史只需看一两遍就记住九成以上了。与书为伴，就算现在没有明显的好处，但总会在未来人生道路中给你惊喜。

　　到了现在，如顺应潮流般，我也爱上了名著。从中了解到冰心的母爱童真、自然和高尔基童年的艰苦等。这些不仅让我在老师举行的名著知识大比拼时拿下不少的分数，还丰富了我的情感，让我对各种人物的悲惨命运叹息，为主人公的胜利高兴……与书为伴，深化了我的认识，也提高了我的知识层面，更丰富了我的情感。

　　书，是我们的良师益友。与书为伴，让我的心中又多了一份宁静与高远，更有无限的舒适与惬意。

与书为伴作文11

　　有时候，书是一盏指路的明灯，照亮书的世界；有时候，书是一朵朵风信子，让观赏的人流连忘返；有时候，书是一对翅膀，让我翱翔于碧空如洗的蓝天；有时候，书是一叶坚硬的扁舟，驶向书的更深处。

　　我爱看书，更爱书带给我的快乐。而我最喜欢看的就是《假如给我三天光明》书中的安妮，她教会了我要好好珍惜自己的身体和顽强。自从读了这本书之后，我对书的'热爱更是溢于言表了。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”正是这样，如果生活中没有书籍，我们就不会拥有这么一个敬业的老师，也不会有一片充满着无尽知识的海洋，更不会认识像季羡林这样才华横溢的国学泰斗们……

　　回想起林海音写的《窃读记》我想我也有同样的时候，想要看新书但是又不敢买书（因为家里已经有好多书了）。我爱看书，常常废寝忘食的看着书，即使是一个字一个符号也不能错过，因为每一个细节都能体现出当时作者的心情。书中的一切，往往使我忘记一切烦恼，满脑子装的都是快乐与跳跃的文字。而且我也会和我的堂妹分享书中的奥秘和乐趣。几乎每天都和书在一起，我仿佛与书融为一体了，当主人公得到圆满的结局时我会高兴的直叫，当邪恶战胜正义时，我会气愤的直跺脚，当碰到感人的文字时，我会感动的“哗哗哗哗”的直落泪。

　　书，已经陪我走过了无数的日日夜夜，它见证了我快乐的成长足迹，它会一直陪我走完这条漫长而又艰难的路。

与书为伴作文12

　　书，是我的父母。爸爸妈妈是我的生身父母，书是我的精神父母。父母给了我身体，书塑造了我灵魂。父母给了我衣物，为了让我温暖;给了我食物，为了让我填饱肚子;给了我房屋，为我遮风挡雨，给了我如安全港湾的家。但是，如果没有知识，没有书的陪伴，一个再有健康体魄的人，都不是一个健全的人，不是一个脱俗高雅的人。为了成为一个健全的人，我要与书相伴!

　　书，是我的老师，他不用鞭子抽打我，不用怒容和恶语对待我。它跨越了学科，跨越了国界，跨越了时代。当我们离开了老师，离开了学校，回到家，还有授于我们知识的老师，那就是书。为了拥有丰富的知识，我要与书相伴。

　　书，是我的力量。在拳击场上，是 强壮的体魄打败对手。在战场上，是先进的武器和英勇的军队赶跑了敌人。书，是一种最强大的无形力量。培根说过:“除了书之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解、信仰中建立起统治和权威。”为了能有走向清华的力量，我要与书相伴。

　　书是我的兄弟姐妹。在这个独生子女的.时代，父母都忙事业，这么大的房子里，只剩下我们这些孤独的孩子。是书让我们忘掉寂寞的日子，走向快乐健康的成长之路。为了拥有快乐，我要与书相伴。

　　书是我的精神父母，是我永恒的老师，是我智慧的力量，是我的兄弟姐妹。所以，我不能一日不读书!我要与书相伴直到永远!

与书为伴作文13

　　我不喜欢可爱乖巧的毛绒玩具，也不喜欢甜甜的水果糖。问我爱什么，我会回答：“我爱书！”

　　我心爱的书都在我的书柜里，书柜里有：三国演义，格林童话，十万个为什么……真是书的天堂。我从刚开始识字到现在，每天睡前都要看书。有些字不认识时，我会让爸爸给我读出来。每次看着看着，我就忘记了时间，妈妈一喊：“儿子，睡觉了”，这时，我才恋恋不舍的放下书睡觉。傍晚，我满脑子里还是想着书里的精彩内容。一次，我遇到了一个难题：植物在光合作用中，需要哪三种物质？回家后，我急忙跑去问爸爸：“爸爸，植物在光合作用中，需要哪三种物质？”爸爸想了想，说：“你书柜里那么多书，你自己去查吧！”于是，我迅速奔向书柜，抱起一本又厚又重的百科全书查找答案。不一会儿，答案就找到了！原来，光合作用需要二氧化碳、水和阳光这三种物质啊！我终于知道了！又给我增添了一个小小的课外知识。

　　每次爸爸出差时，我都会说：“爸爸，出去时我不要玩具，我想要，多一点的书。”爸爸每一次都会带一两本书。回来的时候，我都会抢先拉开爸爸那黑黑的包，把买的书翻出来，坐在沙发上津津有味的`读起来。

　　我从小就爱读书，因为书会伴我成长，会给我们更多课外的知识。读好书，会给我们的学习带来很大很大的帮助，和书交了朋友，就要去爱惜它，去保护它。书，是你一生里最好、最难忘的伙伴，它会在你的将来，使你受益无穷。

与书为伴作文14

　　苏联的著名作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”英国的伟大的剧作家莎士比亚也说过：“书籍是全人类的营养品。”可见，读书的'好处真多呀！今天就让我给大家讲一讲我读书的经历吧。

　　我从小时候就特别喜欢读书，而且喜欢到书店去读书。上街的书店，我几乎都快走遍了。我就和妈妈商量了很久，妈妈终于答应我去郑州图书城买书了。我心里十分高兴。终于在周末，我们坐上了汽车，往市区进发了。在车上，我感觉汽车的速度变慢了，两地之间路程也变远了。终于到了图书城，我急忙看跑上四楼继续去看《三国演义》。

　　我像一匹饿狼，贪婪地阅读着，不一会儿我便沉迷于书中了。曹操的诡计多端，刘备的求贤若渴，孔明的足智多谋，周瑜的心胸狭窄……每个人物都刻画的栩栩如生，故事的情节跌宕起伏，真让我大开眼界。

　　当我读到兴奋处时，我得意忘形地“呵呵”地笑出声来，引得周围的人都向我这边侧目。我赶紧低下头，捂上自己的嘴，以免打扰到别人。这时，妈妈告诉我：弟弟不想在这里了，想去公园玩，让我自己在这里看书。我点头同意了，我抬头东看看、西瞧瞧，发向书城里看书的人很多：有老人，有年轻人，还有不少像我一样的孩子。他们都读得那样专心，那样忘我，于是我也低下头继续读我的书。

　　大约过了一个多小时吧，妈妈带着弟弟回来了。妈妈对我说：准备走吧，我点了点头，恋恋不舍得把书合上了。在离开书城的时候，我又央求妈妈给我买了几本我最喜欢的书。我拿着书高兴极了，就像孩子得到了心仪的玩具，美女买到了漂亮的衣服一样。

　　书让我了解了许多知识，开阔了我的眼界。妈妈告诉我：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我想：书中有我的快乐，有我的梦想，有我想了解的世界，我将一生与书为伴！

与书为伴作文15

　　偷来诗词三分魄，借的书香一缕魂。饮一盏盛世清茶，手捧一本好书，坐在暖洋洋的阳光下，好像走进了五彩斑斓的书海，驾一程小舟，在最绚丽的世界里迷失方向，却满心喜悦。幸福即是在书海中航行，在书林中穿梭。

　　幸福是什么？是吮吸古文中的仙风道骨。“蜀道难”的豪情壮志，“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”的`生命回想，似乎又在一时冲出肺腑，让我发出由衷地感叹；“应是绿肥红瘦”的无奈，“燕然未勒归无计”的沉郁悲壮，“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”的优美让我的情思逐渐羽翼丰满。那些平平仄仄的优美音韵，似水流年，浅吟轻唱。那些酸甜苦辣的情感，依依碎语，信笔填涂。

　　幸福是什么？是演绎小说不变的传奇经典。无论是《红楼梦》的事态变迁，还是《天龙八部》的起伏跌宕，是《飘》的物是人非事事休，还是《鲁滨孙漂流记》的坚忍不拔，都是我在多少个不眠之夜废寝忘食的依靠。曾几何时，侦探小说使我疑惑，经典名著使我赞不绝口，历史名事使我辗转反侧，爱情难舍使我缠绵悱恻。每读完一本书，心中像一块石头落地，但还是不忍分离。

　　幸福是以书为伴，在喧嚣中，片刻翰墨飘香，令人气定神闲；在宁静里，一会儿扑朔迷离惊起喧嚣骇浪。头枕千年沧桑，心怀万种柔情。幸福是世间一切物象，而这一切物象尽皆融入书的芬芳中了。

　　书中的一切会给我们带来前所未有的美好体验，愿所有人能在书的海洋中汲取到人生和知识。

　　人生如歌，包含了种种情感，但无论经历了什么，幸福常伴。

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