书的作文

时间:2023-07-22 15:08:39 我要投稿

(荐)关于书的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的关于书的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(荐)关于书的作文

关于书的作文1

  我不喜欢躺在床上读书,我只喜欢靠在椅子上,旁边放一杯奶茶,静静的,快乐的,从一个一无所知的孩子读到小小少年,每次阅读,仿佛一个人和一本书就是全世界……

  ——题记

  从小,我就喜欢阅读,每次阅读心中终会洋溢一种快感,书,仿佛我的知心朋友,伴我走过多个春秋。

  说来也怪,从小我就与书有不解之缘,妈妈说过,小时候,治疗我我这个小“六月天”的最佳方法就是拿书,一见到书,我便破涕为笑了,而且,我还有一个“特异功能”,三岁时,随便给我一本书,如果反了,我总会正过来,而且会按照书名的字数把书摞起来,所以书总会倒,每次到我都会支支吾吾,或乱笑一通,十分快乐。

  七岁,似懂非懂的年纪,和同般大的孩子一样,我开始迷疯了漫画书,那时既不懂得什么“豆在釜中泣”“为有暗香来”,更不懂什么“怎起受于人者不至也”“卒之为众人”,只知道阿衰豌豆好好笑,便沉浸其中,一次,我刚买了漫画书回家,在路上就忍不住“偷窥”了起来,到了家,刚开门,便读到小衰把奶粉当成洗衣粉洗床单是,便忍不住在门口捧腹大笑,当时是,不识字的清风轻抚上了门,啊!完了,钥匙还在屋中,我叫苦不迭,只能“守门待爸”了,但我并没有伤心,因为有书,他会像知心人一样和你聊天。虽然,有很多专家不提倡读漫画,但我觉得,只要不上瘾,读一下调剂生活也是可以的,正因为七岁读漫画,磨练了我做事专注,投入的态度.

  岁月悠悠,时光飞逝,转眼间,我变成了青少年,这时的我,不再是摞书和看漫画书的`小孩子了,我变得稳重成熟,这是,为从书中了解的不再是虚构人物,而是真实的,莫言.冰心.席梦荣.余秋雨.毕淑敏……进入了我的世界,他们写的和自身的经历,让我感动又震惊,字里行间,都是一句句真情实感,更教会了我许多道理,是我睿智,终身受益。

  书,是人类智慧的结晶。一路伴书,一路奋斗,一路成长,一路欢歌,一路受益!

关于书的作文2

  书籍是人类的瑰宝,是知识的沉淀。每一本书,都讲述着一个故事;每一篇文章,都抒发着浓厚的情感。读到一本好书,就是捡到了无价的知识宝藏。

  总有些人是不愿意读书的。他们总是很狂躁,静不下来。如果要求他们看一本书,他们只会,寥寥草草、一目十行地看,只是看过就完成了任务,也不思考其中的深意与理解其中的情感。如果不要求,他们也许看书不到三分钟就放弃不看了。这样的阅读,是没有收获的。

  心不静,不能专心。静下来细细的阅读着一本好书,你会发现,你沉浸在了书的故事中,与人物共情。故事的情节带动着你的情绪,平静的、愤怒的、伤心的、快乐的,仿佛进入了书中,成为了书中的角色。跟着书中的角色去思考,去推理出他们的想法,这样读书才会让你收获满满。在书中,优美的文字能让读者在字里行间中感到情感,能行云流水地运用修辞手法和描写方法来牵引读者的情绪和思想,那么,这一定是一本不能错过的好书。

  我热爱读书,享受读书。读书可以让我收获许多知识,让我明白许多道理,能让我的写作水平提高。

  在时间的长河中,也诞生了不少著名的著作。它们有美好的童话,有无奈的现实,有善良的品德,有社会的黑暗,有无私的`奉献,有贪婪的自私……

  阅读就是享受生活,体会生活的美好。当你开始对未来感到迷茫烦躁的时候,可以选择去看一本好书。它可以平静你的心,让你感到快乐愉悦。持续的读书,能让心灵升华纯洁,抹去浮躁,看淡名利,修身养心。

  书籍陪伴着我们的成长,儿时的童话,少时的小说,长大后的名著,都是我们成长的痕迹。

  书就像是深不见底的海洋,需要一点一点地向下探索,才能发现更多的新事物。越往下探索,发现的景色也就越美丽,而这些美丽的景色站在表面是探索不到的。

  优秀的书籍,就像是一座座宝库,只要推开那道神秘的门,就会发现无穷无尽的奇珍异宝,而打开门的钥匙就握在你的手中,只要你愿意去探索,那么你就能主宰这些奇珍异宝。

关于书的作文3

  1、以…开头,较有新意、前因后果娓娓道来。

  2、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

  3、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  4、开头直奔主题,也是一种写法。

  5、开头很活泼、拟人化手法的运用使开头显得活泼。

  6、反问句开头,吸引读者。

  7、开头直奔主题,让人一目了然。

  8、开头点题,用词很吸引人。

  9、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味、语言活泼明快,富有情趣、故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  10、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点、可见你是个生活的有心人、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

  11、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  12、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人、开头出手不凡。

  13、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强、以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的.语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

  14、 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比、抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

  15、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  16、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  17、 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。

  18、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  19、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  20、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质、文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

关于书的作文4

  一提到漫画,大家可熟悉的不得了了。每个人都有自己喜欢的漫画书,我也不例外。今天我就来向大家介绍一下我最喜欢的一本漫画书吧!

  我最喜欢的就是《豌豆》这本书了。《豌豆》这一大套书,不知是一本,而是有很多很多本书。一本书才代表一集,而这一本书中就有很多个漫画故事。我最喜欢的是《豌豆笑传2》。

  虽然看漫画书会影响学习,但是漫画书也会把无数、无尽的乐趣先给你、带给你。每一本漫画书都有一两句标语,《豌豆》这本书也不例外。“嗨,大家好!非常高兴您能打开这本漫画书,偶是这本书的主角豌豆。接下来偶将带你进入一个笑破肚皮、乐掉大牙的开心世界……”这就是《豌豆》这本书的标语。

  每当我伤心的时候,我就毫不犹豫的翻开《豌豆》这本漫画书。它就像我的一个朋友一样,我一和它说话(只一翻开这本书),它也包不犹豫的把无数的、无尽的乐趣带给我,每天都让我乐掉大牙、笑破肚皮,高兴地不得了啊!

  我一有时间就看漫画书:每当中午时,只要我能回家,就翻开我的好朋友(漫画书)来和它交流我的故事,我的悲伤;每当晚上我做完作业时,我也会翻开我的好朋友。因为我的好朋友就是我的好朋友,总会给我带来那无尽的乐趣。

  大家一定会非常的奇怪吧!一本同样的书,不管怎样去读,什么时间去读,内容都会变得。可是我为什么一遍又一遍的去读,而没有感觉的意思的厌烦、厌倦呢?因为我一直把它当成了我的一个好朋友,就像影子一样,没完没了、成天成夜的跟着我。在我的心中,每一次去和我的好朋友去交流时,它告诉我的`欢乐不一样,我告诉它的悲伤、快乐也不一样。

  其实看漫画也没有什么不对的。虽然它会影响我们的学习,但是它会使我们每天都开开心心的,就像我所说的一样,只要把它当成自己的朋友一样,就不会去厌倦它。

  我爱你,我的好朋友——漫画书。

关于书的作文5

  书,一个多么熟悉的字眼!记得歌德曾经说过:“阅读了一本好书就好像与一位高尚的友人谈话。”在人生中一直陪伴你的不是朋友,因为朋友不管怎样都会离你而去,而书才是可以陪伴你的最佳选择呢。

  与书为伴,书将赐予你无穷无尽的知识。还有无论对待什么事物都会抱有一种认真的态度,绝不会因为那件事对你来说没什么用就不去做了,那是最为愚昧的。在与书为友的日子里,我的视野一度的被开拓了,情操亦都被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友呢!向它请教它所知道的一切问题它都会十分乐意的'帮你解答,直到你最终解决了问题。与书为伴,书将驱走你的疲倦,把自己最好的一面献给你。

  读三国、水浒,领略英雄的豪气。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等着的无奈。辨秦桧、童贯,识别他们的奸诈狡猾的本性,并且痛斥他们对社会的危害。看荆轲刺秦王,豪气冲天的荆轲留下了时刻令人心痛的名句:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”当年的水池的水依旧寒冷不已,至今还没有变。感范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”

  书中带给我的乐趣是无穷的,这就是我自信心的一大源泉。与书为伴,书将使我们常怀感恩知之心,不再因为莫名的小事就发牢骚。书在跟随我们的时候就已经开始了逐渐的净化我们的心灵,使我们变得更加高尚。与书同行,书将使我们改变所有不好的态度,在人生上决定的作用是无与伦比的。书是美好的,幸运女神总是眷顾所有手里捧着一本书的人,坐而论道的人是绝对不会成功的。书到用时方恨少,只有在平时好好积累关键的时候才会达到文思泉涌。无论时代如何的变迁,我与书为友之心永远不会改变。因为——与书为友,其乐无穷!

关于书的作文6

  炎炎夏日,有芬芳馥郁的花香,有股股清泉在歌唱,也有河中戏水的欢乐情。但这些都无法埋没书的味道。

  书,可读,不可尝,何来味道?

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……《水浒》的味道可说是“会当凌绝顶”的豪迈来叙说。

  味之酸

  李逵,众所周知的一位彪悍壮士,为何他的一生之中也有酸的味道?孝义在心,回家接母,无奈疏漏大意母亲被老虎生生吃掉。当看到这时,幻想着母亲被吃的伤痛之情觉悲愤难当,恨不得冲进书中打死四虎。

  “爸,李逵母亲死了,怎么办呢?”我大叫了一声。

  “还能怎么办,凉拌炒鸡蛋呗,故事情节就是这么安排的”

  “他真的好可怜,母亲死了,哥哥李达又要去官府告他,他为什么这么惨呀。”想着想着潸然泪下。

  想想李奎一生鲁莽,杀人无数,唯次一件事让他终身后悔,他后来对宋江言听计从,何尝不是把宋江当成长辈寻求心灵安慰?可惜最终还是惨死在这个大哥的毒酒之下!

  明明是孝悌,却引来生死别;明明是忠义,却招来杀身祸。福兮?祸兮?人生之味酸涩兮!

  味之甜

  孙二娘与张青,扈三娘与王英,顾大嫂与孙新,三对夫妻,在乱世中机缘巧遇,于危难时互相扶持。同是侠肝义胆,同是锄强扶弱,既是巾帼,也是须眉,刚柔并济,女子的大胆泼辣,男子的一往情深,是水浒里难得的恩爱模范。

  人生之味亦有甜蜜!

  味之苦

  水浒之中体现最多的就是该滋味了吧!社会的苦涩,奸臣当道,主上昏庸,一个踢球无赖因为迎合主上爱好都能当上太尉;百姓的苦涩,食不果腹,多重压迫,唱曲的金老妇女、瓦罐寺的穷和尚挣扎在生死边缘;英雄的`苦涩,仕途无望,报国无门,八十万禁军教头林冲悲惨遭陷,武艺高强的杨志为谋官使尽钱财被迫卖刀……

  终于群雄并起,只为谋一条生路,怎奈领导有误,策略不明,一百零八条好汉死的死,走的走,一场轰轰烈烈的起义最终只剩x儿洼的凄凉和四处的阴风悲骨。

  人生之味,苦也!

  一部水浒,写尽人生。书中有味,有情,有理,就如人生的喜怒哀乐,五彩的情节总会带有酸碱苦辣,这应该就是书中的味道吧!

关于书的作文7

  常言道:“书籍是知识的宝库。读一本好书,就等于和一个品德高尚的人作一次亲切的交谈。”正因为如此,我从小便与书结下了不解之缘。让我当一回小导游,领大家畅游在我与书的世界里吧……

  镜头之一:

  记得有一次,爸爸给我买了一套《中华英雄传》,我甭提有多高兴啦!我迫不及待地拿出其中的一本津津有味地看了起来。故事跌宕起伏,我的心情也随着情节或平静或紧张。当敌人拿起明晃晃的铡刀正要向刘胡兰的头上砍去时,我禁不住拍了下桌子,大声喝道:“坏蛋,住手!”这一喊可把正在厨房做饭的妈妈吓了一大跳,她还以为有小偷闯入了我家,赶紧跑了过来。看到我正在专注地看书,她才舒了口气说:“璎璎,刚才你吓死我了。”我这才回过神来。每当想起这一幕,我总会暗自窃喜。

  镜头之二:

  “哈哈哈!”我趴在桌上正在欣赏奶奶送给我的精美礼物——《中国孩子最想知道的1000个世界奇秘》,我不时被有趣而又刺激的奇闻给逗得忍俊不禁。我像一只“小书虫”贪婪地啃食着知识……不知什么时候爸爸从背后冒了出来,他拉着我的耳朵,得意地说:“哼哼,书没收了,我以爸爸的身份命令你马上去吃饭”。“嗯!”我应了两声,可目光不忍离开那本书。爸爸无可奈何,只好使出了“杀手锏”,他清了清嗓子,严肃地说:“最近书店来了一本新书《钢铁是怎样炼成的》,本想买给你看,可现在买书等于是在害你。算了,不买了。”“不嘛,要买 ,要买。我去吃饭。”一听到有新书,我马上收拾好书,狼吞虎咽地吃了起来。爸爸在一边苦笑着,而我却是自得其乐。

  镜头三……

  我与书的'故事道不尽、写不完,正因为我对书情有独钟,因此我和它形影不离,由此我也得到了一个个响亮的美名——“书迷”、“小书虫”、“书痴”、“书呆子”……可不管“迷”也好,“呆”也罢,“痴”也好,都泯灭不了我对书的热爱。因为书让我学会了做人的道理,让我饱尝了成功的喜悦,让我懂得了真善美;书给了我智慧和力量,让我的生活变得多姿多彩……

  朋友,爱书吧,它是你知识的源泉!

关于书的作文8

  人生,就像一本书一样,开始总是适逢其会、猝不及防,结局却是未知的,不知是喜悦还是迷茫。——题记。

  我读过很多书,都没有这一本精彩;读过很多故事,却都没有这一个真实;读过人间很多感情,都没有这一本真挚。 这本书,叫《生命》,这一册,关于你。 这一页很暖,如冬日跳跃的焰火。冬天的路上很滑,淘气的我们趁着月光出来玩。左瞧瞧,右转转,总得把别人家的红灯笼提在手里才开心。然而灯笼太大,流苏太长,我又矮的很,一不小心,就重重的跌进雪地里与大地相拥。对面伸出一只如雪花般白皙的手,暖暖地为我拭去了额上冰凉的雪。这一页的冬天是个暖冬。 这一页很“旧”,如春阳中再续前缘的绿芽。当年友谊的小种子也在心中萌发,我们一起感慨春天到啦,小种子也等不及芳春如夏,悄悄地把枝叶长大。我们窝在沙发里吃吃喝喝,你笑我,“把自己养成猪算啦!”我不以为然,“反正还有你一起嘛!”这一页的春天已被我翻旧,却还是盎然开花等你归来。

  这一页很新,如池塘里新出的小鱼。那时早忘了后果,以至于现在还清楚的记得。我们闹得分歧很大,谁也没想到后来就真正的应证了那句戏言。“花开两朵,天各一方。”池塘的莲花早已开败好些年,长亭里入了细雨也不免伤感。这一页很新,因为我没敢再翻。

  这一页很凉,如秋风中飘摇的红叶一样。枫叶最不愿离开树,就像我不愿和你分离一样,可是你走了,秋风轻轻的送你走了,没告诉我。我知道你一直对我很好,所以我去送你了,在告示牌后面悄悄躲着。我问自己,是不是看不见你走,就代表你还在呢?这一页好凉,凉的我提不起勇气去回想。 如今,我捧着生命的书,轻轻地翻开关于你的'那一册。入目微凉,再读忧伤。你不在了,没有回来过,消失的一干二净好像从未来过。 可是如今秋过,春入夏,桑树又开花。树荫下,捧着生命之书的其中一册小声轻读的那个人,你还记得吗?

  生命这本书里,有关于你的这一册,在结局里,你会被世界温柔以待。 合上生命的这一册,打开新的华章。

关于书的作文9

  我喜欢读书。为什么?当我把这个问题与一位朋友讨论时。他竟会说:我喜欢读书,是因为我喜欢写作,我不禁愕然。

  不,我绝不是为了写什么才阅读,也不是增加估算中的年岁,我爱读书是因为在这个世界上,我只有一个生命,而一个生命对我来说是远远不够的。一个生命不能把我全部的动因都激发出来,阅读,不为别的可以给我比一个生命更多的生命,因为他从生命的深处增加了生命,尽管它并不能在岁限上延长他。你的思想是一个思想,你的感觉是一个感觉,你的想像是一个想像,如果你限制了自己的想像,但是你若借助一个思想与另一个思想相会,那么事情就不止于此了,你的思想变成了两个思想,或者你的`感觉变成了两个感觉,你的想像变成了两个想像。决不仅仅如此。由于这一相会你的思想变成了数百个有力度,有深度,有广度的思想。

  是对生命初始的一种研究,宗教哲学是对生命永恒的一种研究一个思想是一条被分开的小溪,但许多相会在一起的思想则是融汇全部溪流的大海,这二者的区别,正如广阔的天际和汹谫的波涛同狭小堤岸和有限的轻波之间的区别。昆虫的天性与宗教哲学有什么区别呢?宗教哲学与一首抒情诗和讽刺诗有什么区别呢?一个人的生平与一个民族的历史有什么关系呢?从表面上看,许多事风马牛不相及。但实际上他们都是一种生命的物质,都是从一眼泉中涌出的溪流,还要回归到那里去。昆虫的天性。抒情诗和讽刺诗是一个人的生命在爱情和报复时燃烧的两块木炭,民族的复兴和革命是千万人心中生命波涛的汹涌澎湃,伟大的个人生平是一个生命在其它生命的展示。

  我喜欢读书。并不知道自己在寻求这一切,也不知道这一爱好是从这一愿望中产生出来的,只知道他们把我从溪间引向浩瀚的大海。并在读书中发现了一切事物广泛的联系。从中快乐着。喜欢读书的人是幸福的。

关于书的作文10

  我有一个好朋友,知识面很广,但它从不骄傲自满,它曾帮助许多人实现梦想,但它从不居功自傲,它,就是我陪伴我成长的——书。

  小时候,书是我的同伴,我去到哪儿,总会带上书一起去。幼时喜欢看书,并不是因为书里的故事情节,而是喜欢书里的那些漂亮插图,还喜欢模仿书里小动物的动作和神情,经常指着里面的小动物说:“这是小猫,这是小狗,这是小猪。”

  随着年龄的增长,我开始不喜欢这些有插图的书,即使有一些书有稀稀疏疏几面插图,我也不会再去关注它们了,甚至会感到厌恶,因为我很喜欢里面的故事情节,便对这些插图没了兴趣。

  上了一年级,我对童话故事书很感兴趣,因为这些书,有一股神奇的力量,它可以把我带入一个奇妙的世界,让我在这个奇妙的世界里尽情傲游,让我尽情想像。

  升上了二、三年级,开始觉得童话书幼稚,便读起了《伊索寓言》这本书,这本书的故事都蕴含着十分深刻的道理,有些故事甚至深奥到了连故事的主要内容都不知道在讲什么,是什么意思。

  升上四、五年级,书是我的知心朋友。不开心的时候,拿起喜欢的书起来翻一翻,就算再糟的心情也会舒畅得许多。开心的时候,拿起书来翻一翻,总会读出不一要样的感受,感觉心情更好了。

  现在,名著是我最喜欢的'书,《红楼梦》、《西游记》……有些人说,《西游记》在电视上看比看书好看,可我并不这样觉得。在电视上看,只觉得里面的有些情节很好笑,悟不出道理来,可我觉得看书的时候,那些好笑的情节依然没有消失,但却叫能悟出一些道理来。

  书是一位良师,是一处你随时想去就去的故地,是一盏指路的明灯,是一把敞开知识大门的钥匙,也是一艘通向成功的彼岸的船。

  书有一股神奇的力量,能把我们带到浩瀚的天地,能带我们领略人世的真谛。书是多么质朴无华的车骑!可是它装载了人类灵魂的全部美丽!但愿书陪着我,越走越远,实现我的梦想。

关于书的作文11

  有人说,书是一艘船,让我们遨游知识的海洋;有人说,书是一盏灯,给我们照亮前进的道路;有人说,书是一扇门,里面是一个能让人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的领域。书,给我广袤的天地;书,给我无限的智慧;书,让我成为一个有文化、有修养的现代文明人。我爱书,更爱读书!

  记得小学的时候,有一位同学带着一本很好的书到学校。放学时,我匆匆跑到了那位同学身旁,急切地问:“你的那本书被借走了没有?”他回答:“没有啊,如果你想要看的'话就借给你吧。”当我欣喜地借到书时,旁边走来了一位同学,他说:“把你的书借给我吧。”我说:“不行!”说着,便把书护到了身下,跑出了校园。

  到了公交站牌,我捧起书,入迷地读着。绿色的柳树在旁边招摇,微风吹拂,我在书中怡然自得,随着故事的情节,一步一步走着。不一会儿,我上了车,找到了座位,坐下便作文看起了书。车上挤满了人,就连空气也觉得拥挤,前面的司机用安阳话吼着:“都别挤了,往后面走,后面有地方,往后面走……”不知不觉,车已然到站了,我匆匆地拿着书去了补习班。

  到了补习班,发现四周还没有人,静悄悄的,便又读起了书,在书中遨游着,已忘了时间,却不知自己走错了教室,课已经开始上了……门突然吱呀一声响了,老师愤怒地走进来,把我拽出了教室。

  考试的时候,卷子已经发了。xx草地答起卷子。写完卷子后,还剩许多时间,我便又看起了书。

  培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”阅读不仅带给了我知识,也丰富了我的情感。书不是万能的,却是无价之宝;书不是心理辅导老师,却让我心情舒畅。我爱书,我愿继续品味淡淡的书香。我爱书,更爱读书!

关于书的作文12

  在我的记忆长河中,有一种物品永远熠熠生辉,那便是书。书是沙漠中的绿洲,让身处绝境的人有了生的希望;书是黑夜中的灯塔,照亮迷惘的船只前进的路;书是生活中的调味品,调出了五味杂陈。为此,我迷上了书。

  幼时我便迷上了书。我喜欢书中丰富生动的插画,我喜欢书中坚强的灰姑娘,善良纯真的白雪公主;我也喜欢吟诵《唐诗三百首》。就这样,我与书结下了不解之缘。

  低年级的时候,我看的书不能算少。即使下课时间短暂,我也抓紧品味书的味道,把书当成知心朋友。书带我走进荒无人烟的沙漠,带我畅游海底世界,带我穿梭到流金溢彩的古代宫殿,带我领略万千世界。书包罗万象,使我更加迷上了这有着神奇魔力的物品——书。

  上了高年级,书对我的`影响更大了。我不再满足于单纯的阅读,我学会了“不动笔墨不读书”,只要是读书的时候,我都会留下痕迹,有时写一两句感悟,有时画出优美的词句……这样的读书方式让我受益匪浅。我的知识源头来自于书,书让我的知识面扩大了不少。

  而今,对我来说,“人可一日无食,但不可一日无书”。书成了我的“粮草”,只要有一本情节曲折的书,就可以让我不吃不喝好几个小时;书成了我的“耳朵”让我听到另一个世界的声音,这个世界没有凡尘的纷乱和喧嚣;书成了我的“眼睛”,让我眼中本是单调的黑白世界变得五彩缤纷;书成了我的“双腿”,带我走遍多姿多彩的世界,我也走进了书中人物的心灵。我的世界,因为书变得这么精彩。

  这就是书,满载着人类全部美丽的书。我认为书不一定要震撼人心,纸背后的秘密更为神秘;书不一定要雕砌华丽的词藻,质朴而浅显的书也别有一番风味;书不一定要名家之作,文字不分贫富贵贱。高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。而我要说,书永远是我生命中最好的伴侣、最真挚的好友、最富有智慧的老师。

  我迷上了书,书也成了我生命中不可缺失的部分。我感谢书带给我五颜六色的生活。我希望直到我白发苍苍,乃至老眼昏花时还是可以与书为友。

关于书的作文13

  有一样东西,它既是神奇的,也是平淡的,而且还是默默无闻的,知道吗,那就是我的最爱――书。

  一滴墨水引发了你的思考,一本好书足以令你改变一生。

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。我认为只有读书,才能跟上时代的步伐,肩负起时代赋予我们崇高的使命,为祖国的明天写出更辉煌的篇章。

  平时,每得一本好书,我都如获至宝,如沐春风,痴痴的陶醉在字里行间。因为,古语云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。古人云:“耳读书而聪,目读书而明,心读书而一,神读书而注,疑读书而辩,虚读书而莹,饥读书而饱,困读书而醒,愠读书而喜,愤读书而平”。古人还说,读书有三境:“昨夜西风调碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此乃第一境;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此为第二境;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此是第三境。

  在书海中遨游,汲取知识的精华,既开阔了视野,又丰富了头脑;既陶冶了情操,又充实了身心。望着自己书架上一册册、一排排散发着清香的书,我真的感到好幸福。书的内涵,绝非薄厚不一的几十页或几百页的纸张所能包含的。

  书,人类最忠诚的`朋友,指引着人类前进的方向。

  书,他伴随我成长,为我插上理想的翅膀。

  当我盘着腿,屈坐在书的海洋中,不厌其烦地读着每一本书,直到风潮浪起,慢慢地把我淹没……

  既便是在梦中,我也不放弃跟书亲密地抱在一起,让淡淡的书香一次又一次的让我“神魂颠倒”。醒时,嘴角还有一丝丝书的香味。

  在我的生命航程中,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶小舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却读不完大海的博大与深沉。由此我明白:世界无终极,知识无止境,读书才是将来挺立潮头的明智选择。

  读书,读书,我唯一的最爱。

关于书的作文14

  童年像一条七彩河,有趣的事不计其数、掏鸡蛋、捉鱼虾、爬树摘桃子……可我的童年趣事不是与玩有关,而是跟书有关。这是因为我是名副其实的“小书虫”,一遇到书便不要“命”呢!

  那天,湛蓝的天上飘着几朵洁白的云,看天气这么好,我和妈妈便决定回外婆家。

  一进家门,大表弟的“狮子吼”功夫便如约而至,可首先进入我眼帘的,却是一套精美的图书,我两眼发光,捧起书就看。但大表弟却吼道:“姐!和我一起玩捉迷藏吧!”为了不扫他的兴,我只得无奈地放下书,和他们一起“石头、剪刀、布”,幸运的`是,我被分到了“躲”。

  我抓起书,爬上二楼,进了外婆的房间,这边看一看,那边瞧一瞧,便打开了外婆的大衣柜,东张西望,却发现了一个暗格,打开一看,哟!真大啊!我眼珠一转,机灵一动,想到了一个主意。

  我拿上手电筒,带上一套?汤姆的故事?,不忘带上一杯水,钻了进去,把柜门关上,监听外面的动静。

  “57、58、59、60”!开始!大表弟开始行动了,他先走到门前,打开!“哎哟”!二表弟躲在门后面,被撞了,“砰”可他使坏,报复了大表弟。结果呢,两边都受了点轻伤,两人都下楼找外婆去。OK!监听完毕,我拿起书,打开手电筒,喝了一口水,便津津有味地看了起来。

  待我如饥似渴、如醉如痴地读完整套书时,看了看手表,已经11点30分了,监听一下外面的情况,是大口大口的喘气声,想必他们俩已经把整栋楼搜了个遍。再看看我的“战绩”:一个空空如也的水杯,一套品尝完的书!我打开门,看到了刺眼的阳光,走到大厅,俩个表弟“哇”地扑上来,争先恐后地问我躲到那儿去了。我向他俩介绍了这个秘密的大暗格之后,便像一只兔子一样逃之夭夭了,生怕他们还会追问我一些不可思议的问题。

  童年七彩河里的故事永远写不完,而正这一个个故事,给我的童年添了一道亮丽的风景线!

关于书的作文15

  没有人是一座孤岛,每本书都是一个世界。通过阅读,我们在一室之内,一日之间,穿梭风云变幻,领略瀚海苍穹,经历人世沧桑,品味酸甜苦辣。我们在书中与迥乎不同的人相遇,看见他人眼中的世界,同时知晓自己。书籍,是一场文化飨宴,更是一场心灵旅途。身体养生靠五谷,灵魂养生就得靠好书。一本好书,是一种涤荡灵魂的精神享受,给予你醍醐灌顶的顿悟。

  正因如此,选择怎样的遇见,读书人应当有自己的主动权。书富如入海,百货皆有。面对浩如烟海的藏书,我们应当明确所欲求者。不同的读者有着不同的嗜好,爱闲情逸趣的不妨遇见《浮生六记》,在稀松日常中体悟生活的情趣;钟情闺阁琐事的`,《红楼梦》便是极好之选了,饮千红一窟茶,醉万艳同杯酒......

  书中的风景是心灵的风景,我们读过的每一本书,都会与我们的生命交织,成为我们的一部分。手指与墨香缠绕,在翻页间画出优美的弧线,时光在这里诗意流淌,心在这里宁静丰盈,带着温润的书卷气,我们向着精神殿堂拾级而上。

  在人生的不同阶段,我们对同一本书会有不同的感悟,会遇见不同的风景。少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,正所谓旧书不厌百回读,随着年龄的增长,我们品味出了书中不同的人情世故与世间沧桑。书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。在慵懒的午后,捧着灵魂挚友,看阳光从窗沿悄悄溜进来,在书页上写下温暖的注脚。

  眼睛追逐文字追的累了,便合起书放在膝头,仰起脸,侧耳倾听涛声雨声风声。生活的情味便在书中有了答案。阅读不仅仅是一种行为,还是一种人生方式,它是一种对生活方式、人生方式的认同。我们读到的所有书,最终的目的都是读到自己。

  阅读是我们心中的那一抹“白月光”,它是世界上门槛最低的高贵举动,它改变你的容颜,丰富你的思想,提升你的逻辑谈吐,在阅读上花的每一秒都会沉淀成将来更好的你。

  若有诗书藏于心,岁月从不败美人。

【书的作文】相关文章:

书啊,书-作文08-16

书书世界初中作文10-19

书与我我与书作文09-24

让书的作文08-07

“书”的作文09-30

与书的作文02-25

书的作文12-04

书,灵魂的伴侣作文 书是我的伴侣作文09-14

捧起书与书为伍作文10-05

与书同行,与书为友作文12-03