以书为友作文

时间:2022-10-08 10:26:34 我要投稿

以书为友作文(精选40篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的以书为友作文,希望能够帮助到大家。

以书为友作文(精选40篇)

  以书为友作文 篇1

  书如同人,都可成为伴侣;读其书,如同读其人,同样,观其朋友,也如同观其人。无论以书为友还是以人为伴,每个人都应有自己的知己。

  一本好书可以成为我们最好的朋友。昨天如此,今天亦如此,这一点亘古不变。书是我们最有耐心和最使人愉悦的朋友。无论身处逆境,还是遭遇苦难,它都不会背弃我们。它总是怀着善意接纳我们,年轻时,它给予我们快乐并指引我们;年老时,它给予我们心灵的慰藉并鼓励我们。

  因为对一本书的热爱,我们发现彼此之间的亲密无间。书是更为真实和高雅的联系纽带。人们通过自己最喜爱的作者,交流思想,产生心灵的共鸣。他们与作者同在,作者也与他们同在。一本好书通常是记载生命的最好的瓮,它蕴藏着生命中思想的瑰宝。因为思想占据了生活的大部分。因此,最好的书是词汇之佳句,思想之瑰宝,最值得去怀念,去珍藏,是我们永远的伴侣和慰藉者。

  书是永恒不朽的。它是迄今为止人类不懈奋斗的珍宝。庙宇和雕像可以被毁,而书却永存。无论何时,那些伟大的思想,都永远鲜活,如同首次浮上作者的心头。当时的言谈思想,通过书页仍然与我们交谈,而这一切就如同在我们的眼前。劣质的东西将被淘汰,这是时间的惟一功能,因为只有真正优秀的东西,才能在文学中永存。

  书指引我们迈入最优秀的领域,它把我们带到历史上所有伟大人物面前。我们倾听他们的言语和举止;看到他们,如同看见一个鲜活的生命。我们与它产生共鸣,与它同享快乐,与它同享悲伤;我们经历它所曾经遭遇的,我们如同演员在它描绘的舞台上演戏。

  以书为友作文 篇2

  朋友是人生中不可或缺的一部分,给我带来几多欢喜,几多忧愁。书自然也是一样,它就像一位朋友一样时刻陪伴着我。

  记得小时候我最爱看的书便是《西游记》了。最初接触这本书是从八六版《西游记》开始的。孙悟空的机灵与勇敢,八戒的好色与懒惰以及唐僧的软弱无能,这些都令我着迷。

  渐渐到了小学三四年级我开始阅读青少版的《西游记》,从猴王出世到拜师学艺再到助唐僧西天取经,最后修成正果。我的心情随着情节的变化而变化,读到猴王大闹天宫我会暗自高兴,为孙悟空的英资而折服,读到猴王被如来佛压在山下,我会暗暗自是忧伤,道一声:太可惜了。

  后来我读到文言文的《西游记》,便觉其比原先读的《西游记》好上万倍,越发读得如痴如醉,不能自拔。看的多了便明白了一些道理,譬如面对强权要敢于斗争,敢于质疑,不可听其所为。

  除了《西游记》,《三国演义》也颇为不错,但只看白话文,文言文有点弄不懂,对于《三国演义》里的三顾茅庐,火烧赤壁,空城计之类甚为有趣,只是觉得其中的人物关系很是繁琐。读了久了,便也明白了一个道理:有了理想便去追求,无论成功与否。

  总的来说,以书为友的日子里我的收获颇多,愿我们都能以书为友,从中获得更加丰富的知识与道理。

  以书为友作文 篇3

  窗外,雨淅淅沥沥地下着,灯光下,书一排排地放在桌上,我打开一本书,开始细细品尝,那思绪,又回忆起以前读书的日子。

  小时候,自打识字时起,就开始读书了。那时的书,全是连环画,童话书,其它的都很少有的。遇到不懂的书,跳过去;遇到不理解的段,马马虎虎读读了事;遇到不知何意的书,干脆不读了﹗一本书,看了几天,仍对书中的知识知之甚少,纯粹是打发时间,一本一本地看,又一本一本地扔。

  光阴似箭,一转眼过了五年,也在读书,不过不读那些肤浅﹑幼稚的漫画了。开始读文学书籍,从中国的名著到国外的名著,我知道了鲁迅笔下的《野草》,老舍笔下的《骆驼祥子》,我认识了德国瓦尔特﹒莫尔斯的《蓝熊船长的十三条半命》,用心体会到阿斯特奥斯特洛斯基的《钢铁是怎样炼成的》……我几乎无所不读,无所不阅,也不像以前那样马马虎虎,不了了之。我与文中的主人翁一起欢笑一起忧伤。我的情感融入到一个个丰富的崭新的世界。

  读鲁迅的《朝花夕拾》我看到了一个封建﹑衰落的中国,也看到了鲁迅那快乐的童年:他在百草园时,心情是那么阳光快乐,这里充满了童年的情趣﹑神秘,进入三味书屋,环境变得阴森起来,孩子都像被控制起来,可鲁迅仍然写出了快乐,只是这样的快乐是在压迫中不断成长的,渗透出来的情就像石头下的青草依然充满了生长的欲望一样。

  从小到大,我一直在读书,一直在以书为友。书给了我无穷的智慧与欢乐。我喜欢与书为友。

  以书为友作文 篇4

  书是智慧之门的钥匙,是书教会我做人的道理,高尔基:“书籍是人类进步的阶梯。”我以书为友,看书常常是废寝忘食。

  在记忆的心扉中,书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大,算得上是“青梅竹马”了!听妈妈说,在我一两岁的时,刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字,只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。

  随着时间慢慢地溜走,我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩,我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时,我们拼音学得早,小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音,这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书,没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比,渐渐地喜欢上了读书。读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多,从《安徒生童话》到《伊索寓言》,每每捧起一本书,我便津津有味地读着,如饥似渴地读着,废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了,我看的书不再局限于童话故事。现在,我看的书有小说、散文、诗歌等等,这些书挤满了我的大书柜。

  书是无声无息的老师,朋友,书中的每知识对有好处的,书中的东西的东西,书真是一盏照亮前进的明灯啊!

  以书为友作文 篇5

  书中说:书籍是人类进步的阶梯,知识是人类巨大的宝库。

  我觉得:在生活中,没有书,就像是没有了朋友。因为我爱上了读书,并与书交上了朋友。

  有一次,我洗漱后准备睡觉,看见床头柜上的书,便忍不住拿起来阅读,而且很快就入了迷。不知过了多久,我房间的灯还一直亮着,妈妈走进我的房间,看看是怎么回事,发现我还在看书,就劝我早点关灯睡觉。然而我却说:妈妈,这书中故事讲得太好了,太吸引人了,让我再读一会儿吧!妈妈答应了我的请求,就回自己的房间睡觉去了。不一会儿,我就把她的话抛到了九霄云外了。我看了一篇又一篇,当我从书的海洋中钻出来时,一看时间,哟!都快夜间十二点了!我不得不放下手中的书睡觉了。熄灯后,我一直在想:故事接下来会说些什么呢?主人公该干什么了呢?想着想着,我无法进入梦乡。

  还有一回,我在新华书店看见了《爱书的冰心》这篇文章,我仔细阅读,明白了其中的一些道理:冰心自幼爱听故事,爱读书。在家人的影响和帮助下,她坚持学习,掌握了许多知识。我想:我也要向冰心一样,做一个爱读书的人,只有不断坚持学习,不断地阅读大量的课外书籍,才能更上一层楼 。

  书籍是我的伴侣,她会一直陪伴着我,她是我的精神支柱,是我飞翔地动力,是她始终鼓励着我,鞭策着我,让我向前,向前。

  以书为友作文 篇6

  今天下午心情不是很好,准备去书城看看书。我骑着自行车轻松地来到书城门口,发现书城里仍像往日一样挤满了顾客,热闹非凡。

  我把车停好,进了书城。我拼命地挤进儿童一类的书架,眼睛急切地寻找着《夏洛的网》,哦,它在这里。

  我翻出它,打开书本仔细阅读着。一页,两页,我像一本收藏本,疯狂地收集知识,书则像知识海洋,不断地提供给我知识。

  随着时间的步伐,天渐渐下起了蒙蒙细雨,可我却浑然不知,仍在专心致志地读书。书中的故事越来越精彩,我也随着它看得越来越起劲,似乎要把整个世界抛在脑后。

  时间过得飞快,不久后(这只是我的感觉)我的肚子就空得唱“空城计”了。但饥饿丝毫不能阻挡我在书的王国遨游的步伐。随着人群的减少,我渐渐醒悟过来。我定了定神,一看电子表,已经坐在这里阅读了两个小时了。此时,我已饥肠辘辘。

  我正准备起身离去,才发觉天空正在下倾盆大雨呢!我只好先买串羊肉串充充饥,接着看这本书——《夏洛的网》。

  我不时望着街心,盼望着雨能小些下来,因为一心二用,看书没了许多耐心,索性不看了。突然,天像变魔术似的,雨突然停下来了。这真是个大好机会,我赶紧踏上回家的路。

  清新的空气,使我把一切的烦恼抛在了脑后:认真的阅读,使我感到浑身轻松。啊!可真舒服!

  以书为友作文 篇7

  从识字到现在,我就一直很喜欢读书。从儿时的童话故事到现在的四大名著。虽然还没有读完所有的好书,但我也算是“肚子里有点墨水”了吧。

  以前在小学时,我写得如同流水账一般。所以自己开始到处找书看,以提高自己的水平。现在的我,虽不敢说很棒,但也比以前好多了。

  自从五年级以来,我迷上了悬疑小说。只要一有时间就会捧着小说看。那段时间要是自己一个人回家,还会神经兮兮的,总认为后面有人跟着我。现在想想当时真是好笑啊。

  在孤单时、无聊时,书都是陪伴在身边的朋友。在小学时我就被称为“书痴”了。这个称呼的由来是有好几次我在看书时别人和我说话我都没有听见。

  升入初中以来,我渐渐对一些著名书籍开始感兴趣。读完这些书后,我的知识面也广了,也学到了更多的课外知识。对自己的各个方面都起到了很大的作用。

  一些现代作家在近两年也进入了我的视野。比如:郭敬明、饶雪漫等。虽然他们年龄尚小,但是他们的文笔很唯美。他们所写的书也很受我们这么大孩子的欢迎。

  相信在我的周围有很多同学都很喜欢杨红樱所写的书。因为她的文字字里行间都透露着一种青春与活力!就比如《淘气包马小跳》,这是一本轻松搞笑的校园小说。广受大家欢迎。

  其实在不知不觉中发现,书时我们最好的朋友。它永远不会抛弃我们,它会一直带给我们无穷无尽的知识。所以我们要爱惜书,珍惜这个朋友!

  以书为友作文 篇8

  犹太人在孩子小时候,就在书上涂上蜂蜜,让孩子去舔,使他们知道:书本是甜的。而我,是一位普普通通的小学生,却酷爱读书。每天一有时间便去读上几页,一日不读,便觉得心中空荡荡的,总觉得缺些了什么。古人云:书犹药也,善读可以医愚。每当看完一篇好的作品,就像吃了一顿丰盛的饭菜,浑身充满了力气,做什么都有了前进的动力。我爱书,是因为我从小就对书十分的好奇。

  在我很小的时候,就对工整隽美的方块字产生了浓厚的兴趣,一横一竖,一撇一捺,都在吸引着我,我迫切地想要知道那些字代表着什么意思。那种感觉如饥似渴。记得小时候,我好奇地看着书上的字,问妈妈是什么意思。妈妈便让我先学汉语拼音,她说:“只要学会了汉语拼音,就能拼出书上的字。”我就把妈妈写在墙上的拼音,念了一遍又一遍。后来,当我能用拼音读书的时候,一本本儿童故事书便成了我最要好的朋友。什么“孔融让梨”啊,“亡羊补牢”啊,“拔苗助长”啊,让我懂得了要做一个诚实,勇敢,谦虚的好孩子。院子中大树下一块干净的大石头,便成了我读书的乐园。小小的我抱着一本书,坐在那里,认真地看起来。虽然一句话要拼很长时间,但书里面一个个有趣的小故事,还是让我乐在其中。任凭鸟儿在枝头欢唱,虫儿在草间低鸣,风儿吹拂我的脸庞,直至夕阳亲吻着西山的时候,妈妈的呼唤声才把我的心灵唤回来。

  刚学会认字时,是无限愉快与自豪的,而当我学会了更多字时,又充满了探索的奇妙与欢乐。

  由于我认识的字还不是太多,对不懂的句子就跑去问老师,老师总是不厌其烦地给我讲解,直到我完全理解为止。有的篇文章我读了一遍又一遍,每读一遍,总能发现新东西。直到最后能背下来,才肯罢休。

  以书为友作文 篇9

  从小我就是爱读书的小女孩,对书爱不释手,干什么都要有书,有时吃饭都会看着迷,因此妈妈叫我“小书虫”,因为我太能“吃书”了,一本书刚买不久,就被我消化了,所以我家里到处都摆放着我的书,随时随地都可以看。

  我记得,我爱上读书时是在幼儿园小班,当时我表现突出,所以老师奖励我一本绘本,当时我识字量不大,我就回家让妈妈读给我听,我听着着迷了,觉得书是个好东西,从此,我与书结交成了朋友。

  随着年龄的增长,我需要读的书也越来越深奥,一年级,我开始读《大个子老鼠小个子猫》《小猪唏哩呼噜》等带注音的书。二年级我开始读《木偶奇遇记》、《洋葱头历险记》等书目。三年级我已经来到约读书房,以书为友,接触了更多经典好书,让我对书的兴趣也大大提高了,我感谢约读书房,是它让我看到了许多我不知道的书,学到了未知的知识,约读书房的老师是我读书的引领者。现在约读书房已伴随我整整一年了,在这一年中我学到了很多知识,认识了许多老师、同学,让我增长了见识,学到了一本书如何用思维导图去诠释。

  以前,刚开始来约读书房时,一个星期我可以看完一本书,渐渐地我由一本到3-4本,一本书大约在200-300字左右,老师曾经说:“只要来约读书房,读书家长不用愁”。我就是来书房后,阅读量提高了很多。我总觉得一天不看书,就浑身不舒服,有时候忙到10:00,我也会坚持看书。

  杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。我会把这句话铭记于心,时时刻刻以书为友,做个读书人。

  以书为友作文 篇10

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,书中蕴藏无尽的奥秘,她是指引我们前进的灯塔,她是打开理想大门的钥匙。于我而言,书就是我的朋友,以书为友获益匪浅。

  以书为友,增长了我的阅读知识。幼儿园的时候,我总是喜欢听老师讲故事,像《小红帽》《白雪公主》《坚定的锡兵》等一直萦绕在我的脑海里。而听了这些故事,也让我明白了许多道理:《小红帽》让我明白了不要轻意相信别人的话,《白雪公主》则让我看清了白雪公主的善良与爱心。当我上了小学之后,《十万个为什么》已经满足不了我对书的渴望,我开始看《中华上下五千年》《小王子》《发现隐形的翅膀》……

  以书为友,开拓了我的视野。书中泰山的雄伟,庐山瀑布的壮观,灯笼的来历,中国节日的丰富多彩等,令人赞叹不已。书中那些形形色色的人物总是很吸引人,很令人感动:足智多谋的诸葛亮,阴险奸诈的曹操,七十二变的孙悟空,心地善良的桑娜,活泼可爱的小豆豆。

  以书为友,充实了我的课余生活。有一次,我读了一份报纸,在上面发现了面包的做法,出于好奇,我就去试了试,没想到真的成功了,我把我的劳动成果分享给了爸爸妈妈,没想到他们也连连叫好。

  “腹有诗书气自华”“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”“饭可一日不吃,书不可一日不读”可见读书对人们的重要。从现在起,希望大家放下手机,多读些书吧!让我们以书为友。

  以书为友作文 篇11

  书是人类智慧的结晶,是我们进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校读书节活动方案,在班级开展读书活动,进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。

  我们五(1)班师生共同约定:每天抽二十分钟时间开展经典古诗文诵读活动;每个月至少读一本书并写一篇相应的读后感;将每周三下午第一节课定为班级读书课,师生一起探讨一本书,读好词,背好句,说心得,谈体会。读书活动开展了进3个月,我们惊喜地发现:书成了我们的好朋友,我们再也离不开书了!瞧,课间出去玩的人少了,捧着书如饥似渴读着的人多了!听,操场上,花坛的藤椅上,讨论书的声音响了!我们被《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神所打动;被《福尔摩斯探案全集》里扑朔迷离的情节所吸引;《宇宙探索》﹑《十万个为什么》、《21世纪青少年百科知识全书》解开了我们脑海中一个又一个谜团…… 我们沐浴在书香中,徜徉在书海里, 读书让我们的视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,让我们的班级焕发出勃勃的生机。

  读书更提升了我们的品味,使我们捧回了各项骄傲的荣誉。我们在“学习雷锋,与爱同行”演讲比赛中获奖了;我们在学校开展的“阅读竞赛”中获奖了;我们的手抄报展评,征文竞赛获得老师们一致好评……正是“书”这个好朋友,带给了我们这么多得收获,这么多的惊喜!读书节活动虽然以至尾声,但是我们读书的热情却丝毫没有减退,我们将继续以书为伴,同书为友,在书海中汲取智慧的营养。

  让我们捧起书本,翻开书页,在书的世界里徜徉,在无声的语言里,品读人生百味。

  以书为友作文 篇12

  如果让你选一本最喜欢的书,你的答案可能是五花八门的,我在这就不一一细讲了。而我喜欢的书很多,比如:《假如给我三天光明》、《水浒传》、《红楼梦》、《昆虫记》……可能要三天三夜才能把书名讲完,不过,如果问我最喜欢哪本?我还是会不假思索地答道:《史记》。

  我喜欢《史记》的原因是以下三点——作者的时代背景、内容分明、蕴含着深刻的道理。

  首先讲作者方面的原因吧。《史记》的作者司马迁是汉朝有名的政治家。当时,他因替投降匈奴的李陵辩护,被汉武帝关进牢中,并实施了腐刑。在他快要绝望的时候,想起了孔子、孟子这些大圣人,决定忍辱负重,并在狱中花费了整整13个春秋,创作了这部名震古今中外的史学巨作——《史记》

  内容分明也是我喜欢《史记》的重要原因之一。司马迁在每一章节都有标上一个简简单单的小标题。可别小看他们,他们可是司马迁智慧的精髓。为什么这么说呢?这是因为他们把整本书都分门别类,使人读起来一目了然。

  书中含有丰富的道理,是我对《史记》独有钟情的最重要的特点。每一次在讲到比较重要的故事时,司马迁都会着重描写,把书中的文字似乎变成一幅栩栩如生的图画,一览无余地展示在读者面前。司马迁这样只为了一点,那就是——让读者领悟到古人经验,失败的教训,使读者可以在了解历史的同时变得越来越聪明。

  《史记》本来就闻名于世,听我的介绍,你是不是也想一睹为快呢?

  以书为友作文 篇13

  在书的氤氲中成长,我愿。

  ——题记

  夜晚,一人躺在床上。感觉有些无聊,便顺手拿起了那本厚厚的《中华上下五千年》,一页一页地翻阅着。

  飞散的书页,冒着热气的清茶,不经意间营造出浓浓的书香味。目光投进书中,那精彩的内容像电影般一幕幕播放着,就好似昨日发生的一样。我,似一只饿极了的小狗,在贪婪地汲取着书中的营养。一页一页,随着书翻动的声音,时间在过去。一缕阳光,从窗边射进,才发现已是清晨,虽然有些许倦意,却有一种莫名的满足感。

  又是一天,我拿着《繁星·春水》,冒着太阳,走着小路,独自向花园的草地走去。

  坐在草地上,打开那本书,心里带着一股莫名的愉悦。但我很快发现,我对书中的诗句仿佛一窍不通,心里不禁感到有几分失望。也许,看看解析能有帮助吧。于是,我结合书中的解析,艰难地一点一点地去理解,就像一个初生的婴儿学走路般困难。

  傍晚回到家,被母亲训斥了一顿,但却不为此难过。因为书带来的开心胜过了母亲的训斥。

  平时,总喜欢与书打交道。不因为什么,只是觉得书能让我学会许多,能让我受益匪浅,能让我懂得人生的启示。

  考试时,“氼”不会写,回到家中,在书中发现了。

  做实验时,不懂怎样让电池发出火,回到家中,在书中学会了。

  过去,不懂父母对自己的爱,看书时也渐渐体会了。

  不仅如此,书还告诉我要勇于面对,要谦虚谨慎;在坎坷之际,要想到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”……

  书,是你的挚友,是你的导师,是你的第二个父亲……

  以书为友,能让你的生活更丰富。

  书的芳香在身边萦绕,一个个哲理在眼前浮现。——后记

  以书为友作文 篇14

  我们都是知书识字的公民,你们知道书的好处吗?知道书的用途吗?知道书充满着我们的生活吗?不知道吧!让我来告诉你吧!

  每当我畅游在书的海洋中时,总会有一种说不出的感觉在我的心中,似乎在我的心中听到“书真好”,你充实着我的人生。

  与书为友的日子是特别开心,书是我们的朋友,它有着丰富的知识。和一本作文书在一起,知道了作文书里,有作者多姿多彩的描绘,就会使我们知道大自然这个五彩缤纷的世界;有描写各种各样的水果,使我们知道水果的生命和水果的样子是怎样的;有描写各式各样的高楼大厦,使我们知道中国的建筑有多么出名、伟大。真令人想看的是那幻象篇,因为它可以使人走进一个奇妙的世界,在这个世界上无法存在一些物品一样,让人身临其境,无法幻象到未来的世界是多么美丽,多么可爱,多么环保……`

  书培养了一代又一代人,书是全人类进步的阶梯。书的用途是非常广泛的。例如:那本阅读课本,可以提高你的阅读水平,也可以提高你的写作水平,这本书可以一途两用,比作文书还好;数学书识可以使你知道数学题的解答,还可以知道数学在历史上的悠久,提高你对数学这门课程有了深刻的了解……`

  现在,书成了我生活中不可缺少的一部份,尽管我的生活有多么忙,我仍然不会减少看书的时间。书自然成了我的`好朋友,因为它的知识充实着我们的生活,我爱它——书,它给了我其乐无穷的生活,所以我与书为友。

  以书为友作文 篇15

  在这个世界里,我别无他求,只想找到一样陪伴我的东西来使我的生活变得绚烂多彩,那就是——书!一个人泡在书的海洋里,我跟着秦始皇南征北战,所向披靡;我跟着展昭广施仁义,大展拳脚;我仿佛听到了汨罗江边,屈原挥一挥衣袖,大声高呼:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”;

  我仿佛与李清照一起吟诗作对,共赏月圆之美;我仿佛和周瑜、诸葛亮一起赤壁大战……他们成了我生活中的同伴,我忘了世界,也忘了自己。我突然听到一阵有节奏的脚步声,原来是李白的好友——汪伦正在送李白呢,李白大发“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的感慨。是他们,让我懂得一个人的一生是艰难和幸福并存的。一缕阳光钻进了我房间,倾洒在我正在翻阅的书上。我揉了揉酸痛的眼睛,继续在书海里畅游。当读到《小妇人》中的梅格自力更生的故事时,我被感动了,轻轻地合上书,沉浸在四姐妹的悲欢离合中,因她们悲而悲,为她们喜而喜。当读到《百万英镑》时,我被马克·吐温丰富的想象力以及他的幽默所吸引了,不过我也为那些势力小人的行为感到心寒;

  当读到《欧也妮·葛朗台》时,我的心灵仿佛在讥讽葛朗台的吝啬……书,似一个火把,为我点亮了生活,让我更真实地看到了生活的悲欢离合;书,似一个火把,为我点亮了生活,让我看到了先人的坚强、勇敢;书,似一个火把,为我点亮了生活,让我看到了生命的多姿多彩;书,似一个火把,为我点亮了生活,让我看到了人间的迂腐、上天的不公……既然书能带给我们那么多用肉眼看不见的道理,那么与书为友,何乐而不为?

  以书为友作文 篇16

  莎士比亚说过:“书是人类的营养品。”这个比喻十分亲切,而我更愿意把书当成我的好朋友。

  有一次,我去一个大商场,忽然看见一家书店,就决定进去看看。一进书店,各种各样的书映入我的眼帘。我在书店里一边转着,一边寻找老师推荐的一本书——《三色堇一直在思念》。我找啊找,终于找到了!我兴高采烈地去付钱,然后离开了书店。

  回到家,我迫不及待地打开那本书,津津有味地看起来。看着看着,我不禁为故事里的主人公祁宝儿的悲惨身世感到伤心——她的一条腿因车祸断了,她的爸爸也因车祸而身亡,她的妈妈也因此毁容……我的泪水在眼眶里打转。

  书的内容十分精彩,看了一页,忍不住还要看下一页。我坚持天天看,很快就看完了。看完之后,我又回味了一下,心里想:祁宝儿以后到底会怎么样呢?我还把自己想象成祁宝儿,如果我是她的话,又会怎么样?最后,我把自己喜欢的部分再读一遍,并在书里作上记号。

  书就像我的朋友,陪伴我度过了春夏秋冬,陪我一起开心,一起难过。

  以书为友作文 篇17

  书是人类进步的阶梯书,是知识的源泉,是我每天必补的营养品。歌德曾经说过:“读一本好书,就像在与许多的良师益友在谈话”。的确如此!

  从小我就在浓浓的书香中成长,我家有很多的藏书,有大的,有小的,薄的,厚的。我最早与书的认识是在妈妈那温暖的怀抱里,看了一本似懂非懂的漫画书。听妈妈讲《大灰狼和七只小绵羊》的故事,还没讲到最精彩的部分的时候,我已经懵懵懂懂的进入了甜美的梦乡。书是我进入梦乡的催眠曲。

  伴随着《大灰狼和七只小绵羊》的故事,我渐渐的长大了,不知什么时候我渐渐懂得了看书,也喜欢上了看书。书可以把我带入神奇的世界,我不但可以学到知识,了解到名人对书的热爱和爱恋,也了解到了小时候那些似懂非懂的童话故事。我爱读书就像初生的婴儿眷恋母亲那温暖的怀抱一样,整天沉浸在书海里。现在的我在家人眼里就是一个无所不知的“神童”。只要有书的陪伴、引导,我想我会成为所有人眼中的“不一般”。书是我梦想成真的动力!

  书就像一位良师益友开启我那愚钝的心扉。你喜爱的一本书就像你的朋友,也是你想去就去的故地,我觉得知识是永远学不透的,所以我要好好了解这位了不起的朋友。

  以书为友作文 篇18

  我是活泼好动的男孩。但是,在我开朗的外表下面还隐藏着文静的一面,那就是酷爱看书。

  从我刚认识汉字,我就不由自主地捧起了书。书似乎有强大的魔力,把我那幼小的心勾去了,是我爱上了它。望着闪闪发光的书面,嗅着阵阵油墨的清香,我津津有味地阅读着。这种感觉真好比是在极乐世界。

  书就像一位知识渊博的老师,他教会我许许多多……长大后,我看的书也越来越多。我也越来越喜欢中国的五千年文化。自然我也喜欢古典四大名著。读了《三国演义》,我仿佛就是那神机妙算的诸葛亮,七拿孟获,让他输得心服口服。读过《西游记》,我又好比是神通广大的孙悟空,降妖除怪,保一方安宁。

  现在我已经是五年级学生了。那唐诗宋词元曲,更吸引我的眼球。它们就像是中国五千年历史文化皇冠上的一颗耀眼夺目的明珠。它们真是好美、好美,李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的潇洒;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈……

  我因书改变了许多。书,您就像是一位伟大的导师,我们需要您,时代进步更需要您。

  以书为友作文 篇19

  如果让你独自去旅行,旅途中你会选择什么为伴?一本书?一幅画?一架相机?还是一盒扑克牌?

  似乎好像很难做出选择。

  如果我去旅行,我想我会选择一本书。因为,书就像是一个知心的朋友,也像一个温暖的家人,它总能教会你许多深刻的人生哲理,在你遇到困难时给予你最大的帮助。每一次读它,你都会有不同的感受与收获,可能这就是老师常说的“书读百遍,其义自见”的道理吧!

  读一本书,我喜欢把书里面最精彩的内容摘抄下来,然后经常拿出来品味品味,颇有味道。一个故事读完或一本书读完,我首先会想作者为什么要写这篇文章。如果让我接着写,我该如何写?然后我会尽情地发挥想象继续把这个故事编下去,再回过头来品味我最欣赏的一些片段。看到我感兴趣的文章,我会想象一下作者是什么样的?他有什么样的生活经历,于是好奇心驱使我更深的了解他。

  每一次读书,我都感觉在和一个优秀的朋友亲切交谈,我总能从那里学到些什么。一本书就是一位朋友,也是一处丰富的天地。

  阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!

  以书为友作文 篇20

  “我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”这是名人高尔基的话。书籍能带给人们喜怒哀乐,让人们沉浸在书的海洋里。书籍手就像我的伙伴,伴我长大。刚出生九个月,我就会抱着一本家里的书来“磨牙”每到这时,妈妈都会赶紧跑过来阻止我啃书,说“看,这很脏,不要咬!”接着便用手把书从我的嘴里拿走,我恋恋不舍的看着我的“磨牙书”被妈妈拿走,当妈妈一不留神,我便会在拿一本书磨起来。

  刚学会认字我便爱上了看书,虽然有些字不认识,但还是阻止不了我看书的欲望,每一天晚上我都会让妈妈给我讲一个书中的故事。随着我渐渐长大看的书也变得多了起来,从《西游记》到《三国演义》;从《史记》到《上下五千年》每本书都让我向往。

  诸葛亮带我用空城计;岳飞带我大败敌军;孙悟空带我降伏妖魔;杨家将带我保卫山河。书中的人物欢乐我就欢乐,书中的人物悲伤我就悲伤,司马迁史记让我敬佩,赵云的勇敢让我佩服,漫步在书的世界中,我无法自拔。

  书籍不仅丰富了我的想象力,还提高了我的写作能力,书中的好词好句我一直记在心中,书中的知识让我的视野变得宽广,一直伴我成长,让我获得了无限乐趣。我一定要一直读下去。

  以书为友作文 篇21

  一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。“读一本好书就等于和许多品德高尚的人在交谈。”和他们交谈,会使你懂得许多哲理。

  在我上三年级的时候,作文一直写不好。老师为此伤透了脑筋,还叫了几次家长呢!虽然我很想改正,但是我读书少,所以也写不出一些好词好句。

  一次,爸爸妈妈都去在工作了,留我一个人在家。于是我开始了我在家的“旅游”。我东看看,西看看,不下心找到了爸爸以前看的书,我便看了起来。我原以为读书是很无聊的,但是当我看到匹诺曹那动人心弦的故事;卖火柴的小女孩那悲惨的命运;龟兔赛跑里面坚持不懈的小龟,我就深深的爱上了读书,因为我喜欢在书中体验悲欢离合,喜欢书中的人物多变的性格,喜欢书中的相逢与离合。而这些,都是我深深喜爱书的原因,书里的人物有正,有邪,亦善亦恶。它也让我懂得了在社会里也有正善邪恶。我们要设立一个目标,不懈地去努力,才能快乐的成长。

  “书中自有黄金屋。”我们要细细的去品味,才能找到我们自己的“黄金屋”。

  以书为友作文 篇22

  “书籍是全世界的营养品”“书籍是人类进步的阶梯”“一日无书,百事荒芜”是啊!书使人类的文化知识不断发展,积累使无知的人变得博学多才,也正是它,不断充实我的头脑,给我带来无限的快乐。

  书,对于我又是多么重要啊!我认为书和我的生命与健康排在一起。我曾经为书哭过,笑过,那也许就是我对书的依恋,每当看着一本本书“退休”时,我的心中就会感到有一股无比的悲痛涌了上来。

  有一次,我正津津有味地读着丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》,妈妈忽然说:“给你10元钱,去买味精回来。”我漫不经心地回答:“好。”过了大约10分钟,妈妈见我一动不动,便怒气冲冲地说:“还不快去。”我一溜烟地奔向超市,边走边嘀咕着:“买围巾?”我买完便飞快的跑回家,没想到妈妈大声训斥:“谁让你买围巾的?我让你买的是味精啊!”我又奔了出去,这回可买对了,我终于可以看书了。

  书是我形影不离的好友,我们彼此交流;书是我的知己,我们取长补短,书是我的伙伴,我们畅快交谈。

  以书为友作文 篇23

  是谁的博大精深,带来醍醐灌顶般的明澈?是谁的妙趣横生,带来忍俊不禁的开怀?是谁的潜移默化,带来日就月将的成长?

  如同导师相谈,同知己相惜,同老友相见,书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。与书为友,带给我知识的海洋,无穷的乐趣,促我成长,慰我彷徨。

  小时候,我是不爱看书的。每当妈妈让我看书,不出几分钟,准能听见我的呼噜声。有一次,同妈妈逛街,看见一个大大的广告牌,我朗声念诵:“钟表难修”。妈妈抬头一看,笑得前仰后合。她边笑边说:“那是维修的‘维’,不是困难的‘难’”。

  又有一次,我在车上听歌,屏幕上显示“爸爸的草鞋”,我看了一眼,脱口而出“爸爸的青蛙”,这一下语惊四座,车上所有的人都捧腹大笑。

  经历了多次丢人事件之后,我开始捧起了书,才发现书真是一个好东西。上至浩瀚宇宙,下至人文历史,书中无一不有。我翱翔在无垠的宇宙中,与行星对话;我穿梭在渺渺的历史中,同李白斗酒;我与牛顿畅聊;与华佗相伴;与莎士比亚相知;与黑格尔相辩……

  书给我以知识,以力量。鲁迅说,“倘能生存,我当然仍要学习”。而我,当追随前人的脚步,与书为友,锻造灵魂……

  以书为友作文 篇24

  我有一位好朋友,它时时刻刻都陪伴着我,与我形影不离。每当我开心时,难过时,它都陪伴着我,安抚我,安慰我,它就是我的好朋友——书。

  每当我开心时,捧读一本《安徒生童话》,感动于灰姑娘的善良和可怜,看完以后,又同情卖火柴的小姑娘的悲惨,认知了冰雪的无情与冷酷;因为匹诺曹,又因为以前的那些小谎言而踹踹不安,害怕会长像他那样的大鼻子;日夜忐忑,希望那只丑小鸭快快变成美丽的天鹅,不再流浪,不再受别人欺负。谢谢你,我的好朋友——书。

  当我难过时,拿过一本杨红樱的《非常女生》,体会冉冬阳的善良美丽和可爱,让我不再难过,感受到了蜜儿的神奇和米兰老师的温柔与宽容。还有《淘气的马小跳》,让我懂得要做一个有信用、重义气、天真大度、为人热心热情、有同情心、对事物的好恶明显、善良、想象丰富、对自己做的事有恒心、敢做敢当的人。谢谢你,我的好朋友——书。

  谢谢你,我的好朋友——书,你让我懂得了生活中的酸甜苦辣,让我懂得了许多的人生道理。

  以书为友作文 篇25

  暑假里,妈妈给我买了一本好书《笑猫日记》第二十日本“又见小可怜。”

  这本书是著名儿童文学家杨红樱写的,写了一只九死一生的小猫故事。

  一只猫叫“小可怜“,它因为各种不幸的遭遇离开了这个世界。可是有一天,小可怜的父母笑猫和虎皮猫在一个细雨霏霏的清明节,看见一只神似小可怜的猫,从此笑猫和虎皮猫就认定小可怜肯定还没有死,但是寻找小可怜的过程却很艰难……

  读完这本书,我最敬佩的就是笑猫和虎皮猫永不放弃的精神,故事让我想到我的好朋友王贝妮。她的学习有一个目标,就向着目标努力,即使课间我们在玩儿的时候,她仍然在练习着上节课的内容;每当放了学,我们回到家写完作业就看电视、吃零食的时候,她却沉醉在书世界里,或者做着试卷;甚至当我们进入梦乡休息的时候,仍在灯下读课外书。所以,她的成绩一年比一年高,得到妈妈的奖励,最后完成了自己拥有一辆平衡车的愿望。她这种不达目的不罢休的精神,不正像笑猫和虎皮猫寻子的故事吗?

  我爱这本书,书籍真是我的好伙伴,把我枯燥的生活变得多姿多彩。

  以书为友作文 篇26

  从古至今,书一直与我们相伴。几页纸,几段文字,便组成一本丰富多彩的书。书述说了历史的沧桑,书传授给我们知识,书带给我们人生的哲理。

  记得那时,我读五年级,署假在家十分郁闷,突然我想到了:前两天我不是买了一本书吗?我便拿出了那本书-—《嘭嘭嘭》,书中的人物惟妙惟悄,仿佛就出现在我眼前。我津津有味地读着,到了忘我的境界,忘掉了周围嘈杂的声音,也忘掉了夏日的炎热。仿佛我也到了这本书中,我与童喜喜和宝宝树在一起和她们一起度过了一个上午,这个上午充满喜怒哀乐。因为看得太着迷了,所以没有听到叫我吃饭。我的肚子早已饿得在喊了:“咕咕—咕咕—好饿啊!我要吃饭!”因为对下一个故事的可求,使我再读了下去。不知不觉中鼻子酸了一下,泪水浸湿了我的眼眶。落下了两三颗冰凉的雨点—泪珠。我对这本书爱不释手,直到看完。当我下去吃饭时,饭菜都冰凉了,就像冬天结的冰一样。但是我很开心,因为书籍给我带来了无限的快乐。

  读书,与书相伴,感受书的魅力,人物的风彩,蕴含的哲理……与书为友,细细品读,必定受益匪浅

  以书为友作文 篇27

  一杯清茶,可以使人心旷神怡;一朵鲜花,可以使人神清气爽;而一本书,却可以给人以知识,让人在知识的海洋里尽情地翱翔。读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层楼。但在很多人的眼里,读书却像绳索、铁镣一样,捆住了快乐,锁住了自由。我可不这么认为。

  读生物书,让我“零距离”接触那些动物们,有时会把我带进危机四伏的亚马逊森林,有时会把我带进一片不毛之地—撒哈拉沙漠,有时会把我放进无边无尽的海洋,去看看那危险的大白鲨、温顺可爱的海龟,成群结队的小鱼。读历史书,可以带我回到过去。一会儿是古巴比伦的空中花园,一会儿是古埃及的金字塔,一会儿见到了唐朝时期的繁荣,一会儿又看到了惨无人道的日本帝国主义者....最惊险、恐怖的便是《名侦探柯南探案集》了。在书中,我觉得自己也好似一名侦探,正与柯南一起侦破案件,或许是一些蛛丝马迹,也有可能成为破案的关键。这就是读书,不!

  应该是读一本好书的佳妙效果。它可以让我看到人间的美与丑,善与恶,是与非,领略到民族的精神,英雄的气概,体会科技的进步与发展,游览大自然的无限风光。朋友们,请记住这句话吧:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。

  以书为友作文 篇28

  “读万卷书,行万里路”,从古至今,很多人都在书的怀抱中长大。“囊萤映雪”、“悬梁刺股”……这些成语背后都有一个刻苦读书的故事。读书苦吗?自从那本书激发了我的兴趣之后,我就感觉到读书其实是一件非常快乐的事。

  那本书就是大家都很熟悉的沈石溪动物小说——《狼王梦》。书里面有匹母狼,她叫紫岚,她想把三只公狼仔扶上狼王的位子。现实生活中,大家都觉得狼是六亲不认很残忍的动物。同样是猛兽,可狮子、老虎毛色华丽、形象威武,什么虎踞龙蟠、龙腾虎跃、虎虎生威等等都是赞美老虎的,因为它有壮美的力量。但狼就完全相反了,什么狼心狗肺、狼子野心、狼狈为奸、豺狼当道。在人们心里,狼是十恶不赦的坏蛋,是魔鬼的代名词。可《狼王梦》的作者把狼的痛苦生活描写得惟妙惟肖,在作者的笔下,狼是无辜的,猎人是贪婪的,从另一种角度感悟了大草原的食物链,写出了野生动物的可怜。

  当炎热的夏天,在树荫下,捧起一本书细细品味时,你会觉得生活是多么美好。现在,我不仅仅只满足于故事,散文、小说、寓言、民间传说都成了我的最爱。

  以书为友,不亦乐乎!

  以书为友作文 篇29

  书是人类进步的阶梯,我觉得也是我个人成长必需的营养品。

  书的种类很多。到现在为止,我读过的书种类有:科幻类、历史类、儿童类等等,我最喜欢的是历史类的书。

  我读过最有意思的书是《西游记》。这本书里的人物个性鲜明,又聪明又武艺高强的大师兄是好多朋友的偶像,因为他很坚强,能降住妖怪,坚持战斗,还能在师父错怪他之后继续保护师父。

  最搞笑的是二师兄猪八戒,他的容貌和大腹便便的肚子实在让人发笑,二师兄是天蓬元帅,因为犯了错,所以才被贬为好吃懒做的猪,他也是够委屈啦!

  沙师弟忠厚老实,听话,能干活。

  最容易被读者吐槽的是唐僧,因为他爱念经还弱不禁风,总是需要别人保护,但是他是这个取经团队的灵魂人物,他对佛教虔诚的信仰,对自身的持节约束,都非常令人敬佩。书中丰富多彩的人物,读后让人难以忘记,我被活灵活现的人物形象、鲜明的性格特征深深吸引。

  读《西游记》这本书让我领悟到一个道理,如果你有人生理想,即使它离现在的你如《西游记》里的西天那么远,只要你勇敢、执着、坚强地去奋斗,最终你一定会达到自己的目标!

  书,能让我们懂得许多道理,拥有更多的知识和智慧。

  以书为友作文 篇30

  爱好足球的人,“与球为友”,爱好弹琴的人,“与琴为友”,而我对书情有独钟,唯独与书为友。

  依稀记得,在我小时候,每天晚上妈妈都会在我床边给我江童话故事,故事里面有很多稀奇古怪的事情,那些美丽神奇的故事总是带给我很多美好的想象。在一个个故事里,我认识了靠自己努力最终变成了白天鹅的《丑小鸭》,美丽善良的《白雪公主》和她的“七个小矮人”,一说慌鼻子就会变长的《匹诺曹》,这一个个故事陪我度过了一个个夜晚,每个故事得结尾,好人总是能战胜坏人,不让坏人的阴谋诡计得逞,在这里我学会了“真善美”。

  在长大些,我可以自己看更多得书了,《爱的教育》让我明白了儿童能有美好得心灵,乐于助人的品质是非常的高尚可贵的,《昆虫记》使我看到了一个与我眼中不同的昆虫世界,《十万个为什么》使我认识到了外面得大千世界的奇妙景象。《老人与海》,它告诉我们在生活中遇到困难,不要退缩,迎难而上,要勇于克服,才不会被打败。

  一本本书让我开阔的眼界,丰富了我的知识。它们让我知道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  让我们与书为友,与书相伴,去书的海洋里遨游。

  以书为友作文 篇31

  书,书可以让我们有知识,书可以让我们感受到快乐;书还可以让我们知道外面的事;书可以……

  书,它是一个神奇的东西,它没有眼睛,可是它却让我们看到了祖国的万里河山;看到了黄河水造福人类;看到古代人们用石头搭的万里长城;看到玻璃桥的恐怖;看到草原的无边清翠;更看到中国的科技发展。我仿佛站在长城边上,和古代人一起建造雄伟的长城;我仿佛站在玻璃桥上被吓的心惊肉跳;我仿佛躺在草地上,闻着清新的空气;我仿佛……

  书,它是一个神奇的东西,它没有嘴巴,却让我听到了古今中外的英雄事迹。听到了皇帝一统大江南北的事迹;听到了革命战士,用命来保护祖国的事迹;听到了邓小平提出改革开放,为后人留下了一段“春天的故事”;听到了人类科技发展,让人类更上一层楼;这些故事令我激动万分,我还听到了……

  书,是一个神奇的东西。它是我们的朋友。我们和它一起学习,和它一起成长,一起欢乐,一起悲伤。它讲的故事让我们泪流满面,又让我们开怀大笑。我们永远以书为友,和它为伴。和它一起在知识的海洋里玩耍,在学习上更得成果。书是我们的朋友,是一个神奇的东西。

  以书为友作文 篇32

  一本好书,可以滋养我们的心田,指引我们的人生;一篇美文,可以消除我们的烦恼,净化我们的心灵;即使是一个短小的寓言,也可以受到启迪,受益终身。

  一个星期天,我和小朋友一起做游戏时,因为一点小小的矛盾,擦出了“火花”,“火花”点燃了“树林”。于是,我便闷闷不乐地跑回了家。一时无聊,我便拿了一本《野风车》津津有味的看起来,一时,我被书的故事情节吸引了……

  文中讲述了一个小男孩在路边树荫下睡觉,来了两个小男孩和小女孩,他们对对眼儿,便用荷叶包了一包烂泥,往在树下睡觉的小男孩身上涂涂抹抹,画完了,便情不自禁地大笑起来。那个在树下睡觉的小男孩被这笑声弄醒了,看到那几个人在大笑,自己也跟着笑。这时,另外三个孩子的心里很不是滋味,三个对一个,不公平呀,于是,他们也抓了一把泥巴,抹在自己的脸上,顿时快乐了,他们一起开心的玩耍。

  我被在树荫下睡觉的小男孩的宽容感动了。想想我自己,因为一点小事就闹矛盾,不和小伙伴玩了,太不值了。

  于是,我便跑下楼,想不到那几个小伙伴一直在等我,我当时也被感动了,我们又一起玩乐,不亦乐乎。

  书,真是我的良师益友!

  以书为友作文 篇33

  书,是一艘小船,带我到达知识的彼岸;书,又是一对神奇的翅膀,带我遨游在智慧的王国。书是人类的财富,我很喜欢读书。爱上书,和书交上朋友,那其中还有故事呢!

  小时侯,我是一个十足的“假小子”,总是一天到晚想着玩。妈妈见我看的书少得可怜,就给我买了好多书,还为我制定了读书计划,把我关在房里看书。我被关在房子里,就象被囚在牢笼里一样,没有一点心思看书,手捧着那密密麻麻的“小蝌蚪”。心早已经飞出窗外去了。

  有一天,我被逼无奈,极不情愿得拿起一本漫画书,随意地翻了翻,到头来只囫囵吞枣地看了几个字,妈妈看我这样,皱皱眉头说:“你给我认真看,一分钟也不许出去!”我知道,妈妈的火山快要爆发了。我马上端正坐好,认真地看起来,这一看还真看出了味道。搞笑的片段令人捧腹,曲折的情节让我紧张。不知不觉地我就完全进入了书的世界。

  就这样,我慢慢喜欢上了书,和书交上了朋友。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。漫画书丰富了我的想象力,小说书提高了我的写作能力,科普书增加了我的科学知识......

  呵,书,感谢有你,你在我孤单时陪伴我,鼓励我,又使我获得了知识与荣誉,懂得了人生的道理,感谢有你!

  以书为友作文 篇34

  一本喜爱的书是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;一本喜爱的书是一位老师,也是浩瀚无尽的海洋。拥有一本好书,就等于拥有了一个完美的家庭。所以我要与书为友。

  一样玩具也能与你为友,因为它会给你乐趣,一棵大树也能与你为友,因为它会给你温馨的绿色。一位老师她更能与你为友,因为她会沟通,更会给你丰富的知识。可你想过没有,也许有样东西它不用你跟它沟通也能带给你乐趣,绿色和丰富的知识。这个东西就是一本好书。

  书的种类很多,有文学,漫画,童话,历史,法律。各种各样。选择一本文学书也许你热爱语文。选择一本漫画童话书,它也会给你知识但并没有丰富。选择一本历史法律的书也或许你热爱科学或社会。只要这是一本好书就好。

  我认为的好书是名人名言,一句轻巧简洁的语言它会让你受益匪浅;一句朴素单一的名言它会给你深刻的道理。

  一本喜爱的书是一位老师,也是浩瀚无尽的书海。这更让我明白了书的益处,也解释了我为什么要与书为友。

  以书为友作文 篇35

  我喜爱看书,家里也有好多书,只要一有空我就“贪婪”的看着书,常常忘了做其他的事,妈妈经常提醒我该吃饭了、洗澡了、睡觉了……我看了好多好多的书,我感觉《四大名著》、《老鼠记者》、《昆虫记》、《中华成语故事》等都是好看的书。

  我们班上有大书柜叫读书角,都是同学和老师自发带来的,我也带去了几本课外书,过了没多久,班上的书也被我一扫而光,我和同学们都喜爱这个图书角,达到了老师建立图书角的目的。

  看到我那么爱看书,妈妈给我办了一张借书卡,周末只要一有空,我就让爷爷或爸爸妈妈带我去图书馆借两本书,有一次我自己去图书馆,却下起了倾盆大雨,我只能在图书馆里面等雨停了现回家。于是我就在书柜边抽出了一本《老鼠记者》,看到书中的杰罗尼太好笑了,我不禁笑了起来,等了好一会儿,我的脚都站酸了,但雨还没停下来,我只好坐在地上,一本书马上让我看完了,于是又抽出了另一本书继续看。这本书实在好看,我继续往下看,这时我真想有人给我搬来一把椅子坐着全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了,空中出现了一道彩虹,我马上带上选好的书,乘着公交车回家了。

  以书为友作文 篇36

  高尔基说书是人类进步的阶梯。我读不了书就能数出来,原因是我不怎么喜欢看书,读书对我来说就是一个无聊的游戏,可现在我不这么认为了,下面听听我是怎么与书成为朋友的。

  记得那一次,我被我的好朋友硬拉到图书馆里来,我告诉她我不喜欢看书,她却说读书能开阔人的视野,陶冶人的情操,把书读的温文尔雅,我勉强相信了他的话,就拿了一本《格林童话》看了起来。渐渐地,我沉迷于书里的故事情节,为书中的主人公时感骄傲时感到委屈,我逐渐迷于书中,无法自拔。

  当朋友叫了我几声时,我反应过来,我对他说书真的很好看,他对我说我没骗你吧,只要你用心去体会,去发现。你就能找到书中的黄金屋,我微笑着点着头。

  到了中午,我们才依依不舍的离开了我心中的黄金屋,在回家的路上他向我推荐了好多书,如鲁迅写的《骆驼祥子》,甚至还有古今中外的文学名著,我下了决心要与书成为朋友,了解到不知道东西。

  我在路上沉思书可能是真会陶冶情操,让全天下的人类都成为具有高情商的文明人,我抬起老头突然发现了书这个朋友之后,天空仿佛更蓝。许多鸟好像在向我们歌唱,白云向我们招手。

  从此,我和书成为了最好的朋友,这就是我和书的经历,你呢?

  以书为友作文 篇37

  我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中缩得不到的。书有些情形中索然乏味,有些书却是让人有兴趣,每一本书的滋味是不一样的。

  从小,我母亲大清早就开始给我读书,我慢慢的开衫喜欢上了这一位“朋友”。一直上了小学,我开始喜欢上了漫画了,天天看,日日看,那时我渐渐的离开了文字书。到了高年级后,不知不觉我又回到了文字书身边,那时,我开始每天到图书馆中看书,在那儿我如饥似渴的读,当书店的管理员走到我身边,我才发觉在这儿已经读了二个多小时了,看书的人差不多都已经走光了,只剩下一个人了,我合上书,咽了一口唾沫,仿佛我把我读到的智慧咽了下去,然后依依不舍的把书放回书架,那时我总会想起林海音老师的老师对她说的话“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的”的意思是吃饭是对身体的需求,而读书是哺育的灵魂。

  人生得意,读了书,你不至于忘形,人生失意,读了书,你不至于沉沦。读书真的会使我们的人生收获一份真实而奇妙的美丽。

  以书为友作文 篇38

  在我成长的经历中,书是不可获缺的一部分。它从小就伴我成长,它看着我长高,它看着我上学,它看着我的知识一点点在增多。

  在我还是小孩子时,爸爸妈妈常常念书给我听,虽然我不知道是什么,但是我觉得这种感觉还是不错的,从此我就爱上了书。

  等我长了几岁,开始上学时,我一放学就抱着爸爸妈妈给我买的童话看个不停,不过那都是囫囵吞枣,不会的字就越过,等读完马上就忘了情节。爸爸对我说,要读书就要慢慢读,仔细体会作者当时的心情。但听完我还是似懂非懂,我又读了一遍,我似乎真正到了这个童话的世界,有会唱歌的黄莺,会说话的梅花鹿,有会跳舞的蝴蝶,一片青青的大草原,我们一起拉手唱歌跳舞。不知谁推了我一把,我从那个世界回来了,我好高兴啊!在读书时,还能有这么多的动物朋友一起跟我玩耍。我更加喜欢读书了。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”这句古话说的可真够不错的,在书中,我可以找到真实的自己,快乐的在书中畅游,可以体会作者的喜、怒、哀、乐从中找回这本书的精华。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”确实是这样,你去读书,书就会带给你意想不到的惊喜。

  同学们,让我们与书为友,一起踏上读书的列车吧!

  以书为友作文 篇39

  生活学习中,人们离不开书。书和人类的生活息息相关。有了一本好书,就像有了一位良师益友。书能丰富我们的知识,活跃我们的思维。

  高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。杜甫也写下了“读书破万卷,下笔如有神”的名句。从古至今,那些大文豪,哪个不是从小就爱看书的?

  一个人如果想有成就,那就要爱看书。只有博览群书,我们才能获得更多的知识,我们才能站得更高,看得更远。我,也是一个爱看书的人。

  从认识汉语拼音起,我就开始尝试着读《安徒生童话》、《格林童话》,遇到不会的便纠缠着妈妈不放……后来,我开始看一些中外名著。如:《绿山墙的安妮》、《红楼梦》、《水浒传》。直到现在,每天只要一有课余时间,我就会抱起书,静静地读着,默默地享受着。妈妈给我买过许多书,但还是不能满足我,于是,书店便成了我经常驻足的地方。在我认为,读书是一种乐趣,它能修身养性。书本有一种奇特的魔力,深深吸引着我。书就是我的朋友,在我有烦恼时,坐下来看书,烦恼就会烟消云散,取而代之的是快乐……

  所以,同学们,爱书吧。让我们与书成为朋友,在书的海洋里随心所欲地遨游吧!

  以书为友作文 篇40

  一缕缕浓郁的书香气息,散发出中华民族五千年浩荡的历史芬芳;一行行充满智慧的汉字,记录着古代劳动人民的丰功伟绩。乘着墨气,在书海里遨游,多么快意,多么闲适;与书为友,多么幸福。

  书中,有澎湃激越、斗志昂扬。大漠孤烟,滚滚黄沙透出《三国》、《水浒》的英雄豪气;铁板琵琶,大江东去,显出人生的快意、文化的辉煌。书中,也有盛世风韵。一曲《霓裳羽衣曲》唱破盛唐的辉煌宏伟;一幅《清明上河图》,尽显宋朝的繁华与热闹。与书为友,在书中共叹人生几何,共赏湖光山月,与先哲交谈,向前辈学习。与书为友,看尽金戈铁马,赏尽曲径通幽,品尽人间百味,酣畅淋漓。

  每当我心情烦闷或有空闲时,总爱端着一本书,进入遐想的世界,因书中之喜而掩面大笑;也因书中之悲而黯然神伤;因书中的不平之事气得七窍生烟;又因书中的锦囊妙计佩服得五体投地。尘世一切烦恼与不安顷刻间仿佛烟消云散,给予我无限的藉慰。

  书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。我想,只有一个朋友会陪伴我的一生,那就是书吧。我与书为友,与书为伴,与书共享人生。

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