与书为伴作文

时间:2022-07-13 09:18:52 我要投稿

与书为伴作文【精】

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的与书为伴作文,欢迎阅读与收藏。

与书为伴作文【精】

与书为伴作文1

  "书籍是人类进步的阶梯。"读书碎,写作如神,书海浩瀚,知识无穷。书给我的生活带来了很多快乐。书不仅提高了我的知识水平,也提高了我的素质。

  我爱看书。几乎每次中午午睡,我都会偷偷把自己喜欢的书藏起来,掖在裤子里,用衣服盖住,偷偷溜上宿舍。我很幸运。我可以睡上铺,这是我偷东西的最好机会。我害怕被一些高个子老师发现。我只好等同学睡得香了,然后我会盖被子帮我藏书。一切安静下来的时候,我就像一只饿狼在吞噬着书的精华。有时候我看的津津有味,突然一个人影从我眼前闪过。我立刻把书藏起来,用被子蒙住头,假装睡着了。什么都没发生的时候,即使这样,我也没有逃过老师的眼睛,最后还是被老师说服了。当时我只好闭上眼睛。老师走后,书里的情节出现在我的脑海里。心里,不知道有多痒。我忍了一次又一次。最后输给了书。我偷偷从枕头下拿起书,继续沉迷于书中的世界。我被我看到的东西迷住了,甚至忘了起床!我赶紧把书藏在裤子里,在老师不注意的情况下冲出宿舍,于是我放下了心。

  从书中我学到了各种有趣的故事,勤奋做人的道理,名人的思想道德。所以,每个人都应该热爱读书,在书中找到自己的快乐,以书为伴侣,与书分享快乐!

与书为伴作文2

  孟德斯鸠曾经说过:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成了巨大享受的时刻。”每一天,我都在读书,都在享受着快乐的时光。

  记得那天晚上,我到姐姐家挑了一本从来没听说过、看过的书——【瑞典】阿斯特丽德·林格伦的《长袜子皮皮》。

  一翻开书本,我就被标题吸引住了,便迫不及待得看了起来。看这本书的第一天,我几经看得津津有味。吃饭的时间到了,“唉—”妈妈一边走楼梯,一边摇摇头,一边说。妈妈敲了敲门,叫道:“李想!该吃饭啦!”我看书入了迷,随便“嗯”了一声,便看着书,从凳子上慢慢吞吞地下来。忽然,一个精彩的片段吸引了我,让我又返回了刚才的坐姿,继续看。妈妈又像刚才那样使唤我。我依依不舍地拿着书走出去吃饭。吃饭时,我也在看这本书,这是我的饭桌上堆满了“垃圾”,这些调皮的“垃圾们”上蹿下跳,有的挂在我的下巴上,有的跳到地上,有的跳到我的大腿上,我真是无法形容这些“垃圾们”。妈妈摇摇头,从眼神上来看,我好像也难以形容。

  晚上,我洗完澡躺上床,继续靠在床头旁看这本书。此时妈妈正在洗澡。当妈妈关闭水龙头时,我急急忙忙地跳下床,拿了一个小手电筒,听到脚步声时,我的速度更快了,赶紧跳上床装睡。灯关了,妈妈回去睡觉了,我拿起手电筒看着书。当外面渐渐地没有了声音,只有那“呼、呼、呼”的微风吹着。我又眨巴着眼睛,关了手电筒睡着了。在梦里也继续着故事的精彩。

  第二天一睁开眼睛,“啊!“我叫了声——我竟然一个晚上看到了一百八十五页。

  这就是我,一个爱看书的我。我在这个喜怒哀乐的世界里,享受到乐无穷的乐趣。

与书为伴作文3

  我是一个爱看书得男孩。我看过许多书,有些书像白开水,平淡无味。有些书像游戏,让我轻松愉快。有些书像一个笑话,让我大笑不止。

  我和我班上的一个同学是好朋友,我们两个就像“书呆子”。我们在下课的时间里,啥书都看。最近我跟他都迷上了《荒野求生》这类得书。于是我们两个两耳不闻窗外事,教务看了几个月,把全册八本书都看完了。书里的主人翁,贝儿格里尔斯,我非常崇拜跟欣赏他,他能在各种荒野里开动脑筋让自己生存下去。后来,我们又迷上了《怪物大师》里面的人物,他告诉我们,不管遇到什么事情都要冷静,才能战胜一切困难。

  有一次,我总是顾着看书,作业都没有认真完成,考了全班第32名,我伤心的跟朋友说:“我们不能只顾着看课外书了,都没有认真学习其他的科目,成绩都下降了,你也别看书了,这样害人害己。”她听了坚定的说:“你的想法是错误的,只要多读课文,多读课外书籍,我相信你的学习成绩一定会进步飞跃!”我点了点头。

  于是,我每天晚上早早把作业写完,然后读文学名著,日积月累的读书。我的书都没地方放了,于是,妈妈很贴心的帮我买了个书柜。让我尽情畅爽的游览书的海洋。

  我看到这样一句话:聪明在于学习,天才在于积累。我就天天学习,天天积累,果然在期末考试考了全班第一!真是有志者,事竟成啊!

与书为伴作文4

  “书是海洋,有多少鱼儿沉醉在里面;书是阶梯,有多少人曾踏上它;书是甜甜的一杯水,有多少人曾喝过它。”我漫游在书的海洋里,享受那在水里的感觉;我踏上那梦寐以求的阶梯,享受那被人敬仰的感觉;我喝上那甜甜的水,享受那水给我甜甜的感觉。啊,是书给予了我快乐!

  在历史的长河中,我了解了唐太宗李世民,抗金名将岳飞,造纸的蔡伦等著名历史人物;在我一步步走上成长道路时仍有书陪伴我;在当我走上工作岗位为国家做出一番贡献时,还是有书在陪伴我;书,就是这样,给予我们得多,而索取的少!在我眼里,书是无私的,伟大的!

  书是人生的道路,当你打开第一页,你会觉得非常新颖,有趣;当你翻到中间时,你也许会烦透顶,也许会坚持不懈,努力进取;当你翻到最后一页时,你也许会自豪地说“我终于成功了!”也许会自悔的说:“哎,如果我当时好好的走,那也不会这样子了!”

  在我漫游在书的海洋的同时,我也发现了书也有坏的一面,虽然书给予了我们快乐,也曾伤害了我们,就那些不健康的读物来说,对人的危害极大,相反,如果你克制住自己不去看那些不健康读物,也许就好了,但往往有人是克制不住的,所以我们要用正确的态度去看待它,这就好比吸烟者和吸烟的关系,吸烟者一旦吸上烟,就很难戒掉了,有些人说,吸烟一口就乐得跟活神仙一样,这种说法是不正确的,烟里含有许多不卫生的东西,所以吸烟不是件好事,对人们的危害极大!

  好书和坏书的关系就是这样,好书读来对人有益,坏书读来对人有害,所以大家应多读对自己有益的书。

  书让我增长了知识。

  我漫游在书的海洋里,探索大自然的秘密;我漫游在书的海洋里,探索历史的秘密......

与书为伴作文5

  书籍是引导我们前进的一流阶梯;书是滋润我们心灵的一滴甘露;书是一块美玉,温暖着我们的心;一本书是一个忘记过去一年的朋友,人受益匪浅。

  在书的天空中畅游,与文字一起翱翔,一起成长。谁能不喜欢读书?

  在学校学习期间,遇到很多好文章,其中《藏羚羊的跪拜》是印象最深刻的一篇。这是一篇感人的文章:藏羚羊妈妈为孩子在猎人面前跪下,留下两行泪。我宁死也不让我的孩子活着。猎人惊呆了,双手颤抖。母爱的伟大让人感动。

  课外阅读丰富了我的课外生活。在著名的《三国演义》中,魏有一代枭雄曹操,吴有聪,有俞,蜀有诸葛亮足智多谋。三国纷争不断,产生了一本绝世之书。

  国外也有很多精彩的作品。《昆虫记》 in fabres是一本昆虫百科全书。我看到蝉如何在树上休息和歌唱,它们的歌声是如此美丽。我看到螳螂如何在丛林中捕食并快速移动。

  古诗是中国文学的瑰宝。诗人借助诗歌表达对家乡的思念和对自然的热爱。我最喜欢的一句诗是说实话:“我不知道庐山的真面目,我只住在这座山上”说的是当局者迷旁观者清的道理。“纸上得来的东西太浅,一定要练。”说实话待人接物告诉我们不仅要注重书本知识的学习,更要勇于实践。我最喜欢的一句话是“问运河问得那么清楚,有活水的源头”。

  与书为伴可以净化你的心灵,用书创造你的未来。

与书为伴作文6

  从第一次翻开书籍起,我就流连于书的翰墨幽香。高尔基说:“书籍是人类时步的阶梯”。我时常像一只小鸟一样翱翔在知识的天空中;时常像一只蜜蜂,吮吸着知识的甘露;时常像一朵小花,在知识的春雨中尽情开放。

  在课外书的海洋里徜徉,我受益匪浅。《高老头》讲得是一位老人在法国大革命时期发了一笔横财,但是他过于宠爱自己的女儿,最后被两个女婿像榨柠檬一样榨干了;《红楼梦》讲述的是在清王朝中一个家庭的荣辱兴衰和贾宝玉与林黛玉的悲惨的爱情。抒发了作者曹雪芹对自身漂泊无依,无法改变社会现状的痛苦以及对这个王朝腐败的制度的抨击;《假如给我三天光明》讲述了主人公,一个失明的小女孩对世界上种种美好的事情的向往,让我的到了心灵的陶冶。同时,我也感受到了作者海伦·凯勒作为一个瘫痪病人对生活的热爱和向往。

  我还喜欢中国传统的古诗词。在古诗词的海洋中,对月亮的描写是最注重的。婉约派词主李清照的“雁字回时,月满西楼。”把对亡夫的思念体现得淋漓尽致;诗佛王维的“人闲桂花落,月静春山空。”把春天山谷中那动静交融的美为我们展现了出来。还有许多思乡怀亲的诗句。如诗仙李白《客中行》中的“但使主人能醉客,不知何处是他乡”、“夜发清溪各三峡,思君不见下渝州”、“仍怜故乡水,万里送行舟”……最令我们心潮澎湃的自然还是爱国诗词。岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血……”,诗圣杜甫的“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”

  我在成长的旅途中慢慢走过,书籍是我永远的朋友。

与书为伴作文7

  书,是一位可以随时向她请教的良师,也是一位可以倾心交谈的朋友,它在我的成长路上陪伴着我,使我一路快乐成长。

  幼儿园时,我喜欢在睡前听妈妈讲各种各样的故事。我边听边想:如果拥有海的女儿的尾巴那该多好啊,那样我就能到和小鱼儿做游戏,到海里快乐地畅游!如果我能变成小矮人,就能帮白雪公主识破巫师的阴谋诡计,让白雪公主和白马王子回到皇宫过上幸福快乐的生活!如果我能变得跟拇指姑娘一般大小,我也想睡在核桃壳里……美妙的童话世界里,海的女儿、小矮人、拇指姑娘……伴着我度过无忧无虑、天真烂漫的幼儿时代。

  上小学以后,我用拼音这把金钥匙打开了知识的大门。我掌握了拼音,学会了许多生字,这使我在书海遨游得更得心应手!从注音彩图版中的《小蝌蚪找妈妈》,我学会了:做任何事之前,都应该先仔细分析才能事半功倍;从《铁杵磨成针》的故事中,我明白了:只要有毅力,下功夫,就能克服困难,做出成绩。每逢在学习和生活中遇到困难,这些故事总激励着我,给我战胜困难的信心和战胜困难的决心。

  随着进入高年级,掌握了更多的字词,我已经能看小说了。操场上、教室里,时常荡漾着我和同学们分享小说的欢笑声;有时我会噙着泪陪着小说里的主人公走完或伤心或感动的路程……这时,手捧一本厚厚的小说,我总不忘留心里面的好词佳句。一有空,我便把书中的好词佳句记在一本小册子上,我还和同学比赛谁积累的好词佳句更多呢!这一本本小册子,成了我写作文时的宝库。

  书,是一个聚宝盆,就像老师一样,在成长路上对于我的索取,总是毫不吝啬的给予。它给我知识,给我快乐,我愿与书携手,相约永远!

与书为伴作文8

  我认为,生活中每个人都有一样不可缺少,那就是书。它陪伴着我们度过一段美好时光,它们就像一个个富有智慧的小精灵,指引着我们踏上知识的旅程。我读书比较杂。我牢记鲁迅先生的教诲:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”,

  读文学类的书让我们变美。“老夫聊发少年狂”,是豪放的美;“庄周晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”是朦胧的美。诗词很美,文言文如是。“北冥有鱼,其名为鲲”是想象的美;“卖酒者,匪唯长者,抑亦智士哉”是夸赞的美,小说不美吗?美,读沈石溪的《退役警犬》时,我好像看到了大自然的多姿多彩,品老舍先生的骆驼祥子时,我仿佛听到了祥子拉车的气喘吁吁声音,再回味鲁迅大文豪的阿Q正传,我也时常被她奇怪的思路而捧腹大笑……

  读历史类的书,让我们变得真,东周列国,一个战火纷飞的年代,却出现了管夷吾、伍子胥、孙武等治国能才,齐桓公、姜小白,越王勾践等著名大王,更别说盛世唐朝和诗一样的宋朝,元世祖铁木真横扫亚欧,秦始皇嬴政统一中国商汤,凭一个小诸侯之力打败并推翻夏朝的残暴统治,在这其中有活生生的千古伟人,帝王将相也有真实的残酷战争,让人时而感慨,时而叹息

  而最令我难忘的是天安门城楼上传来中国人坚定有力的声音,每每读此,心中便燃起一团激情的火焰,誓把中国建设锝更加美好、富强,和谐。

  只要是好书,就会开卷有益。只有博览群书,我们才会知识渊博。与书为伴,幸福一生!

与书为伴作文9

  清晨,当金色的阳光洒在“行健楼”三个大字上,我踏着矫健的步伐,背着装满知识的书包走进了校园。

  初中部的哥哥姐姐们总是用甜美的声音说到“同学你好,祝你学习愉快!”这给我一天的校园生活开了个好头。还在楼梯间就听到了教室里传来一阵阵琅琅读书声,我便也买了“车票”——课本,搭上了这知识的专列。

  一年一度的读书节又开始了,图书角的书比往常多了几倍,图书管理员的课桌前又排起了“长龙”,每个人手中都捧着一本书,阳光洒进教室、洒在同学们灿烂的笑脸上,洒在一本本书上,微风一吹,霎时间教室里飘满浓郁的书香味,我站在图书角前左挑右选,一本本书使我应接不暇,最后一本斑斓图书吸引了我的眼眸——《爱丽丝漫游奇境》,翻开第一页,这本脍炙人口的书也迅速抓住了我的眼球,就像蜻蜓落入湖面,雨滴落入梦境,还来不及反映,就随爱丽丝掉进了兔子洞。……

  卡罗尔天马行空的想象、荒诞不经的语言深深吸引了我,里面各具特色的人物也深深刻在心中,把它们与现实联想,渡渡鸟结结巴巴,难道不像咱们身旁的同桌?柴郡猫咧嘴微笑的样子,分明就是故弄玄虚的班长,疯疯颠颠的疯帽匠像极了数学老师,红桃王后趾高气扬,班主任和她一样嚣张……

  一阵清脆的上课铃声响起,又留恋地看了几眼书本。望望窗外太阳爷爷笑眯眯地对着我,我想这样的校园,真好!

与书为伴作文10

  知识就如我们身体内涌出的血液一样珍贵,古人云:“学到老,活到老。”而看书是我们得到知识最有效、最快捷的方式。书是我们最好的老师,我可以在书中开拓自己的眼界,陶冶自己的情操。

  书,它已陪伴我度过四个春夏秋冬了,从我认识书的第一眼起我心中就有一种莫名的感觉。之后只要我一有空就会拿起它看,时间一长,我渐渐发觉,我已深深的爱上了它。它已经成了我的良师益友。

  书,它可跨越时间和空间,近距离的与睿智而高尚的人对话,这是件多么棒的事情呀!有位名人说过:“书籍是全世界的营养品。”是啊,如果你问我最喜欢的东西是什么?我会毫不犹豫地告诉你:“是书!”

  我经常会听到周围的人说我是书呆子。不,不是这样的。看书,我已经把它当做是一种特殊的娱乐活动。现在我只要看到“书”这个字时,就会涌起喜悦之情,因为看书令我非常愉快。

  至今,我已阅读过不少书了,但是我最喜欢的三本书是:《格林童话》、《少儿百科全书》和《三国演义》。《格林童话》里的幻想故事,如打火匣、白雪公主......都具有传奇色彩,它是一部不朽的儿童文学瑰宝,在步入学堂之前,我就深深的迷恋上它了,它是我第一本从头到尾都看完的书籍;《少儿百科全书》里面讲述了许多鲜为人知的奥秘,它告诉我天空为什么会打雷?风是怎样形成的?星座中最大的是哪一个......使我受益匪浅 ;《三国演义》里面讲述的人物,如曹操、诸葛亮、刘备、关羽、张飞、周瑜......无不各其态。作者借着历史人物,来阐述忠、仁、义、爱的道理,,读后使人深受启发。

  书,是人类进步的阶梯;让我们带着一份好奇、一份热情、一封执着,尽情的'畅游书海吧!

与书为伴作文11

  暑假快到了。暑假看了很多书,其中《成语故事》让我明白了很多成语,故事,道理。比如“不贪则贵”,形容诚实为公,“开石”,意思是真诚可以打动一切。“程门雪梨”:尊师重道的隐喻。

  “书”让我变成了一个不爱读书的学生,变成了一个爱读书的学生。记得那年暑假,我做完所有作业后,妈妈让我读书,我拿起一本书,毫不犹豫地读了起来。几天后,我读完了一本书。那一年看了很多书,让我的知识一飞冲天。

  书是我们的朋友或老师。书上有很多东西是你在学校没学过的,书上的东西你都记不住。当你读很多书的时候,你会发现,就像诗人杜甫说的“读一本书,就写一本神一样的书”。还会发现,就像普希金说的“人的影响是短暂而微弱的,书的影响是广泛而深远的”,但也像苏轼说的“旧书不厌读背,熟者自知”。

  大家一定很熟悉“年轻人不努力,老年人伤心”这句诗。就像诗里说的,如果我们现在学习不好,长大了就没人找你工作了,因为你学历很低。只能捡破烂。所以我们要好好学习,长大后报答父母!

  你读了这本书,但是你读得好吗?当你读完一本(烂)书,你会发现这种书根本没有知识,就像列夫说的“一本理想的书是智慧的钥匙。”当你读完一本好书,你会发现你的知识增加了很多。

  如果你想丰富自己的知识,就找一本好书来读!但要记住,“半夜三更读不了五鼓,除了把自己暴露在外,什么都做不了”。

与书为伴作文12

  自小与书为伴,好似天空愈发开阔,似乎隐隐感受到知识的海洋里澎湃着的海浪的声音,也深刻地体会到我,与其他孩子一样,与书结下了不解之缘……

  也是从《格林童话》、《伊索寓言》开始,即使有时候对内容只是一知半解,也不能理解作者颇富深意的故事,只是觉得安徒生笔下美人鱼的爱情故事令人神伤,以至于时至今日,我仍然认为小美人鱼为了心爱的王子化为泡沫了,在亲眼看到小美人鱼的雕像之后,心中仍然默默地想,可怜的小美人鱼已经化为泡沫了,真可怜啊……

  在接触了最基本的启蒙读物后又不禁对报刊产生了很大的兴趣,起初只是《东方少年》、《成长读本》之类的,无疑让我接触到除安徒生笔下的童话世界、伊索笔下的寓言故事之外的更多的文学作品,诗歌、小说也一度让我为之陶醉。然而,儿童文学显然不能满足我对知识所表现出的极大的求知欲望,《读者》、《格言》、《意林》开始走进了我的生活,渐渐地接触到了更多新闻时事、有关社会观、金钱观、价值观的作品,也就是在此时,我得到了一生中最受用的“法宝”——思考。

  曾一度沉醉于“站成一棵树”、“采菊东篱下”、“海棠依旧”的我,终于在过于沉重的学习负担下,渐渐疏远了我的“挚友”,每天的课外阅读量少之又少,看着书架上许多还未曾打开的“新书”,我觉得,是时候找回那个伴我长大的“挚友”了……

  但愿能够永远与书为伴!作文

与书为伴作文13

  书是人类进步的阶梯,书是我们的良师益友,书对我们每个人都有很重要的意义。所以,在我很小的时候,妈妈就在我的房间里放了一个书架,书架里放着许多书,妈妈常常陪着我读书。

  长大了,我对这些满肚子文字的家伙却不感兴趣,让我更感兴趣的是一些乱七八糟的小玩具。直到有一天,我在家里玩,无意中找出来一本巴掌大的小书,上面画满了一张张人物画像,画中一个壮汉赤手空拳地在和老虎打架,一下子激起了我的兴趣,这是怎么回事呢?可我看不懂上面的字。晚上,妈妈回来了,我才知道这叫“小人书”,是妈妈小时候爱看的书。我让妈妈给我读了上面的文字,才知道书上讲的是《武松打虎》的故事。有趣生动的故事,精美可爱的小人书,再加上妈妈绘声绘色的讲解,我觉得书真有意思,会读书真好!从那时起,我就渐渐喜欢读书了。

  我看过许多本书,《黄继光炸碉堡》《绿山墙的安妮》、《南瓜房》《孩子们的秘密乐园》。从书中,我认识了勇敢的黄继光;从书中,我认识了沉稳而有智慧的万年龟;从书中,我认识了富有想象懂得感恩的安妮;从书中,我认识了和邻居分享劳动成果的老婆婆……

  书带给我们无穷的乐趣,也给我很多的养分——像阳光,像雨露,滋润着我这棵小树苗,能够更多的地汲取养分,茁壮成长!从读书中,我学到了很多做人的道理;从读书中,我感受到了分享的快乐。在我未来的生活中,我希望自己永远与书相伴,让书陪伴我快乐成长!

与书为伴作文14

  书,好熟悉的词!我记得歌德曾经说过:“读一本好书就像和一个高贵的朋友交谈。”并不是生活中一直陪伴你的朋友,因为朋友无论如何都会离开你,而书籍是陪伴你的最佳选择。有了书,书会给你无穷无尽的知识。而且不管你怎么对待,你都会有一个认真的态度,而且永远不会因为对你没用而不去做,这才是最愚蠢的。

  在和书做朋友的日子里,眼界一度开阔,情操也得到培养。你可以拜访这位学识渊博的老朋友,而不需要礼物或陪伴!把它知道的问题都问出来,它会很乐意帮你解决,直到你最终解决。有了书,书会赶走你的疲惫,给你最好的一面。读三国,读水浒传,领略英气。品岳飞和杜甫想救国,却无能为力,只能等闲视之。分清秦桧和童贯,认清他们奸诈狡诈的本性,声讨他们对社会的危害。看着荆轲刺秦王,满怀豪情的荆轲留下了一句永远让人心碎的名言:“风萧瑟易寒,壮士不还!”池子里的水还是凉的,还没变。感受范仲淹在岳阳楼上的千古感喟:“忧前天下,乐后天下!”这本书带给我无尽的乐趣,这是我自信的一大源泉。有了书的陪伴,书会让我们永远心存感激,知道,不再因为莫名其妙的小事而抱怨。书籍在跟随我们的时候,开始逐渐净化我们的心灵,让我们更加高尚。与书同行,书会让我们改变一切不好的态度,在生活中发挥无与伦比的作用。书是美的,幸运女神总是眷顾所有手里拿着书的人,坐着说话的人永远不会成功。书用了,讨厌的少了,关键点平时积累好了,才能达到思想的充分流动。

  无论时代如何变迁,我和书做朋友的心永远不会变。因为——是书的朋友,很好玩!

与书为伴作文15

  我从小就爱看书。“书籍是人类进步的阶梯”这句话经常在我脑海中回响。这句话是我印象最深刻的名言。也许是因为阅读是我生活中不可或缺的一部分,所以我才记得这么清楚这句话。想到这,我不禁回忆起往事。

  我四五岁的时候,我妈给我买了一本绘本,因为太无聊了,不能呆在家里。放学回家,我像发现猎物的豹子一样冲回家,津津有味地看着绘本。如果看到喜欢的片段,总会看几遍。有时候我会为自己喜欢的角色编一个故事。当时我的文笔很差,但我还是会饶有兴趣地思考这个故事,这也提高了我的想象力。有时候心情不好,就会看绘本。看完绘本,心情会渐渐平静下来。所以,“书是心灵的创可贴”这句话是绝对正确的。就这样,读书悄悄地成了我的习惯。

  我记得六岁的时候,我搬家了。上小学,来到陌生的环境是必然的。但这不能阻止我看书。有时候,我做作业的时候会看书。每当有人来,我就把书藏起来。我妈发现了,让我改掉这个毛病。后来我花了一年时间才摆脱这个问题。那一年,可以说是异常艰难。那段时间,我很讨厌书。不过,我喜欢偷偷看书。

  四年级的时候,家里的书已经不能满足我了。后来找了个好地方——,新建的长沙图书馆。我开始在图书馆看书,我妈每周带我去一次。我还是保持这个习惯。

  现在,我喜欢关于名人的书。我读的最后一本书是我叔叔推荐给我妈妈的。是一本关于纳兰性德生平的书。我为之着迷,时而感叹纳兰性德曲折的情感经历,时而痴迷纳兰性德的才华。我羡慕作者在我眼前生动地刻画了这个人物,希望有一天我的文笔也一样。

  "书籍是人类进步的阶梯。"我在心里默默念着这句话,合上书。我相信我的人生会因为书而变得刻骨铭心。

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