“枯燥”的书_小学生作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的“枯燥”的书_小学生作文，希望对大家有所帮助。
每个人都有喜爱的书，有的人喜欢唐诗宋词，有的人喜欢科幻小说，有的人喜欢武侠小说，于我而言，喜爱的书却是“枯燥”的。
我看书的速度很快，囫囵吞枣。书首先吸引我的是一波三折的故事情节，其次才是书中优美的好词好句，甚至有时读书时都忘了含英咀华。
不知是什么时候，妈妈偷偷地往我的书架里添了几本所谓“枯燥”的书：《围城》、《平凡的世界》、《芳华》。那时我还沉浸在皮皮一系列童书的光环里，并没有留意这偷偷塞进书架的几本书，任由它们在书架里积灰。
一次偶然的整理书架，使这几本“枯燥”的书成为了我念念不忘的“宝贝”。
我发现它们时，第一反应是：好简单好朴素的封面，不像故事书的封面那样色彩鲜艳。随便翻了一翻后，《围城》这本书已经深深吸引了我，甚至让我忘了我那时的任务是整理书柜，而不是看书！
从那以后，我放学回家后的时间安排也“改天换地”了。以往，我放学回家后，第一件事是做作业。可就在我发现了这几本书之后，回到家后书包一甩，一整日的朝思暮想化为实际行动，走入方鸿渐的世界，为他的颠沛流离所牵肠挂肚。这种快乐是真实的，对于那个时代的知识分子的了解，知识的`吸取，也是真实的！
同时，我也对《围城》的作者钱钟书产生了浓厚的兴趣，又了解到了钱氏家族、杨绛先生。真正意义上的读一本书，不仅能积累从童书中学不到的知识还能了解许多名人生平，从他们高尚的品格中学到很多做人的道理。
现在，“枯燥”的书已经升华成了有趣的书，也变成了我的朋友，我在等着更多“枯燥”的书变得有趣！
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