成长的收获作文15篇【经典】
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的成长的收获作文，希望对大家有所帮助。
成长的收获作文1
个又一个挑战。同时高中三年是人生最美好的时光，没有让自己
的青春在这花一般的季节中自白浪费。
高中生活也确实给了我不少宝贵的东两，也让我改变了不少。
三年里的一大收获就是养成愈挫愈勇的品质。我很感激它。
段老师对我的教育我想我会终身难忘的，刚进学校，我任班长，我什么都不会，是她一步步的教我的，让我有了一定的组织能力，我们班获得了很多荣誉……班级真的很团结!做为班主任，她像是我们的朋友，我们什么事都可以和她讲，包括感情的事……我在学习生涯中能遇到这样的老师而感到幸福，我相信，我会永远的.将高中三年的一切都留在我的记忆中，一辈子回忆……
在高中三年中，有艰难、有困苦，甚至有退缩，有放弃，是老师你在我们身边陪伴着、鼓励着……使我们顺利并圆满地完成了高考、完成了高中的学业。
成长的收获作文2
人生不怕输给别人，却怕败给了自己。自己是你最大的敌人。我们都是人心做成的，有血有肉，也会受伤也会疼痛。但是在哪里跌倒就要在哪里爬起来。因为我们是人，是永不言败的越挫越勇敢的人啊！我们敢于面对惨淡的人生，直面血淋淋的生活。
在攀越一座一座山峰的时候，我们相信在那下一座山峰的后面就有我们的梦想。我们曾也是追梦的少年，即使将来我们耄耋之年了，我们也有回忆，讲述一个一个我们曾追寻过的梦。现在我们还年轻过，不要因为眼前的山峰高不可攀就放弃了爬上去的勇气。行路难，难于上青天。可是天再高，我们也可以插上翅膀飞上蓝天，展翅高飞。雄鹰不因为翅膀还很弱小就放弃飞的希望，不因为逆风再迅猛就失去飞的自由。逆风飞翔也可以不断的被挑战。我们是要创造不败的神话。不败不是不会失败，而是不被失败所打败。我们会在失败中站起来，再次的飞翔。
后来，我们收获了成功也收获了幸福。我们的路也渐渐的被走了出来。我们开拓了自己的蔚蓝天空，创造了一片自己的小小世界。我们可以安详的躺在沙滩上，听着海的咆哮，风的细语，听着属于自己的声音在海面上回荡。我们细细的数着自己的过往，述说人生不败的感慨，笑着我们曾经那些年轻的可笑可叹，我们永不放弃的梦想，可以静静地听着一首歌，吟唱一篇华美的诗篇。
后来，我们不再彷徨。学会了我们坚定的走下去。我们那些年轻的味道虽然已经不再，却留下了一道美味的夕阳晚餐。我们在烛光下，品味着珍藏多年的红酒，轻轻的浅酌。低首，我们也曾不知不觉的啜泣。青春的戏份已经落幕，我们在寻找下一场新剧情。我们即是自己的导演，又是自己的演员。我们没有酬薪的排演，孜孜不倦。可是人生这场戏没有彩排就已经开始了。不给我们一些准备的时间，我们就得开始上演。我们只好把泪水往肚里咽，把辛苦当作应该。
再累再苦，我们也不再用眼泪来表示失败。我们把泪水装在眼睛里，把心酸当作一场梦幻电影。看完后，我们又继续前行。在喜马拉雅山的顶峰，有雪的地方，我们还能看永恒的冬季，不枯竭的寒风，在一直的吹拂。我们的苦也只是短暂的冬季，等到春天来了，我们也会看到花季。种瓜的瓜，种豆得豆。耕耘的快乐就是收获的喜悦。当我们把人生走完，就会发现，那些曾经的困苦都只是一些可笑的'玩笑。不堪回首的不是失败，而是自己不敢去直白的爱。
相信了未来，我们选择了不败。选择了快乐没有成败。经历过后的是收获的甜蜜喜悦和成就关怀。收获的是朋友们的不舍不弃，相知知己的关爱；收获的是一个人到两个人的坚持不散，白首如新的执着；收获的是亲还在我们还能一起欢笑的感动。收获的是我们不放手的期待，得到了期望的回报。
成长的收获作文3
沧海横流，方显英雄本色。
——题记
宝蓝色的天空中飘着几朵洁白柔软的云，阳光透过云层懒懒地洒下来，明媚又和煦，给所有高楼都笼上一层奶黄色的光晕，隐去了平日里的棱角，更显几分温柔。
傻傻地望着窗外发呆，思绪早已飘到了九霄云外。恍惚间我仿佛又一次置身在那偌大的红绿操场上，耳边袭来一阵阵的加油喝彩声，身侧被跑过的运动员掠起一阵清风……
我看到了五十米迎面接力时大家奋力奔跑的样子。无论速度快慢，每一个人都在尽力奔跑，手中红白交错的接力棒在空中晃成一道虚影。尽管中途出现了掉棒现象，但下一位同学依然迅速捡起狂奔；即使被其他班遥遥领先，但我们终究没有一个人放弃。小小接力棒，棒棒有力量。它传递的`不仅仅是同学之间的力量与信任，更传递着坚毅执着，不到最后一刻决不服输的信念。接棒的那一刹，更是接过了一颗鲜活期待的心，接过了满腔必胜的热忱。尽管比赛结果不尽人意，但我们却收获了彼此之间的信任，明白了“坚持就是胜利”的道理。
我看见了拔河赛场上大家拼尽全力的姿态。一张张通红发紫的脸，一双双起泡受伤的手，一声声疲惫至极的喘息声，一个个满头大汗的队员。这些，都是大家努力的见证。30个人的力量凝聚在一根粗糙的麻绳上，38个人的力量化作鼓舞人心的呐喊，全班人的力量汇集成一股强大的合力，践行了“人心齐，泰山移”的真理。你绝对不会想到，一个平日里体育倒数的班级，竟然能在赛场上成功逆袭，夺下亚军。现在想来，那天经历的一切，真的像是一场美好的梦境。没有一片黑夜，不会星光灿烂。在今后的道路上，我们也会继续团结拼搏，齐头并进。
我看到了场边啦啦队成员为班上助威的模样。他们有的蹲在跑道边，有的挤在人群中，有的站在凳子上，有的坐上了桌子。他们分工明确，一部分人负责喊人名，一部分人负责喊加油，声音清脆响亮，整齐划一。他们也许很普通，不为人知，但他们却是参赛者坚实的后盾，是班级中“移动的加油站”，用声音传递着鼓励与信任，给予他人动力与希望。
这是一场关于奇迹、勇气、守护、泪水的运动会，我们在比赛中收获，我们在收获中成长。浅忆轻笑，最美年华，最美遇见。掬一捧清香，将所有收获静思、沉淀，感受着十一月的风轻轻吹过，屏息倾听花落之音，蓦然间，我们已成长为更好的自已。
悟然小境，安之若素；一些相遇，些许波澜。时光静好，踏细碎光阴，岁月素笺，写满深秋的细语。望望窗外，让那些美好收获，在明媚中安暖。
成长的收获作文4
人的一生很漫长，但对于我来说并不漫长，而是流逝的很快。在我的人生经历中，大错没有，小错一堆。今天，我想把我的心声都倾诉出来，不知你们是否愿意听？
时间过的好快啊，小学生活即将过去了。回忆以前，我们常常在一起攻克难题，在一起倾诉心声，在一起玩耍……那时的时光永远铭记在我们心中。由于我是班级里的班长嘛，管同学管的很严，也由于我不会“说话”，本意想让别人开心，可结果往往不尽人意，弄得别人很伤心。因此，我在我们班不知让多少人记恨我。不过我换一种角度想，他们记恨我说明他至少还记得我是他的同学，这也是乐观的表现。在我们班，我认为他是我的好哥们，但现实告诉我人家根本不是你好哥们，由此我也很伤心。
回忆往前，我犯下的一次错误让我内心很纠结，不知该不该表示歉意。我想对同学说：那些不能忘怀的岁月，我们一起玩耍，学习……我常常和你们闹，开玩笑。虽然我嘴上不说，但我心里很愧疚。对不起！我想对老师说：有时您讲课时，我会很不礼貌的'插言，搞得课堂不得安宁，对不起！
其实我对一个同学很有歉意，事情是这样的：有一次，我见他不高兴，下课后我想让他高兴些，我和他闹着玩，我也知道这个笑话开不得，但是我也想让他开心。不料，他非但没有开心，反而更加难过了。从这之后，我一直没有和他道歉。还有，同样是他，有一次我语文考试考得不是很好，别的同学问我的成绩，他见我不开心，所以悄悄地对那个人说：别问了，他不开心。这件事过去以后我也没有表示我的谢意。还有，很多很多的关于他的事情我都感觉对他有歉意，我想说：“对不起，刘乐旋！”
人生就是这样，充满着酸甜苦辣咸，让人难以接受。人在成长的过程中，难免会犯一些错误，只要敢于承认，你依然还是好孩子。由此，我想告诉大家：你心中有歉意或有谢意，你不要埋在心底，要赶快表达出来。时间是不等人的，由此我们也要珍惜时间！
六年级:袁国凯
成长的收获作文5
走在成长之路上，驻足回望，青涩的青春年华正值，一路成长着，却消磨着我的记忆。童年的点滴早已记录在时光的留声机中，不再清晰却同样美好。
人生是一场戏，总是编排着悲欢离合；人生是一片海，总会遇到狂风暴雨；人生是一缕阳光，总有被云彩遮住的时候……但戏剧总会有完美落幕的时刻，小船总会有驶出大海的一天，阳光总会有冲破云彩的一日。人们一路成长，也一路收获，美好的成功果实！
鸟儿去了又归，花儿谢了又开，树叶落了又张，而人的时间却一去不回。刚入初一，虽说是初中生了，实际却还是一群稚气未除的小学生。爱哭，爱闹脾气，爱耍性子。看着一张张陌生却同样青涩的面孔，“扭打”在一起。就这样傻傻地闹了半个学期，同学之间已经互相了解，互相帮助。传着所谓的“绯闻”，讲着所谓的义气，学渣们拼命地你追我赶，学霸们悠闲地高谈阔论……学习生活是如此的惬意自在。
那一次，“九人十足”比赛，即将在我们人生最后一次儿童节拉开序幕。选好的九个参赛者，总是有个别在训练中缺席。田径场上，别的班的参赛队员早已练得纯火炉青，快要飞起来一般。而我们却连一起走都困难。面对这些神一样的对手们，拿奖已是显得比登天还难了。我和队员几个发着牢骚。
向班干部反映情况后，那几个缺席人士终于肯来了。我们把自己贡献出来的“比赛道具”，毫无弹性的布条绑在腿上，反复练习却次次都摔个“狗啃泥”。“这样怎么会有希望！我们节奏根本对不上！”“谁嗓门大的，谁来喊！”“我来吧！”队员们讨论好求胜策略。调整好脚步，再一次开始训练。“预备！走！”一声令下，大家一起迈着整齐的步伐走出去“一二一二一二…”原本单调的口令声变得厚实起来，大家都在一起喊着。成功了！完整地走了一次！我们都有点不可思议，下一秒又欢呼起来！“别的班都可以跑了，我们是走不赢别人的！”“恩，要试着跑起来。”我们又再一次不知疲倦的训练起来。傍晚，连夕阳的余晖都消散了，田径场上早已没有其他班的身影，只有我们还喊着整齐的口令练习着。尽管喉咙都哑了，尽管夜风中飘着细雨，我们仍在练习着。摔伤的同学又爬了起来，被催着回家吃饭的'同学坚持继续练习，连有学习任务的同学也没有着急走，直到我们可以跑起来。
比赛当天，我们个个心情澎湃，穿着整齐的校服，换上新的比赛道具，整装待发准备一鸣惊人。可结果并不如愿，比赛中途一个队员摔倒了。没能拿到好的名次。但我们的内心是感动，兴奋的。因为我们收获了团结，收获了友谊，收获了其它同学的欢呼，收获了老师的赞赏与鼓励……
比赛的名次与奖项其实并不重要，真正重要的是你在其中的成长与收获。成长一定会有收获，而你收获的虽然不是物质上有价值的，却是精神上的抚慰与回忆中的美好。我会在往后的生活中一路成长，一路收获。
成长的收获作文6
小时候的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐，让我学会了善良；小学时的《西游记》让我学会了勇敢，渐渐地，我在读书中不断地收获成长。
小时候，我认为最幸福的事情就是躺在妈妈的`怀里，听妈妈讲安徒生的童话故事。那时，我总是缠着妈妈让妈妈给我讲灰姑娘和白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顾安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么时候是恶毒。所以，从那时起，我只要见到街上那些可怜的乞丐，我只要口袋里有零花钱都会倾其所有，希望能让他用我的钱买点吃的，不饿肚子。从读书中，我收获了善良与乐于助人。
现在，我喜欢看《西游记》的故事，喜欢孙悟空的勇敢、机智；也喜欢猪八戒的乐观、幽默；还喜欢沙僧的老实苦干；还有唐僧的慈悲情怀。
我还读了好多小小的故事，从读书中，我懂得了做人的道德水准。从读书中，我收获了人生的喜怒哀乐。从读书中，我收获了成长。
成长的收获作文7
从小到大，每个人都在不断成长。在成长的道路上，会遇见很多事，很多人，很多景，很多情。把这些见闻感受领会于心，我们就会收获很多，就会更好地成长。
我在三年初中生活中，收获最大的就是作文和语文成绩。以前的我贪玩学习成绩不好，以至于浪费了很多美好的时光。到了初中后，遇见了对的老师，我的语文成绩突飞猛进，作文水平更是直线上升。我也不知道为什么，就是对写作有了兴趣，我就开始一篇紧接一篇地写。有同学问我：“老师又没有要求写，也没有催你写，你为什么要写呢?”我摇摇头，心里想：“我就是想写，想把我的生活经历记录下来当做纪念，如果以后看到这些应该会很怀念，很感动，我也是想证明这么长的时间我并没有荒废，最起码有一点让我感兴趣的东西支撑着，让我的生活变得更丰富多彩。”至今已经写了几十篇，可以编成一本书。我在意的不是篇数而是质量，每一篇写出来后我先自己看，只有自己满意了才会让别人觉得不错。有时我也会听取朋友的意见，我写的.每一篇都是我花费心思花费精力换来的。因为想要写出更好的作文，所以我认真观察生活体验生活品味生活，从而练就了细心细腻的习惯。因此我记住了爸的名言“你找你妈来压我，我找我妈去，哼”;捕捉到妈妈的个性“小样，跟我斗，再长几年吧”;明白了弟弟的懂事和大度。自己也不断反思，让自己变得更好。我感受到了妹妹的机智、勇敢和顽强;观察到了同学的奇葩;关注了物理老师的温和耐心独具一格;领略到了校园的美丽、牵牛花的朴素和夏季晨景的明丽;收获了纯真的友谊，无私的师爱，为此我感到非常开心。
当我的一片篇篇作文被发出来的时候，开心，幸福，自豪，满满地占据了我的心。有了这些，再多的辛苦和费心都是值得的，更何况也不觉多么的困难。一篇篇的作文不止让我开心，更让我的家人为我感到开心。看见他们开心的样子，我也很幸福。还有同学说：“心怡啊!手下留情呀!知道你作文写得好，但也不要表现的那么明显好吗。要不然我们可怎么办呀。”我不禁失笑，我知道他们是故意调侃我。
成长的路上我收获了很多：快乐，幸福，自豪，同学老师的爱和父母的爱。作文是这一切的载体，写作让我更快更好地成长起来。
成长的收获作文8
曾几何时，自呱呱坠地到如今的人生雨季，是我在人生旅途中奔跑的过程，中途有酸楚，有喜悦，每一次在人生驿站停下时，总能发现我的背囊里又多了许多收获，不得不说，是收获让我在次次风浪前洗礼了自己……
曾经爱上雨，爱上它的些许忧愁，每当雨点敲打着窗棂，总能发现许多收获：不再叹柳永这位风流才子那“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”的愁，也不再管李后主“窗外雨潺潺，春意阑珊”的忧伤，却发现了戴望舒《雨巷》“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长悠长的雨巷”那份独有的宁静，每次雨点的降落，不禁湿润了我早已干涸的心，更使我每一次都能在雨点降落的同时，感悟到许多自然和生命的真谛，已是初中生的我，不管手上的作业如何得多，也不管平时是如何的“桀骜不驯”，我定会趴在窗前，或在玻璃上哈气并且写字，或看着雨帘，那种对生命的`尊重，和对自然的敬佩，便会油然而生…我要感谢雨，它让我真正的领悟到人生，这，何尝不是一种收获?
我，爱读诗词，这也是每当在与他人交谈时我所骄傲的兴趣爱好，读它，让我沐浴着唐风宋雨，在古之文人骚客的诗词中，我似乎能感觉到他们的心跳，那种或惆怅，或欣喜，或唯美的意境，总会在诗词旁浮现，令我浮想联翩：读稼轩的词，令我第一次懂了“平生塞北江南，归来华发苍颜”的爱国，也是在都市喧嚣的晚上，我想到了“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的另一幅风景画;读易安的词，我体会到了从未有过的忧愁感，“知否知否，应是绿肥红瘦”，以及那句“只恐双溪舴艋舟，载不动的许多愁”的千古名句;读太白的诗，我能感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，也能读懂“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的不羁…不得不感谢诗词，我在诗词的世界真的陶醉了—它让我收获了人生，这何尝不是一种收获?
我爱养植物，虽然只是略懂皮毛，却足以让我的心充实，每次看植物破土，发芽，长高，甚至开花结果，这些看似繁琐且周而复始的过程，总之意味着不同的人生哲理：破土发芽意味着生命的一个开始，当那浅绿的芽出现在棕色的泥土上时，似乎昭示着我们，一个新的生命开始了。长高长大意味着生命在不断的延续，在不断的进步，成长是发芽和结果中的一个过渡阶段，因此它显得尤为重要，在此期间，植物可以像人一样，要么努力吸收水分，一心想着长大，要么荒废青春，两者结果是迥然不同的。开花结果意味着生命即将完美结束，曾经是否努力决定了你能开出怎样的花，结出怎样的果。这植物的生命如同人一样，你要想如同诗翁泰戈尔“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”一样，就必须努力。我感谢植物，尽管我无法与它交流，但我还是要珍惜它让我收获的人生哲理
在人生的旅途中，不管你是努力，还是自甘堕落，总会收获到些许人生的真谛，这种收获，可以说是十分珍贵的，在你成长过程中，收获让你在风吹雨打来临时总能莞尔一笑，并挺过——收获这人生吧!
成长的收获作文9
不是所有的付出都会有所收获，但所有的收获都要有付出。千万不要怨天尤人，因为在不起眼的角落，那朵待开蔷薇在慢慢成长。——题记
成长不是一蹴而就，是长时间积累和沉淀的结果，万般滋味，皆是成长。在这为期四天的艺术节运动会中，我成长了许多，同样也收获了不少，让我感触极深的是四百米接力赛。
早晨的阳光普照大地，瑟瑟的凉风吹过人的脸庞，一阵清凉。可与此同时，赛场上却人声鼎沸，热火朝天。今天作为运动会的最后一天，气氛自然不同于往日。有的为了一雪前耻，有的为了再接再厉。而我则有女子四百米接力，胸中向往胜利的心砰砰直跳，手心里攥出了细细密密的汗珠。在此之前，我也参加了四百米决赛，对此，我也相对充满信心。但是，紧张感还是有的，因为四百米接力，考验的不仅是速度之快，更是分工合作。这是一场速度与耐力的比拼，是团队合作的见证。对于我，对于我们来说，都是一次新的挑战。
为了这次比赛，我们在赛前做了许多准备工作。例如互相打劲，活动身体，细致分化到每一位。毕竟没有付出，就没有收获嘛。老师也十分担忧，一边给我们传授技巧，一边给我们做心理疏导。因为这次是女子先跑，男子后跑，所以我们的压力也是猛然倍增。当肖同学站在阳光照耀的红色塑胶跑道上时，我不禁为她捏了一把汗。枪声响彻云霄，震得人耳膜生疼，金黄的树叶都颤了颤身子。两圈，不过是眨眼之间的事。在她筋疲力尽时我一把抓住了接力棒，飞奔了出去，好似一支离了弦的箭。我双腿大跨疾跑，耳旁是凛冽发凉的风，喝彩加油的声，脚下是有力前行的步。我听见老师急切的呼喊，同学高声的.赞扬，看见前方的人影，心中油然生起了一种不服输的信念：我要超过她！看似简单的几步路，实则仿佛腿灌满了铅，每跑一步都累得气喘吁吁。在弯道处，我加快速度，终将前方的那人超越，我做到了！我看见许老师在一旁焦急地打着手势，告诉我：冲，你是最棒的！跑到第二圈，我渐渐力不从心，但我知道不能停下，我是班级的希望。心中的信念支撑着我跑下去，坚持就是胜利。尽管现在筋疲力尽，但未来一定是光彩耀人的。我握紧了手中的接力棒，向前进行最后的进发。一步，两步，三步，前方的向同学接过我手中的木棒，向远方跑去。我看见我们班那些少年，加油呐喊，飒爽英姿的模样，会心地笑了……
追逐信念中，我渐渐成长。尽管结果并不如意，但我却收获了不少：是那分工合作的团队意识；是那竭尽全力的拼搏精神；是那坚持不懈的奋斗信念；是那偶然激发的潜在能量。不是所有的付出都会有所收获，但所有的收获都要有付出。成长的花儿不是一夜绽放华美的光彩，是要经过付出和努力得来的涵养，即使万般滋味，那皆是成长。而我成长的那朵蔷薇，也在暗自生长，独自芳香……
成长的收获作文10
一天下午，雨淅淅沥沥下个不停，“滴滴答答”奏起了一支抑扬顿挫的歌曲。时而高亢，如百十种乐器同时奏响；时而低沉，如数头猛兽在咆哮；时而平缓，如一位少女正恬静地看向前方，心中水平如镜……是呀，我们的成长也正奏响着几支完美的'曲目。
高亢时如百十种乐器同时奏响
在某个阳光明媚的下午，我拿起手机一看，一个红包未接收，我兴奋极了，直叫唤道：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵！”然后，攒着手心刚冒出的汗水，小心翼翼地将红包点开。呀！11。1元钱！我开心地要跳起来，因为我是“最佳手气”，别人几分、几角，我却有十多元，你说开心不开心？这时，音乐正进行到高潮，十分高亢。
平缓中透着一丝惬意
在一个天气阴沉的午后，我正坐在书桌旁，喝着热腾腾的下午茶，品味着书香，惬意极了！这时，曲调不亢奋、不低沉，像一个少女正坐在海边向你微笑。这是成长中不可多得的旋律，我怡然自得，乐在其中。
低沉时好似猛兽咆哮
星期一，天空中飘下了几滴小雨，我的心里却压着一块大石头，压得我翻不了身。原来在星期日，也就是头一天，夜深了，可是我并没有完成背诵作业，心里就一直压着一块大石头，因为老师要检查呀！唉，真后悔！可下午，老师抽同学们背诵时，却跳过了我，但我还是浑身不爽，脑袋里如猛兽咆哮般嗡嗡作响，万分低沉。
成长是三首曲目，充满了不同的“音符”，但也就是因为这些“音符”，我的生活才变得多姿多彩！
成长的收获作文11
话说：“从前有一个故事传播良久，有四个重要我物。”
他们历绝艰险，超出沉重险境，八十一难他们都越过了，可畏是猛虎没山。
我读完这标书，之后，心里觉得很开心，由于这让我知路了做什么事都应该坚定不移，遇到困难要机动，既不退缩还要动头脑。正如一个寓言。
有二弟兄，他们的父亲老是骑三轮车去捡木头，有一天父亲说：“你们俩往拣木头。碰到艰苦大声喊难题就结决了。”于是兄弟俩就动身了，回去的路上，三轮车的轮子陷入了泥坑，老二立即就叫：“钝来助尔们呀。”老大则鸣他帮忙拉，经由一直的尽力，末于胜利了，回到野，父疏就夸他俩。
这件事表亮了：逢到困难群策群力。俗话说：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
“一个跟尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”这首歌谣告诉我：做己要勤奋，不能衣来伸手，饭来弛心，这只会使本人更怠惰。应多做家务，不然像三个和尚一样，什么也不干，终极不了水喝。
咱们班的小丽就是什么也不干父母很宠她。学校大打扫老师调配她拭窗户，等到他人都干完了，她还不晓得当怎么着手作老师很是赌气，罚她擦三地的窗户。
在周三教校举办秋季野炊。小丽感到很启口，不必抹窗户了。同窗们一组一组的皆在踊跃干饭，而她却在旁边指挥，一组的`都很厌恶她。小明即告知了老师，老师决议奖她家炊停止归班揩窗户。
通过这件事她懊悔逝世了，她知讲了做某件事应当靠大家的辛苦劳动该从彼的懒散行动，劳动伏来争夺在班面发奋向上。
是的我们应该矫正自人的勤惰言替应自破讫来让人另眼相看。
成长的收获作文12
生活中有许多事情让我得到启发，但我印像最深刻的是那一次音乐考试——四年级第一学期的音乐考试。
一听到要音乐考试，我急得像热锅上的蚂蚁。完了，我是前五位考试的，而我没怎么练习，怎么办？我抽中的曲子是“天大难曲”之一啊！我唱的是那最难唱的声部，这回彻底完了！
考还是要考，不能不考，但我非常、非常紧张！还未到我，趁现在记歌词、背谱子。真的到我了吗？老师那微含“杀气”的.眼神告诉我，这是真（蒸）的，不是煮的。我做了个深呼吸，摘下眼镜，大步走上讲台，准备唱歌。
音乐响起来了，我必须要跟上节奏，否则老师会马上叫我下去的，我静下心来，认真地听着音乐，马上要唱了，我咽了一下口水，张开嘴巴，我跟着音乐唱起来了。我发现我的声音从喉咙里源源不断地涌出来了。我并不知道自己唱得好不好听，但是，从老师和同学们的眼神里，我知道大概唱得不错。于是我自信地放开嗓子大声唱起来了。歌唱完了，耳边响起了热烈的撑声，我在撑声中回到了座位，我突然发现，我刚刚的紧张消失了。
回到家里，我开始沉思：我刚开始不是很紧张吗？怎么后来就不紧张呢？喔！我明白了。我在慢慢地克服紧张。我还明白一个道理：克服紧张，否则，即使是简单的事情也无法做好。
成长的收获作文13
小树苗有了惊雷响彻九霄，才养成了参天大树；花苞有了大雨倾洒大地，才散发出明媚花香；峭壁有了海浪激烈喷发，才铸造了光滑岩石。
在现在如此熙熙攘攘的城市，如果大家都随心所欲，没有一点压力可言，社会势必一片混乱，所以说，适度的压力对维持人类社会是十分有必要的。
压力是走向自由的阶梯。
被诱骗为黑奴的所罗门生活如地狱般悲惨，他的精神上几近崩溃，对明天的绝望，对自由的憧憬，这都是他内心未曾发现的压力。但他的心却是自由的，他的心驻扎在北方，“我想要的不是生存，我想要生活！”因着心，因着不放弃，所罗门才能坚强地熬过十二年奴隶生涯，战胜了自己的压力，战胜了命运之神，甚至可以说战胜了那个黑暗的奴隶社会，最终重获自由。
压力书写华章的神来之笔。
史铁生在他最狂放的年龄残了双腿，在他的世界里什么也找不到，他的路上长满了难以跨越的荆棘。他的心里无疑是充满了压力，不想让母亲的伤心欲绝，不想自己的人生从此充满灰暗。在古园里，为了属于一条自己的路，他寻找了15年，在那段时间里，他没有选择冲向荆棘，而是选择了重新思考，思考人生的方向、思考人生的意义。最终他找到了那条路——写作。将压力化为前所未有的动力，书写了人生的华章。
压力是塑造人的精神力量的良剂。
生活在近代封建社会下的鲁迅，早年他从过商、学过医。目睹了无数的.麻木愚昧的国人病态的活着，他最后的选择无疑是令人费解的，但又让人觉得是情理之中。是的，他将自己投身于黑暗之中，用犀利的文笔控诉着这个吃人的社会，企图唤醒沉睡的雄狮，在这个混沌的社会下，在看到了所谓的“东亚病夫”的压力下，成就了“横眉冷对千夫指”的豪情。
压力是人类社会的必要存在，而非闲暇生活下的调剂，古往今来，莫是如此。
叔本华说：“一个人的心灵必须饱受挫折，才能有船舱般的稳重航行于大海之中，否则将只是凤的玩具。”这里的挫折，难道比不上压力给予精神上的摧残吗？
成长的收获作文14
语文老师黑着脸进了教室。全体同学都很害怕，大家知道，这次考不好。
语文老师说：“这次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……
“周毅!你也是，平时从不会低于95分，看看你的卷子!89。5分!”
拿到了卷子，我的心头上像有刀刻上了89。5的数字，这血腥的分数在我的身体深深地印着，我的眼睛湿浊了，整个快倒在地上了。
我心头忐忑地出了办公室，我只想一个人静静，在一个与世隔绝的地方静静。我深一脚浅一脚地走向小花园，我觉得只有那可以让我安顿下来。可今天，小花园不再生机勃勃，而是有越来越多的`叶子枯萎。
我拿出卷子，仔细地看，我痛心地接下了这个事实——我的科学不好。
我走在路上，不知为什么，今天黑夜来得那么快，现在才五点半。我觉得我没脸回家，亏我妈妈还是老师呢!我太让她失望了。
我拿出手机，用抖个不停的手拨了一个号码。过了许久，电话那头传来了一个轻快的声音：“儿子，怎么还没回家?考试怎么样?”
“我只……只……考……考了89。5分。”
“没事啦，我也不怎么会科学，是我遗传的，没关系，快回来吧。”
我挂掉了电话。
妈妈没生气，这说明我还有希望考好，还可以学好。
通过这次的考试，我还要感谢这个89。5分，是它，让我明白了，遇到失败不要放弃，是它，让我明白了，失败乃成功之母的真正的意义。
成长的收获作文15
我闭上眼睛，猛地一跃，耳边呼呼的风在为我呐喊。我睁开眼，看着天上的白云，看着身旁的小树，看着马路上如蚂蚁一般的小人。我知道，我做到了！我经历过了！我也收获了！
时间倒回到升上初一的那个暑假，爸妈想带我出去玩玩，我不曾想过原来他们要带我去蹦极！不然，打死我都不会去。可事实就是这样，命运由不得你决定。
当爸爸把我拎到买票处的时候，我整个人紧张的手心出汗，双眼直发抖，喉咙里有一团口水怎么也咽不下去。
我声音有点发颤，说：“算了吧！我们下次再来，这个东西怪恐怖的。”爸爸扬了扬手中的票说：“那不行，买都买了，你不经历一下怎么知道好不好玩？”我看着爸爸“无可奈何”的一脸假笑，只好放弃挣扎。
站上蹦极台，回头一望，只有数十级阶梯，我却感觉我爬了一整个世纪，转回头，看着面前排队的`人一个个减少，大家都像饺子下锅一样，一个接一个往下跳，可是我这个饺子不是很想下锅啊！
霎那间，我还没思索完，怎么就轮到我了？旁边的姐姐帮我扣好安全带，让我抱着一个大大的圆柱说：“你可以出发了！”我看了一眼站台底下，郁郁葱葱的大树环成一个圈，一眼望不到尽头。我闭上眼睛，都能感受到心跳炸裂的声音，我呼出一口气，猛地往下一跃。紧紧地抓着那个大圆柱。
耳边呼呼的风越来越小，我慢慢睁开眼，咦？怎么就下来了，我还没缓过神来，抬头，我从那个黑黑的站台上下来了？我竟然还活着，一瞬间百种滋味，千万种感受融入心间，不知脸上是泪还是汗，我只知道：我做到了！我经历了一次生死的边缘线。
从那以后，爸妈总是带我去挑战我的极限，不论是鬼屋，还是过山车，还是走过玻璃栈道，那些一次又一次突破心理的东西，一次次经历过这些东西，哪怕只有一次，我也收获到了他给予的礼物。
我收获了勇气，更收获了这宝贵的经历。
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