收获的作文8篇(实用)
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的收获的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
收获的作文 篇1
小时候,我不爱看书,要看也只看漫画,只要没图的书,一概不碰。因此,无论是阅读水平还是作文水平,都被人家踩在脚底下,想站起来都难。
爸妈经常说我,让我不要老看漫画,多看些对我有好处的书。可我却总是左耳朵进,右耳朵出,在他们面前是满口答应,背后却依然我行我素。
天长日久,我听爸妈说的话,耳朵快生茧了,只好把看漫画的精力移出百分之一放到小说以及文艺书籍上。
刚开始看小说时,我也只是囫囵吞枣,一目十行。心里想的不过是早点扎进漫画书堆中。可是,渐渐的,我开始关心小说里的.人物,开始想象小说中的情节。原来对小说的那点兴趣慢慢变得浓厚起来。漫画和小说的地位也正在发生着微妙的变化。
我开始细细地品味那些好词好句,阅读水平和作文水平也在上升,正所谓“善读可医愚”,我体会到了读书的好处。现在,我也为当时的决定长舒一口气,如果我还是一味的看漫画的话,真不知道现在的我会变成什么样。
收获的作文 篇2
我家的窗台上有一株仙人掌,它矮矮的还没有我的一个拳头高,它长的不好看,深绿色的,好像一扇等着开启的大门。
今天,我闲来无事,看到仙人掌身上有好多鼓起的.小包包,以前好像没有啊,莫非它生了什么疑难杂症,难道是天字一号无敌病毒,现在还不能断定,先问问别人再说吧。
我带着这个问题去问爷爷,爷爷说:“有可能是仙人掌生病了,身上鼓起的包里面可能是仙人掌的汁,这几天不要浇水了,包自然就会下去了,这个病不难治。”爷爷说的是不是太简单了,我有点儿怀疑。耳听为虚,眼见为实。我决定用爷爷的方法试一试。
这几天天气很热,我强忍着没给仙人掌浇水。仙人掌的包不但没有下去,反而一点儿一点儿的枯萎,一点儿一点儿的发黄,我害怕这棵亲手栽培的仙人掌死了就给它了“特殊照顾”把它搬到了卧室里。浇了一丁点儿水。
大约一个星期后,仙人掌终于活过来了,我这次想好了,不再问别人了,省得别人的不正确的方法整死了仙人掌。我拿起一把小剪刀,“咔哧、咔哧”我剪下了一块带包的仙人掌。
我轻轻地把它拔开,里面竟然充满了针尖状的绿色东西,我先试试它到底有多大危害,我用手指沾了一点儿那东西,咦?不痛不痒,说明它应该不是病毒,我这下可以放心大胆地使劲按它了,啊!好痛!里面竟有还未长出的小刺,我被扎了,老妈让我用胶带粘一下,刺就能粘出来了,按老妈说的,把那些小刺都搞出来了。
我又想到,仙人掌为什么要长刺呢?又不好看又扎人,简直是百害而无一益啊!
我上网查查,原来仙人掌长刺也是有原因的,它们长期生长在干旱地区,如果长叶子会损失大量水份,最后为了适应环境才长出了尖尖的刺,原来是我错怪它们了,可怜的仙人掌它们也是迫不得已啊!
我虽然被刺扎了,但却获得了许多知识,真是塞翁失马,焉知祸福啊!刺没有白扎呀!
收获的作文 篇3
这一个学期很快就要结束了,我也渐渐长高了,更重要的是这学期我的收获可大了。
这一个学期我又认识了好几百个生字,知道好多词语的`意思了,比如“天然”就是自然存在的意思了,“灿烂”是光彩鲜明,······我还积累了一些好词,比如叮叮当当、叮叮咚咚倾盆大雨、芬芳扑鼻······也积累了一些优美的句子,如桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳的叫着······
这些字我不但会读会认,而且会写。通过这学期的学习,不但学会了书本上的知识,还学会了一些道理比如明白了做人要诚实,对人要有礼貌,尊敬他人,助人为乐等等很多做人的道理。
同学们这个学期我学到了这么多东西,你们学到了什么呢,来分享一下吧。
收获的作文 篇4
今天是三下乡的第五天,我们这群老顽童已经和这些小屁孩们玩得火热了。和初来时的不适、拘谨和不知所措不同的是,我们可以一起有说有笑地聊天、毫无顾忌地打篮球、一起唱歌……这种童心未泯的时刻在学校那种紧张的学习氛围是很难得的。
其实,在心里我一直都在窃窃地享受成为一名小老师的自豪,享受他们带给我的快乐。这个假期有很多意想不到惊喜。但今天又和往常不一样,因为这是我在2班的最后一节课!我教他们的歌他们都非常喜欢,并且能够在这么短的时间内成功地学会了。
作为老师的我,心里既欣慰又自豪。我跟着节奏跟他们玩了俩个小小的游戏,他们也乐在其中,特别是获得小奖品的孩子们。
在这短短几天,在这炎热的大蒸笼里,我们一路兜兜转转,我们一路高声歌唱,我们一路拼搏到底,终于有所收获。这是一个炎热的夏天,这也是一个热情洋溢的夏天,这更是一个收获颇丰的夏天!我不知道以后还有多少这样的`机会,但这一次的路程,给我的人生添枝加叶,感受到了以前从来没有感受到的幸福与感动。也许这就是上帝对我的眷顾吧。
收获的作文 篇5
如果你练字是觉得枯燥乏味,多花一个小时揣摩、临帖,你渐渐地便会觉得它使你兴致盎然;如果你觉得写作使你愁眉苦脸,多花一些心思,多花真情实感,你便会在写作时文思泉涌,觉得兴致勃勃。其实,无论做什么事时,只要我们都付出一些时间、精力、情感,就能在生活中获得真正的快乐。
在自己的工作领域多付出时间、精力、情感,就能收获真正的快乐。莫泊桑了解训练方法后,每天起早专注地观察门口来往的马车以及百货的叼着烟斗的守门人。,倾注了大量心血,最终成为著名作家,收获了成就与快乐;陶渊明隐居桃源,终日思量吟词作诗,将自己的感慨寄于诗中,最终收获认可与快乐;居里夫人一生致力于镭的发现与研究,耗费自己的青春年华与血汗,最终收获褒奖与快乐。
翻检历史,多少文人志士付出如此多的时间、精力、情感,才收获了快乐?假如他们没有倾注心血,他们还能取得成就,收获快乐吗?所以,只要我们多付出时间、精力、情感,就能在生活中收获真正的快乐。
相反,如果没有付出更多的时间、精力、情感,便不会收获真正的快乐。麦考利·卡尔金在出演《小鬼当家》并饰演主角一炮成名后,十岁左右的他没有把时间、精力、情感放在演艺生涯中,而是学会了抽烟、喝酒、甚至吸毒等陋习,在其中寻找刺激与莫须有的快乐和疯狂,最终没有收获真正的快乐,而是归于芸芸众生。
卡尔金的.这番举动不仅一举毁掉了他的演艺生涯,也没能使他获得真正的快乐。如果他继续将心血倾注于演艺生涯中,他必然会成为一颗璀璨的新星,前途不可限量,那才是属于他的真正的快乐。可见,只要付出更多时间、精力、情感,就能在生活中获得真正的快乐。
时间、精力、情感,看不见也摸不着,但恰恰是它们,决定了我们生活是否快乐。“一份耕耘,一份收获”一点也没错——只要我们付出更多的时间、精力、情感,才能在生活中收获真正的快乐。
收获的作文 篇6
每集体只有尽力就有收获,但,我的收获,是很特殊的哦!只有每天2小时的一直训练,才干收获5分钟的胜利正如谚语所说:“台上3分钟,台下十年过。”真是一点儿也错。下面我就给大家介绍一下我的“收获”吧!
记得这地,老师告知我们寒假要往南京加入“红太阳杯”的古筝比赛,过后,我们冲动万分,但又怕弹不恶,所以天天下战书抬学,我们就不谋而合地到古筝核心,收成着常识的苦霖。冷假已经降临了,离我们竞赛还有2天,我们早早地踩上了南京的道路。跟着主持己的先容——“比赛开端下点首先有请去从徐州小百合艺术古筝中央的她们,她们将展现《深谷淌水》……”我们登时缓和得口面皆像十五个吊桶击水——心神不宁,但尔们表面上很安静……随着节奏的响讫,平地跟瀑布间的气象即时展示在我们面前,那番漂亮的风景,使我们弹奏得如诗如绘,好像我们身临其境……“小百折古筝艺术中央,钻石奖……”主持我的话音还未降,我们就未经不由自主地欢吸跳跃伏来……我晓得我们这个小集团名义上播种的`是声誉,但我更感到咱们收成的是更高的古筝程度,是积聚更多的弹奏教训……
我深深感到这是南京之言发取得实是太多了,怎么样,我的收获不共觅常吧,愿大野当前,能收获更多知识的甘霖!
收获的作文 篇7
这个学期即将过去,我给大家讲讲在这个学期的收获吧! 在语文方面,我认实了很多生字,也会写了很多生字。还认识了很多名人,他们分别是:张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔??他们教会我一个道理:要肯动脑筋,多多思考,还要帮助别人。我还认识了很多名言:知识是我们飞向天空的翅膀;思考可以构成一座桥,让我们通向新知识??
我在数学方面,计算比上学期有了很大的进步,我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克,因为我从中认识到不同东西的重量。 通过体育课和体舞课,我学习到如何做好升旗准备和做早操,使我的身体得到锻炼,更加健康。
除了学习上的收获,我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋,多听别人的意见,要认真观察事物,还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了,我要继续努力,收获更多的知识和道理。
一个学期快过去啦!这个学期,我从语文课上学到了:要仔细观察季节的变化;要热心帮助要帮助的人;要热爱祖国热爱家乡;要不断实践用心思考用自己的劳动和智慧去发明去创造;要善于发现大自然的许多秘密;我们碰到问题要认认真真地找到解决问题的`办法;我们要多多发现、善于观察身边的科学。数学课上我学会了如何解决问题、表内除法、图形与变化、万以内数的认识、克与千克、万以内的加法和减法。
我学会了在遇到困难时,要想劲一切办法把这件事变成好事;我掌握了毛笔书法和中国画的基础;我知道了怎样设计黑板报;还知道了公民道德修养的基本要求是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;我学会了要善于观察身边的奥妙,这样也许就会有一些小发明。
下个学期,我要更加努力,收获到更多的“果实”!
收获的作文 篇8
你想当建筑师和面包师么?省科技馆的职业体验活动就能帮你实现这两个愿望。22日,我们小记者团来到省科技馆参加职业体验系列活动“我是未来建筑师搭建比赛”和体验新岗位——面包师。
我们大队人马直奔三楼来到建筑工地,快乐行程就从这里开始。热情的讲解员阿姨,鼓舞我们说:“谁搭建得快,谁就是冠军!"我们小记者都全神贯注、认真听讲。原来盖房子也不是件容易的事。阿姨告诉我们:“搭房子有四个步骤,第一步打地基;第二步,安门窗;第三,用砖块砌墙:砖与砖留空隙,先竖着搭一层,再横着搭一层,搭到与门一样高。最后盖房顶。讲解完毕,开始选比赛队员,分两组:红队和黄队。今天是22号,而我正好是22号小记者被幸运的选中了,且在黄队。我非常高兴。比赛开始前,我们头戴安全帽,身穿黄马甲,个个英姿飒爽准备出击。随着一声哨响,我们箭一般的去抢砖块,队员们齐心协力、相互配合,这时我既紧张又兴奋,终于在观众的呐喊声中,我们组取得了胜利。此时我觉得我就是《三只小猪》里的老三,盖了一座既漂亮又坚固的石头房子。我开心极了!通过这次比赛,我们不仅学会了盖房子,而且懂得了团结合作的重要性。
接着我们学开吊车和挖掘机,大家争先恐后的去参与。
最后,我们了解面包是怎么形成的`。我吃过很多种美味可口的面包,却从来不知道它是怎么做出来的。讲解员向我们提问:“俗话说‘巧妇难为无米之炊’,你们知道做面包用的主要原料么?”大家异口同声的说:“面粉”。“要先对小麦进行筛选、研磨才能得到面粉。”讲解员边说边示范,我们也跟着操作相关的机械设备。“再对经过发酵的面进行整形、成型、烘烤,然后大功告成——面包出炉了”讲解员说毕,我们恍然大悟:原来面包是这样产生的。
最后,我们怀着收获的喜悦,依依不舍的离开了科技馆。
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