收获的作文

时间:2024-02-02 08:08:35 收获 我要投稿

收获的作文精品5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的收获的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

收获的作文精品5篇

收获的作文 篇1

  摇滚乐,在无数人眼里,也许有无数种形象。一开始我听到摇滚乐对我而言,只是一堆嘈杂怪异的金属碰撞回响。

  但后来摇滚乐越发普及,甚至在街角的某一个敞篷里,也能听见流浪的摇滚艺人在肆意歌唱。这使我发生了疑惑:摇滚到底是什么?为什么有这么多人在追随?

  带着疑问,我去寻找答案。第一个与之关联的事件映入眼帘,20xx年瑞典文学院将一个举世瞩目的重要奖项――诺贝尔文学奖,颁给了美国摇滚乐歌手鲍勃·迪伦。诸多人皆发出了不满的呼声,他们认为鲍勃迪伦只是一个歌手,瑞典文学院的人都瞎了吗?居然将这样重要的文学奖项发给他,真是荒谬绝伦。

  然而,经过更深的探寻,我终于知道了真相。鲍勃迪伦不只是一个站在舞台上声嘶力竭的演唱和宣泄情感的摇滚歌手,他同时也是一个在文笔间逸情的诗人。他摇滚音乐的歌词即是他的诗歌作品。在认真拜读了和倾听了他的诗歌后,这才明白他的音乐、他的诗歌即是他对这个世界发出的诘问和嘶吼。

  之后,我接触到了另一个摇滚乐队――林肯公园。在我没有用心听歌词时,那是令人头皮微微发麻的金属撞击。但当我凭着音乐连接歌词用心聆听时,立刻被一种汹涌澎湃的直达灵魂的撞击所震撼到。

  将林肯公园与鲍勃迪伦联系起来了之后,我恍然明白了,在这群音乐人的心中,他们并非在演唱锣鼓喧天的音乐,而是在用他们独有的方式向这个世界宣泄,努力抗争。“朋友啊,答案在风中飘扬”“到最后,那竟是无济于事......”“我变得如此麻木,感觉不到你的存在......”“穿过这新的分歧......”他们用飞扬的文字烙印下他们对这个世界的深刻的思考。他们用喧天的震荡音乐,胸腔里发出磅礴怒吼连同文字撕扯出的悲鸣,尖刻而惨烈地向现实世界宣战,极力反抗。

  而在仅长达28分钟的纪录片《老摇滚》中,国内第一代摇滚歌手侯牧人在他得了脑梗,希望渺茫的`情况下写了一首《像一个傻叉一样的活着》,其中有一句歌词令我印象极深——“我们不认命就是不服!”在前途希望渺茫的境遇下,他也同样是用摇滚音乐壮烈地宣告他的不服从,誓与命运抗争到底,永不言弃。

  对摇滚看法的改变,可以说是我的一次新的收获。脑海里清晰地回想着两个字,那是抗争,抵制自己麻木的状态,努力去找寻属于自己的道路。

收获的作文 篇2

  光阴似箭,转眼间,我已经度过了四年的小学时光。在这四年的时光里,有酸、有甜、有苦、有辣,还有一次次的收获。下面,就让我来说说这一次次成长的收获吧!

  在一年级的时候,我们这些小豆包都特别想像大哥哥大姐姐那样,戴着红领巾来上学,终于有一天,我按捺不住自己了,就去问老师:“什么时候我才能戴上红领巾呀?”老师笑眯眯的说:“入队的时候啊!”哎,可是我们什么时候才能入队呢!在我们一天天的计算中,终于等到了入队的那一天!我早早的就起床了,等待着我们入队的那一刻!耶,我们入队了!我们大声的'呼喊着,太开心了!胸前的红领巾时刻提醒着我,要好好学习,天天向上,掌握好文化知识,提高自己的道德修养,才能成为对社会有用的人。

  在二年级学年末的时候,我们问老师:“我们是不是明年就可以竞选大队委了呀?”老师说:“是呀”。作文时间飞快的把我们带到了三年级,我们也是中年级的学生了,可以竞选大队委了。于是,我就开始了精心的准备,经过自己的努力,终于如愿以偿。以前,我总认为做大队委很威风,每天可以检查监督别人,但是自己当上了才发现,当大队委不仅仅是威风,更是一种责任,这,也许就是成长的收获吧!肩膀上佩戴的三道杠时刻提醒着我,我是学生中的优秀代表,我首先要严格要求自己,才能成为其他同学的榜样,做好老师的小助手。

  我每天都在成长,每天都会有不同的收获,通过这些点点滴滴的事情,我懂得了一个道理,成长就要付出努力和汗水,但与此同时我收获了快乐与喜悦!

收获的作文 篇3

  夏夜,星空如同一块巨大的纱布,倒映出了我和同学们在学校里生活的点点滴滴。是的,这一学期又快过去了,再过一年,我就五年级了,这证明了我又长大了。

  回想往事,我总觉得我收获了很多。那是一个夜晚,我从来没有独自回家过,走在路上,路灯一闪一闪,仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大树变得可怕起来。我不敢久留,风也似的拔足狂奔,寸步不离的热气迫使我停下来歇一会儿,可我却忍着汗跑回了家。

  回到家我才发现刚才什么也没发生,而妈妈看到我这汗流浃背,筋疲力尽的样子,也不禁笑了起来,那次我收获了勇气。

  我在一个扑朔迷离的高山上行走,前面是带路的爸爸,后边是背着食物的妈妈。我们一家子累得半死,恨不得插上翅腾飞上蓝天。突然,台阶上的石子割破了我的鞋子,刮伤了我的脚,鲜红的血从伤口中流了出来,我索性坐在了一块石头上。

  爸爸却马不停蹄,不时地催促我上山,我生气地说:“你看我伤成这样,不帮忙一下?”后边的妈妈语重心长的说:“孩子,你是个男子汉,要坚强!”于是,那道伤使我收获了坚强。

  雨不断地下着,如同一块漆黑的布遮住了我的`双眼,我竟笑了起来。有一天也下起这样大的雨,我愣住了,像上次一样也有人站在窗台上笑我,我拼了命冲了出去,竟没淋到雨,转头一看,是朋友那熟悉的身影。这把伞使我收获了友谊。

  回到现在……

  稀稀的星星,都躲进了云层中,午夜的大钟敲了12下,我知道崭新的一天又开始了。

收获的作文 篇4

  时间宛如流水,步入初中的生活节奏越来越快,这个传授知识的地方,看着高了许多的课桌,那是什么感觉?无以名状,那是自豪感,成就感的交织,但更重要的是,看见眼前的一切,我的肩上多了一份责任,一份梦想。我要坐在这间教室里,为了我的梦想,扬帆,起航……

  这里,我收获友情

  即使有书海的妨碍,也不可阻挡我们将要一起度过的三年,我们会从青涩的大男孩成长为青年,可是,不变的,正是友情。为了让新初中的学习生活更有趣,每个人也都交了或多或少的几个朋友,郁闷时有个倾听者,愉快时有个分享者。茫茫人海中,我也不愿做个独行者,因此,我也找到了几个“臭味相同”的玩伴,和他们在一起,不会觉得烦,不会觉得吵,新初中能认识你们,真好!入学之时友情的力量,给了我太多太多,我收获了友情。

  这里,我收获知识

  我在这里,上观天文,下观地理,我可观浔阳江头白居易,千古一话琵琶行,看祖冲之的圆周率,看英格兰半岛的异地风情,知识的魅力无穷无尽,我看人文,晓天地,明事理,我们的求知欲,被激起了太多太多。

  我记得我看书时,任何人打扰我我都要大发脾气,一通火下来才认清来者何人在充满对抗的`课堂上,知识,是我们恒久不变的话题它是兴趣,也是对抗,收获便是那长久的知识了。

  这里,我流下汗水

  在那个看似不大的操场上,我们付出,收获回报,看着长长的跑道,紧张感已若有若无,我们流下汗水,烈日骄阳与我们共同奔跑,我们不必为前方漫漫长路迷茫,曾经的伤口已不再疼痛,无数次改变造就了一个人,伤口磨炼了我的意志,收获,即是那顽强的意志了。

  一个学期看似长,实则飞逝,我在这里收获,因为这里,伴我成长,促我成熟。

收获的作文 篇5

  一眨眼,三年级就要过去了,知识的力量也增加了。

  经过两个学期的努力,我学会了很多的道理和知识,信心满满地准备着四年级的到来。三年级,我得到了很多收获,比如:立定跳远、实心球、50米跑经过一个月的刻苦锻炼,明显发现自己比原来进步了;学习也进步了,得到了老师奖励的小本子和一个有进步的小奖状。当时,我就高兴地不知道怎么形容,一蹦三尺高。老师们都说我有进步,我也很高兴,仅仅不止这么几个,上个学期的.奖状和这个学期的奖状都有很多,有勤学小天使、钢笔写字比赛过关奖、英语书法比赛过关奖、两个作文报的奖品和一个学习进步奖,每得一张奖状,我的心就像喝了蜜一样甜。知识是数不尽的,就像一片无边无际的大海,每一滴海水中都有自己的小知识。

  金帆,就像金色的帆船,带你一起去深海寻找宝藏,那宝藏就是知识。

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