收获的作文

时间：2023-08-03 07:36:11 收获我要投稿

收获的作文15篇[精选]

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的收获的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

收获的作文15篇[精选]

收获的作文1

　　我们班种的青菜成熟了，我们非常地高兴。

　　老师派了一些同学一起拔青菜，其中包括我，我们把青菜收起来以后，打算把这些青菜卖掉。一进综合实践基地，我们就跑到了我们班种植的菜地里去。大家开始拔青菜，我先把青菜的根弄松一些，这样可以比较容易把青菜拔起来。我们把拔出来的青菜堆放在一起。老师拿来了一把菜刀和一个非常大的麻袋。老师用菜刀把青菜根砍掉，并把老的.叶子拣掉。其他同学把青菜上的烂叶子摘掉，把那些老叶子放进袋子里拿去喂鸵鸟。我负责把去了根的青菜放进麻袋里。青菜的大小不一，有大的，也有小的。有的同学拿起一个非常小的青菜说：“这像李阳。”又有同学拿起一棵非常大的青菜说：“这个像李超。”“这个像徐钰辉。”“这像黄志晨。”同学们说说笑笑。我们这次理菜真快，个个青菜都已经加工过放进麻袋里了。我把青菜拿到老师的办公室，老师刚把青菜整理好，就有一些老师来买青菜了。

　　这是我第一次体验了收获的快乐，心里美滋滋的。

收获的作文2

　　今天，老师说我们非常有潜能，要给我们做一个简单的测验，一分钟能拍手多少次？话还没说完，同学们就拍了起来。我非常希望游戏赶紧开始！

　　游戏开始前，老师让我们估计一下，一分钟能拍多少下。有人说60下，有人说80下……我估计自己能拍120下，因为我一秒钟能拍2下，所以我估计能拍120下。我相信我一定能达到预定的目标，就让我们拭目以待吧！

　　游戏开始了，徐老师的一声令下，顿时，下面一片掌声，仿佛在欢迎凯旋归来的英雄。我在心里给自己加油：“加油吧，吴瑶，相信你，可以的！”等我拍到145下的时候，我想时间过得真慢呀！过了一会儿，突然，老师大喊一声：“停！”教室里顿时鸦雀无声。这时候，我发现我已经拍了230下，远远超过了我的估计！不过，我的`手被拍红了，摸上去热乎乎的，可疼了！

　　今天的活动告诉我们：一分钟能做好多事，所以我们应该珍惜时间，因为时间一去不复返！做任何事情只要能努力，就一定比想象更加美好！

收获的作文3

　　今天好无聊，奶奶说带我一快儿收获成熟的胡萝卜。奶奶拿锄头翻地，寻找胡萝卜。奶奶先要找到胡萝卜的叶子，叶子的边缘弯来弯去是比较好找的。找到以后，把胡萝卜周围的泥土往边上赶，然后把胡萝卜挖出来。这样就不会把胡萝卜给弄断了。之后，奶奶用刀把胡萝卜身上的泥土弄掉些后就可以把它从地里运到空地上了。我和哥哥一起运胡萝卜，还比谁一次性拿得多呢！在拿的过程中，我们发现了长得很古怪的.胡萝卜。比如：有的胡萝卜两个长在一起，像双胞胎，也像一个正在跑步的人。还有的三个长在一起，哥哥说这是三足鼎立。我看到这些奇怪的胡萝卜，很开心。

　　全部收获完毕后，奶奶把空地上的胡萝卜摆得整整齐齐的，真是好看极了！接下来就开始给胡萝卜洗澡啦！胡萝卜身上还有很多泥，又不是很光滑，所以奶奶想出来用刷子洗。刷子在胡萝卜身上来回刷几下，就把它刷得很干净啦！看着一大筐干干净净的胡萝卜，我感受到丰收的喜悦！

收获的作文4

　　金秋时节，到处都是一片欢悦的景象，“愤怒的”西红柿，个个红透了脸；玉米非常兴奋，露出了颗颗饱满的黄牙齿；树上挂满了红红的枣子，像一颗颗上等的红玛瑙。农民伯伯脸上挂着幸福的笑容，连动物都被感染了。姥姥家的狗天天在玉米垛上巡视，汪汪地叫着，像个威武的士兵在看守领地。

　　原本又宽又大的马路却急剧变窄，这是为什么？原来，每户人家都要到外面晒玉米，所以铺到了马路上；还用酒瓶、砖头压着，马路就变得又窄又小。人虽喜悦，但也要顾及别人的感受呀！

　　人生也有四季，有无知快乐的童年，有青春逼人的少年，有饱含收获的中年，还有了悟人世的老年。如果在童年的.时候不努力播种，少年的时候不悉心浇灌，到中老年只能两手空空。俗话说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”同学们，请从现在开始，为自己的人生之秋努力吧！

收获的作文5

　　一个人在生活与学习中可以收获很多东西，我当然也不例外。这不，老师送给我一颗勇气的种子，从那件事后，发芽、长大。

　　去年，学校要老师在班级选出大队委，并让大队委竞选职位，我也被选中了。老师让我们写好演讲稿，演讲好后，还要上交。我坐在位子上冥思苦想半天，只想出：“亲爱的两位老师，你们好!我是五(1)班的李静。”想来想去，想来想去，什么也想不出来，就懒得去想。于是，我站起身来，出去玩了。后来也没去理这演讲稿。

　　就这样，到了精选的时候，我的稿子好事没写好。

　　我忐忑不安地坐在小会议室的座位上，在心里默默地组织词语、句子。看着大家陆续去，我的'心里是“十五个水桶打水——七上八下”。我很紧张，不是因为演讲，而是后面的才艺表演，我没什么可演的，就决定唱首歌。

　　不一会儿，就到我了，我慢腾腾地走进去，关上门，我开始念了。“叽里咕噜。”我都不知道自己在念什么，只知道，我是能扯上什么就扯什么。直到觉得没什么好说的时，才停止对老师的“口水攻击”。

　　接下去，是才艺表演，我把刚才想到的歌唱给老师听。那唱的。啧啧。不比鬼哭狼嚎逊色。也不知道老师的耳朵使用什么做的，那么耐用。

　　唱完歌，老师问了我几个问题，就把我从“监狱”里放了出来。我“重获自由”后，别提多高兴了!

　　这件事，就像甘甜的露水，让勇气的种子成株、结果。

收获的作文6

　　我爱看书，所以妈妈给我买了许多的书，其中我最喜欢的一本书是《中华上下五千年》。这本书里有不计其数的历史名人、历史大事，我可以从中学到许多历史典故和名人佚事，比如：抗金英雄岳飞、《孙子兵法》作者孙武，又如安史之乱和黄巾起义这样的历史知识。

　　这本书的文字十分简炼，一篇只有一到两页的文章，虽说篇幅不长，却可以描写出一个人一生的成就和事迹，就像为他建立了详细的资料库。其中让我印象深刻的是有关苏轼的介绍，苏轼是北宋著名的文学家和诗人，因号称东坡居士，故又名“苏东坡”，是豪放派诗人的代表，他的文学修养极高，是唐宋八大家之一，与父亲苏洵、弟弟苏辙被后人称为苏门三学士，他的'许多诗词和他豁达的生活态度都被后人所津津乐道！

　　这本书对名人介绍得很详细，该人在哪年出生，又在哪年逝去，都有详细的记载。而且名人的优点、缺点都一一列举了出来，比如唐玄宗虽开创了“开元盛世”，但在当政后期却日益腐败，最终出现了安史之乱。明太祖朱元璋虽是开国皇帝，却在贫困时当过和尚。看来无论什么人都不是十全十美的，而且只要通过自己的努力总会成就一番事业的呀！

　　最令人喜爱的是，这本书还配有大量的彩图，图文并茂，能让我们更深一步地理解和掌握它的意思。而且，书中还列出了不易读对的生僻字，并为它注上音，利于我们学到更多的知识。

　　所以，我特喜欢这本《中华上下五千年》，并向你推荐它，我想你看到后会和我一样爱不释手的哦！

收获的作文7

　　又到了每周一次的还课时间，今天的天气阴沉沉的，就像快要下雨了。我早早地吃过了午饭，争取时间弹了几遍琴，但是还是没有弹熟练。

　　妈妈带着我出发了，坐在妈妈的'车里，我心里真有点忐忑不安：因为之前的一个星期我没有好好练习，所以今天可能会被老师批评了，这可怎么办呢？不知不觉就到了目的地。下车后，我无精打采地走了进去。开始还琴了，我先弹了《哈农》，我尽量把手型保持得很好，节奏卡准，但是我心中好像有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲着。好不容易弹完了一条。幸好老师没有批评我，我长长地舒了一口气。接着我又弹了第二条、第三条……一节课终于结束了，但是我觉得今天的这节课特别长。虽然老师没有批评我，但是我心里惭愧极了。

　　通过今天的还课，我明白了：做什么事都必须要付出努力，光靠临时的一会儿是不行的。

收获的作文8

　　我爱我的世界，因为在我的世界里可以得到意想不到的收获，但有一个前提——留一方空白给自己。

　　给自己一份追求的信念。追求，可以让我们希望不灭；追求可以让我们愈挫愈勇；追求，可以谱写我们人生美丽篇章。给自己一份追求的信念，带上一份“闲看庭前花开花落”的心境，跋涉于人生旅途，去摘取秋天的幸福硕果，那么，我们的生活有何遗憾？给自己一份摘取的信念，让我们在自己的世界里勇往直前!给自己一个诗意的'生活态度，诗意地生活是对自己的肯定，市一种处变不惊的从容与淡定；诗意地生活，市勇敢的体现，是“举世皆浊我独清”的清醒。给自己一个诗意的生活态度吧，用执着打破命运的枷锁，把生活活出诗意，在自己的世界里种下理想，不懈奋斗，相信终会有“雁引愁心去，山衔好月来”的收获！给自己一个感恩的心。古人云：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”

　　我们应给自己一颗感恩的心，在自己的世界里将爱传递。如果你曾读过鲁迅，读过他是怎样在黑暗中确定自己独特的生活；如果你读过张爱玲，读过她是怎样用自己诡谲的笔调为人。

收获的作文9

　　如果你们问我：“你最大的收获是什么呢？”我当然会毫不犹豫的回答道：“是读书。”

　　书是人类进步的阶梯；书是人的良师益友；书是人类最亲密的朋友；书是世界的营养品。我热爱读书，我可以从书中学到新知识，可以从书中悟出新的人生的道理。

　　读书如同在海中收获浪花，采下生命的花絮。读《老人与海》我看到了一位老人与一群条大大鲨鱼拼搏了两天两夜的故事，让我懂得了做事只要有毅力敢于与困难作斗争，没有做不好的事情；读《城南归事》瞧见了林海英小时的第一位朋友，和他的弟弟妹妹一起与宋妈妈告别；读《论语》让我学会了做人的道理，让生活变得更加的精彩。

　　读书如同和作家们一起玩游戏，在纸上写出最美的地方。我经常同徐霞客在一起去看看那两个坚强的姑娘—安娜、卡列尼娜；同张籍一起去看看洛阳城；与巴金一起去看看日出，去看看鸟的天堂。

　　读书是在了解大自然。让我们一起来躺在草地上。看着星星在眨着眼睛，来了解兔子的眼睛为什么是红色的；；来想想长大后我的变化。

　　收获在于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书的收获，考不好收获书中的'道理；放松时收获书中的愉快；与朋友吵架时收获书中的道理；生命中的花絮，玩耍中的愉快，生活中的美都在于书中。

　　书是一个书香袅袅的世界，书是一个其乐无穷的地方；书是一个充满喜怒哀乐的世界。我爱读书，因为它给予我无尽的收获。我最大的收获在于读书。

收获的作文10

　　最近，我看了安徒生写的《丑小鸭的故事》。

　　丑小鸭一生下来，它的命运就很悲惨，它的样子很难看，跟自己家族里的人不一样，大大的脑袋，灰灰的毛，扁扁的嘴巴，就因为长得难看，所以大家都不喜欢它，大家欺负它，兄弟姐妹想赶它出去，外面养鸭的姑娘用脚踢它，就连妈妈也时不时流露出不喜欢的样子来。

　　我真为丑小鸭的命运感到不公，更是感到愤愤不平，凭什么就因为长得难看就有这么多得人要欺负它，为什么和别人不一样就要受到这么不公正的遭遇。丑小鸭在这样的`生活环境里生活，真是生不如死，我想假如人到了这种地步，可能连死地心都有的。可丑小鸭命运想我所想的那样做，它自己一个人默默承受了这些遭遇，它还是那么执着生活着，它的坚持不懈感动了我，或许也正是这个感动了上苍，经过千辛万苦，丑小鸭终于变成了一只美丽的白天鹅，飞上了蓝天。

　　我最爱看这里了，我为书中的白天鹅高兴，我想这时的白天鹅应该是这样的：它回到自己原来的家，在那些曾经嘲笑过它的人面前好好炫耀一番，在自己的兄弟姐妹面前好好显摆一下，在欺负自己的人面前好好痛骂一顿。可我打开书本再去看白天鹅的那飞翔的样子，它在空中飞翔的姿势是那么优雅，那么稳妥，这样的白天鹅会做那些事情吗？这时的白天鹅是绝对不可能做的。

　　在我们生活中，我们也会碰到如意或不如意的事情，但我们应该做到“胜不骄，败不馁”，朝着自己的梦想前进，使自己也像丑小鸭一样最终飞向蓝天。

收获的作文11

　　‘只有付出，才有收获’。这是我们一直坚信的一句老话。你只有去付出，才会有不断的收获。如果你一直在空等，天下没有掉馅饼的好事，难道不是吗？正所谓‘春种一粒粟，秋收万颗籽’！

　　升入初中，我们来到新学校，新班级，面对着新的同学，当我们以真诚面对每一张新面孔时，你会发现他们也以同样的微笑回报你。让我们用真诚赢得那纯洁的友谊吧！

　　‘少壮不努力，老大徒伤悲’。这是古人早已明白的道理，对于现在的人来说，又何尝不是呢？就拿背课文来说，有的学生能一口气背完，有的学生背得吞吞吐吐，有的.同学一言不发，这就是一个简短的例子，你付出多久就会收获多少，反之，则一无所有。

　　从古至今，并不是一生下来就有人是天才，他们是通过努力、奋斗，最后创造出一片辉煌的成绩，这就证实了要想成为天才，就必须勤奋刻苦的学习，半途中虽然有一些挫折，但如果没有一些磨练又怎能练就成功呢?即使你有数百次失败，别灰心，别放弃，相信自己，你一定能行，努力奋斗吧！

　　有付出才会有收获，让我们共同播下希望的种子，等待来年收获美丽人生吧！

收获的作文12

　　我走到客厅，一看，原来妈妈躺在沙发上睡着了。我想把妈妈叫醒，可是妈妈累了一天了，还是让妈妈休息休息吧。我呢，就开始代替妈妈刷碗。我把盘子和碗叠在一起，高高的真像一座小山。接着，把它们端起，摇摇晃晃地走向水槽，小心翼翼地放到水槽里，总算松了一口气。我再学着妈妈的样子戴上手套，拿起洗洁精，刚要倒，又不知道该倒多少。对了，洗头时都要倒一手心的洗发精，何况这一堆油腻腻的盘子呢。我拿起洗洁精就浇上去。不大一会儿，水槽里就像沸腾的水似的'不停地冒泡，不好，洗洁精倒多了。我不停地冲啊，换水啊，可就是洗不干净。

　　这些碗就一直在跟我作对。嗨，算了，不洗了。我刚要走，一看地上，满地的泡沫水，不知是什么时候溢出来的。我赶紧手忙脚乱地收拾起来，厨房里叮叮当当的响声把妈妈吵醒了，妈妈走过来对我说：“怎么，太阳打西边出来了，我宝贝儿长大了？”我听了妈妈这么一表扬，又开始干起活来，在妈妈的指导下，终于把碗洗干净了。我看着一摞小山似的，闪着亮光的碗，心里美滋滋的。这次刷碗我知道了，只有努力和坚持才会成功！

收获的作文13

　　紧张、忙碌而又充满欢乐和收获的一个学期即将结束，回顾这一个学期，我收获了什么

　　这学期，在学习上，我力争上游，锐意进取，取得了优异的成绩。

　　在学习方面，先说语文吧。这学期通过对课本、《作文选》的学习，我学到了一些好词佳句，增大了词汇量，写起日记、作文来，再也不像以前那么头疼了，我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、意义深刻的寓言故事，还有一些成语、谚语等等。

　　在生动的语文课上，我像只小鸟愉快地在知识城堡里翱游。数学呢！我这学期接触到了有趣的因数与倍数、分数的.加法和减法使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答，让我发觉有了数学知识，在生活中用处可大了！

　　英语~也认识不少新单词。比如take pictures（照相）、

　　have english class（上英语课）等等。学了这些单词，我可以尽量运用这些单词跟同学进行对话，以增进我们对英语的兴趣。（先声明：我上英语课可是有开小差的哦）。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”下学期我就是个六年级的大朋友了，在今后的学习生涯中，我会锲而不舍、奋发向上，争取取得更好的成绩。

收获的作文14

　　我的启蒙老师是杭老师。杭老师每个星期让我阅读1—3篇文章或古诗。而且让我们抄词语，还检查摘抄。一开始让人觉得很烦，后来我却越来越感兴趣。读书让我有了很大收获。

　　我从中还摘抄了几个好句子呢！如：1、阅读是一种享受，是一种快乐！2、那时，你们读的“书”是妈妈那充满慈爱的目光，是爸爸那兴奋的眼神；是奶奶那慈祥的脸庞；是爷爷那憨厚的.笑容。3、书中的名篇佳作会让你如捧香茗，幽香而淡远。……。

　　我最喜欢的文章是《妈妈的眼睛》。主要写妈妈眼睛里有一个小小的我。虽然写地很短，但把妈妈的爱表达出来了。读了这篇文章，我明白了只要有了妈妈的爱，孩子就生活在无比温馨的安乐之中。读了许多书之后，我知道了许多知识。如读完春天的小雨滴滴滴，我知道雨丝是细细的，柔柔的，像花絮一般。读书了吗？如果想知道更多知识，那就读书吧！

收获的作文15

　　今年暑假，爸爸带我回到了老家--河南商丘。

　　在那里，家家户户都养动物，什么猪啊；鸭啊；鸡啊；环境非常的差，连水都非常难得到，我们这买三块钱一斤的水果，那里只卖一块一斤，在那里，我可是收获了不少呢！

　　在那里，许多的水都要循环使用哦，每个人家里都有一个水缸，里面就是存水的`位置。哪里不像我们这里这么方便，有水龙头，那里还要靠电才能得到水，所以在那里我知道了节约有水。

　　在那里，环境很差，而且我爷爷奶奶家还有好几处漏水，下雨时，屋子里只有中间能待着，因为我在二伯伯加睡，因此没怎么淋着，而且我们家里的电视都是看的清楚，而且频道多，而河南我看过只有三个频道还模糊不清，这个让我明白了要珍惜现在的生活。

　　这次暑假，光得到：节约用水；珍惜生活，这两个收获。就可以让我受益一生，这两个收获可这是宝贵啊！

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