玩中收获小学作文

时间:2022-12-21 17:14:03 收获 我要投稿

玩中收获小学作文9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的玩中收获小学作文,欢迎大家分享。

玩中收获小学作文9篇

玩中收获小学作文1

  上个星期 ,我和朋友去玩沙子,玩了一会儿,我们都觉得很无聊,这时一个朋友说:“我们堆城堡吧。”我和其他朋友都异口同声地说:“好、好。”

  我们都开始堆城堡了,我们先在沙子上添了点水,用湿沙子捏了个城门,然后又用沙子堆了个高高的沙堆,再用手指在上面画了些花纹,最后将城门贴上去,大功告成了。看到自己亲手做的城堡,我们都欢呼起来。

  这件事虽小,但也让我明白了,无论做什么事情都要学会思考,这样才会有意外的收获。

玩中收获小学作文2

  以前,我常认为玩耍是浪费时间,一天我看见同学们都在编手镯,很有意思,我也想试试,就去买了一个。颜色可漂亮了,是很艳丽的紫色加玫瑰红,我照着说明书先打了个结,再在钟表一样的面盘上按逆时针方向转着编,决不能三心二意,否则很容易编错的。最后再绳子尾部再打个结就好了。瞧,一个漂亮的手镯就完成了。在编的过程中,我的收获是:人在干一件事情的时候,要集中精力,不能三心二意,这样才能出色的完成任务。

玩中收获小学作文3

  最近一段时间,只要我的学习一结束,我就会嚷嚷着让奶奶陪我玩“大富豪世界之旅”银行游戏。刚开始玩的时候,只要玩一会,我就会输给奶奶,我思前想后,总结了一下自己失败的原因,我发现:在这个既益智又好玩的游戏中,需要不断地兑换钱币,我的心算速度既缓慢又不够准确,所以才会输。找出了原因,我就试着加强这方面的练习,通过不断地练习,我的计算能力有了较大的提高,我很高兴,现在我可以与奶奶轻松“对阵”了……

  爸爸、妈妈们看了我的文章,相信你们一定会对“玩”有新的认识。所以,我要说:“爸爸,妈妈们就让我们开心地玩耍吧!”

玩中收获小学作文4

  记得上三年级的时候爸爸给我买了个滑滑板,我很高兴,我写完作业马上扶着爸爸出去画画板,一开始我只能滑三米多,第二天,爸爸扶着我滑了四米多,第三天,放开我只能滑十米,第四天,我学会了转圈,第五天,我终于可以自由自在地滑滑板,通过这几天的练习。让我懂得了做事不是一下自己就成功,而是刻苦学习,还有我们要有恒心勇敢,失败不要紧站起来继续做。

玩中收获小学作文5

  今天我在姥姥家玩图画捉迷藏。

  我开始找的是一只大象,我以为大象很好找,因为大象很大所以我认为大象很好找,没想到尽然那么难找到,我找了半个小时也没有找到大象。最后,我看了答案才知道大象原来在高高的大树上面,然后,我发誓以后再也不看答案了。之后,我开始找下一个图画了。我要找的下一个图画是小汽车,我这次认为小汽车比较难找,所以我这次非常认真的找着小汽车,没想到小汽车很简单就找到了,我只用了一分钟的时间就找到了。

  我的收获是眼睛变的非常精准了。

玩中收获小学作文6

  下课了,我闲着没事做,就拿着三角板玩了起来。

  无意中,我发现三角板上有一个小圆孔,我就透过那个小圆孔去看书上的字,嘿!字小小的,简直只有芝麻一样大小。我奇怪极了,心里想:为什么字会变小呢?难道它是缩小镜吗?晚上放学回到家,我把心中的疑问告诉了妈妈。妈妈想了想说:其实这就是一个凹透镜。放大镜是一个凸透镜,凸透镜四周薄中间厚就能把字放大,凹透镜中间薄四周厚,就能把字缩小了。

  听了妈妈的话,我明白了凸透镜能字放大,凹透镜能把字缩小,多有趣呀!我想:我以后要多多观察,才有所发现!

玩中收获小学作文7

  玩耍通常认为是浪费时间的`行为,但你听说过,玩也能玩出乐趣和收获吗?你能说一说你是怎样玩的吗?我来讲一讲我是怎么玩的吧!

  记得有一回,我在为透明胶而感到苦恼,原来呀,老师说:“用钢笔写错了的字,用透明胶能贴的一面贴到写错的字,然后轻轻的拉下来”。我把透明胶贴到书上,又拉了拉,字果真不见了,可贴了的一面怎么把它弄下来呢?我感到苦恼,我玩玩透明胶,突然眼前一亮,我玩到了个好办法,把用过的透明胶卷起来,到家的时候,剪下用过的透明胶。回家了,我把用过的透明胶剪下来。

  从这件事情中,我明白了:“只有动脑,才有收获!

玩中收获小学作文8

  陀螺,相信大家都玩过。我也曾经玩过。这不,昨天,我才和朋友玩过。

  那天,有人拿了三个大小不一的陀螺。红的叫“热炎龙神”;紫的叫“紫衣法师”;最后一个,“绿眼魔狼”还真配他。

  最激动人心到了!我们来到桌子上比赛!我输了!经过研究,发现,我的陀螺体积小质量轻,旋转惯性小,而且桌面粗糙,一下子倒下了。真有趣!

玩中收获小学作文9

  我很喜欢玩电机。先把电池装在电池盒上,然后将电池盒的红线接到开关上,把黑线接到电机标有“—”的接线点,再用一根红色电线把开关的另一端和电机标有“+”的接线点相连,就做成了一套简单的电路。通过玩耍,我了解到了正电和负电。

  正电是由正电荷产生的,通常是红色电线,在原子中就是组成原子核的质子;负电是由负电荷产生的,通常是黑色或白色电线,在原子中就是原子核外的电子。

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