【精选】读书收获作文六篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的读书收获作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读书收获作文 篇1
书是人类进步的阶梯。读书是我们获取知识的起点,但死读书而缺少思考和实践,同样无法让我们走得更远。只有深刻理解书本中的道理,并付诸实践,才能真正有所收获。
前段时间读了《古文观止》,其中《周郑交质》一文令我记忆犹新。周王室与郑国为了达成共识而交换君王的亲室,可两国并未建立起真正的信任,后来相互摒弃、伤害,甚至交恶。文章末尾评论说:“信不由中,质无益也。明恕而行,要之以礼,虽无有质,谁能间之?”意思是说,不是发自内心的信任,有人质也没有意义,懂得将心比心地办事,并用礼来约束自己,即使没有人质,谁又能离间他们呢?《论语》里说:“人而无信,不知其可也。”信任是多么重要啊!最近的经历让我更确信了这一点。
字芮暗囊惶欤我独自一人坐地铁回家,正值下班高峰,本就拥挤的车厢里更是摩肩接踵,让人心情烦躁。我刚勉强站稳在人潮里,便被身旁一双黝黑的大手使劲儿拽住了肩膀,我本能地大声一喊:“干什么呀?”然后使劲儿一甩胳膊,那位比我矮一头还多的陌生人踉跄了几步,一下子靠在我身旁的地铁门上。他一脸歉意地把头深深低了下去,不停地说:“对不起啊,实在是……唉,人太多了。”
我上下打量着他,六十岁上下,头发花白,外地口音,戴一顶因褪色而显得灰白的贝雷帽,穿着劣质的黑布马甲,和这闷热的环境很不协调。我一直站在他身边,看着四处张望的他,感觉很可疑。
还有一站就到了,我不禁松了口气。可我刚准备下车,却又被他拉住了。皮肤粗糙的他皱着眉,眯缝着的眼深陷在布满皱纹的眼窝里,嘴唇干裂得要冒出血来。他该不会找我要钱吧?我心想。“您再等一站行吗,我第一次来北京,东西太多了,停车时间又短,您帮我拿一些下车行吗?我孙女在下一站等我呢!”他说。“您东西在哪儿呢?”我问。他用手指了指远处几只很大的、鼓鼓的塑料编织袋。“可那些东西明明在另一节车厢啊,您确定那是您的东西吗?”我疑惑地问。他转过头,叹了口气,又不住地摇头:“算了算了。”
他的行李怎么会出现在另一节车厢?我到底该不该帮他?这时我想起了《周郑交质》里的那句话:“信不由中,质无益也。明恕而行,要之以礼,虽无有质,谁能问之?”是啊,当没有所谓的凭据和法则约束我们的行为时,唯有把真心交给彼此,才能换取真正的诚信。
最终,我没有立即下车,而是选择多坐一站帮他拿东西。当那行李被车厢里一双双真诚的手托举、传递时,我分明地感到,这些素昧平生又心地善良的人们传递的不仅是陌生人沉重的行李,还有发自内心的真诚和信任。
读书使我明理,实践让读书体现出价值;感悟与反思,又让我收获丰厚。
教师点评
文章从阅读的古文中引入“信任”这一话题,结合亲身体验,更深入地感受到“信任”对于一个人、社会的价值。文章的人物描写深入细致。“头深深低了下去,不停地说……”表现出这个外地人满怀歉意、紧张不安的心态;“头发花白,外地口音,戴一顶因褪色而显得灰白的贝雷帽,穿着劣质的黑布马甲”等多处外貌描写抓住了人物的主要特征,读来栩栩如生。叙述紧扣主题,将读书所得、生活经历和事后感悟表达得充分透彻。
读书收获作文 篇2
每次家里来客人,爸爸妈妈总是会说起我,说起我总是半是高兴半是担忧的埋怨我看书太多了,把眼睛都看坏了。
我却不这么认为,我觉得我看的书还是太少,妈妈总觉得我看的一些书没用的,可我觉得每一本书都为我打开了一扇通往未知世界的门,那里都藏着许多我所不知道的知识。
《青蛙军团爱地球》一书中讲到“笨小孩”黄金鑫用衣架做教棍,镜宝宝用纸盒做碗时,我也十分的惊讶。他们一系列的环保行为,得到了大家的赞赏,就连老师都对他们刮目相看。这本书提倡低碳生活,让我们爱护地球,不乱仍垃圾,不浪费电,节约用水,少开车等生活小细节,我决定从不浪费电开始保护地球,从此,我主动把家里不用的灯都关掉。
在这里,我也呼吁同学们,从小事做起,不用塑料袋,节约用水,节约用电……保护我们的地球,让我们身边多些绿色。
《原来,我这么棒》书里故事的主角叫小瑜,她是一个不了解自己优点的小学生,个性内向,总是习惯畏缩地躲在别人背后。不过,她的优点是善于倾听别人说话。有一次去参加了一个夏令营,从中体悟到自己的优点,因而找到了自信。
我相信不论哪个人看完这本书,都会发出这样的感叹:“原来,我也是这么棒!”
我还是会坚持读书,读各种各样的书,从中汲取各种各样的营养,慢慢从小苗长成大树!
读书收获作文 篇3
读了阿凡提的故事, 我知道了阿凡提是个爱学习、爱劳动、孝敬父母的孩子。
他在家很勤劳, 爸爸妈妈都在田里干活。 阿凡提放学回来赶紧做完作业, 帮爸爸妈妈做好晚饭, 打扫院子。 阿凡提也很懂事, 爸爸妈妈给他买的新衣服都让给弟弟穿, 自己穿旧的。
读了这个故事, 我收获很大, 我要好好向阿凡提学习。
读书收获作文 篇4
学生时代,读书是我们每天都要做的事。这些书籍潜移默化,不断地带给我们知识和道理。我们每个人的成长,就是在读书后受到启发,在摸索中实践,最终有所收获。
刚刚升入初中那年,我读了曹文轩的《草房子》,书中人物“细马”给我留下了深刻印象。在家中的顶梁柱邱二爷突然病逝的情况下,面对被洪水冲垮的老宅,患病的养母,经济的拮据,这个不过十岁出头的少年毅然背负起家庭的重担。作者没有过多叙述细马独自牧羊的艰辛,只写道:“大平原上,出现了一个真正的牧羊少年……”读到这儿,我仿佛看到在苍茫的天空下,一个少年站在广阔的草原上,留下一个坚毅的背影……
独立能让人具有人格魅力,这便是我讀完这本书的初步认知。仔细思量,与书中少年同龄的我不免感到相形见绌。此后,脑海中不时浮现出那个少年坚毅的身影,我开始自觉地尝试不再过分依赖父母,养成自己上下学的习惯。后来,我逐渐练习自己打扫房间,计划着支配每月的开销。我并没有察觉到,我已逐渐养成具有独立的习惯。
我在一步步的实践中慢慢成长。上个暑假,征得父母同意后,我报名参加了前往内蒙古的夏令营。一路上,我自己整理寝具,量入为出,主动与小伙伴们沟通交流,克服忙乱和胆怯心理。到达目的地后,我站在广阔的草原上,脑海中又浮现出那个少年坚毅的背影。我以前也来过内蒙古,但那时我依赖父母,一直躲在他们身后,看事物的角度很有局限,心境更不同。而这一次,我完全依靠自己的能力解决旅途中的各种事务,真正体会到大自然的浩然之气。活动中,我又结识了两个当地的女孩儿,临行前我还穿着当地服饰与她们合影留念。返程途中看着照片上站在中间的我笑容灿烂,脸上洋溢着自信的风采,再不像从前那样胆小怯懦。那一刻,我意识到自己变了。
我想,一本好书的确能引领一个人成长。而实践又带给我更大的收获。“独立”是独当一面的能力,是长大成熟的有力见证!正因为具备了这种品质,才会获得旁人的尊重,才能在社会上立足,而这种品质将使我受益终身。
我读书,我实践,我收获。
读书收获作文 篇5
读书破万卷,下笔如有神,阅读也是我刚刚开始,但通过阅读,我有了不少的收获。
从读书中我懂得了时间的宝贵,有一句话是这样说的“一寸光阴一寸金i,寸金难买寸光阴”,所以,一定要珍惜时间。
在读书中,我学会了勇敢,学会了坚强,学会了自信,在生活中,一定要坚强、勇敢、自信,这样才能克服困难,严格要求自己,让自己做得更好更棒。
在读书中,我找到了乐趣,丰富了我的知识,看到了远大的奋斗目标。从现在起,就应该努力学习,全面发展,做国家栋梁之才。
读书使我看到祖国的强大,生活的美好,学校是一个幸福的乐园,班级就是快乐的大家庭。
读书使我懂得了感恩,懂得了老师是勤劳的园丁,每天都为我们辛苦的'付出,我一定要做老师的好学生。
我懂得了感恩家人,帮助家人做家务,做他们的好孩子。
我要读更多的书,收获更多的知识。
读书收获作文 篇6
从小到大,我在课内及课外都读了不少名著。从《安徒生童话》《一千零一夜》,再到《童年》《我的大学》《在人间》,我读懂了许多道理。在时光的飞逝中,我却在读书中成长。
小时候,我最大的幸福莫过于听奶奶讲的那一个个动人的故事,这令幼小的我心里充满了对美好的向往。渐渐的,我开始慢慢接触到一些有丰富哲理的故事,如《伊索寓言》中,狐狸的狡猾、狼的贪婪、羊的天真;《鲁宾逊漂流记》中,鲁宾逊的勇敢、智慧;《昆虫记》中,法布尔的执著、善于观察……
从读书中,我收获了人生中的酸甜苦辣。
从上了初中以后,我便开始往更加深奥的文学中去探索。像最近,我就接触了中国的四大名著。从《西游记》中,我认识了慈悲为怀的唐僧、神通广大的孙悟空、憨厚可爱的猪八戒、老实勤劳的沙和尚;从《红楼梦》中,我认识了体弱多病的林黛玉、知书达理的薛宝钗、才识渊博的贾宝玉……我无法忘怀鲁智深拳打镇关西的英勇侠义,我也无法忘怀刘备、关羽、张飞桃园三结义中所表现出的义气、侠义和忠诚。
从读书中,我收获了对生活的热爱。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,那些经典书籍则是无法被超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了无趣时消遣时间,更多的是要从读书中学会做人的道理。
从读书中,我收获了成长。
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