收获作文700字_小学六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的收获作文700字_小学六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
收获作文700字_小学六年级作文1
友善，它像一缕春风，拂去我们内心淡淡的愁绪；它像黑夜中最亮的星星般，让我们感到温暖和幸福；它像湛蓝的天空般，让我们学会包容和理解。
果果是我的好朋友，我们都很喜欢小狗，几天前，姥姥从亲戚家抱来一只新出生的小狗，所以一去姥姥家，我就赶紧打电话让果果来姥姥家和我一起陪这只小狗玩。小狗很可爱，我们也玩的很开心，不知不觉一天过去了，到了晚上，果果该回家了，可是她舍不得小狗，非要抱回家，我当时很生气，吵着闹着不让姥姥把小狗送给果果，还和果果生气地说：“以后我再也不和你做朋友了！”。最后果果和我都生气地回了各自的家，小狗留在了姥姥家。接下好几天，我都没有找果果玩，见面也都没有说话，我心里很难过。后来，妈妈了解了这件事以后，对我说：“果果是你的好朋友，好朋友之间要友善，要互相体谅、互相谦让。你不和她做好朋友了，她也会很难过的。所以，你要主动和她道歉。”而且妈妈告诉我姥姥又从亲戚家抱来一只小狗，我特别高兴，去了姥姥家，看到了两只小狗在很愉快地玩耍，想起我和果果还在“冷战”，心里很不是滋味。不一会儿，果果也来姥姥家了，看到果果，我主动拉着果果的手。对她说：“对不起，那天是我不好，不该和你说不做好朋友这种话的。现在有两只小狗了，你一只，我一只，我们还是好朋友。”听到我的话，果果开心的笑了，也为那天的事情向我道了歉，并对我说：“两只小狗玩的那么开心，如果分开了，他们多难过啊！我们就让它们都在你姥姥家长大吧！”看着果果的笑脸，我也高兴地点点头。
一句友善的“对不起”，换来的是果果开心的笑脸；一句友善的“我们还是好朋友”，换来的是我和果果的友情，一句友善温暖的话语，换来是我和果果内心的温暖和幸福。赠人玫瑰，手留余香。我相信：多一份友善就多一份温暖，多一份友善就多一份幸福，多一份友善，就多一份友情！
收获作文700字_小学六年级作文2
春节快要来了，我和母亲一起逛街买年货。这天天气特别好，只见地铁站、街道上、百货公司到处人山人海。 我和母亲一起走到一家百货超市逛年货，逛着逛着我被橱柜里一件白绿色相间的小西装吸引了，果绿色非常的……
春节快要来了，我和母亲一起逛街买年货。
这天天气特别好，只见地铁站、街道上、百货公司到处人山人海。
我和母亲一起走到一家百货超市逛年货，逛着逛着我被橱柜里一件白绿色相间的小西装吸引了，果绿色非常的鲜艳，很好看。想想就要过春节了，我对母亲说：“母亲，我喜欢那件绿色的小西装，可以买给我过春节穿吗？”母亲听了和蔼地弯下腰对我说：“好吧！新年了，我们家宝贝又长大一岁了，更懂事了，母亲希望你和新衣服一样新年有个新面貌！加油！”就这样，我们买下了新衣服。我拎着装着新衣服的礼品袋，一路上可开心了！
大年初四中午饭后，我正在开心地数着这几天收到的利是钱，这时奶奶走进我的房间说：“今晚我们全家去舅奶奶家吃饭，记住，穿整齐漂亮点！”我想：太棒了，就穿母亲给我买的新衣服参加聚会吧！
奶奶走出房间，我急忙从衣柜里拿出新衣服穿上，整理好衣冠，没多久，我们就出发去舅奶奶家了。一路上，我很开心的，心里老想象着到舅奶奶家的热闹场面。
到了舅奶奶家，人很多，表哥表姐、表弟表妹全都聚齐了，这是家庭大聚会，真的好热闹啊！大家伙是趁着春节有假期，欢聚一堂呢！
今天的家庭聚会，我收获了亲人们的美好祝福，特别是长辈送的礼物就了，有玩具，有文具，还有利是钱，我也祝福我们大家庭的每一位成员平安健康，幸福快乐！
过新年真好，有好吃的、有好玩的、可以穿喜欢的新衣服，最重要的是收获了长辈们对我的美好祝福，我喜欢过春节！希望新的一年里我能象母亲所说的那样，努力学习，好好生活，做个上进的孩子！
收获作文700字_小学六年级作文3
随着班级重排座位，八年级上学期的第五期小组获奖颁奖仪式开始。非常荣幸，本组凭借小组排名第三的成绩，作为压轴领奖。
刚开学时，小组的成员本着“沉默是金”的原则，课堂上很少举手发言，六个组员各自为战，不打配合，更没有什么斗志，一次次地成功为别人颁奖!
随着时间推移，小组间的交流多了，我们也开始尝试去得分，去争第一，我们小组终于摘掉了“后两组”的帽子。渐渐地，小组终于有了点儿该有的样子。后来组员们发言越来踊跃。得分一周高于一周，排名逐步上升，几次与前二擦肩而过。
今天，是前期小组的最后一次颁奖了，我们终于能以领奖人的身份站上讲台了，却也许是最后一次这六人一起站上讲台。前半学期的小组制度见证了我们的成长，见证了我们的成功，对我们意义非凡。
当站在领奖台上。组员们对自己半学期的收获进行总结，我听着，听着却有些难受。是呀，/下了台，就要各奔东西了。我在新的小组里有三个好朋友，一位尽职的组长和一位早期的同组同学，很棒的小组。可我却有些怀念过去的那个小组，有些怀念那个从沉默中成长起来的小组。
可是，以前坐在一个小组内，我想的却是何日能解散……原来，小组学习制教给我们的不仅仅有负责、团结，还有珍惜。无论她活泼还是沉默，无论他成绩优异与否，无论他高、矮、胖、瘦，他来到你身边，就是上天的赐予。珍惜每一位组员，珍惜每次交流的机会。珍惜我们之间的点点滴滴。在未来这都是我们人生中宝贵的经历与财富。
每每回忆起都是嘴角上翘，面容带笑。也许现在视若平常甚至避之不及的一些小事，日后却求之不得。现在我只能说，初二九班首期学习小组第八组，如今正式解散;初二九班二期学习小组第三组：未来，与你不离不弃!
一个小组就是一个小家，小组学习制教会了我们学习，教会了我们爱。
收获作文700字_小学六年级作文4
春节真的是一个让人感到很愉快的传统节日啊！每逢过年，不管路途多么遥远，人们都会赶回家和家人团聚。当然，过年也给了我与众不同的感受。别急，让我慢慢道来。
第一收获当然是可以痛快玩了。春节前的日子我被寒假作业搞得头疼且无奈。看一下作业，天哪，差点昏过去。所以，那时的我既盼着作业写完，又盼这春节赶紧到来。现在好了，春节一到，我妈就要给我“放假”了，我当然会用这大好时光肆无忌惮得happy几天了。啥也别说了，拿起手机，打开《王者荣耀》，听着熟悉的开场白，心情多么畅快。烦恼瞬间全无。外面是炸丸子的声音，里面是玩游戏的声音，真的算是里应外合。
第二收获就是可以享用美食了。虽然我口口声声称要减肥，但是看到可口的饭菜，我就禁不住流口水，真的是“口水直流三千尺”啊！看来我的减肥计划要泡汤了。
我的第三收获就是可以收压岁钱啰！早晨，吃完饭，就穿着新衣去拜年。说了一声“新年好！”，崭新的压岁钱就到手了。回到家里，查看“战利品”，心中窃喜，不敢声张。因为老妈一句话就会使我“倾家荡产”。低调，低调，低调。唉，看起来想攒点零花钱不容易啊！最后，老妈还是发言了。悲催！当我看着零花钱被夺走，心里面有一种淡淡的忧伤。
还有一大收获就是去姥姥家了。到姥姥家，先拜年，拜完年，就玩耍。拿起手机就和伙伴们玩游戏。但是，首先要办一件事，那就是破解wifi，没有wifi怎么玩啊！破解完以后，就可以正式玩了。只见我们一个个聚精会神，火爆刷屏，脸上洋溢着幸福的微笑。舅舅叫我们吃饭时，我们就当没听见一样。要不是他们大人打着一会儿没有我们饭吃的名号，我们哪里肯离去？
不知不觉，春节就这样过去了。在惋惜时间飞逝的同时，我也收获了一个愉快的传统节日呢！
收获作文700字_小学六年级作文5
我觉得所有的事情都是一样的，只要有付出，自己辛苦的努力，就一定可以有收获的。人间向来都是如此的，虽然回馈是十分的难得的，但是一切都是值得的，每一次当遇到无论是谁的努力有一了些小小的改变，或者是取得了什么样的成就的时候，我都回如此的感叹道。
近来发生的事情，也是如此的。我之前说到的时候，我在网上买了一个东西，因为也没有太过于注意，而且自己也是特别的喜欢的，就下了单，但是遇到了一些问题，卖家迟迟不能发货，这也是没有办法的事情，无奈之下，我只好苦苦的等待，期待着有一天他可以发货，慢慢的，一天一天的过去了，我登的越来越捉急了，因为已经过去了太长的时间了，在这个期间，我也在网上浏览的时候看到了类似的星号，价格也是没有查的特别的多，总得来说还是比较合适的，所以我很纠结，有一点难受，但是，由于在我等待的期间经常的与卖家交流，也是比较的熟悉了，等了这么长的时间，聊了这么多的时间了，再说退款的时候，难免有一点点额困难。而且在这期间，情况不断的好转，慢慢的一些地方的快递可以通了。还是比较让人开心的。
但是，可能因为是卖家所处的环境还是比较的复杂的，所以还是不能够特别及时的发货，这个时候我的内心已经不急了，因为我知道就是她了，等了那么多长的时间肯定是不会白费的。情况只会越来越好，我也会为这一切出一份自己的力量、是一个不错的选择的。卖家还承诺会发一些赠品，虽然没有对这些东西特别的渴求，但是有总是比没有好吧。也是别人的一份心意。我还是接受了，但是到了发货的时候，时间又过去了很久，担心卖家会忘掉这些，虽然只是单方面的承诺，并没有规定，我也不好直接提醒他，只好等着。至少终于发货了，是一个开心快乐的消息。
收获作文700字_小学六年级作文6
今天我们学校举行了一年一度的运动会。运动会的项目丰富多彩，有激烈的拔河比赛、有100米短跑、有跳绳比赛……
我参加了100米短跑，我和其他三位选手进入跑道候场。还好我站在第一个跑道，我心里一阵窃喜：第一跑道，预示着我今天要跑第一？我偷偷打量着其他选手：三班女生个子高挑，一副胸有成竹的表情挂在脸上，她不断地变化着起跑姿势，这架势好像在说：“第一非我莫属非我莫属。”二班女生目空无人地昂着头和本班女生谈笑风生。看她那骄傲自大的样子，就像这场比赛专门为她设置。一班女生更加嚣张，她长得又高又壮，轻蔑的眼神望着我：就你这个小不点，还想拿第一？真是癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想。我心里忐忑不安，像揣个小兔子怦怦直跳，又像十五个吊桶打水——七上八下。我看其他选手人高马大，而我身材娇小……这时老师走过来在我耳边附耳低语：“哨声没有响的时候不要看裁判……场外其他同学蹦着跳着给我鼓励：“王颢潼，加油……”我心里感到压力山大。紧接着，裁判老师喊一声：“预备……”，哨声：呼”地一下响了起来。我使出全身的力气像一支离弦的箭射出去，我听到耳边的风呼呼地吹着。还好，现在我跑第一。没过多久，我后面的选手就一匹饥饿的狼向我追来，渐渐地我们俩并排跑着。一眨眼，她冲到我前面了，我使出九牛二虎之力去追她，可还是晚了一点，只听裁判说三班第一，四班第二……三班高个子女生高兴得一蹦三尺高大，叫着向她的拉拉队跑去。看着她那高兴劲儿，我像霜打的茄子——蔫儿了。唉！没有进入决赛，关键时刻真是争分夺秒啊。此时我们同学过来拍拍我的肩膀安慰我：“没事，失败乃成功之母……”听了这话，我的心情更低落了。
这次运动会，我收获了失败。我也懂得了，以后的学习中不可能一帆风顺，失败了，爬起来接着前进，有失败就会有收获……
收获作文700字_小学六年级作文7
彻悟过了，所以有了收获。随着时间的流逝，我们收获着成熟和人生，我们在收获中成长。
记得小时候家中还是十分的穷，父母没有文化所以没有办法只能依靠苦力来维持生计。一年四季，什么都没有改变。
时间在我的身边悄然而过，我上小学了。每天一个早起走上很远的路去学校，羡慕地望着别人骑着自行车十分神气地从我的身边驶过，有时还会回头望望我，他们笑着远去。好无奈，心中开始默默地祈祷自己也能有一辆车，可是我又怎么开得了口……
那一天，天下起了大雨，也是因为雨，父母回到了家。我向父亲说了我想要一辆自行车的事，父亲一开始并没有在意，似乎觉得我只是在开玩笑。“我要车”我撕心裂肺的喊着，心中的痛苦在那一刻化作了对父亲的不瞒。父亲平静地站起来，可脸上出现了少有的怒气。暴风雨来了，可希望在哪？“给我滚，你今天要是能挣5元钱回来，我明天就给你买。”不服气的我含着泪跑出门去，雨停了……
一个人在村子里徘徊，去了好多地方，可是自己的年纪如此的小，根本就没有人会用我！最终我用尽了全部的力气去帮别人搬砖，或许是出于他对我的同情，我得到了1元钱。太阳就要落下山了，我握着钱往家走去。在金黄的阳光下，我突然发现它是那样地耀眼，是那样地沉重，以至于我用双手也无法将它捧在手中。
远远便望见父亲正和一人在门谈，在交谈中父亲脸上的痛苦给我的感受是那样的深，我明白原来另一个人是陈伯伯，他是来收我家拖欠已久的水电费的。当父亲无奈地从口袋中翻出那已经皱的无法在皱的5元钱交到陈伯伯手中时，我竟发现父亲的手心中已经浸出了汗水。那一刻我彻悟了，我懂得了珍惜和收获。
我走到父亲身边，望着他说：“爸，车我不要了。”父亲将我抱入怀中，泪从我的脸颊流了下去……
那一刻，我终于明白有一个词叫收获，而且它不仅仅只是一个词。我也终于收获了一份成熟；一份懂事；一份体谅；一份珍惜，或许还有很多。收获的滋味是那么的奇妙，有酸，有甜，有苦，有欢乐。
我们在收获中成长，我懂得了一个道理：凡事只有亲身实践，最终才会有所收获。让我们一同感悟收获的滋味！
收获作文700字_小学六年级作文8
不知何时，老师送给了我几粒葫芦籽，我怀着希望种下，去年秋天竟然长出了七个不大不小的葫芦娃。
外公是种农作物的好手。他家屋前屋后，开满了四季的花。我便给了外公一些籽儿，让他帮我种下，外公嘴上说着没空种，可还是拗不过我，今年他家屋后长满了葫芦。
这些宝贝儿都缠在一张大网上，这网从树梢一直挂到了屋顶上。我想外公一定费了不少心思。放眼望去，数十个特大特大的葫芦映入眼帘，他们比我的头还要大，淡绿淡绿的，一个个都吊了下来，他们的身子，都裹了条带子，一直连到了藤上。原来外公怕它们太大太重藤会受伤，所以“加固”了呢！除了大葫芦，还有我的小葫芦，他们个个饱满，小巧精美。看着看着，在一群绿色中我发现葫芦藤的跟部有些发黄，我意识到秋天来了，该摘它们了。
我把外公请了出来，笑着说：“外公，原来你还是长了呀，赶紧收吧！”外公说还太早，我吵着马上就要收，外公只好点点头。他拿来了剪刀，叫我和他去楼上，站在了阳台上，我一下子就上前抓住下一个，由于还没有太熟，不怎么好扯下来，一用力，整个藤都在抖。
外公对我说：“你太冲动了，这样葫芦会掉下去的，小心点，别摔坏了。”他弯着腰，拉来了一个大葫芦娃，我两手放在它下面，外公小心地在葫芦头上剪了一刀，“咔嚓”葫芦落了，我稳稳地拖住了大葫芦。这葫芦真重，可能不止五斤。我双手托着，就像托着一个水壶，就像托着一个法宝，我自豪极了。
我一边和外公摘，一边问他：“你怎么能把葫芦种这么多，这么大呀？”外公摸着我的头，告诉我：“我又给你找了一个大的种，这个葫芦可以做瓢，可以做乐器葫芦丝，可以加工成工艺品，作用可大啦！我呀，天天来看看它们，时不时就浇浇。这些葫芦长得茂盛，看着他们，我就想到了你。”
外公平时要上班，还要做田里的活计，每天忙个不停。我叫他种葫芦，虽然他嘴上说不种，但还是种了，而且种得那么好，照顾得那样精心。每每有人问起为什么要种葫芦，他总笑呵呵地说：“这可是我外孙的宝呢！”外公不善言辞，但他用实际行动表达了对我的爱，这藏在葫芦里的爱，我永远也不会忘记。
收获作文700字_小学六年级作文9
每个人都有自己的收获，果实是农民的收获，奖牌是运动员的收获，优秀的成绩是学生的收获……暑假已经过半，我也有了自己的收获。
回顾一个月的暑假生活，我的收获还真不少，但是最值得一提的，还是我学会了“指绘”。“指绘”与传统的“手绘”不同，所谓“纸绘”，就是使用平板电脑或者手机，下载专门的绘画软件，屏幕就是画布，手指就是画笔。可以选择铅笔、钢笔、马克笔等不同类型的绘画工具，还可以调整画笔尺寸、透明度等，同时利用指尖与屏幕接触时的不同力度实现氤氲的效果。
有一天，我无意中在网上看到了指绘作品，发现别人画的效果非常好看，线条是那么优美，构图是那么清晰，颜色是那么迷人，简直栩栩如生、活灵活现。于是我暗下决心，我也要试一试，学会指绘。
我下载了APP程序，然后找到画布，选择了工具，就开始画画。看似简单的绘画程序，操作起来可比我想象的难多了，我的手指不由自主地抖着，画笔也一会粗一会细，画出来的画更是惨不忍睹，线条像虫子一样弯弯曲曲地爬在画布上，物体的轮廓也变了形，谁也看不出我画的究竟是什么。我又试了几次，手指头还是不听使唤，进步也不明显，和别人的作品简直天壤之别。
我伤心极了，开始反思为什么自己画得这么难看，原来是我太心急了，这回我耐下心来，观看了“新手指南”，又查找了很多关于指绘方面的教程视频之后，认认真真地开始作画，这下果然比之前好多了，我的心里美滋滋的，快活地像只小鸟，我不能骄傲，还得多多练习。经过反复地实践，我的手指头在屏幕上已经能自如作画了，指绘水平有了很大提升。
这件事使我明白：做任何事情都要有耐心，研究好方法之后再去做，一定能取得事半功倍的效果。正所谓，只要功夫深，铁杵磨成针！
收获作文700字_小学六年级作文10
俗话说“一分耕耘一分收获”，只要你付出了心血和汗水，总会有一份回报。也许我们曾为希望如肥皂泡般破灭而伤心，为辛勤耕耘而无硕果可得落泪，为大量付出与所得的不等而悲怨不已 !可是，你可曾冷静想过你并非一无所获？收获并非一朝一夕的所得，它有时候化于无形，但请你坚信，只要你肯付出，终归会换得自己想要的收获。
记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在公交车上，自私的人也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个乘客的脚下。而这个乘客也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。
朋友，用你冷静的眼光再看看周围的世界吧！江河奔腾入海，历经旅程的磨难却收获了更广阔的生命；海波与岩石搏击，粉身碎骨却收获了永恒的美丽；枯叶落花悄然入土，湮灭了青春却收获了明年的硕果。大自然是公平的，收获是无所不在的，需要的只是发现而已。
世界似乎很公平，有付出才有回报，一分耕耘一分收获，劳动在创造财富。似乎收获的积累来自于辛勤的耕耘和适宜的途径，特长与智商只是催化了累积的过程，自然则带来惊奇：意外的幸运与灾难。
收获作文700字_小学六年级作文11
当乒乓球教练告诉我要到永康去参加省积分赛时，我可高兴了，像只欢蹦乱跳的小麻雀，在日历前转来转去，就连晚上在睡觉时也会情不自禁地哈哈笑......
一月十七日晚上，我怀着紧张和激动的心情慢慢地走进比赛场地，开始比赛。“零比一，零比三......”经过紧张的战斗，我终于三比零取得了胜利。
第二个对手有些厉害，她发的球非常旋，拉球也十分有力。我发了一个较旋的球，对手“刷”一下就回了过来，我还没反应过来，就见球落在了挡板上。“一比零，领先。”我向教练望了一眼，教练暗示我发下旋短球进快攻。我按教练的暗示法去做，果然，对手不知如何去接，放弃了那颗球。第二局，我没发挥正常，十一比三就输给了她。经过了许多激烈的战争，我终于以大分三比一赢了她。
第二天下午，我又来到体育馆进行比赛，这次我紧张极了，如果打得好，就可以进前四十名。我第一个对手不怎么发力，但她打得很稳，很少失误，战争也非常惊心动人。最后，我输给了她，心里难受极了。
这个下午，我发挥得不好，一共打了四场比赛，却输了四场。我静静地坐在长椅上，回顾那一颗颗“难看”的球，越想越伤心。对手的技术不比我好，我为什么会输给了她们呢?为什么在领先一局的情况下连输三局?为什么自己拿不出训练的水平呢......原来是我太紧张了，太想赢了，球就和我“唱反调”，别人的气势也把我压倒了。妈妈在我身边不停地说：“没关系，我们下次再努力!”爸爸走过来严厉地批评我，教练也过来为我指缺点弱项。这次比赛虽然失败了，我只拿了六十四名，但我明白了许多道理：自己和别人的差距还很大，平常训练时不够刻苦，总是心不在焉，回去一定要认真训练，不懂就要问，要多练习发球，拿出强烈的气势。我相信，我能行，下次把打赢自己的人打得落花流水、一败涂地......
我带着伤心的泪水，垂头丧气地走出了难忘的场地。一路上，爸爸都在对我说：“你要像比赛一样训练，像训练一样比赛，回去多练练发球，接发球......多打打小比赛，争取下次打好!”
收获作文700字_小学六年级作文12
“一分耕耘，一分收获。”以前在小学，老师经常给我们说这句话。因为老师想让我们知道：“要想收获就要付出努力。”
付出种子收获果实，付出劳动收获金钱，付出时间你会收获跟多的时间……总之付出就会有收获。记得在以前我羡慕别人成绩好。心里想：“为什么，别人在学习上的时间比我少，但是成绩却比我好。”一次考试，我考了72分，看见那些成绩以前比我差的人，这次基本上是都比我好。心里有一种不服的味道。放学老师把我叫
到了办公室说：“快期末为了，你怎么还是不在状态啊，最近你怎么回事，比你差的学生现在成绩都比你好，你在干什么啊。”
老师叫来一个成绩一般的同学来，当着我的面问道：“最近你几点睡觉啊？”他回答说：“11点。”老师又问我。我回答：“8：30。”老师对着我说起来她的代言词：“一分耕耘，一分收获。”杨月你在时间上都没有别人少，虽然你在课堂上看起来很认真，但课堂上的时间是远远不够的，孔子说：“学而时习之，不亦乐乎。”学习了知识，然后按一定时间去复习他，不也很快乐吗？你每天复习了吗？知道这次人家为什么比你高吗？就是人家复习了。只有努力了，才会有收获，你每天都没有复习过，你怎么来考好成绩？还有一次考试，你按照我说的去做，相信你，你会成功的。
老师叫我每天晚上10点睡觉。拿1：30来复习。哈哈哈哈哈哈，果然，功夫不出有心人，我上90了。93分，oh耶，老师让我明白了，只有付出才有收获。
我想对那些“想不劳而获”的人说：不要再在白天做梦了，用自己的双手来创造奇迹吧，相信自己吧。《守株待兔》就是一个很好的例子，不要再学习那个愚蠢的农人了，虽然自己有一两次运气，但运气不可能一直追随着你。一定要靠自己，用自己的双手来创造属于自己的成功。只有自己努力换来的成功才会得到自己发自内心的认可。“一分耕耘，一分收获”相信我，它会让你终身收益。
收获作文700字_小学六年级作文13
时间过得真快呀！一不注意又要过了一年时间了，这一学期我也从中收获了许多的知识，还改掉了许许多多的坏习惯。
我交到了很多值得我认真去学习的朋友。赵老师总是说我写的字很难看，因为我当时的字特别扭，扭来扭去像一条条小蛇一般，从那时起，我每天练钢笔字，仔细地看着纸上的每一个字，写一横是直的而不只弯曲的'。
我还从我们每天读的论语书中也得到很多收获。我从孝体会到：要存心严肃地孝顺父母。在父母跟前，就要孝顺父母。从学字体中体会到了：一个人如果一天到晚就知道玩的话，那么，他就荒废于游戏之中，废掉了。从小就要控制自己的欲望，不能整天沉溺于吃睡玩当中。
还有坐在椅子上时，要把腰挺直了来坐，不能弯腰驼背，否则会怎么改都改不过来。
这就是我这一学期所学的，这些道理让我受益匪浅，不能放松自己。我将给这学期打上一个成功的句号。
这学期，我收获了快乐。
这学期，我收获了学习的快乐，这学期由于我在学习上很刻苦和努力，再加上我学习的认真细致，我的学习进步很快，考试一次比一次好。我还描了字帖，练出了笔锋，字也写得更好看了。
这学期，我收获了读书的快乐，这学期，我爱读书，高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”每当我做完了作业，我也没闲着，马上从书包拿出一本书，聚精会神的看了起来，没有一点声音。
这学期，我还收获了运动的快乐，生命在于运动，这学期我的运动当然少不了，我最喜欢的是打乒乓球，现在我已经学会了正手攻球，反手功球，两点，三点，拉球等等，我学乒乓球的时候很刻苦，加上我对乒乓球的球感，我相信我一定能学得很好。
你一定会问我，这些平常的事情为什么会让你快乐呢？
我这就告诉你，因为你真正喜欢它们，再平常的事情也会给你带来快乐，用心就会快乐。
收获作文700字_小学六年级作文14
真是不入这一行，不知道这一行的辛苦，原以为幼儿教育会很轻松，很容易，“不就是哄孩子么！”可真正接触到幼儿教育才发现，原来幼儿教育也是一门很有深度的学问。
幼儿教育的工作环境是很吵闹的，所以为了有一个良好的课堂纪律，我一上课变开始大声的对孩子们说，不许说话，不许打架，不许乱跑等一系列的不许，后来我发现这些不是不管用，但只能换来片刻的安静，安静过后，吵闹打架事件依旧出现，从根本上解决不了任何问题。给我印象深刻的一件事就是我班有个小男孩叫毛毛，小朋友们普遍告他欺负小朋友，我是严厉批评了他，当时他也用很诚恳的眼神告诉我，不再打架欺负别人了，可转眼间，我就又看见他动手打架了。后来，我觉得这种孩子单靠简单的批评是不行的，因为他不能从内心深处认识到欺负别人的害处，认识不到错误。后来，我就花心思，专门用了一节课来教育他，我首先是设置了一个游戏，游戏名字就“找朋友“,“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友。”伴随着歌声我让小朋友们找自己喜欢的好朋友，互相敬礼，握手，拥抱，可是居然没有一个小朋友和毛毛拥抱，我就观察了毛毛的表情，看得出他是很渴望友谊的，后来我就给毛毛说：“知道小朋友们为什么不喜欢和你一块玩么？因为你总是欺负他们，他们都害怕你，你以后要主动帮助别的小朋友，不打架，小朋友们就会喜欢你了。”之后，我就经常鼓励他，放大他的优点，对他微笑，慢慢的我发现他真的有所改变了，他会主动帮小朋友搬椅子，还会主动说谢谢，而且他身边也出现了几个形影不离的小伙伴。
所以从中，我也明白了一些道理，在教育中也不能一味的要求孩子不许这个，不许那样，其实是遏制了孩子成长的需要，孩子，尤其是中班的孩子，他们本身就活泼好动，自制力差，当出现问题时，作为老师，我们应该采取多种教育方式，改变以威信来镇压孩子，注意因材施教，让孩子在自由中遵守纪律，而且很多时候，老师只需动动脑筋多花一点点心思，教育就会出现不一样的结果，也许你成就的可能就是这个孩子的一生，因为就像小树，他的成长最重要的部分是他的树根，所以对于一个人来说幼儿时候的教育是何等的至关重要，所以我们老师不要嫌麻烦，多花一点小心思，真的会有不同的收获！
收获作文700字_小学六年级作文15
10月6日，我们一家和我的朋友冰冰一家去郊区采摘。那天的天气很好，太阳在空中笑着，放射出温暖的阳光。白云在空中漫步，像棉花一样白，一样柔软。秋风轻轻地吹着，吹着白云，吹着树叶，也吹着我的头发，使我的心情也变得舒畅起来。
说到休摘，一想起那白胖胖的花生，挂满枝头的梨和苹果，还有咧着嘴笑的玉米，我就想赶快飞到采摘园。在车上，我们唱啊，笑啊，欢乐洒满了一路。
终于到了采摘园。一下车，热情的农民就迎了上来，还让我们尝尝煮好的花生和红薯。不尝不知道，一尝好味道。我们就高兴地去拔花生。因为这儿的花生种在细沙里，所以直接一拔就出来了。不一会儿，我们就收获了很多花生。这些花生还有很大区别呢！有的花生勤劳，结了十多个果实，有的却很懒惰，只结了三四个花生。嘻嘻，我可不做那懒惰的花生，我要做勤劳的花生。这时候，我的心里充满了快乐。
拔完了地上的花生，我们又去摘树上的黄金梨。此时，农民伯伯拿来一个叫不出名字的采摘工具，在梨连着枝的地方一绕，梨就掉在工具上面的布袋里了。这时我心里想，这方法也太简单了吧。于是我迫不及待地对伯伯说：“让我来！让我来！”我便拿起工具，学着伯伯的平了一绕，哎呀！没下来。这时伯伯又给我示范了一下，还告诉我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指导下，我又试了一次，这下成功了！一个大大的梨落在了布袋子里。一段时间后，我们累得筋疲力尽，连胳膊都抬不起来了。这里，我们的袋子已经满满的了，看着自己亲手摘下的劳动果实，我的心里充满了自豪和快乐！这时候，时间已经到了中午，于是我们恋恋不舍地走出了果园。
今天我非常高兴，因为我不仅收获了很多果实，也收获了快乐。这种快乐里，既有和朋友在一起时尽情玩耍的快乐，也有劳动后丰收的快乐！
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